【历史】山西省晋中市和诚中学2019-2020学年高一下学期4月月考试题

【历史】山西省晋中市和诚中学2019-2020学年高一下学期4月月考试题

山西省晋中市和诚中学2019-2020学年 高一下学期4月月考试题 一、选择题(每小题4分，共48分)‎ ‎1.清朝江浙的农村地区出现了甩卖土地现象。“有力之家，以田为累，不敢置买”，已买者，或者直接卖给佃户，或者以之“投送缙绅，以图脱累”。其中以城市商人地主为多。这主要反映了当时 A.农产品商品化程度提高 B.税制调整引发了社会异动 C.租佃关系在日益普遍化 D.政府放弃了重农抑商政策 ‎2.20世纪20年代，汉口的对外贸易出现了新的特点。输入品主要限于中国不能生产的产品，如煤油、用电设备等。那些中国能生产的且价格高于国货的进口品越来越多地拒之门外。这表明 A.中国的轻工业产品物美价廉 B.中国经济格局开始发生改变 C.列强经济侵略受到一定抵制 D.民族资本主义进入黄金时期 ‎3.1939年，《新中华报》刊文写到：在党校学员参加秋收突击的修整间隙，小队长从口袋里拿出教务主任为秋收突击而出的几道题，其中就有“你们在收割中可想到一条自然规律?”、“在你们秋收过程中可想到一条社会规律?”这可以用来说明当时 A.土地革命激发了农民积极性 B.学术界重点关注农业生产 C.民众普遍接受了马克思主义 D.唯物史观影响力逐渐扩大 ‎4.下表是中国工业总产值中各种经济类型比重的变化情况表(不包括手工业)。此表可以说明当时新中国 A.已建成社会主义工业化C.社会主义改造条件成熟 B.计划经济体制已经确立D.资本主义工业备受挫折 ‎5.1933年，世界经济会议在伦敦举行。罗斯福致信会议，“健全的国内经济体制是比其货币与其他国家货币兑换比值更为重要”，直接导致了会议的失败。次年美国单方宣布美元贬值，并拒绝削减高关税。这表明当时美国·‎ A.无意为全球治理承担责任 B.积极推动美元的国际化进程 C.利用新政摆脱了经济危机 D.率先提高关税实行贸易保护 ‎6.1890年创办的江南水师学堂以培养近代军事、科技人才为宗旨。一位叫丁冬生的学员请假考中秀才,学校的总办(校长)特别挂牌褒奖。这反映了 A.传统观念根深蒂固B水师学堂偏重科举 C.中西教育互相促进D.新式教育处境困难 ‎7.抗战时期,中国共产党十分重视发展实业和私营企业。通过奖励民营企业等办法,吸引外地资本家到根据地开亦实业;并保护商业,不准乱没收一家商店。这说明在根据地 A.发展经济成为首要任务 B.发展了新民主主义经济 C.资本主义经济发展迅速 D.执行了苏俄新经济政策 ‎8.1979年7月中国颁布了《中外合资经营企业法》,80年代又出台了《涉外经济合同法》、《外资企业法》等相关法律;加入世界贸易组织后,根据入世承诺在五年内清理和修改了2000多种法律法规。上述举措 A.保障了中国对外开放的持续性发展B.主要是为了发展社会主义市场经济 C.说明中国已经形成完备的法律体系D.巩固了社会主义公有制经济的地位 ‎9.16世纪,西欧各国物价平均上涨2~4倍多。传统的解释将其归因于美洲贵金属的大量涌进,后来有研究者提出,其重要因素是人口快速增长与气候恶劣引起欧洲农业欠收,粮食价格飞涨叠加造成的。据此可知,关于西欧物价上涨的认识 A.因研究者立场不同而形成差异 B.随着研究视角拓展而趋于全面 C.缺少了对世界其他地区的观察 D.后期学者研究比传统观点可信 ‎10.1945-1951年,英国工党政府大力推行改革,把英格兰银行、煤炭工业、民用航空、电信业等基础工业部门收归国有;并颁布《国民医疗保障法》规定实行国家补贴的公费医疗制度等。这表明 A.战后英国社会矛盾得到缓和 B.工党主张建立社会主义制度 C.政府行政权力受到多方制约 D.资本主义社会化程度的提高 ‎11.进入21世纪,世界上出现了反全球化的浪潮。法国反对其他国家的“全球化强加”,维持自身文化传统;非洲则以取消债务、消除贫困防止非洲的边缘化为目标。这反映出 A.发展中国家反对全球化B.欧美国家主导了全球化 C.全球化对各国影响不同D.反全球化成为世界主流 ‎12.以下三幅汉代画像砖的主题分别是“弋射收获”“舂米”“庖厨”。这些画像砖 A.形象反映了汉代的经济生活 ‎ B.体现了建筑材料艺术化趋势 C.作为艺术品夸大了历史事实 ‎ D.表明了精耕细作农业的发展 二、材料题（共52分）‎ ‎13.阅读材料，完成下列要求。(25分)‎ 材料一 中国古代食品安全治理理念起源早.《礼记》规定，“禽兽鱼鳖不中杀，不粥于市”。随着商业发展，食品安全问题逐渐地突显出来。到了汉代，政府作为食品安全治理的主要力量开始登上历史舞台汉律规定，“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，与盗同法”。唐代是食品安全管理关键期：与食品安全法规建设的同时，唐朝在宫廷中设置尚食局和太官署，专门负责掌管膳食安全，同时在民间设立行会进行管理，行会的管理纳入到官员考核范畴。在此期间药食同源理念得到较大发展，并涌现出一批药学著作。例如孙思邈《备急千金要方》。北宋对食品安全的治理达到了历史新高度，对违法乱纪者实行“重刑”。清朝法律在食品安全监管上从对人的处罚转移到问题食品上，并执行严格的食品安全抽检制度。