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文档介绍
江苏省2020届高考生物二轮复习考前专题增分仿真许一解析版
仿真小卷(一) (时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共9小题,共27分) 1.(2019·无锡一模)下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述,正确的是( ) A.肝细胞中主要的储能物质是葡萄糖 B.组成DNA、磷脂和ATP的元素不同 C.饮食中过多摄入胆固醇容易造成血管堵塞 D.细胞中组成核酸的腺嘌呤与胸腺嘧啶数量相等 解析 细胞中主要的储能物质是脂肪;组成DNA、磷脂和ATP的元素相同,都含有C、H、O、N、P;细胞中组成双链DNA的腺嘌呤与胸腺嘧啶数量相等,核酸包括DNA和RNA,RNA中含有腺嘌呤,不含胸腺嘧啶。 答案 C 2.(2019·苏北三市一模)下图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是( ) A.细胞膜的基本骨架是② B.细胞膜功能的复杂程度主要与①有关 C.细胞膜是选择透过性膜 D.②是静止的,①是运动的,所以细胞膜具有流动性 解析 ①、②是运动的,所以细胞膜具有流动性。 答案 D 3.(2019·南京盐城一模)右图的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质,下列有关Q的叙述,错误的是( ) A.①中Q是激素 B.②中Q是载体 C.③中Q是抗体 D.①②③中Q都具有特异性 解析 根据图意①中Q是酶,激素是信息分子,与之结合的受体不会因结合而变成其他物质。 答案 A 4.(2019·南京三模)下图是真核细胞中DNA分子复制、基因表达的示意图,下列相关叙述正 12 确的是( ) A.图1、图3过程都主要发生在细胞核内 B.图1、图2过程都需要解旋酶、DNA聚合酶的催化 C.图1、图2、图3过程都遵循碱基互补配对原则 D.图2、图3过程所需原料分别是脱氧核苷酸、氨基酸 解析 图1、图2、图3分别为复制、转录与翻译,复制与转录主要发生在细胞核内,而翻译主要发生在细胞质的核糖体上;复制过程中需要解旋酶、DNA聚合酶的催化,而转录过程需要RNA聚合酶的催化;在DNA的复制、转录、翻译过程中都遵循碱基互补配对原则;转录是合成RNA的过程,需要核糖核苷酸为原料;翻译是合成蛋白质的过程,需要氨基酸为原料。 答案 C 5.(2019·南京三模)下列有关生物进化和物种形成的叙述中,错误的是( ) A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 B.物种形成通常经过基因突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节 C.人为因素和物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向 D.生活在草原的野兔与狼都能迅速奔跑,是长期共同进化的结果 解析 自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,而不是基因突变;人为因素和物种入侵都可能会改变生物进化的速度和方向;生活在草原的野兔与狼都能迅速奔跑,是长期共同进化的结果。 答案 B 6.(2019·泰州中学模拟)右图是某同学绘制的生态系统能量金字塔,其中a~d代表能量值。相关叙述正确的是( ) A.图中所示的各种生物成分组成一条食物链 B.次级消费者、三级消费者分别属于第二、第三营养级 C.能量c可代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量 D.在生态系统中,b的值不可能超过d的10倍 解析 图中各营养级都可能有许多种生物,可以组成多条食物链;次级消费者、三级消费者分别属于第三、第四营养级;a代表生产者的同化量,b表示第二营养级的同化量,c代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量;能量传递效率一般为10%~20%,也有可能在这个范围以外,因此b的值有可能超过d的10倍。 12 答案 C 7.(2019·常州一模)普通草蛉和下通草蛉属于两种草蛉,生活在北美同一地域。普通草蛉在春夏是浅绿色,秋天变成棕色,前半年生活在多草地区,秋天迁移到落叶树上,在夏天和冬天繁殖。下通草蛉则全年都是深绿色,居住在常绿树上或绿草区,在春天繁殖。下列分析合理的是( ) A.