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文档介绍
语文卷·2017届江西省横峰中学高三上学期第十八周周练(2016-12)
横峰中学2016—2017学年度第一学期 高三语文第18周周练卷 本试卷考试时间45分钟,满分50分。 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成1-3题 吉祥瑞兽 龙是国家祥瑞。古人认为,大凡统治者能够顺天应时,天下就会风调雨顺,人寿年丰,政治清明,社会安定,此时便会有祥瑞出现,以彰显上天的满意和鼓励。这种祥瑞,种类繁多,大体分为嘉瑞、大瑞、上瑞、中瑞、下瑞5个等级。其中“麟凤五灵,王者之“嘉瑞也”,龙和麒麟、凤凰、龟、白虎同为五灵之一,是最高等级的祥瑞。在这里,龙又一次与国家政治有了关联。不过,龙的吉祥意义并非仅与国家政治相关,它也显现在普通百姓的民俗生活中。许多人喜欢用“龙”作为孩子的名字,更有些人将生儿育女的时间选择在龙年,以为龙年出生的孩子活泼可爱,生命力格外旺盛。此外,民众们还在陶瓷、竹木、建筑、玉石、剪纸、刺绣等各种工艺美术和实用设计中,创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型,而龙风呈祥、龙腾虎跃、龙飞凤舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案,都鲜明地表达出人们对吉祥如意、美满健康生活的向往和祝福。每当春节、元宵节来临,许多地方的人们还会舞起长龙,点亮龙灯;端午节期问则又开展龙舟竞渡的盛大活动。至于在农历二月二龙抬头的日子,人们更愿意从事一些约定俗成的活动,以取得好兆头。比如人们会选择在这天理发,俗称“剃龙头”,预示着新的一年里能够像龙一样精神饱满,生机无限。 闻一多先生曾将端午节称为“龙的节日”。赛龙舟是端午节最重要的活动。古时皇家龙舟的制作极为奢华,如南宋画院待诏李嵩所画《中天戏水册》中的大龙舟,头、尾、鳞、鬣皆雕镂金饰,舟上建层楼台观,槛曲安设御座,两舷各三桨,气势雄伟,金碧辉煌。龙舟竞渡规模亦宏大壮观,官员、百姓以至深闺少女都要临水观看。唐代诗人张建封有《竟渡歌》描绘其精彩场面:“鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来,棹影翰波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷,”端午节的真正起因应是辟邪消灾。“五”(午)是天干中中间的数字,因而被古人认为具有极盛的含义,盛极而衰,因而它又包含着不祥的因素,因此古人认为五月是“恶月”,汉代的很多古籍都有“不举五月子”的记载。五月初五更是不祥,旧俗在这一天要将未满周岁的幼儿带到外婆家躲藏,称“躲午”,这显然具有躲避灾难的含义。端午节的一系列活动,如洒香汤(以艾叶、菖蒲煮水沭浴)、悬艾老虎素(用彩绸缝扎成粽子、辣椒、扫帚、布老虎等串以彩线挂于胸前)、饮雄黄酒、挂钟馗像等等,都以辟邪除祟为主旨。至于龙舟竞渡,当是祭神娱神、祈获保佑的一种形式。 吉祥瑞兽是龙的主要属性,却并非龙性的全部。也许可以这样说,没有一种动物比龙更难以言说,没有一种动物的文化属性比龙的文化属性更复杂,也没有一种动物文化能够比龙文化更多样。在我国,对龙的认知、崇拜是多民族共同的事情。龙,这个主要由想象力堆塑创造起来的复合动物,千百年来已深深地扎根于国家政治生活和社会日常生活之中,它出现在皇宫朝廷,也出现在民宅陋巷;它现身于婚嫁场合,也现身于丧葬礼中;它舞动于街头,也张挂于家门;它被人们反复讲述,也被人们不断表演。龙有容九似于一体的包容大度,亦有兴云布雨、利物济人的奉献精神,它刚健有为,昂扬奋进,它仪表威武,不容侵犯…… 龙承载着中国人的审美情趣和价值观念,已成为中华民族的情感纽带和文化标志。今天,炎黄子孙以龙的传人自居,以龙的精神自励,更盼望中华民族能够像龙一样迅速地腾飞起来,昂然屹立于世界民族之林。 1.下列关于“吉祥瑞兽”的表述,不符合原文意思的一项是( ) A.古人认为只有当龙作为祥瑞出现,才说明统治者能够顺天应时,天下风调雨顺,人寿年丰,政治清明,社会安定。 B.龙是国家祥瑞,属于最高等级的祥瑞。龙的吉祥意义和国家政治有着密切的关系,它的形象经常出现在皇宫朝廷。 C.龙的吉祥意义也显现在普通百姓的民俗生活中,虽然其表现形式各异,但表达的大多是对美好生活的向往、祝福。 D.在一些约定俗成的活动中,像春节、元宵节的舞起长龙、点亮龙灯,端午节的龙舟竞渡,都和龙的祥瑞意义有关联。 2.下列理解,不符合原文意思的一项是( ) A.民众在各种艺美术和实用设计中,创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型,这说明龙在民众心中具有不同寻常的地位。 B.因为龙是吉祥瑞兽,所以在许多节日里都有关于龙的活动,这些节日都起源于龙的祥瑞意义,节日延续的是龙的祥瑞意义。 C.古时皇家龙舟的制作极为奢华,龙舟竟渡规模亦宏大壮观,人们都临水观看这种盛况,说明龙在国家政治生活中的重要性。 D.吉祥瑞兽是龙的属性之一,龙还有更为复杂的文化属性,在中国也许没有哪一种动物文化能够比龙文化更具多样性。 3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( ) A.