部编版五年级语文上册第五单元 习作：介绍一种事物 (2)

部编版五年级语文上册第五单元 习作：介绍一种事物 (2)

水果 电器玩具 蔬菜 习作（五） 人教五年级上册 方法指导 1 回忆一下学过的说明文 ——《 太阳 》《 松鼠 》 等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。 习作要求 介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。 写作方法 ② 介绍一种物品，你觉得我们应该注意什么呢？ 按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点来写。运用我们学过的一些说明方法。语言要准确、生动。写完后认真修改。 我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习作要求，看看文中给我们提示了些什么？ 讨论归纳 第一步：确定好要写的物品。 第二步：认真观察，找到物品的特点。 讨论归纳 1 、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况； 2 、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。 第三步：具体描写，结构有条理 1 、出示物品，思考物品的特点。 2 、同桌间交流：把自己比较感兴趣的物品向同桌介绍。 3 、班上交流：如何在介绍物品时用到不同的说明方法。 4 、打算介绍同一物品的同学自由组成小组，交流如何突出物品特点。 小组交流 练习表达 练习写作 1 、在稿纸上简单记录交流后的收获。 2 、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写什么、最后如何结尾。 3、写作。 　 1 、展示自己的作文提纲，说说自己打算如何写作，请同桌或写同一物品的同学提建议。 练习修改 　 2 、用笔试着介绍你手中物品，注意： ① 要有内容， ② 要有顺序， ③ 要有说明方法。 练习修改 　 1 、展示优秀习作进行点评，总结优点。 2 、继续修改习作，写好这篇说明文。 集体评议，作业安排