两种草蛉之间既有地理隔离又有生殖隔离 B.两种草蛉的体色形态与它们的栖息环境无关 C.两种草蛉在生态系统中所处的营养级是不同的 D.两种草蛉的生殖隔离与栖息地偏好、繁殖时间的差异有关 解析 两种草蛉生活在同一地域,它们之间不存在地理隔离;两种草蛉的体色均为保护色,其形成与它们的栖息环境有关;两种草蛉食性相同,在生态系统中所处的营养级别相同;两种草蛉的繁殖季节不同,栖息地也不完全相同,故其生殖隔离与栖息地偏好、繁殖时间的差异有关。 答案 D 8.(2019·南京、盐城二模)下列对实验的有关叙述合理的是( ) 实验标号 实验名称 对实验的相关叙述 A 观察植物细胞的质壁分离和复原 当细胞处于质壁分离状态时,说明外界溶液浓度大于细胞液浓度 B 叶绿体色素的提取和分离 色素分离的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同,色素带从上往下第三条颜色为蓝绿色 C DNA粗提取与鉴定 DNA粗提取的原理是利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同且能溶于冷酒精 D 检测生物组织中蛋白质 先向试管中加入2 mL0.1 g/mL NaOH溶液,摇匀,再滴加3~4滴0.05 g/mLCuSO4溶液,观察颜色变化 解析 若细胞处于质壁分离的状态,可能是正在发生质壁分离,也可能是正在进行质壁分离后的复原,细胞内外的浓度关系无法判断;四种色素在层析液中的溶解度不同是分离色素的原理,色素带从上到下第三条是叶绿素a是蓝绿色;DNA不溶于冷却的酒精;鉴定蛋白质的双缩脲试剂含有0.1 g/mLNaOH溶液和0.01 g/mLCuSO4溶液。 答案 B 9.(2019·镇江中学模拟)下列有关现代生物技术的叙述,正确的是( ) A.外源DNA需位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达 B.进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是防止杂菌污染 C.生产中通常取囊胚的内细胞团细胞做DNA分析进行性别鉴定 D.改变脱氧核苷酸的序列就可以合成自然界中不存在的蛋白质 12 解析 动物细胞培养时定期更换培养液的目的是补充营养物质,清除代谢废物;性别鉴定通常取囊胚的滋养层细胞;由于密码子的简并性等原因,改变目的基因中的碱基序列不一定能改变原来的蛋白质。 答案 A 二、多项选择题(每小题5分,共3小题,共15分) 10.(2019·江苏七市三模)下图为某植物(2n=24,基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上)减数分裂过程中不同时期的细胞图像,相关叙述正确的是( ) A.应取该植物的花药制成临时装片,才能观察到上面的图像 B.图甲、乙细胞中含有同源染色体,其中甲细胞中有12个四分体 C.与图丙细胞相比,图丁的每个细胞中染色体和核DNA的数目均加倍 D.图戊中4个细胞的基因型可能为AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB 解析 通过戊含有四个细胞,知道这是一个减数分裂的过程,应取该植物的花药制成临时装片,才能观察到上面的图像;图甲是MⅠ中期、乙细胞是MⅠ后期,故甲乙中含有同源染色体,其中甲细胞中有12对同源染色体,故有12个四分体;与图丙细胞(MⅡ中期)相比,图丁(MⅡ后期)的每个细胞中染色体加倍,但是核DNA的数目一样多;通过题干信息可知,图戊中4个细胞的基因型可能为AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB。 答案 ABD 11.(2019·苏锡常镇二模)下列有关哺乳动物核移植技术的叙述正确的是( ) A.受体细胞常用处于减数第二次分裂中期的卵母细胞 B.注入受体细胞的既可以是细胞核,也可以是细胞 C.用物理或化学方法激活移植后的细胞,使其完成减数分裂过程 D.核移植技术的成功率很低,仍有很多问题需要研究 解析 处于减数第二次分裂中期的卵母细胞体积大、易操作,含有核基因全能性表达的物质和条件,所以受体细胞常用处于减数第二次分裂中期的卵母细胞;注入受体细胞的既可以是细胞核,为了保证供核不被破坏,使所得个体的性状更符合供体,注入受体细胞的也可以是细胞;用物理或化学方法激活移植后的细胞,使其完成细胞分裂和发育过程;许多克隆动物表现出遗传和生理缺陷、核移植技术的成功率很低及克隆动物的食品存在安全性问题。 答案 ABD 12.(2019·南京、盐城二模)科学家将番茄和马铃薯细胞利用图示技术获得了“番茄—马铃薯”植株。