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文档介绍
【推荐】专题15 欧美资产阶级革命时代的杰出人物-2017-2018学年高二历史人教版(选修4)
一、资产阶级革命家克伦威尔 1.内战期间 (1)1644年7月,在马斯顿荒原大败王军,赢得“铁骑军”称号。 (2)1645年1月,议会授权克伦威尔组建“新模范军”;6月在纳西比战役中,全歼王军主力;1646年6月结束第一次内战。 (3)1648年,平定王党叛乱,结束第二次内战。 (4)1649年,处死查理一世,建立资产阶级共和国。 2.共和国期间 (1)对内:镇压了平等派和掘地派;1653年,克伦威尔被拥戴为“英格兰、苏格兰、爱尔兰的护国主”;解散议会,建立军事独裁统治。 (2)对外 ①远征爱尔兰和苏格兰,将其并入英国。 ②1651年颁布《航海条例》,通过英荷战争使荷兰失去了海上霸权。 ③分别同瑞典、丹麦、葡萄牙等国签订商约,巩固了英国的海上权威与商业利益。 3.评价:克伦威尔是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家。在打败王权、建立共和国方面贡献重大,共和国成立后逐渐走向反动,实行军事独裁统治。 二、美国首任总统华盛顿 1.领导独立战争 (1)开始的标志:列克星顿的枪声。 (2)建军:第二届大陆会议把汇集在波士顿的民兵整编为大陆军,任命华盛顿为总司令。 (3)建国:1776年7月4日,发表著名的《独立宣言》。 (4)转折:萨拉托加大捷,形势开始向有利于大陆军的方向转变。 (5)胜利:1781年10月,约克镇英军投降,宣告了美国独立战争的胜利。 2.建立民主政治 (1)拒绝做国王,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。 (2)参与制定1787年宪法。制定了近代世界上第一部成文宪法。当选美国第一、二任总统。 (3)做了许多开创性的工作,不迷恋权力,功成身退。 3.评价:华盛顿为美国的建立和国家的民主化建设做出了重大贡献,赢得美国人民的衷心拥护。 三、“军事天才”拿破仑 1.投身大革命的洪流,成为“法国宝剑”:大革命时期,面临内忧外患的拿破仑,以欧洲大陆为舞台,指挥法国大军,创造了许多经典军事战例,成为法国大革命时代的一柄“宝剑”。 2.攫取法国政权,巩固革命成果:1799年,发动军事政变,攫取法国政权,建立执政府,并采取了一系列措施,巩固法国资产阶级革命的成果。 3.建立法兰西第一帝国:1804年,建立了法兰西第一帝国,取代法兰西第一共和国。第一帝国是资产阶级的帝国。 4.进行对外战争:在帝国时代,拿破仑发动了一系列的对外战争,同反法同盟作战,捍卫了法国的利益,促使帝国不断发展壮大,同时也给帝国带来了深刻的危机。 5.帝国覆亡:由于拿破仑对外战争的最后失败,第一帝国于1814年被颠覆,波旁王朝在法国复辟。 评价克伦威尔 1.在反封建和发展资本主义方面贡献巨大 (1)打败王党军队,推翻封建专制,建立资产阶级共和国,具有杰出军事才能。 (2)统治期间,采取措施发展资本主义经济、文化、法律,巩固革命成果。 2.缺点与局限 (1)远征爱尔兰和苏格兰,给当地人民带来灾难。 (2)军事独裁引起社会动荡。 (2016—2017学年浙江省诸暨中学高二期中考试)17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指 A.詹姆士一世、克伦威尔 B.查理一世、詹姆士一世 C.查理一世、克伦威尔 D.查理二世、詹姆士二世 【答案】C 华盛顿的历史贡献及评价 1.历史贡献 (1)领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家做出杰出贡献。 (2)拒绝做国王,主持制宪,他所参与领导开创的美国民主制度和立国原则对欧洲资产阶级革命和世界历史发展的影响是深远的。 2.评价华盛顿 (1)具有高尚品格:将国家、民族利益置于个人利益之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制。 (2)功绩:领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献;拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终身总统,维护国家民主政治。 (3)局限:宪法歧视黑人、妇女等。 (4)总评:为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父”的称号;是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。