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文档介绍
2019-2020学年西藏拉萨中学高一上学期期中考试生物试卷
拉萨中学高一年级(2022届)第一学期期中考试 生物试卷 一 选择题(4分×15题=60分) 1.下列关于生命系统层次的叙述,不正确的是( ) A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能 B.从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体、个体以下的系统、器官和组织,都是 生命系统的一部分 C.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 D.一个分子或一个原子也是生命系统的一个层次 2.下列各项中,都是原核生物的一组是 A.枯草杆菌、放线菌、蓝藻 B.发菜、菠菜、韭菜 C.酵母菌、念珠藻、蓝藻 D.颤藻、水绵、放线菌 3.下列与生活相联系的生物学知识中,说法正确的是 A.胆固醇是动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输,过多摄入有益无害 B.糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制,但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用 C.患急性肠炎的病人脱水时,需要及时补水,同时也需要补充体内丢失的无机盐 D.鸡蛋煮熟后,蛋白质发生了变性,不容易被蛋白酶水解,因此,吃熟鸡蛋难消化 4.请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误( ) ①某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用 ②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量 ③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 ④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 A.4条 B.2条 C.3条 D.1条 5.从生命系统的结构层次来分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是 A.个体、种群、群落、生态系统 B.个体、群落、种群、生态系统 C.细胞、种群、群落、生态系统 D.细胞、群落、种群、生态系统 6.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是 A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 C.把视野调亮,图像才清晰 D.与低倍镜相比,观察视野变小了,放大倍数变大了 7.原核细胞与真核细胞最明显的区别是 A.有无细胞器 B.有无核膜 C.有无DNA物质 D.有无核物质 8.中国第25次南极科考队在南极进行了为期5个月的科学考查,科考队在南极发现了大量奇异的新物种,那么在它们体内含量最多的化学元素和含量最多的化合物是( ) A.C和水 B.O和蛋白质 C.C和蛋白质 D.O和水 9.“黄金搭档”中含Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是( ) A.Ca B.Fe C.Zn D.Se 10.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述,正确的( ) A.用于检测还原糖的斐林试剂的甲液和乙液,可直接用于蛋白质的检测 B.脂肪的检测需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 C.检测还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.用于检测蛋白质的双缩脲试剂的A液与B液要混合均匀后,再加入含样液的试管中,且必须现用 现配 11.仔细观察下面三幅图,判断下列叙述正确的是( ) A.图甲表示的结构是蛋白质水解的最终产物 B.图乙化合物是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 C.图乙表示的结构是RNA水解的最终产物 D.图丙可以用来表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式 12.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是( ) A. B. C. D. 13.蛋白质水解时,水中的氢和氧的去向分别是 ①参与形成肽键②参与形成羧基③参与形成氨基④参与形成氨基和羧基 A.①和① B.②和③ C.④和② D.④和④ 14.某蛋白质由两条多肽链组成,共含42个氨基酸,若氨基酸的平均相对分子质量为110,则形成该蛋白质时脱掉的水分子数、该蛋白质的分子量是() A.41、3882 B.40、3882 C.41、3900 D.40、3900 15.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是 ①改变细胞膜的流动性 ②改变细胞膜的通透性 ③改变细胞膜的化学组成 ④将DNA与蛋白质分离 ⑤将RNA与蛋白质分离 ⑥利于DNA与染色剂结合 A.①④⑥ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②④⑤ 二 非选择 16.(2分×5空=10分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答: (1)图中属于原核细胞的是 (填标号) (2)图中能进行光合作用的是 (填标号),B细胞的代谢类型 型 (3)图中能表示生命系统个体层次的是 (填标号)。 (4)E细胞细胞核由 分子构成 17.(2分×5空=10分)下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,请分析回答下列问题: (1)物质A是 (2)物质b是 ,其分子结构的特点是 。 (3)物质c在人体细胞中共有 种。 (4)物质d属于 18.(2分×5空=10分)下图分别为生物体内生物大分子的部分结构模式图,据图回答下列问题。 丙 (1) 图甲中的三种物质都是由许多 连接而成的 (2)图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母 表示。 (3)图丙是氨基酸经过 方式连接形成的化合物,该化合物的含有肽键 个,含 种氨基酸, 19.(2分×5个=10分)洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中含糖类8.5%,每100克含维生素A 5毫克、维生素C 9.3毫克、钙(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、铁(Fe)8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。 (1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。 (2)实验原理:淀粉可用碘液来检测,可溶性还原糖可用斐林试剂来检测。 (3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略)。 (4)实验步骤: Ⅰ.鉴定可溶性还原糖: ①制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管; ②斐林试剂1 mL,混匀,将试管置于_________________________2分钟; ③观察颜色变化。 Ⅱ.鉴定淀粉: ①制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管; ②加入2滴碘液;③观察颜色变化。 (5)预期实验结果与结论: 现象 结论 ①若__________________________________ 说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉 ②若__________________________________ 说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉 ③若__________________________________ 说明洋葱鳞茎中所含糖类_____________________ 2022届高一第一学期期中考试生物答案 1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.D 9.A 10.B 11.A 12.D 13.C 14.D 15.B 16.有无以核膜为界限的细胞核(或有无成形的细胞核) B、C 核糖体 B、E 红 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器 细胞膜 【解析】 【分析】 考点是细胞,涉及生命系统的结构层次、细胞多样性和统一性的知识,考查基本知识的掌握情况,属于识记水平的考查。 【详解】 (1)科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞。 (2)B是蓝藻、C含有叶绿体,能进行光合作用;A是真核细胞、B是原核细胞,它们共有的一种细胞器是核糖体。 (3)B是蓝藻、E是细菌,都是单细胞生物,能表示生命系统个体层次。 (4)提取细胞膜最理想的材料是哺乳动物成熟红细胞, D图中的成熟红细胞细胞来自于猪,符合要求,原因是细胞中除了细胞膜没有核膜和众多细胞器膜。 (5)细胞的边界就是细胞膜。 【点睛】 蓝藻没有叶绿体,但是有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用;单细胞生物既是个体也是细胞; 虽然有的细胞有细胞壁,但细胞的边界就是细胞膜。 17.葡萄糖 糖原 脂肪 氨基酸 至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上 mn-18(n-2) 4 性激素 胆固醇 维生素D 【解析】 试题分析:本题考查组成细胞的分子,考查对糖类、脂肪、蛋白质、核酸的元素组成、基本单位、结构、功能的理解和识记。解答此题,可根据各有机物的功能推测其化学成分。 (1)植物细胞内的储能物质是淀粉,则其基本单位a是葡萄糖;在动物细胞内,与淀粉作用最相近的物质是糖原。脂肪不仅含能量多而且体积较小,在动物、植物细胞内均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质。 (2)染色体的主要成分为DNA和蛋白质,B含有C、H、O、N等元素,应为蛋白质,其基本单位b是氨基酸,其分子结构的特点是至少含有一个氨基和一个羧基,并且有一个氨基和一个羧基连在同一碳原子上。某种蛋白质是由n个氨基酸分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链,则该蛋白质分子形成过程中失去n—2个水分子,相对分子质量大约为mn-18(n-2)。 (3)C含有C、H、O、N、P等元素,应为DNA,其基本组成单位c为脱氧核苷酸,在人体细胞中共有4种。 (4) d(雄)性激素具有促进生殖器官发育、激发并维持雄性动物第二性征的作用,性激素和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质。 18.葡萄糖 纤维素 细胞壁 斐林试剂 b 2 3 双缩脲试剂 溶液变紫色 ①⑥ 【解析】 【分析】 本题结合多糖、核苷酸链、肽链的结构图考查糖类的种类及功能、核酸分子结构特点、蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识答题. 【详解】 (1)淀粉、纤维素和糖原都是以葡萄糖为单体连接而成的多聚体。淀粉和糖原是储能物质,而纤维素参与构成细胞壁的组成。淀粉水解生成麦芽糖,麦芽糖具有还原性,可以用斐林试剂鉴定. (2)图乙所示化合物RNA,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,可用图中字母b表示。 (3)-CO-NH-表示肽键,丙中含有2个肽键,R基有三种,所以有3种氨基酸,多肽与双缩脲试剂产生紫色反应。 (4)形成环状肽时由肽链一端的氨基和另一端的羧基脱水缩合,即图中的①⑥。 【点睛】 纤维素是细胞的结构物质,不能为细胞的生命活动提供能量;斐林试剂遇还原性糖在加热条件下产生砖红色沉淀;一个核苷酸是由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基组成,其中磷酸和核糖的5号碳原子连接。 丙图中化合物是多肽,识别肽键和R基是分析问题的关键,R基的种类就是氨基酸的种类。 19.斐林试剂50℃~65℃水浴加热步骤Ⅰ出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ出现蓝色步骤Ⅰ出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ不出现蓝色步骤Ⅰ不出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ 出现蓝色只有淀粉没有还原糖 【解析】 【分析】 本题考查有机物的检测,考查对淀粉、还原糖检测方法的理解和实验结果的分析。该实验为探究实验,因此预测的实验结果有多种,可根据表格信息对号入座。 【详解】 (2)可溶性还原糖可用斐林来检测,二者共热可产生砖红色沉淀。 (4)鉴定可溶性还原糖时,向洋葱组织样液加入斐林试剂后,应将试管置于50℃~65℃水浴加热2分钟,然后观察颜色变化。 (5)若洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉,则步骤Ⅰ出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ出现蓝色;若洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉,则步骤Ⅰ出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ不出现蓝色;若洋葱鳞茎中所含的糖类只有淀粉而没有还原糖,则步骤Ⅰ不出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ出现蓝色。 【点睛】 探究性实验和验证性试验结果预测不同:探究性实验是探究未知的问题,因此预测的实验结果应有多种;验证性实验是验证已知的结论,预测的实验结果应只有一种。查看更多