下列有关叙述正确的是( ) 12 A.图示技术涉及的原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性等 B.过程②可用电激、聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合 C.过程④⑤需提供无机营养成分、有机营养成分和植物激素等 D.f培养基中生长素与细胞分裂素的配比与e培养基中的不同 解析 植物体细胞杂交过程中涉及原生质体的融合和植物组织培养,前者的原理是细胞膜的流动性,后者的原理是细胞的全能性;植物细胞原生质体融合的方法有物理法和化学法,不能用灭活的病毒处理;④脱分化、⑤再分化需要营养成分和激素等条件;e中诱导形成愈伤组织需要生长素与细胞分裂素比例适中,f中诱导分化出根、芽,需要改变生长素与细胞分裂素的比例。 答案 ACD 三、非选择题(共6小题,共58分) 13.(2019·镇江中学模拟)(9分)沙棘耐旱、抗风沙,可以在盐碱化土地上生存,在我国西北部大量种植沙棘,用于沙漠绿化。探索土壤水分对沙棘光合作用的影响具有重要的生态学意义。下图是“土壤水分对沙棘叶片光合作用的影响”实验中得到的数据,请回答下列问题: (1)沙棘捕获光能的色素中含量最多的是________,CO2进入细胞后首先与________化合物结合而被固定,固定产物的还原需光反应提供________。 12 (2)由图可知当土壤含水量过高或过低时都会出现光午休现象。土壤含水量81.2%与含水量26.5%相比较,“光午休”现象______________________________。 (3)土壤含水量为81.2%时,沙棘出现“光午休”现象,是由于________导致CO2吸收受阻引起的;土壤含水量为26.5%时,沙棘出现“光午休”现象,是由于逆境下光合结构受损导致的光合作用下降,判断理由是_________________________ ____________________________________________________________________。 (4)沙棘比较适合在土壤含水量为________的范围内生长,理由是___________________________________________________________________。 解析 (1)在光合色素中,叶绿素(叶绿素a)的含量最高。CO2进入细胞后,先进行二氧化碳的固定,即首先与五碳化合物结合,生成三碳化合物,其还原需要消耗光反应提供的[H]和ATP。(2)分析题图可知,土壤含水量81.2%与含水量26.5%相比较,“光午休”现象程度较轻且持续时间较短。(3)土壤含水量为81.2%时,沙棘出现“光午休”现象,是由于气孔关闭,影响到二氧化碳的吸收量。土壤含水量为26.5%时,胞间CO2浓度依然很大,可能是光合结构受损导致细胞固定CO2能力很弱,从而导致光合作用下降,引起沙棘出现“光午休”现象。(4)分析图1可知,在土壤含水量为50.4%~62.4%时,沙棘全天净光合速率高,不会出现光午休现象,故适合其生长。 答案 (1)叶绿素(叶绿素a) 五碳 [H]和ATP (2)程度较轻且持续时间较短 (3)气孔关闭 胞间CO2浓度依然很大,细胞固定CO2能力很弱 (4)50.4%~62.4% 全天净光合速率高,不会出现光午休现象 14.(9分)某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。请根据上述信息回答问题: (1)该物种基因组测序应测________条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成________个四分体。 (2)纯合子BBEE和bbEE杂交,应选择________做母本,得到的F2代中表现型及其比例为________。 (3)BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为________,可育个体中纯合子的基因型是________。 (4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子(有已知性状的纯合子植株可供选用)。 实验步骤: ①___________________________________________________________________; ②___________________________________________________________________。 