不当终身总统,开创美国总统连任不得超过两届的先例,从而保障了美国民主制度的健康发展。 (2016—2017学年浙江省诸暨中学第一学期高二期中考试)“此英杰怀尧舜之德,领国兵攻敌,令国民雍睦,尽心竭力,致救其民也。自从拯援国释放民者,不弄权而归庄安生矣。”1837年《东西洋考每月统记传》中所说的“英杰”是指 A.华盛顿 B.凯末尔 C.克伦威尔 D.拿破仑 【答案】A 全面评价拿破仑 作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家,拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响,成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。 1.功绩 (1)拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵,捍卫和巩固了法国大革命的成果,拿破仑以其卓越的才干,领导法国多次打败反法联盟,挽救了法国的危机。 (2)他通过征服战争,将民法典的精神带到各国,沉重打击了欧洲各国的封建势力,将大革命的思想散播到欧洲各地,为资本主义的发展扫除了障碍,促进欧洲资产阶级革命进一步的发展。 (3)他编纂的《民法典》,是近代资产阶级革命以来制定的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。这是他对资产阶级的一大贡献。 2.过失:但在其后期进行的战争中,他侵犯了许多国家的独立,掠夺和奴役了欧洲各国人民,引起了各地人民的反抗,最终导致了拿破仑帝国的覆灭。 总之,拿破仑有功有过,功大于过。 (2017届北京海淀区高三上学期期末练习)史学家评论道:“拿破仑致力于扫除旧秩序。贵族和教士失掉了他们的特权,拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。”据此,对于拿破仑战争的评价,正确的是 A.催生西欧各国的民主政权 B.摧垮了西欧旧制度的基础 C.促进西欧启蒙运动的开展 D.加速西欧君主制度的崩溃 【答案】B 克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较 1.不同点 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 革命背景 英国资产阶级革命 北美独立战争和建国 法国大革命 贡献 赢得内战胜利;推动建国立宪;巩固革命成果 领导独立战争;建立共和国;从行动上捍卫民主 稳定秩序;颁布法典;反对外来干涉 局限 入侵爱尔兰、苏格兰;后期实行独裁统治 对种植园奴隶主的妥协;保留黑人奴隶制 恢复君主制;实行独裁统治;后期发动侵略战争 影响 沉重打击了封建势力(美国除外),确立了资本主义社会的一些基本原则,为资本主义的发展扫清了道路 2.三者的共性 (1)三者均是杰出的资产阶级革命家。当时的世界处于由封建主义向资本主义转型时期,他们顺应历史潮流,基本完成了历史所赋予的时代任务,即维护资本主义制度。 (2)三者由于自身和时代的局限性,保守性又不断暴露出来。克伦威尔驱散议会,建立起军事独裁,脱离并镇压人民;华盛顿也曾镇压了1794年发生于宾夕法尼亚州的农民运动;拿破仑称帝后,仿效旧制,建立起庞大的贵族集团,三者均局部破坏了民主原则。 (3)但是,即便如此,三人都并没有蜕变为封建君主,所代表的仍是资产阶级的利益,促进了本国社会的发展与进步。 (2017年浙江温州高二检测)克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表,有着诸多相同之处,包括 ①非凡的军事指挥才能 ②走上独裁道路 ③主持政局时制定行之有效的内外措施 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 【答案】C 【解析】本题考查学生的分析比较能力。华盛顿没有实行独裁统治,②与题意不符;①③均为三人的共同之处,C项正确。 1.恩格斯说:“假若没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演,这点由下面的事实可以证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、克伦威尔等。”这段话的含义是 A.英雄人物的活动是受历史规律支配的 B.英雄人物在历史发展过程中并不重要 C.英雄人物的出现是历史的偶然 D.英雄人物适应时代需要而产生 2.克伦威尔的军队英勇善战,被誉为“铁骑军”,著称于世。