- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
【数学】2018届一轮复习北师大版不等式教案
第4讲 不等式 不等式的解法 自主练透 夯实双基 1.一元二次不等式的解法 先化为一般形式ax2+bx+c>0(a≠0),再求相应一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集. 2.简单分式不等式的解法 (1)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0); (2)≥0(≤0)⇔f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0. [题组通关] 1.已知函数f(x)=(ax-1)(x+b),若不等式f(x)>0的解集是(-1,3),则不等式f(-2x)<0的解集是( ) A.∪ B. C.∪ D. A [解析] 由f(x)>0,得ax2+(ab-1)x-b>0, 又其解集是(-1,3), 所以a<0,且 解得a=-1或(舍去), 所以a=-1,b=-3,所以f(x)=-x2+2x+3, 所以f(-2x)=-4x2-4x+3, 由-4x2-4x+3<0,得4x2+4x-3>0, 解得x>或x<-,故选A. 2.设函数f(x)=,若f(x0)>2,则x0的取值范围是( ) A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-∞,-1)∪ C.(-∞,-1)∪ D.(-∞,-1)∪[2,+∞) B [解析] 不等式f(x0)>2可化为或,解得x0>或x0<-1,故选B. 3.不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0的解集为R,则实数a的取值范围是________. [解析] 当a=2时,不等式化为-4<0,恒成立; 当a≠2时,由条件知, 解得-21时,目标函数直线经过点( -2,-1)时,zmin=-2k+1=-5,k=3适合,故k=±3,选项D正确. 3.(2016·山西高三考前质检)设实数x,y满足,则的最小值是________. [解析] 如图所示,画出不等式组所表示的可行域,而表示区域内一点(x,y)与点D(1,1)连线的斜率,所以当x=,y=时,有最小值为-. [答案] - 基本不等式及其应用 共研典例 类题通法 利用基本不等式求最大值、最小值,其基本法则是:(1)如果x>0,y>0,xy=p(定值),当x=y时,x+y有最小值2(简记为:积定,和有最小值);(2)如果x>0,y>0,x+y=s(定值),当x=y时,xy有最大值s2(简记为:和定,积有最大值). (1)(2016·合肥第二次质检)若a,b都是正数,则的最小值为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 (2)已知x,y为正实数,且x+y++=5,则x+y的最大值是( ) A.3 B. C.4 D. 【解析】 (1)因为a,b都是正数,所以=5++≥5+2=9,当且仅当b=2a时取等号,选项C正确. (2)由x+y++=5,得5=x+y+,因为x>0,y>0,所以5≥x+y+=x+y+,所以(x+y)2-5(x+y)+4≤0,解得1≤x+y≤4,所以x+y的最大值是4. 【答案】 (1)C (2)C 求条件最值问题的两种方法 一是借助条件转化为所学过的函数(如一次函数、二次函数、指数函数、对数函数),借助于函数单调性求最值;二是可考虑通过变形直接利用基本不等式解决. [题组通关] 1.(2016·湖南七市(州)协作体联考)已知直线ax+by-6=0(a>0,b>0)被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为2,则ab的最大值是( ) A.9 B. C.4 D. B [解析] 将圆的一般方程化为标准方程为(x-1)2+(y-2)2=5,圆心坐标为(1,2),半径r=,故直线过圆心,即a+2b=6,所以a+2b=6≥2,可得ab≤,当且仅当a=2b=3时等号成立,即ab的最大值是,故选B. 2.已知关于x的不等式2x+≥7在x∈(a,+∞)上恒成立,则实数a的最小值为( ) A.1 B. C.2 D. B [解析] 2x+=2(x-a)++2a≥2+2a=4+2a, 由题意可知4+2a≥7,得a≥,即实数a的最小值为,故选B. 3.已知正数x,y满足x2+2xy-3=0,则2x+y的最小值是________. [解析] 由题意得,y=,所以2x+y=2x+==≥3,当且仅当x=y=1时,等号成立. [答案] 3 课时作业 [基础达标] 1.“00的解集是实数集R”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [解析] 当a=0时,1>0,显然成立;当a≠0时,故ax2+2ax+1>0的解集是实数集R,等价于0≤a<1.因此,“00的解集是实数集R”的充分不必要条件. 2.(2016·河南六市第一次联考)若<<0,则下列结论不正确的是( ) A.a2查看更多
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