12 结果预测: 如果__________________________________________________________,则该植株为纯合子; 如果______________________________________________________________,则该植株为杂合子。 解析 由题目所给信息可知,该植物雌雄同体,细胞中无常染色体和性染色体之分,由2n=10可知该植物有5对非同源染色体,故基因组测序应测5条非同源染色体。1对同源染色体在减数分裂联会形成1个四分体,5对形成5个四分体。bbEE表现型为双雌蕊的可育植物,无雄蕊,故要选择bbEE为母本,BBEE为父本,F1代为BbEE,F2代为3B_EE(野生型)∶1bbEE(双雌蕊)。BbEe个体自花传粉,子代为9B_E_(可育)∶3B_ee(不育)∶3bbE_(可育)∶1bbee(不育),故可育个体所占比例为12/16=3/4。可育个体中纯合子的基因型是BBEE和bbEE。双雌蕊个体为bbEE和bbEe。如果是bbEE,与BBEE杂交,F1代为BbEE,F1自交,F2代为3B_EE(野生型)∶1bbEE(双雌蕊)。如果是bbEe,与BBEE杂交,F1代为1BbEE∶1BbEe,BbEe自交子代出现B_ee和bbee,都是败育植株。故让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交,得到F1,F1自交,得到F2,如果F2中有败育植株出现,则为杂合子,否则,为纯合子。 答案 (1)5 5 (2)bbEE 野生型∶双雌蕊=3∶1 (3)3/4 BBEE和bbEE (4)让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交,得到F1 F1自交,得到F2,观察F2植株的表现型 F2中没有败育植株出现 F2中有败育植株出现 15.(2019·江苏卷,30)(10分)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒,斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题: (1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入________试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有________(填序号)。 ①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜 (2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加________,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是_______________________________ ____________________________________________________________________。 (3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中分别加入相应的提取液和淀粉溶液(如图所示),40 ℃温育30 min后,分别加入斐林试剂并60 ℃水浴加热,观察试管内颜色变化。请继续以下分析: 12 ①设置试管1作为对照,其主要目的是_________________________________ ____________________________________________________________________。 ②试管2中应加入的X是________________的提取液。 ③预测试管3中的颜色变化是____________________。若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是___________________________。 解析 (1)常用双缩脲试剂检测蛋白质的存在,紫色深浅的变化可代表蛋白质(肽类)含量的变化。检测组织中的蛋白质时,先向含有组织样液的试管内加入双缩脲试剂A液1 mL,摇匀后再加入双缩脲试剂B液3~4滴,因此要用到试管、滴管和量筒,不需要酒精灯加热,也不需要借助显微镜观察。(2)淀粉遇碘变蓝色,常用碘液检测生物组织中淀粉的存在。随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小,说明玉米萌发过程中会不断消耗胚乳中储存的淀粉,使胚乳中的淀粉逐渐减少。