- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
元素与物质的分类(2) 导学案
第1节 元素与物质的分类 第二课时 【联想质疑】 1、什么是分散系? 2、试根据定义,分析硫酸铜溶液的分散质、分散剂分别是什么。 3、请观察分散系, 探讨胶体、溶液、浊液三种分散系的本质区别? 【知识梳理】 ※分散系的组成和分类 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、一种重要的混合物—胶体 1、胶体的本质特征_________________________________________________ 常见的胶体分散系: ① FeCl3溶液、AlCl3溶液或明矾溶液;水玻璃、肥皂水等形成胶体 ② 其他:有色玻璃、土壤胶体、烟、云、雾 2、几种分散系的比较 分 散 系 溶 液 浊 液 胶 体 分散质粒子直径 分 散 质 微 粒 实 例 外 观 稳 定 性 是否通过滤纸 是否通过半透膜 [注意] ①分散系的根本区别是分散质粒子的直径大小,正是由于这一原因,决定了各分散系的性质的不同。 粒子胶体:许多粒子的集合体,如Fe(OH)3胶体、碘化银胶体 分子胶体:高分子的单个分子的直径已达胶体粒子的范围,如:淀粉、蛋白质等分子。 4 ② 若分散质粒子的直径范围发生改变,则分散系的性质也随之改变。即溶液、胶体、浊液之间是可以相互转化的。 3、胶体的性质 [活动探究] ①分别用激光笔照射Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液,在与光束垂直的方向进行观察。 ②向氢氧化铁胶体中加入硫酸钠溶液观察现象。 ③观看实验视频:氢氧化铁胶体的电泳 [小结] ①丁达尔现象 ②聚沉 ③电泳 4、胶体的制备方法:(以氢氧化铁胶体为例,教材39页第4题) [注意] ①必须用蒸馏水,不能用自来水 ②饱和FeCl3溶液不能滴加太多 ③煮沸时间不能过长,待溶液呈红褐色后,停止加热 5、胶体的提纯 提纯胶体或分离胶体与溶液时通常采用________的方法。 请比较:半透膜与滤纸,渗析与过滤 6、胶体的应用 l 卤水点豆腐 l 制肥皂时的盐析 l 明矾(或FeCl3)净水 l 江河入海口处沙洲的形成 l 墨水不能与其它品种墨水混用 l 工厂除尘 [课堂练习] 1、下列分散系中,不能产生丁达尔现象的是( ) A. 烟雾 B. 有色玻璃 C. 蒸馏水 D. 鸡蛋清溶液 2、关于胶体的叙述中,不正确的是( ) A. 向胶体中加蔗糖溶液,产生聚沉现象 4 B. 可见光透过胶体时,发生丁达尔现象 C. 用渗析的方法“净化”胶体时,使用的半透膜只能让分子、离子通过 D. 胶体微粒能吸附阳离子或阴离子,故在电场作用下产生电泳现象 3、填写下表: 分散系 分散质 分散剂 烟 空气 雾 空气 碘酒 碘 CuSO4溶液 有色玻璃 金属氧化物 4、现有一杯透明液体(混合物),你用什么方法鉴别出它是溶液还是胶体? 5、医学上治疗肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒时,最常用的血液净化手段是血液透析。透析时,病人的血液通过浸在透析液中的透析膜进行循环和透析。透析原理同胶体的_______类似,透析膜同____________类似,透析膜的孔应____________(填“大于”“等于”“小于”)血液内毒性粒子直径,毒性物质才可能扩散到透析液中而被除去。 6. 将淀粉碘化钾混和液装在羊皮纸制成的袋中(羊皮纸可作半透膜用),将此袋的下半部浸泡在盛有蒸馏水的烧杯里,过一段时间后,用烧杯中的液体进行实验。取烧杯内液体进行实验,下列现象中能证明羊皮袋一定有破损的是( ) A. 加入碘水,变蓝色 B. 加入NaI溶液,不变蓝色 C. 加入AgNO3溶液,产生黄色沉淀 D. 加入溴水,变蓝色 7. Fe(OH)3 胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是( ) A. 都是无色透明的液体 B. 都有丁达尔现象 C. 加入盐酸后,先产生沉淀,随后沉淀溶解 D. 分散质粒子都可通过滤纸 8. 在实验中手不慎被玻璃割破,可用FeCl3溶液应急止血,其主要原因可能是 A. FeCl3溶液具有杀菌消毒的作用 B. FeCl3溶液能使血液凝固 C. FeCl3溶液能产生Fe(OH)3沉淀堵住伤口 D. FeCl3溶液能使血液发生化学变化 9. 用饱和的氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体,正确的操作是( ) 4 A. 将FeCl3 溶液滴入蒸馏水中即可 B. 将FeCl3 溶液滴入热水中,生成棕黄色液体即可 C. 将FeCl3 溶液滴入沸水中,并继续煮沸至生成红褐色液体即可 D. 将FeCl3 溶液滴入沸水中,并继续煮沸至生成红褐色沉淀即可 10. 把10mL 淀粉胶体和5mL KCl溶液的混和体加入用半透膜制成的袋内,将此袋浸入蒸馏水中。2分钟后,用两支试管各取5mL 烧杯中的液体,并做如下实验: (1)向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液,其现象是______________; (2)向另一支试管里滴加少量碘水,其现象是____________; (3)由上述实验得出的结论是_________________。 11、 将1mol·L-1 的FeCl3 溶液逐滴滴入沸水中,液体变为_________色,得到的是_______;反应的化学方程式为_______________________. 用此分散系进行实验: (1)将其装入U型管内,用石墨棒做电极,接通直流电源,通电一段时间后发现阴极附近颜色________,这表明__________,这种现象称为__________。 (2)向其中加入饱和的(NH4)2SO4溶液,发生的现象是________;原因是______。 (3)向其中逐滴加入过量稀硫酸,现象是__________________;原因是________。 (4)提纯此分散系的方法叫__________________。 12、 向褐色Fe(OH)3胶体中逐滴滴加硫酸,现象是产生红褐色沉淀;片刻后沉淀又逐渐溶解,生成棕黄色溶液,试解释此现象,并写出有关反应的化学方程式。_____________________________________________ 13、对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、渗析、加热分解等。下列各组混合物的分离或提纯应采用什么方法? (1)实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl-离子,可用________的方法除去Fe(OH)3胶体中混有杂质的Cl-离子; (2)除去乙醇中溶解的微量食盐可采用_________的方法; (3)粗盐中含有不溶性的泥沙可采用_______方法除去; (4)除去氧化钙中的碳酸钙可用________的方法。 4查看更多