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文档介绍
2018-2019学年河南省鹤壁市淇滨高级中学高二上学期第二次月考历史试题(Word版)
淇滨高中2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题 (时间:90分钟 满分:100分)命题人:郑之伟 审核人:牛倩 一、 选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 ) 1.战国时期有人认为严家无悍虏,而慈母有败子。”由此,他主张治国应该( ) A.民贵君轻 B.无为而治 C.兼爱非攻 D.严刑峻法 2.冯友兰在《中国哲学简史》中称朱熹是“新儒学”的代表。这“新”在思想上具体表现在( ) A. “天人感应”和“大一统” B. “水能载舟,亦能覆舟” C.“民为贵……君为轻” D.把天理与人性有机结合 3.钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是( ) A.“仁”是道德价值的终极源泉 B.“三纲五常”是道的价值内涵 C.通过“格物”获得知识 D.“正君心”才能天下平 4.“王者不可以不知天……天意难见也,其道难理。是敌明阳阴入出实虚之处,所以观天之志。辨五行之本末顺逆,小大广狭,所以观天道也”,这段史料体现的思想主张是( ) A.荀子:制天命而用之 B.董仲舒:天人感应 C.荀子:天与人不相胜 D.董仲舒:三纲五常 5.当初,刘邦是一个拿儒生的帽子当撒尿便器的市井之徒,后来却成为第一位尊崇孔子的皇帝。他晚年路过曲阜时,用最隆重的太牢大礼祭拜孔子。这是因为( ) A.“礼"有助于上下尊卑秩序的确立 B.三纲五常成为封建统治的正统思想 C.君权神授适应了“大一统”的需要 D.儒学信仰体系的重建稳定了统治秩序 6.李贽在《焚书>-书中说穿衣吃饭,即是人伦物理。除却穿衣吃饭,无伦物矣。”李贽的这一思想( ) A.建立起较为完整的朴素唯物主义思想体系 B.从根本上否定了陈腐的伦理纲常 C.动摇了传统礼教的思想统治地位 D.反映了市民阶层的伦理观念和要求 7.为纪念某历史人物,《光明日报》曾撰文评论:“在全面批判民主专制弊端的基础上,提出了他的社会改革理想……特别是他破天荒第一次提出了‘天下为主,君为客’的重要政治命题。”他是( ) A.李贽 B.黄宗義 C.顾炎武 D.王夫之 8.《中华文化史》(冯天瑜等著)认为“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。”对材料中市民文化“相当细弱”的原因分析不正确的是( ) A.自给自足的自然经济阻碍了商品经济发展 B.君主专制的强化阻碍了“市民文化"的发展 C.文化专制政策压制了“市民文化”的发展 D.列强侵略不利于中西方市民文化的交流 9.《九章算术》的编纂者认为,“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代科技的主要特点是( ) A.注重实验 B.理论探究 C.适可而止 D.注重实用 10.同学们发现古装影视剧中经常出现了一些不符合史实的穿帮镜头。下列情景剧中属于穿帮镜头的是( ) ①战国时期的秦国将军子岸说“纸是包不住火的” ②汉惠帝刘盈带皇后嫣儿在院中放烟花 ③乾隆皇帝夸奖永琪为小燕子做棉花椅 ④年迈的康熙皇帝兴高采烈地点看京剧名段《斩马谡》 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11.北宋画家黄休复提出绘画的“逸”应该具备两个特点:一是得之自然,追求一种超凡脱俗的境界。第二是“笔简形具”,形神兼备。当时绘画讲求“逸美”观点出现的背景是( ) A.儒佛道三者开始融合,影响画家创作 B.由于理学的兴起,绘画注重意境 C.大批文人入仕无望,借物言志 D.市民阶层兴起,影响绘画风格 12、王国维说:“元曲之佳处何在?一言以蔽之,自然也”。下列能体现“自然”之意的有 ①直抒胸臆 ②对仗押韵 ③格律工整 ④雅俗共赏 A.①③ B.①④ C.①③④ D.①②③④ 13.第二次鸦片战争后,中国以“中体西用”为指导,掀起了向西方学习的热潮。典型地反映这一时期学习西方基本特征的是( ) A.林则徐等人“师夷长技”的新思想 B.洋务运动 C.郑观应等人学习西方制度的新主张 D.维新变法 14.“他一方面为政治制度的近代化奔走呼号,另一方面又小心翼翼地转向传统观念求助。他以资本主义近代化为目标,力图冲破封建体制,但又难以摆脱封建羁绊。”文中描述 时“他”属于中国近代的( ) A.地主阶级抵抗派 B.资产阶级维新派 C.地主阶级洋务派 D.资产阶级革命派 15.历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出:“中国近代历史剧变的基本分界线,是距今一百多年前的甲午战争”。