龙风呈样、龙腾虎跃、龙飞风舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案,形式虽各异,但其意义都取自龙是吉祥瑞兽。 B.几千年来,炎黄子孙以龙的传人自居,以龙的精神自励,传承和延续了中国许多传统节日中龙的文化。 C.龙的文化属性复杂,包容大度、利物济人的奉献精神、刚健有为、昂扬奋进、仪表威武、不容侵犯等都是它的文化属性。 D.龙出现在许多场台,形象各异;它被人们反复讲述,也被人们不断表滇。其实龙是人们凭空想像出来的,本没有原型。 二、古代诗歌阅读(11分) 阅读下面一首诗,然后回答问题。 陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。 无定河:河名,在今陕西北部。 4.明王世贞说此诗前两句“筋骨毕露”,后两句“用意工妙”,你认同前人的评价吗?(5分) _________________________________________________________________________ 5.全诗是如何表现了诗人情感的,请结合全诗作简要的分析。(6分) _________________________________________________________________________ 三、名句名篇默写(6分) 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“ _________________, _________________。” (2)《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________,____ ___________”。 (3)岳阳楼真是幸运,有过杜甫“ _______________,_______________”的苍凉,也有过孟浩然 “气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的豪情,范仲淹一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”更为山水添色,使岳阳楼名震天下。 四、语言文字运用(24分) 7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )(3分) A.赵雷进入演艺圈不久,就取得令人瞩目的成功,相信他将越唱越好,成为演艺圈的明日黄花。 B.民间艺人用拇指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演,令现场观众拍手称快。 C.中国书法作为一门传统艺术,在我国很早就跟绘画并驾齐驱,书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品来收藏。 D.我在读了许多作品之后,心血来潮,见猎心喜,也学写了一篇小说,冒失地向文学刊物投稿。 8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分) A.这次义诊活动,退休的王医生也报名参加了,他亲自为病人量体温,测血压,甚至和患者谈心,真是无所不为,许多患者很受感动。 B.这次辩论会开得很成功,我们班的四位辩手一开始便压倒了其他辩手,他们说得天花乱坠,博得了听众一次又一次的掌声。 C.时下不少语言枯燥、内容低劣的书籍泛滥,孩子们读这样的书,味同嚼蜡,对提升他们的精神境界也是没有帮助的。 D.只见燕子门掌门人李显飞身而出,一掌打出,风声四起,梅花桩上手印清晰可见,他的功力早已入木三分,看客们无不瞠目结舌。 9.下列句于没有语病的一句是( )(3分) A.电门一关,就可以阻止电流不再进来,相信大家都懂得这个道理。 B.以损人利己手段牟取财富的,无论多少,都是肮脏的;而损人利己的致富者应视为“公敌”。 C.这篇文章能够使广大读者更加深刻地认识到资本主义是腐朽的,它最终必然被无产阶级代替。 D.空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁,飞鸟虽小,却能像子弹一样击穿飞机而坠落。 10.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.儿童的大脑神经系统是通过包括触觉、视觉、嗅觉和听觉等一系列的感知感觉来认识世界的,儿童通过用手,能获取比用脑更多的知识。 B.既然找不到更好的方法,我们就回到原点,引导学生从养成多用、多查、多亲近辞书做起,未必不是一种行之有效的可靠性操作。 C.这位高挑的中年妇女,大概被“月亮”搅动了心绪,匆匆走上台来,对琴边老人做了个手势,拿起麦克风,也唱起了《月亮代表我的心》。 D.我已不止一次听探险家们说,野外探险一定要带好足够的干粮、干菜和一些便于携带的食品及常用药品,此外,探险队员中一定还要有经验丰富的人。 11.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )(3分) 山和谷都是绿的,但绿得不一样。浅黄的、浅绿的、深绿的。每一个山头和山谷多是一种绿法。大抵越是低处,颜色越浅;越往上,越深。新雨初睛,日色斜照,细草丰茸,光泽柔和,在深深浅浅的绿山绿谷中,星星点点地散牧着白羊、黄犊、枣红的马,十分悠闲安静。