2020届一轮复习人教A版人教版文档：新课标全国高考卷第39题专练

2020届一轮复习人教A版人教版文档：新课标全国高考卷第39题专练

‎2019新课标全国高考卷第39题专练 ‎ (对应活页卷第315页)‎ ‎1．防范传销诈骗，维护社会稳定是每个公民的责任。阅读材料，回答问题。‎ ‎ ‎2017年8月2日，教育类媒体“芥末堆”一篇《求职少年李文星之死》的文章爆出李文星因在求职APP“Boss直聘”上找工作，误进天津一家传销组织，最终死亡之事，随后李文星的遭遇被多家媒体报道并在网络上引发广泛关注。大学生在身体和心理层面，都处于一个不成熟的时期，相对单纯，容易被洗脑，加之当前严峻的就业形势和社会上“一夜暴富”心理的影响，使他们成为易受骗的人群。大学生平时要不断加强对法律知识的学习，对传销提高警惕，增强防范意识，同时，要培养正确的就业观，提升自身综合素质。‎ ‎ 从中央到地方，陆续启动打击传销专项行动。各地公安、工商、辖区办事处和综合治理办公室联合执法，主要依据群众举报、摸底排查、走访调查掌握的传销线索，通过重点社区地毯式入户搜查，有针对性地开展清查，打击隐藏社区内的传销组织，为数众多的涉嫌从事传销活动者被警方控制调查，专项行动取得了阶段性成果。‎ ‎ 结合材料并运用“公民的政治生活”相关知识，谈谈对“防范传销诈骗，维护社会稳定是每个公民的责任”的认识。(12分)‎ ‎ 【答案】　①公民应该履行遵守宪法和法律、维护社会稳定的义务，防范传销诈骗，自觉维护国家和他人的合法权益。(3分)②我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，要充分发挥人民群众的主体地位，用实际行动为防范传销诈骗，维护社会稳定，作出自己的贡献。(3分)③坚持公民在法律面前一律平等，坚持权利和义务的统一，坚持个人利益和国家利益相结合。(3分)④公民依法有序参与民主决策和民主监督，积极为防范和打击传销诈骗建言献策，并监督国家相关机关履行职责。(3分)‎ ‎2．阅读材料，回答问题。‎ ‎ 消费体验，是日益流行的实体店与电商平台开展线上线下互动、创新销售方式的一个缩影。李克强总理提出“网上网下互动创造的是活力，是更大的空间。加大对实体店的支持力度，支持线上线下互动，共同发展”‎ ‎。各地政府在充分征求民意的基础上，促进实体零售企业加快结构调整、创新发展方式、实现跨界融合、不断提升商品和服务的供给能力及效率；支持各种创新模式竞相发展，探索将线下物流、服务、体验等优势与线上商流、物流、信息流融合，构建了一个线上线下互动的O2O购物平台，使原来的高档礼品店、养身保健品店等由过去的“门可罗雀”，变成“门庭若市”。‎ ‎ 结合材料，运用《政治生活》的知识，谈谈政府如何引导O2O购物平台的健康发展？(12分)‎ ‎ 【解析】　本题要求考生结合材料，运用《政治生活》的知识，谈谈政府如何引导O2O购物平台的健康发展。本题考生在组织答案的过程中主要围绕政府这个主体展开。分别从政府的社会管理职能、宏观调控、宗旨与原则、科学民主决策、建设服务型政府以及自觉接受监督等几个方面分别加以阐述即可。‎ ‎ 【答案】　①提高公共服务(社会管理)能力，打造O2O购物平台，保障基本公共服务。②履行宏观调控职能，构建技术创新体系。③加大支持力度，坚持了以人为本的宗旨和对人民负责的原则。④科学民主决策，提供政策保障。⑤加快转变政府职能，提高依法行政效率。⑥自觉接受监督，支持公民的创新行为。(每小点2分)‎ ‎3．供给侧结构性改革，被海内外各界人士高度关注，此项改革将引领中国经济驶向新轨道，打开新局面。供给侧结构性改革的当务之急是斩钉截铁处置“僵尸企业”。“僵尸企业”大多是规模大、员工多、产能过剩行业，基本属于比较低端的制造业领域，如果排除地方政府和部门的干扰，按照市场的法则让“僵尸企业”出局，在某种程度上可以实现中国经济“供给侧”的真正升级，政府将不再以规模和低端来追求华而不实的GDP，产业竞争的思维就会发生质的飞跃。‎ ‎ 结合材料和所学政治知识，说明政府在处置“僵尸企业”过程中应该如何推进供给侧结构性改革。