下列最能说明这一结论的是( ) A.中国割地赔款、丧权辱国 B.近代民族工业开始产生 C.开始出现向西方学习的新思潮 D.开启了制度变革的探索历程 16.著名历史学家章开沅曾说1895年中国有三个人各自作出自已一生最重要的选 择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业”。下列表述正确的是( ) A.孙中山和张謇的选择是当时中国社会迫切的需要 B.康有为的选择是在列强掀起瓜分中国狂潮的背景下提出的 C.三人都想改变中国半殖民地半封建社会的状况 D.三人都对淸政府感到失望 17.“数年以来,创造共和再造共和的人物,也算不少。说良心话,真心知道共和是什么,脑子里不装着帝制时代旧思想的,能有几人?……如今要巩固共和,非先将国民脑子里所• 有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可”这说明( ) A.辛亥革命使民主共和观念渐入人心 B.民主共和得到民众的普遍支持 C.国民革命结束了君主专制制度 D.新文化运动具有历史必要性 18.在历史学习中,我们经常会接触到史料(史实:)、史论与史观。“史论”即关于容观历史,如史事、人物、历史现象等的评论。“史观”是人们分析、认识、评论史实的世界观和方法论。下列属于史论的是( ) A.1911年10月12曰,革命军占领武汉三镇 B.辛亥革命后,清帝退位,淸朝覆灭 , C.三民主义是辛亥革命的重要理论指导 D.辛亥革命促进中留社会近代化进程 19.1924年,孙中山说傾民党之民权主义,于间接民权之外,复行直接民权,即为国民者不但有选举权,且兼有创制、复决、罢官诸权也”这体现了新民主主义( ) A.提出反帝和国内民族平等 B.主张普遍平等的民权 C.倡导自由、平等、博爱 D.提出了 “节制资本”的主张 20.孙中山新三民主义中提岀“平均地权”、“节制资本”其目的是( ) A.推动农工运动的开展,“辅助其经济组织” B.实现“土地国有后,必能耕者而后授其田” C.达成“盖民国之民权,唯民国之国民乃能享之” D.反对“少数人占经济之势力,垄断社会之财源” 21.毛泽东反对将他与马克思、恩格斯、列宁、斯大林并列起来,认为“如果并列起来一提,就似乎我们自己有了一切,似乎主人就是我,而请马、恩、列、斯来做陪客。我们请他们来 不是做陪客的,而是做先生的“我们做学生。”从中我们可以看出毛泽东的学说( ) A.全盘吸收他们的思想主张 B.与他们的思想主张一脉相承 C.完全超越他们的思想主张 D. 完全囊括了他们的思想主张 22.毛泽东思想的精髗是( ) A.实事求是,群众路线,独立自主 B.实事求是,独立自主,自力更生 .、 C.实事求是,群众路线,解放思想 D.群众路线,独立自主,自力更生 23.中共十五大是在世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是( ) A.提出建立社会主义市场经济体制的目标 B.提出建设有中国特色的社会主义 C.将邓小平理论作为指导思想写人党章 D.将“三个代表”重要思想写入党章 24.孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人的重大理论成果,引领了中国100多年的革命与建设。三者在理论创新上的共同特点是都坚持( ) A.独立自主 B.实事求是 C.群众路线 D.独辟蹊径 25.下列有关科学作用的论述正确的是( ) ①科学发展促进教育手段更新 ②科学技术是第一生产力,直接推动经济的发展。 ③科技的发展为文艺创作提供全新的题材 ④科学发展改变人们的衣食住行 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 26.下列科技成果中,能促进我国现代化建设的是( ) ①秦山核电站和大亚湾核电站相继建成 ②人造卫星发射成功 ③导弹核武器试验成功 ④杂交水稻的成功培育 A.①③ B.①② C.①②③④ D.①②③ 27.1956年毛泽东提出在文化领域贯彻“双百”方针的主要依据是( ) ①社会依然存在各种社会矛盾 ②宪法赋予人们的基本权利 ③经济和文化发展的迫切需要 ④加强社会主义法制的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 28.下列对“双百”方针提出后文艺工作者所创作作品的表述,不正确的是( ) A.著名文学家老舍创作出话剧《茶馆》 B.史学家和文学家郭沫若创作出历史剧《蔡文姬》 C.作家杨沫创作出长篇小说《青春之歌》 D.作家王蒙创作了描写热火朝天的农村建设的长篇小说《三里湾》 29.新中国成立后在教育事业上发生的最大变化是( ) A.改革学制 B.学校向广大工农开门 C.学校将德育放在重要地位 D.搞 好学校硬件建设 30.