‎ ‎——摘编自赵向豪等《中国食品安全治理理念的历史追溯与反思》‎ 材料二 19世纪前期，随着工业革命的开展，食品安全问题日渐突出。19世纪中期，《柳叶刀》杂志对食品质量卫生调查报告，引起英国舆论界的空前支持和响应。在此情况下，英国成立专门委员会调查掺假问题，并在1860年通过了《食品掺假法》，授权地方当局成立“公共分析师”.但是“没有建立中央机关，确保食品安全的责任完全是地方性和可选性的”。1875年英国最终通过《食品与药品销售法》，扩大了地方委员会权力，增加分析师人数，最重要是扩大中央控制权力。此后经过一系列改革，地方政府委员会终于成为主管英国食品安全的重要机构。在该机构的努力下，到20世纪初英国食品安全监管机制初步完善。‎ ‎——摘编自魏秀丽《英国食品安全立法的历史考查(1860-1914)》‎ ‎（‎ ‎1）根据材料一、二并结合所学知识，概括古代中国和近代英国在食品安全治理上的异同。(12分)‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，说明1860年英国《食品掺假法》的背景。并综合上述材料谈谈外国食品安全的启示。(13分)‎ ‎14.材料 从1949年新中国成立后毛泽东首次率团访苏，到1954年10月赫鲁晓夫率团参加中华人民共和国成立五周年庆典期间。中苏之间签订了一系列经济协定，至此，苏联援华项目共计156项，通称“156项工程”。此后，1955年3月，中苏双方又签署了新的协定，包括军事工程、造船工业和原材料工业等建设项目共计16项。1955年通过口头协议又增加2项。前后共确定174项工程。经过反复核查调整后，最后确定为.154项。因计划公布156项在先，故通称为“156项工程”。随着“一五”计划的实施，经过反复多次论证，“156项工程”中最后投入实际施工建设的共计150项。‎ ‎——摘编自王奇《“156项工程”与20世纪50年代中苏关系评析》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括“156项工程”的特点。(6分)‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析“156项工程”实施的意义。(9分)‎ ‎15.阅读材料，完成下列要求(12分)‎ 材料 ‎ 在中国学术界，部分学者对2/3情有独钟，他们倾向于认为，如果世界上最大的两个经济体按市场汇率计算的GDP之比达到了3∶2， 那么这两个国家之间的关系往往随之发生深刻且朝向冲突对抗的变化。在二战以来的七十多年间，中国不是第一个达到世界超强国美国GDP的2/3的国家。在中国之前， 日本和苏联的GDP都曾经达到过美国的2/3。然而，不管是日本还是苏联，当其经济规模达到美国的2/3的时候，美国对其政策都迅速做出了重大调整。‎ ‎——摘编自张宇燕《理解百年未有之大变局》‎ 围绕材料，结合世界近现代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(要求：明确写出论题，阐述须史论结合。12分)‎ 参考答案 一、选择题 ‎1-5 BCDCA６－１０ABABD１１－１２CA 二、非选择题 ‎13.（1）相同：充分发挥政府主体作用；重视法律治理；治理主体呈现多元化； ‎ 设置机构，重视食品的抽检管理。（8 分） ‎ 不同：中国强调重刑，英国重视舆论监督。中国由中央政权主导食品安 ‎ 全治理，英国地方政权在食品安全治理中发挥重要作用。（4 分，言之成理，可 ‎ 酌情给分。） ‎ ‎（2）背景：工业革命后，食品安全问题突出；民众生活水平提高，对食品 ‎ 安全重视；新闻媒体舆论监督影响；民主政治发展，政府治理能力提高。（7 分， ‎ 言之成理，可酌情给分。） ‎ 启示：重视多元监督；加强食品安全立法；强化食品安全检查等（6 分，言 ‎ 之成理，可酌情给分。） ‎ ‎14.（1）特点：苏联对华援助项目；主要在基础工业和重工业领域；反复论证，以 ‎ 适应工业化建设需要；受国际格局影响。（6 分，言之成理，可酌情给分。） ‎ ‎（2）意义：推动了一五计划的开展；加强了国防；提升我工业生产技术能力； ‎ 初步改变了我国工业落后的面貌；巩固发展了社会主义阵营。（9 分，言之成理， ‎ 可酌情给分。）‎ ‎15.（12 分）示例 ‎ 国家实力变化推动国际格局演进 ‎ ‎19 世纪末，在第二次工业革命的推动下，资本主义国家间实力发生重大变 ‎ 化，英法等老牌资本主义国家衰落，而美德实力迅速增强，要求重新瓜分世界， ‎ 并导致第一次世界大战的爆发，动摇了欧洲国家在世界的领先地位。 ‎ 第二次世界大战后，美国成为世界头号资本主义强国，确立了资本主义世界 ‎ 经济的霸权地位。美国操纵联合国，成为其称霸世界的工具。但随着日本、西欧 ‎ 经济发展，特别是改革开放后中国综合国力的提升，冲击美国的霸权地位，推动 ‎ 世界格局朝多极化方向发展。 ‎ 综上所述，国际力量对比的变化，特别是国家间综合国力的发展，是影响国 ‎ 际格局演变的关键。 ‎ ‎（注意：本题为开放性试题，如考生答出其它论题亦可给分。如：二战后世界格 ‎ 局的发展；二战后国家实力的变化与美国对外政策）‎