克伦威尔选拔军官的标准包括 ①忠诚勇敢 ②出身贵族 ③才干出众 ④恪守道德 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.华盛顿被部下这样称颂:“记住这个人,他是战争时期的第一人,和平时期的第一人,他是同胞心目中的第一人。”这一评价的依据是华盛顿 A.打败英国,使美国成为西半球霸主 B.维护国家统一,废除黑人奴隶制 C.建立国家,促进民主建设 D.军事才能卓越,推翻封建君主专制 4.孤立主义是美国早期外交的基石。商业资本及商业精神直接影响和决定了美国早期外交。建国初期,外交以维护商业资本的独立发展为最终目标,以争取海上自由、发展贸易为主要内容。华盛顿的活动与此一致的是 A.在“七年战争”中,参加民兵对法国作战 B.起草《独立宣言》,宣布美利坚合众国独立 C.制定《联邦宪法》,建立联邦制的中央政府 D.在欧洲英法开战的情况下,宣布“严守中立” 5.1802年拿破仑发表演说:“现在有了一个政府,有了各种权力机构,但此外全国还剩下什么呢?一盘散沙。……如果我们不在法国的土地上放下大堆大堆的花岗石作为基础,我们是建立不起共和国的。”以上材料反映拿破仑 A.竭力维护共和制 B.力图强化中央集权 C.企图复辟封建帝制 D.力主对外扩张,建立一统欧洲的大帝国 6.西方学者在评论拿破仑的统治时指出:“它牢牢树立了法律之下的平等原则,给法国带来了法律和司法上的统一。它还保证了人们的宗教信仰自由,赋予了个人签订合同和拥有财产的权利。”能为这一评论提供依据的是 A.帝国的建立结束了大革命以来的社会动荡 B.《民法典》确立新的社会主义和财产规范 C.对外战争传播了启蒙思想和大革命的精神 D.帝国的政策有利于资本主义工商业的发展 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一 克伦威尔在他建立新模范军的时候,不论阶级出身和社会地位,一律论功行赏,但后来当平等派提出普选权的要求时,克伦威尔却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说,穷人就是坏人,并且说,如果共和国注定要受苦受难的话,那么在富人之下受苦,比在穷人之下受苦更好一些。 ——王觉非《欧洲史论》 材料二 如果说在危急关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话,那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者面貌而出现的,他作为士兵和政治家的全部品质,却是和英国人民的天性永不协调的。 ——丘吉尔《英国民族的历史》 (1)据材料一,概括克伦威尔平等观的变化。分别指出其前后平等观产生的原因。 (2)据材料二,指出丘吉尔的观点,并加以评析。 2.阅读材料材料,回答问题。 材料 细数华盛顿一生的成就,真是让人叹为观止。他恢复了美国信用,承担了国债;创建了银行,发行了货币,组建了海岸巡防队、海关和外交使团;引进了一套财务、税收和预算体系;维护了国内外和平;建立了一支海军,与他国缔交绑定条约。两届之后退休并欣然交接总统宝座的华盛顿向世人证明了:总统,就是人民的公仆。25年来,他一直坚定不移地走在通往独立共和国、《宪法》和联邦政府的大道上。他从未自诩完美,相反他的缺点绝不比一般人少。他爱钱,爱地位,爱名声。在他事业起步的时候,他也野心勃勃,自我鼓吹。他一直是个吝啬小气的生意人,是个喜欢呵斥奴隶的奴隶主。他最为人所不齿的失败也是这个国家的失败——无法正面解决奴隶制的不公平,也不能找出公正的方法解决与美国土著的冲突。 ——选编自罗恩·切尔诺《国家的选择:华盛顿与他的时代》 (1)根据材料并结合所学,简评华盛顿的历史功绩。 (2)根据材料并结合所学,指出作者评价人物的基本方法,并进一步说明如何客观评价历史人物。 3.阅读材料,回答问题。 材料一 拿破仑曾告诉他的兄弟哲罗姆如何统治威斯特发利亚王国时,说道:“拿破仑法典的益处,公开的诉讼程序,建立陪审团,这些就是你的君主国的特征……人民一旦尝到一个明智而开明的政府的好处后,谁还会希望恢复普鲁士的专制制度呢?” ——李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》 材料二 1805年,英国全歼法国与西班牙的联合舰队,牢牢地掌握了英吉利海峡的制海权,1806年又颁布《航海条例》,实行“海上封锁”。拿破仑喊出“大陆必须制服海洋”的口号,先后发布柏林敕令、华沙敕令等,构成了“大陆制”……英国在1808年出口贸易比1807年减少了25%。大陆各国的出口受到限制,某些必需的商品得不到满足。 ——摘编自方连庆《国际关系史·近代卷》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析《拿破仑法典》对欧洲资产阶级革命的影响。 (2)根据材料二,指出拿破仑实行大陆制的目的,简要评价其影响。 1.(2017年江苏卷)1787年华盛顿主持了制宪会议,为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料: 材料 1787年5月25日,会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时,大家就提出推举华盛顿为议长,并立即获得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚,他说:“敝人才疏学浅,经验不足,实不堪担此一重大会议的议长之职,但我愿竭尽一己之力来完成责任。”费城的仲夏夜异常炎热,华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说,只是偶尔询问代表们的意见,或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激烈,或讨论陷入僵持时,代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿,只要静默不语,就足以慑服那些滔滔雄辩的政客,使他们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协,最后万事皆迎刃而解。9月17日,全体一致通过美国的联邦宪法。 ——摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者——华盛顿》 完成下列要求: (1)据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。 (2)据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。 2.(2017年浙江选考)【加试题】资本主义是西方近代以来发展的一条主线。阅读材料,回答问题。 材料一 17世纪的英国,虽然人口持续增长,实际生活水平却大约提高了35%。这是史无前例的事情。经济发展固然重要,然而经济发育的社会环境、市场活动主体的自由度及其相应的道德规范同样重要,甚至更重要。这一时期,英国社会宗教、政治观点多元,任何差错都可能导致灾难性的后果,但作为护国公的克伦威尔取得了足以令人称道的重大成功,推动了英国经济的真正增长。 ——摘编自候建新《资本主义起源新论》等 材料二 1851年的世界博览会显示了联合王国在世界市场上的优势。同期英国通过议会制度改革,推动了民主化运行机制,以促进民众的和平、安全和公共福利。所有这些都表明了英国向自由主义迈进的趋势。这一趋势得益于英国社会经济、法律政治和思想观念的长期发展,其中特别值得一提的是,源于17、18世纪经济社会生活的思想观念发挥着超越历史时空的发酵作用。 ——摘编自摩根《牛津英国通史》等 (1)根据材料一并结合所学,概述作为护国公的克伦威尔在实现英国“真正增长”中所做出的努力。 (2)根据材料二并结合所学,从政治和经济两方面指出并分析17、18世纪创造联合王国“优势”的“思想观念”。 3.(2015年浙江自选模块)“中外历史人物评说”模块 材料一 17世纪,“海上马车夫”荷兰拥有当时世界上最大的船队。1651年英国政府颁布了针对荷兰人的歧视性法令,规定:“凡从欧洲运到英国的货物,须由英国船只或原商品生产国的船只运送;凡是从亚、非、美洲运送到英国的货物,须由英国船只运送”。到了18世纪,荷兰在经济发展和海外活动方面已落后于英国。 ——摘编自刘祚昌等《世界史·近代史编(上)》 材料二 克伦威尔说:“真正的绅士我固愿尊敬有加,但与其信俗所谓‘绅士’,还不如信披黄袍色大衣的队长,任这种穿便服的人充骑兵队长”。这班队伍以“铁骑军”著称于世。“铁骑军”的雅号起初赠与他们的领袖,但不久即为全军所公用。 ——摘编自屈勒味林《英国史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述英国颁布歧视性法令的目的和结果。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出克伦威尔“铁骑军”的来源及选拔军官的标准。 1.【答案】D 2.【答案】D 【解析】本题主要考查中外历史人物——克 伦威尔。根据所学知识可知,克伦威尔的军队英勇善战,选拔标准是英勇顽强、笃信清教、不论出身、铁的纪律、服从指挥、忠于职守、能征善战,②出身贵族不符合选拔标准,②错误,①③④正确,故D项正确。 3.【答案】C 【解析】“战争时期的第一人”即指华盛顿在争取独立、建立新国家的战争中贡献最大,“和平时期的第一人”指建国后他在确立美国现代民主方面的贡献,C项正确。