教科版道德与法治七年级下册第二单元《跨越代沟》单元测试

教科版道德与法治七年级下册第二单元《跨越代沟》单元测试

1 2017 年春季期七年级道德与法治第二单元测试 时间：60 分钟 满分：60 分 一．单项选择题（30 分） 1.【2016 山东济宁市中考】9 岁，母亲因病早逝，15 岁，父亲中风偏瘫住院，16 岁，“背” 起爸爸去上学…每天一大早，同宿舍的同学还没有起床，陈春林就必须爬起来赶去医院， 照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩…安顿好父亲之后，她才放心赶回去上课，中 午、晚上也是如此，广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续 用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事，陈春林的经历告诉我们（ Ｂ ） ①要担负起自己应承担的责任 ②不同的角色有不同的责任 ③未成年子女都要履行赡养父母的义务 ④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.“妈妈，我愿付出我的所有，只为你的微笑。”这是获得 2013 年度“最美孝心少年称号的 赵文龙对妈妈爱的誓言。从 8 岁起，赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈，炒菜、做饭、按 摩样样精通。我们向赵文龙学习，在日常生活中就要做到( Ｂ ) ①敬重父母、爱戴父母 ②理解父母、关心父母 ③行动上帮助父母，为父母分忧 ④听从父母的安排，答应父母的一切要求 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 3.【2016 云南昆明市中考】师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。面对这些波 澜，下列方式不正确的是（Ｃ） A、尊重与信任老师 B、理解与体谅老师 C、疏远与讽刺老师 D、关心和帮助老师 4. 作为学生，如果对老师的某些做法有意见，我们应该：（ Ｂ ） ①通过合适的方式向老师提出； ②心平气和地和老师交流意见； ③直截了当地提出，不用给老师任何面子； ④诚恳地表达自己的观点。 A、①②③； B、①②④； C、①③④； D、②③④ 5.【2016 滨州中考】在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下，仍然坚守工作岗位，关注留守 儿童、问题学生。她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得 5000 元钱，捐给了家庭困 难学生。“海伦.凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中，不正确的是（ A ） A．教师的职责是“教书育人”，提高学生成绩是最主要的，育人也很重要 B．人生难免有挫折，对于强者来说，会使人变得更坚强 C．老师对学生的爱是无私的、超凡脱俗的 D． 人生的意义在于创造和奉献 6.涛涛在学校里是一个各方面都表现良好的学生，但在家里却总跟父母“不 合拍”，觉得 父母思想陈旧、跟不上时代，因此对父母的管教总是产生抵触心理。涛涛身上出现的这种现 象：( Ａ ) ①会影响亲子关系的和谐； ②表明涛涛与父母之间缺少沟通； ③会在精神、学习、生活上给自己带来更多的苦恼； ④表明父母必须改造好自己才能教育子女。 2 A、①②③； B、①②④； C、①③④； D、②③④ 7.“感动中国人物——姚厚芝”给我们留点什么？绝症母亲为给孩子留下学 费。耗时 3 年 绣出《清明上河图》，呕心沥血，为孩子缝补梦想，深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。她 用行动诠释了( Ｃ ) ①人世间至善至美的亲情 ②孝敬父母的中华民族传统美德 ③母爱是世界上最无私、最伟大的爱 ④乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义 A. ①④ B．②③ C．①③ D．③④ 8.【2015 贵港市中考】一位身患老年痴呆症的年迈父亲，抓起聚会餐桌上的饺子就装进自 己的口袋，嘴里喃喃自语：“我儿子喜欢吃饺子”。“他忘了自己是谁，也没忘记爱自己的 儿子”。这体现了（Ａ） ①父母的爱是伟大而无私的 ②亲情源于血缘,血缘凝就亲情 ③不要让父母的等待成为遗憾 ④孝敬父母是中华民族的传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.【2016 湖北荆门市中考】“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福 了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……” “妈妈，等我长大了，就让你享福啊!……” 央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是（ Ｄ ） A．关心体贴父母，消除逆反心理 B．尊重理解父母，事事听从父母的安排 C．与父母平等沟通，有话好好说 D．孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起 10. 由于一次小误会，张芊同学心里一直怨恨数学老师，数学课她不想听，数学作业她不 想做，结果数学成绩一落千丈，由班里的前列下滑到倒数第一。这说明：（C） ①师生关系影响了张芊的学习成绩； ②师生交往是学校生活最重要的内容； ③师生关系影响了张芊的身心发展； ④良好的师生关系对我们的学习和平发展具有重要意义。 A、①②③； B、①②④； C、①③④； D、①②③④ 11.2016 云南昆明市中考】在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、 化解“爱的冲突”的正确方式是（ Ｄ ） A．孤芳自赏，我行我素 B．回避父母，不理不睬 C．坚持己见，争论不休 D．理解父母，主动沟通 12.【2016 湖北黄冈市中考】荣获 2015 年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明， 妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时，他就起床帮父母做好早饭。饭 后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。在学校，她争分夺秒写作业，以 便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有（ Ｂ ） ①孝敬父母的人能赢得社会的认可 ②孝敬父母是社会责任感的集中表现 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任 A．