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文档介绍
2018届二轮复习函数图象与性质学案文(全国通用)
第1讲 函数图象与性质 高考定位 1.以基本初等函数为载体,考查函数的定义域、最值、奇偶性、单调性和周期性;2.利用函数的图象研究函数性质,能用函数的图象性质解决简单问题;3.函数与方程思想、数形结合思想是高考的重要思想方法. 真 题 感 悟 1.(2017·全国Ⅲ卷)函数y=1+x+的部分图象大致为( ) 解析 法一 易知g(x)=x+为奇函数,其图象关于原点对称.所以y=1+x+的图象只需把g(x)的图象向上平移一个单位长度,选项D满足. 法二 当x=1时,f(1)=1+1+sin 1=2+sin 1>2,排除A,C.又当x→+∞时,y→+∞,B项不满足,D满足. 答案 D 2.(2017·山东卷)设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f=( ) A.2 B.4 C.6 D.8 解析 由已知得a>0,∴a+1>1, ∵f(a)=f(a+1),∴=2(a+1-1), 解得a=,∴f=f(4)=2(4-1)=6. 答案 C 3.(2017·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=ln x+ln(2-x),则( ) A.f(x)在(0,2)上单调递增 B.f(x)在(0,2)上单调递减 C.y=f(x)的图象关于直线x=1对称 D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称 解析 由题意知,f(x)=ln x+ln(2-x)的定义域为(0,2),f(x)=ln[x(2-x)]= ln[-(x-1)2+1],由复合函数的单调性知,函数f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减,所以排除A,B;又f(2-x)=ln(2-x)+ln x=f(x),所以f(x)的图象关于直线x=1对称,C正确,D错误. 答案 C 4.(2016·全国Ⅱ卷)已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2-x),若函数y=|x2-2x-3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则i=( ) A.0 B.m C.2m D.4m 解析 ∵f(x)=f(2-x), ∴函数f(x)的图象关于直线x=1对称. 又y=|x2-2x-3|=|(x-1)2-4|的图象关于直线x=1对称, ∴两函数图象的交点关于直线x=1对称. 当m为偶数时,i=2×=m; 当m为奇数时,i=2×+1=m. 答案 B 考 点 整 合 1.函数的性质 (1)单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、变形、判断符号和下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则. (2)奇偶性:①若f(x)是偶函数,则f(x)=f(-x). ②若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则f(0)=0. ③奇函数在关于原点对称的单调区间内有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的单调区间内有相反的单调性. (3)周期性:①若y=f(x)对x∈R,f(x+a)=f(x-a)或f(x+2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y= f(x)是周期为2a的周期函数. ②若y=f(x)是偶函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2|a|的周期函数. ③若y=f(x)是奇函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4|a|的周期函数. ④若f(x+a)=-f(x),则y=f(x)是周期为2|a|的周期函数. 易错提醒 错用集合运算符号致误:函数的多个单调区间若不连续,不能用符号“∪”连接,可用“和”或“,”连接. 2.函数的图象 (1)对于函数的图象要会作图、识图和用图,作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换和对称变换. (2)在研究函数性质特别是单调性、值域、零点时,要注意结合其图象研究. (3)函数图象的对称性 ①若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),即f(x)=f(2a-x),则y=f(x)的图象关于直线x=a对称; ②若函数y=f(x)满足f(a+x)=-f(a-x),即f(x)=-f(2a-x),则y=f(x)的图象关于点(a,0)对称. 热点一 函数及其表示 【例1】 (1)(2017·邯郸调研)函数y=的定义域为( ) A.(-∞,1] B.[-1,1] C.∪ D.∪ (2)(2015·全国Ⅱ卷)设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)=( ) A.3 B.6 C.9 D.12 解析 (1)函数有意义,则 即 所以函数的定义域为. (2)因为-2<1,log212>log28=3>1,所以f(-2)=1+log2[2-(-2)]=1+log24=3,f(log212)=2log212-1=2log212×2-1=12×=6,故f(-2)+f(log212)=3+6=9. 答案 (1)C (2)C 探究提高 1.(1)给出解析式的函数的定义域是使解析式有意义的自变量的集合,只需构建不等式(组)求解即可. (2)抽象函数:根据f(g(x))中g(x)的范围与f(x)中x的范围相同求解. 2.对于分段函数的求值问题,必须依据条件准确地找出利用哪一段求解;形如f(g(x))的函数求值时,应遵循先内后外的原则. 【训练1】 (1)(2017·山东卷)设函数y=的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则A∩B=( ) A.(1,2) B.(1,2] C.(-2,1) D.[-2,1) (2)已知函数f(x)=(a∈R),若f(f(-1))=1,则a=( ) A. B. C.1 D.2 解析 (1)由4-x2≥0得-2≤x≤2,∴A=[-2,2], 由1-x>0得x<1,∴B=(-∞,1).∴A∩B=[-2,1). (2)∵f(-1)=2-(-1)=2, ∴f[f(-1)]=f(2)=4a=1,解得a=. 答案 (1)D (2)A 热点二 函数的图象及应用 命题角度1 函数图象的识别 【例2-1】 (2017·汉中模拟)函数f(x)=·sin x的图象大致形状为( ) 解析 ∵f(x)=·sin x, ∴f(-x)=·sin(-x)=-sin x=·sin x=f(x). ∴函数f(x)为偶函数,故排除C,D, 当x=2时,f(2)=·sin 2<0,故排除B,只有A符合. 答案 A 命题角度2 函数图象的应用 【例2-2】 (1)(2017·历城冲刺)已知f(x)=2x-1,g(x)=1-x2,规定:当|f(x)|≥g(x)时,h(x)=|f(x)|;当|f(x)|<g(x)时,h(x)=-g(x),则h(x)( ) A.有最小值-1,最大值1 B.有最大值1,无最小值 C.有最小值-1,无最大值 D.有最大值-1,无最小值 (2)(2015·全国Ⅰ卷)设函数f(x)=ex(2x-1)-ax+a,其中a<1,若存在唯一的整数x0使得f(x0)<0,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 解析 (1)画出y=|f(x)|=|2x-1|与y=g(x)=1-x2的图象,它们交于A,B两点.由“规定”,在A,B两侧,|f(x)|≥g(x),故h(x)=|f(x)|;在A,B之间,|f(x)|查看更多
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