联合国教科文组织认为:“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。”“这一壮举”是指( ) A.袁隆平的“杂交水稻” B.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 C.中国载人航天取得成功 D.基本普及高等教育 二、 材料题(共2小题,合计40分) 31.(22分)阅读材料,回答问题。 材料一 公元前8世纪到公元前3世纪在中国曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期。诸子百家基于对人性、自然、社会及历史所作的不同的理论反省与思考 , 才提出各种不同的治国平天下的政治方案和纲领的。而且 , 诸子百家思想学说的鲜明的多元特征与强烈的原创精神 ,对后来大一统王朝政治产生了深远的影响。 材料二 秦汉以后, 儒家思想获得了统治地位, 成为中国传统思想文化的主流, 直到明清之际, 中国传统思想文化的发展与儒家思想发展是密切相关的, 每一个历史时期都有一些比较重要的代表人物, 如汉代的董仲舒, 宋代的二程和朱熹, 明代的王守仁等等, 贯穿这些思想家的一条主 , 就是儒家思想学说日益走向哲理化的过程, 宋明理学的出现标志着这一过程的完结。 ——《葛兆光谈“中国传统文化主流思想的演变”》 材料三 新文化运动将民主与科学作为近代新文化的核心观念或基本价值加以追求和崇尚,再加上这种追求和崇尚又与对封建专制主义、迷信愚昧思想以及旧伦理、旧道德乃至整个传统文化的批判与反思联系在一起,因而它极大地促进了人们的思想解放,推动了思想文化的变革。同时,民主与科学从此也逐渐深入人心,并开始成为一种社会意识、价值观念。 ——《新文化运动与近代中国人对民主与科学的追求》 阅读下列材料,回答问题: (1)依据材料一,概括指出这些思想家发展学术思想的共同宗旨是什么?结合所学知识分析形成这一宗旨的原因。(5分) (2)依据材料二和所学知识,试从儒学自身角度分析儒学成为中国传统文化主流思想的原因。(5分) (3)材料三和材料二相比社会主流思想发生了什么变化?在社会主流思想变化的过程中中国各个阶层做出了哪些努力?(12分) 32.( 18分) 反思,是推动历史进步的重要动力。中华民族只有在反思中才能不断进步。 阅读材料,回答问题。 一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西 方;第二次反思始于“五四”前后的新文化运动,何以学了西方仍然失败;第三次反思是在 “文革”后,何以在大胜利中又大失误。 ——陈旭麓《浮想录》 (1) 据材料并结合所学知识,说明“第一次反思”时期“渐知诸事不如人”的主要表现。列举在这种反思基础上出现的三次重大历史事件。(8分) (2) 据材料并结合所学知识,说明“第二次反思”对中国历史的发展产生了怎样的影响。 (4分) (3)据材料并结合所学知识,说明“第三次反思”后,为走出失误,党和国家领导人在经济和思想上做出了哪些努力?(6分) 高二历史试题参考答案及评分标准 1—5 DDCBA 6-10 CBDDC 11-15 DBBBD 16-20 CDABD 21-25 BACBD 26-30 CADBB 31. (22 分) (1)宗旨:为统治阶级服务(或为国君提供治国平天下的政治方案)。(2分) 原因:旧的统治秩序的崩溃;农耕经济的发展;诸侯争霸,社会动荡不安;人的社会地位发生重大变化。(任选3条,每条一分,共3分) (2)儒学的政治主张有利于维护专制主义的中央集权,适应了封建专制统治的需求;儒学随着时代需求的变化不断吸收新思想,使儒学长期成为统治阶级的政治哲学。(5分) (3)变化:由儒家思想变为民主和科学。(2分) 贡献:地主阶级改革派提出了“师夷长技以制夷”的思想;(2分) 洋务派主张“中学为体,西学为用”发起了洋务运动;(2分) 维新派主张兴民权,实行君主立宪,发展资本主义经济,学习和传播西方科学文化;(2分) 资产阶级革命派主张以武力推翻清政府的腐朽统治,建立资产阶级共和国;(2分) 资产阶级激进民主主义者高举民主和科学的大旗,发起了新文化运动。(2分) 32、(共18分) (1)表现:两次鸦片战争后,逐渐认识到中国的器物(技术)不及西方;甲午战后,逐渐认识到中国的制度不及西方。(5分)事件:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。(3分) (2)影响:动摇了懦家思想的正统地位;促进了马克思主义的传播;促进了人民的思想解放;唤起了民众的觉悟,为五四运动作了思想文化上的准备。(4分,三点即满分) (3)经济上:以经济建设为中心;改革开放;建立社会主义市场经济体制(3分,两点即 满分)思想上:解放思想、实事求是;邓小平南方谈话;邓小平理论形成(3分,两点即满分)查看更多