_________________________________ 。这是一个仙境。 A.迎面陡峭的高山上,密密地矗立着高大的云杉。一缕一缕白云从黑色的云杉间飞出。 B.高大的云杉就密密地矗立在迎面陡峭的高山上。云杉在白云的衬托下显得分外嫩绿。 C.瘦削陡峭的高山上,孤独地矗立着高大的云杉。一缕一缕白云从黑色的云杉间飞出。 D.在夕照的烘托下,白云如狂野的孩子从云杉间奔出。云杉就矗立在迎面陡峭的高山上。 12.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 传统文化中的各个成分, 。 , 。 。 , 。 ①只要它们存在过,它们便都是传统文化 ②在它们发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用 ③但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭 ④及至时过境迁,它们或者与时俱进演化出新的内容与形式 ⑤也有的播迁他邦重振雄风,也有的昙花一现未老而先亡 ⑥或者抱残守缺化为明日黄花 A.④⑥③⑤①② B.②④⑥⑤③① C.②①③④⑥⑤ D.①②⑤④⑥③ 13.在横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切。每处不超过十五字。(6分) 虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来,_____________①_____________ ,这是因为“蒸”不仅能保持莱肴的原形、原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存食材的各种营养,更符合健康饮食的要求。_____________②_____________ ,因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出来的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮食多样化的原则。_____________③_____________ ,以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药南瓜切成段。蒸熟后,依个人口味,可调汁拌着食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。 高三语文第18周周练卷答案 1.A(“只有当龙作为祥瑞出现,才说明统治者……”因果颠倒,此外龙只是五种祥瑞之一) 2.B(“这些节日都起源于龙的祥瑞意义”错,“端午节”就不是) 3.D(“本没有原型”错,从文中“由想象力堆塑创造起来的复合动物”看,一些动物就是龙的原型) 4、前两句直接或实写唐军誓死杀敌,奋不顾身的气概和献身沙场的悲惨景象;后两句间接或虚写战争所带来的严重后果及战争的残酷。虚实结合或直接间接描写使全诗产生震撼心灵的悲剧力量。 5、采用虚实结合,直接间接描写,对比,借代,(要结合诗句分析)。(3分)情感:表达对战士誓死杀敌,奋不顾身的气概和献身沙场英勇精神的赞扬;对战争的控诉;对统治者穷兵黩武的批判;对战争给人民带来痛苦和灾难的同情。(答对三点3分) 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)学而不思则罔,思而不学则殆 (2)金戈铁马 气吞万里如虎 (3)吴楚东南坼,乾坤日夜浮 7、C(A、现用“明日黄花”比喻过时的事物。B、拍手称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除或坏事情有好结局使人满意。该句宜用“拍手叫绝”或“拍案叫绝”。C、并驾齐驱:比喻彼此的力量或才能不分高下。D、见猎心喜:特指一个人旧习难忘,一旦触其所好,便有跃跃欲试之意。 8.C(味同嚼蜡:形容没有味道,多指文章或讲话枯燥无味。A项,无所不为:没有不干的事情,指什么坏事都干,贬义。B项,天花乱坠:比喻说话有声有色,非常动听。多指夸大或不切实际的。D项,人木三分:形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻) 9、C(A句否定不当。B句“以损人利己手段牟取财富的”改为“以损人利己手段牟取的财富”。D句空中多余,“却能像子弹一样击穿飞机而坠落”改为“却能像子弹一样击穿飞机而使飞机坠落”) 10.C(A语句杂糅。“包括触觉……等一系列的感知感觉来认识世界的”应改为“触觉……等一系列的感觉来感知、认识世界的”;B缺宾语,“养成”应有对应的宾语“习惯”;D不合逻辑。“干粮、干菜”不能和“食品”并列;可改为“干粮、干菜等便于携带的食品”) 11. A(从意境、情调以及逻辑角度来判断。B上文说颜色越往上越深,所以“分外嫩绿”不合情理,也与“密密”不能相照应; C前句,意境清冷,情调凄凉,与原文不吻合;D“狂野”“奔出”与原文清新、闲适的意境不相吻合) 12、B(首先确定语言链④⑥;然后根据“发生的时候”和“及至时过境迁”推断出②在④前,进而排除其他项) 13、①“蒸”这种烹调方式更值得推崇(最好/最科学)。②所有的菜都是可以“蒸”的。③蒸的蔬菜体积不要太大。(意思相近即可酌情给分,每空2分)查看更多