2020三年级语文下册第七单元23海底世界课堂教学课件新人教版

2020三年级语文下册第七单元23海底世界课堂教学课件新人教版

海底世界 会认 11 个生字，会写1 2 个生字。正确读写“澎湃、窃窃私语”等词语。 学习目标 1 2 有感情地朗读课文，引导学生认识海底世界，获得有关海底的知识。 3 了解海底是景色奇异、物产丰富的地方，体会作者对海底世界的喜爱之情。 4 理解课文： “ 总 — 分 — 总 ” 的结构方式。 生字学习 会认的字 会写的字 多音字 宁 nín ɡ ： 宁静 nìn ɡ ： 宁愿 　 参 shēn ： 人参 cān： 参加 cēn： 参差不齐 词语学习 澎湃： 形容波浪互相撞击。 造句： 大海波涛汹涌澎湃，令渔夫心惊肉跳。 窃窃私语： 私下里小声交谈。 造句： 他俩躲在那里窃窃私语。 蕴藏： 蓄积而未显露或未发掘。 造句： 这片沙漠下蕴藏着丰富的石油资源。 词语理解 反义词： 闪烁 ①指（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 造句： 江面上隐约闪烁着夜航船的灯光。 ②指（说话）稍微露出一点儿想法，但不肯说明确，吞吞吐吐。 造句： 他闪烁其词，始终不肯正面回答老师的提问。 近义词 依然 —— （ 仍然 ） 宁静 —— （ 安静 ）　 普通 —— （ 一般 ） 奇异 —— （ 奇特 ）　 反义词 宁静 —— （ 喧闹 ） 前进 —— （ 后退 ）　 普通 —— （ 特殊 ） 丰富 —— （ 贫乏 ） 　 请阅读课文，并思考以下问题： （ 1 ） 本文是按照什么顺序写的？ 可以分为几个部分？ “ 总—分—总 ” 可以分为三个部分，分别如下： 整体感知 第一部分（ 第 1 自然段 ）：点明文章主题 —— 大海深处的情况。 第二部分（第 2 ～ 6 自然段）： 从奇异的景色和丰富的物产两方面具体介绍了海底世界。 第三部分（ 第 7 自然段 ） ： 总结全文，概括海底世界景色奇异、物产丰富的特点。 （ 2 ）海底有哪些声音呢？ 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪， 还 有的好像在打鼾 …… 它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 （ 3 ）课文 总共介绍了哪几种动物的活动特点？分别是什么？ 海参：靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 梭子鱼：每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 乌贼和章鱼：能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 有些贝类 ：自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 （ 4 ）海底的植物差异有哪些？ 色彩多种多样：有褐色的，有紫色的，还有红色的。 体积大小差异：最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 （ 5 ）海底蕴藏着哪些资源？ 丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。 学习第1自然段，思考问题。 第 1 自然段有什么作用？ 用设问开头，引起读者的兴趣，点明这篇课文要讲的是大海深处的情况。 课文解读 　　 学习第2 ~ 6自然段，思考问题。 1. 第2自然段第一句话有什么作用？ 这一句话是全段的中心句，用对比的手法衬托出海底的宁静。 2. 第3自然段排比句的运用旨在说明什么？ 这句话说明了海底有各种声音。海底的动物常常在窃窃私语，用水中听音器就能听到各种声音，而这些声音说明海底世界的生机勃勃、景色奇异。 3. 第 4 自然段运用了哪些说明方法？ “有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这里运用了打比方、作比较的说明方法。 4. 第 5 自然段最后一句话运用了什么说明方法？有什么好处？ 这个句子运用了列数字的说明方法，使海藻的形象具体可感。 学习第7自然段，思考问题。 第7自然段在全文中起什么作用? 这一段对全文进行了总结，总述海底世界的美丽、富饶。 1. 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 ( 对比 ) 2. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾 …… ( 动作描写 ) 佳句积累 3. 有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 ( 打比方、作比较 ) 1. 含 “ 海 ” 字的成语。 海阔天空　天南海北 大海捞针　人山人海 排山倒海　五湖四海 拓展延伸 2. 含 “ 海 ” 字的诗句。 （ 1 ）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——[ 唐 ] 李白《行路难》 （ 2 ）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 ——[ 唐 ] 元稹《离思》 （ 3 ）春江潮水连海平，海上明月共潮生。 ——[ 唐 ] 张若虚《春江花月夜》 这篇课文向我们介绍了海底世界的动物、植物和矿产资源，从中我们知道了：海大，浩瀚无边；海深，深不可测；海里的宝藏，无穷无尽。海底有动物、植物，也有矿物，是人类的资源仓库。 课堂小结 结构图示 总起 —— 大海深处的情况。 分述 奇异的景色 总结 —— 景色奇异、物产丰富 神秘 奇妙 美丽 富饶 海底世界 黑暗中有光点 宁静中有声音 丰富的物产：动物、植物、矿物 谢谢 观看