①② B．①④ C．①②④ D．①③④ 13.2017 年春季期，贵港市部分中小学校邀请著名演讲家邹越以《让生命充满爱》为题展开 3 感恩教育活动。在互动环节中，有部分学生跪在父母面前，高呼“爸爸妈妈，我爱你们”。 在场师生、学生家长被深深感动。学生跪地表达心声的做法：( Ａ ) A、体现了对父母深深的爱意； B、是宣传封建糟粕的体现； C、丧失了自己的人格尊严； D、败坏了社会风气。 14.【2016 安徽中考】小辉的语文成绩很好，但数学成绩很不理想。主要是因为，在小辉看 来，语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有( D ) ①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 ②要尊师、知师、信师、爱师，建立和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变对老师角色的认识 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 15. 在自习课上，文华和陈迪小声地争论学习问题，老师以为他们在闲谈，严厉地批评了 他们，文华和陈迪很不服气。如果你是他们的同学，你应该劝导他们：（ D ） ①以后不要在自习课上谈论问题，以免产生误会； ②与老师沟通，说明真实情况； ③以后老师上课时故意捣乱让他难堪； ④要像原谅自己一样原谅老师。 A、①②； B、①③； C、②③； D、②④ 二．非选择题（30） 16.2016 年 4 月 15 日安徽蒙城范集中学初中学生群殴老师的视频一度在网上流传，视频显示， 一名男生或因不交试卷受到老师批评，学生立即和老师针锋相对，老师用手拽住学生衣领及 脖子部位，从后面蹿出另一名男生将老师推到墙角，随后几名男生上前对老师拳打脚踢，甚 至举起板凳砸向老师，仿佛黑社会暴力全武行。那些跳起来奋力群殴自己老师的学生，几乎 看不出还是些孩子，出手动作之快、下手之狠，看不出任何对后果的担忧。 （1）“那些跳起来奋力群殴自己老师的学生，出手动作之快、下手之狠，看不出任何对后果 的担忧”说明什么？（3 分） （2）结合材料分析此次事件学生在“尊师重教”方面存在哪些缺失？（3 分） （3）冰冻三尺，非一日之寒。你认为怎样才能避免类似事件发生？ （4 分） 答：（1）不承担责任会受到别人的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对 他人或集体的利益造成严重损害的，还要受到法律制裁，遗憾终生． （2）首先是在今天强调师生间的平等关系的同时，忽视了尊师重教的教育．其次，问题 学生的背后可能有一个有问题的家庭，这样的家庭在对孩子的教育上是有问题的．至少这个 家庭在于学校和教师的沟通上，以及对孩子在家庭以外的表现的关注上是有问题的． 4 （3）首先，教育部门要加强破解“师生冲突”的专题培训．教师以小组为单位，模拟不同 情境下的师生冲突．通过角色扮演，教师能从中体验到两种角色的心理变化，并形成较为合 适的处理对策．通过此类培训课程，教师能在导师的指导下，将心理学、教育学中的理论很 好地与实践联系起来，这有利于预防课堂冲突，提高师生交流的深度．其次，加强立法，健 全学校教育的惩戒机制迫在眉睫．现在的学校教育主要推崇鼓励教育、赏识教育，对出现问 题的学生主要实施说服教育． 17.（10 分）某校八年级（2）班同学在一次主题班会中，主持人展示了同学们收集到的两则 材料。 材料一：歌曲《时间都去哪儿了》：时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养 女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……。父母浓浓的爱意充满我们生活的每个瞬间。 材料二：部分青少年在与父母相处的过程中，对父母的思想观念、管教方法、严格要求， 有时产生反感，甚至与父母“对着干”。 【风采展示】（1）请你依据以上材料，为本次班会拟一个贴切的班会主题。（2 分） 【心灵感悟】（2）请你用一句话概括，《时间都去哪儿了》这首歌曲感动我们的是什么？（1 分）日常生活中，我们如何孝敬父母？（3 分） 【相约幸福】（4）为避免材料二中的问题，我们应掌握哪些与父母交往的艺术？（4 分） 答：（1）略。（只要能体现父母的爱、与父母和谐相处的即可。2 分） （2）父母对我们的爱。（1 分）孝敬父母要求我们：听从父母的正确教导，认真学习，踏实 做人；体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求；亲近、 关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务 劳动，努力减轻父母的负担；长大后，不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。 （只要能写出 3 点即可，每点 1 分，共 3 分） （3）①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的 愿望。②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距，从内心尊重父母，愉快地接受父母 正确的意见、建议。③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和 心理状况，给予父母更多的精神安慰。赞赏父母，在赞赏中增进亲情。④调节、控制自己的 情绪、态度，克服逆反心理。⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。（只要能 写出 4 点即可，每点 1 分，共 4 分。） 18.（10 分）2016 年教师节来临之际，学校团支部决定开展感恩教师的教育活动，请你参与 并完成下列问题。 （1）简要说说团支部开展这一活动的意义。（2 分） （2）代表本班在座谈会上说说在日常生活和学习中应如何尊敬老师。（6 分） （3）为学校团支部再策划两个感恩老师教育的具体的活动形式。（2 分） 5 答（1）意义：①有利于促进同学们更好地理解老师、尊敬老师、感谢老师；②有利于培养 同学们的感恩情感；③有利于锻炼同学们的实践能力；④有利于营造尊师重教的社会氛围等。 （只要言之有理可酌情给分，每点 2 分，共 4 分） （2）①虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；②感激老师的关心和教育；③与老师 交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；④关心、体凉和帮助老师。（每点 2 分，共 8 分） （3）示例：①每班出版一期感恩老师的专题板报；②举行一次以感恩老师为主题的作文竞 赛；③举行感恩老师的文艺演出；④组织慰问老师的活动等等。（每例 2 分，共 4 分） 18.