A项“成为西半球霸主”不符合史实,排除;B项是林肯的功绩,排除;D项“推翻封建君主专制”不符合实际,排除。 4.【答案】D 【解析】本题以美国早期的外交为切入点考查华盛顿,旨在考查学生理解、知识迁移和分析问题的能力。1793年,华盛顿再次被推选为总统,在欧洲英法开战的情况下,签署宣言,宣布“严守中立”政策,从而使美国避免介入欧洲战事中,这与材料文字“孤立主义是美国早期外交的基石”相符,D项正确。“七年战争”发生在1756—1763年,美国当时尚未独立,A项排除;B、C两项表述与外交无关,均排除。 5.【答案】B 【解析】本题主要考查欧美资产阶级革命时代的杰出人物,旨在考查学生对材料有效信息的正确理解能力。根据材料文字“一盘散沙”“放下大堆大堆的花岗石作为基础”可知,材料反映拿破仑力图强化中央集权。A项表述不符合题意,排除;B项表述符合题意,正确;C、D两项表述都不符合题意,均排除。 6.【答案】B 【解析】本题主要考查欧美资产阶级革命时代的杰出人物。根据所学,拿破仑《民法典》最重要的意义就是确立了资本主义社会的立法规范,根据材料“还保证了人们的宗教信仰自由,赋予了个人签订合同和拥有财产的权利”可知,它还确立了财产的规范,故B项正确。拿破仑帝国的建立并没有结束法国大革命以来的社会动荡,故排除A项;C、D两项与材料信息无关,故排除。 1.【答案】(1)变化:先提倡不同阶级出身和社会地位的平等,主张一律论功行赏;后来主张贫富有别,反对普选权。原因:前面建立新模范军(推翻封建王权)时,需要以“平等”激励民众革命;资产阶级夺取政权后,需要以“不平等”维护其阶级利益及其独裁统治。 (2)观点:虽然认为克伦威尔曾拯救议会,但强调克伦威尔是独裁者,实际上持否定态度。评析:缺乏实事求是的全面评价。尽管克伦威尔在革命中有专制和残暴的一面,但他的强权政治维护了社会稳定,有利于英国资本主义发展,是英国社会发展的客观需要。同时,克伦威尔是英国资产阶级革命的著名领导人、军事家、政治家。 2.【解析】本题考查中外历史人物评说——华盛顿。 第(1)问,结合所学可知,华盛顿的历史功绩突出体现在建立了美利坚合众国、制定了《1787年宪法》、开创了美国总统不超过两届的先例等。 第(2)问,第一小问,根据材料可知,作者既赞扬了华盛顿的历史功绩,也指出了华盛顿的缺点,很显然是辩证的看待历史人物;第二小问,对历史人物的评价不能超越当时的历史背景,要一分为二地评价。 3.【答案】(1)《拿破仑法典》否定了封建特权,打击了封建势力,确立了资产阶级自由平等原则,维护了资本主义制度(或答把革命时期有利于资产阶级的成果,用法律条文形式确定下来);成为资本主义社会的立法规范;传播到整个欧洲大陆,还传播到美洲、亚洲和非洲等地区。 (2)目的:打击英国的海上封锁。影响:是一把双刃剑,使英国经济遭受较大的打击,但法国经济实力大大落后于英国,拿破仑无视这一事实,所以也葬送了法国。 1.【答案】(1)目的:加强中央政府权力;促进经济发展;维护社会稳定。作用:协调各方关系;让与会代表做出妥协(让步);推动会议顺利进行;促成宪法的制定。 (2)品质:勇于担当;不贪恋权力。贡献:为美国政治文明发展树立典范。 【解析】本题考查美国总统华盛顿。 第(1)问,第一小问,由“1787年”“制宪会议”结合美国当时的时代背景作答。第二小问,根据“偶尔询问代表们的意见”“代表们就不约而同地仰视着议长席”“使他们逐渐相互妥协”“最后万事皆迎刃而解”“一致通过美国的联邦宪法”概括作答。 第(2)问,第一小问,由材料可知,华盛顿勇于担当;结合所学知识,华盛顿在独立战争后交出兵权,不贪恋权力。第二小问,结合华盛顿在美国独立战争中、美国制宪会议上及其担任总统期间的活动可知,华盛顿为美国政治文明发展树立典范。 2.【答案】(1)建立有序的行政机构;改善法律;扶持文化教育;提倡宗教信仰自由;积极发展工商业。 (2)启蒙思想。反对君主专制,提出分权学说。 自由主义经济思想。反对国家对经济的任何干预,主张经济自由放任。 【解析】(1)根据材料一“经济发育的社会环境、市场活动主体的自由度及其相应的道德规范……宗教、政治观点多元”并结合所学知识即可从政治、法律、文化、经济、宗教等方面克伦威尔在实现英国“真正增长”中所做出的努力。 (2)根据材料二“议会制度改革……民主化”、“自由主义”并结合所学知识即可从启蒙运动和自由主义经济思想两方面指出并分析17、18世纪创造联合王国“优势”的“思想观念”。 3.【答案】(1)目的:排斥荷兰的中转贸易,维护英国商业利益,巩固英国海上权威。 结果:英荷战争爆发,荷兰失去海上霸主地位。 (2)信奉清教的自耕农。根据勇敢和忠诚提拔军官,废除只有骑士和贵族才能充任军官的陈规。 查看更多