(12分)‎ ‎ 【解析】　本题属于措施类简答题，要求说明政府在处置“僵尸企业”‎ 过程中应该如何推进供给侧结构性改革。考生分析时要明确知识范围，结合材料，从政府履行组织社会主义经济建设职能，加强市场监管；政府履行社会建设职能，完善就业和社会保障机制；政府坚持对人民负责的原则；政府坚持科学、民主、依法决策；政府坚持依法行政等方面分析。‎ ‎ 【答案】　①加强市场监管，清理“僵尸企业”，切实履行经济建设职能。(3分)②履行社会建设职能，完善就业机制和社会保障体系，妥善安置下岗职工。(3分)③坚持对人民负责原则，树立求真务实的工作作风。(3分)④科学、民主、依法决策，制定“僵尸企业”出局原则。⑤依法行政，并自觉接受社会各界监督。(3分)‎ ‎4．中华人民共和国国歌(《义勇军进行曲》)是中华人民共和国主权和尊严的象征，它凝结着中国共产党领导人民争取民族独立和解放、实现国家富强的历史和精神，它铿锵有力的词曲是激励中华民族奋勇向前的强劲动力。然而现实生活中国歌对青少年的教育功能并未充分发挥，存在着奏唱国歌不规范不严肃、参与者举止不得体、随意使用国歌、胡乱改编侮辱国歌等现象。‎ 近年来全国“两会”期间，诸多全国人大代表、政协委员提出关于制定国歌法的建议、提案。‎2017年6月27日，全国人大常委会在中国人大网公布《国歌法(草案)》，收到来自社会各界近千条意见和建议。经过两次审议，‎2017年9月1日，十二届全国人大常委会第二十九次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国国歌法》，自‎2017年10月1日起施行。该法规定，在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。‎ 为贯彻落实《中华人民共和国国歌法》的相关规定，‎2017年9月29日，国家新闻出版广电总局下发通知，要求在国庆节、国际劳动节等重要的国家法定节日、纪念日，中央人民广播电台、中央电视台、中国教育电视台，各省、自治区、直辖市的广播电台和电视台，新疆生产建设兵团广播电视台， 应当于北京时间上午10点整在其主要频率、主频道播放国歌。‎ ‎(1)结合材料分析我国为国歌立法的政治意义。(4分)‎ ‎(2)说明材料中各主体在《中华人民共和国国歌法》的制定与实施过程中发挥的作用及其政治依据。(8分)‎ ‎【解析】　第(1)问要求回答我国为国歌立法的政治意义，要从我国为国歌立法的政治意义、发挥国歌的教育功能、增强民族凝聚力和国家软实力、健全中国特色社会主义法律体系等角度回答。第(2)问，首先明确“各主体”指的是全囯人大代表、人民政协、公民、全国人大常委会、政府等，‎ 然后结合各自的权利或职能说明其作用并分析政治依据。‎ ‎【答案】　(1)①有利于维护国歌的尊严，规范国歌奏唱、播放和使用。②发挥国歌的教育功能，增强公民特别是青少年的国家观念，弘扬爱国主义精神，自觉履行维护国家荣誉和利益的义务，培育和践行社会主义核心价值观。③增强民族凝聚力和国家软实力，提升我国的综合国力。④健全中国特色社会主义法律体系，增强全社会的法律意识，推进依法治国，建设社会主义法治国家。(4分)‎ ‎(2)①全囯人大代表作为最高国家权力机关的组成人员，依法行使提案权，向全国人大提出国歌立法的议案。②人民政协是社会主义民主的重要实现形式。全国政协委员参政议政，向全国政协提出提案，为国歌立法建言献策。③我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。公民通过重大事项社会公示制度为国歌立法建言献策，积极参与人大立法。④全国人大常委会作为最高国家权力机关的常设机构，坚持科学立法，民主立法，广泛征求社会各界意见，增强立法工作的透明度；依法行使国家立法权，为维护国歌的尊严提供法律保障。⑤政府作为权力机关的执行机关，坚持民主集中制的原则。国家广电总局贯彻执行全国人大通过的《中华人民共和国国歌法》，进一步细化落实，做到依法行政。(回答出四个方面即可得8分)‎