(3)在验证蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果的实验设计中,要严格遵循对照原则、单一变量原则等。设置1号试管的主要目的是排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖,试管2中应加入发芽前玉米提取液。试管3与试管4对照,预期二者的颜色变化都是蓝色→砖红色,说明发芽玉米提取液中含有淀粉酶并催化淀粉水解成还原性糖;如果试管4没有出现砖红色沉淀,最可能的原因是淀粉酶失活。 答案 (1)双缩脲 ①②③ (2)碘液 玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少 (3)①排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖 ②发芽前玉米 ③蓝色→砖红色 淀粉酶已失活 16.(2019·常州一模)(10分)捞了十多年的蓝藻为何并未大幅减少?可见我们对湖泊生态系统的复杂性认知不足。某研究团队对蓝藻中的优势种四尾栅藻和铜绿微囊藻进行了培养实验,请结合四尾栅藻和铜绿微囊藻在22 ℃、26 ℃、30 ℃的纯培养和共培养实验,分析并回答相关问题: 12 (1)实验室培养条件下微囊藻均以单细胞形式出现,可以用________法计数藻细胞数目。纯培养实验中3种温度下2种藻类的最大生物量都出现在26 ℃,说明________________________。另外两组温度下两种藻类生物量的明显区别是________________________。 (2)混合培养实验中22 ℃和26 ℃的四尾栅藻无显著差别,而铜绿微囊藻差别显著,说明____________________________________。由此推测,22 ℃时野外群落中________还没能成为优势种群。 (3)“蓝藻暴发”只是表观现象,到一定阶段藻体常聚集成囊,在上浮聚集之前,生物量已明显增加,且许多蓝藻有固氮能力,而冬春季节的休眠、复苏阶段,其生理特性和主导环境因子我们认知尚浅。请你针对夏季打捞蓝藻的治理模式或污水处理厂严格脱氮处理污水二选一发表自己的观点并提出建设性意见:_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 解析 (1)实验室培养条件下微囊藻均以单细胞形式出现,可以用抽样检测法计数藻细胞数目。纯培养实验中3种温度下2种藻类的最大生物量都出现在26 ℃,说明两种藻类的最适生长温度在26 ℃左右。另外两组温度下两种藻类生物量的明显区别是22 ℃下四尾栅藻生物量多于30 ℃,而铜绿微囊藻相反。(2)混合培养实验中22 ℃和26 ℃的四尾栅藻无显著差别,而铜绿微囊藻差别显著,说明22 ℃升至26 ℃,铜绿微囊藻的竞争优势明显。由此推测,22 ℃时野外群落中铜绿微囊藻还没能成为优势种群。(3)意见和建议:针对夏季打捞蓝藻的治理模式,应该重点研究冬春季休眠复苏阶段的生理特性和相关环境因子,为今后治理提出更多科学依据,针对污水处理厂应建议放宽脱氮指标,降低污水处理成本,其重点应放在脱磷上。 答案 (1)抽样检测 两种藻类的最适生长温度在26 ℃左右(明确26 ℃不给分) 22 ℃下四尾栅藻生物量多于30 ℃,而铜绿微囊藻相反 (2)22 ℃升至26 ℃,铜绿微囊藻的竞争优势明显 铜绿微囊藻 (3)应该重点研究冬春季休眠复苏阶段的生理特性和相关环境因子,为今后治理提出更多科 12 学依据(或建议污水处理厂放宽脱氮指标,降低污水处理成本,其重点应放在脱磷上) 17.(2019·苏锡常镇二模)(10分)CCR5是人体的正常基因,其编码的细胞膜CCR5蛋白是HIV-Ⅰ(人类免疫缺陷病毒Ⅰ型)感染的“入口”。有学者用“CRISPR/Cas9”技术对该基因进行定点编辑后植入志愿者体内,诞生了两位婴儿。这就是学术界和社会伦理界引起激烈争论的“基因编辑婴儿”事件。下图1、图2分别为相关的技术原理和实施过程。请分析回答: (1)将Cas9蛋白和向导RNA序列注入受精卵的方法称为________。据图推测,“CRISPR/Cas9”技术中,首先由________引导定位至目标DNA序列,然后由Cas9蛋白将DNA切断。这两种物质的作用结果类似于基因工程中________的作用。基因编辑过程中可能会产生“脱靶”(对CCR5基因以外的其他基因进行了编辑)现象,最可能的原因是_____________________________________________。 (2)细胞对被切断的DNA进行重新连接前大都会随机切掉或增加几个碱基对,此过程导致的变异属于________。胚胎2的两个变异CCR5基因编码的蛋白质中,氨基酸数目都可能减少,原因是____________________________。变异的CCR5蛋白无法装配到细胞膜上,从而实现了____________________________。 (3)CRISPR/Cas9基因编辑技术是一种精准改变目标DNA序列的技术。下列现代生物科技中与该技术最接近的是________。 A.转基因技术 B.蛋白质工程 C.细胞核移植 D.胚胎工程 (4)现今基因编辑技术门槛低,很多人在实验室里都可以做,如果不及时制止,就有泛滥的可能性。基因编辑婴儿事件,在社会上引起了激烈的争论,从科研工作者应具备的科学道德、科学精神来思考,你应持有的正确观点是_____________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 解析 (1)由图2步骤2用细针将Cas9蛋白和向导RNA序列注入受精卵,所以该方法叫做显微注射法。由图1可知向导RNA引导定位至目标DNA序列。基因工程中切割DNA的工具酶叫做限制酶。向导RNA与目标DNA上特定的核苷酸序列相结合,由于其他基因中也可能具有向导RNA的识别序列,所以可能产生“脱靶”现象。(2)DNA分子中发生的碱基对的替换、增 12 添或缺失而引起的基因结构的改变叫做基因突变。胚胎2的两个变异分别是由碱基对的增添、缺失引起的基因突变,碱基对的增添或缺失都可能会导致终止密码子的提前出现,这样导致基因编码的蛋白质中氨基酸数目变少。据题干“CCR5蛋白是HIV-Ⅰ(人类免疫缺陷病毒Ⅰ型)感染的“入口”,所以变异的CCR5蛋白无法装配到细胞膜上,从而实现了对HIV-Ⅰ的抗性。(3)蛋白质工程的基本流程:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的核糖核苷酸序列(RNA)→找到相对应的脱氧核糖核苷酸序列(DNA),与题意相符。(4)利用基因编辑人类胚胎已经不是争议了,而是疯狂,突破了科研道德和社会伦理底线;人类体细胞的基因编辑研究可以尝试,对生殖细胞的基因编辑应坚决禁止等等。 答案 (1)显微注射法 向导RNA 限制酶 其他基因中也可能具有向导RNA的识别序列 (2)基因突变 碱基对的增添或缺失都可能会导致终止密码子的提前出现 对HIV-Ⅰ的抗性 (3)B (4)利用基因编辑人类胚胎已经不是争议了,而是疯狂,突破了科研道德和社会伦理底线;人类体细胞的基因编辑研究可以尝试,对生殖细胞的基因编辑应坚决禁止等等 18.(2019·无锡一模)(10分)棉蚜是一种生活在棉花上的农业害虫。研究人员将不同初始密度(1头/叶和20头/叶)的棉蚜放在开放和封闭条件的相同环境中,研究其种群变化情况,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。请回答下列问题: (1)调查棉蚜的种群密度一般采用________法。调查结果显示,相同条件下,初始密度越大,种群数量的增长速率________。初始密度相同的种群,开放条件下比封闭条件下更早衰退的原因可能与________、________等有关。 (2)研究人员对某地区棉田中的棉蚜和七星瓢虫的种群数量进行调查,结果如下表(单位:头/100株)。由表可知,七星瓢虫与棉蚜的种间关系为________。 观测 12 日期 5月17日 5月24日 5月31日 6月7日 6月14日 6月21日 6月28日 7月5日 7月12日 7月19日 7月26日 8月2日 棉蚜 0 10 940 1 560 2 990 24 530 58 930 91 600 8 910 1 850 188 128 瓢虫 0 0 4 6 10 10 610 11 094 510 168 90 69 (3)七星瓢虫遇到敌害侵袭时,能分泌出一种极难闻的黄色液体驱赶天敌,该过程体现了信息传递在生态系统中的____________________________________作用。 (4)相较于使用农药灭虫,该防治方法的优点有________________、________________。 解析 (1)棉蚜的活动能力极弱,调查棉蚜的种群密度一般采用样方法。曲线图显示:在一定时间内,无论是开放条件下还是封闭条件下,20头/叶的种群密度增加的幅度均大于1头/叶的种群,说明相同条件下,初始密度越大,种群数量的增长速率越大。与封闭条件下相比,开放条件下存在种群的迁入和迁出,据此可推知:初始密度相同的种群,开放条件下比封闭条件下更早衰退的原因可能与天敌数量多、迁出率高等有关。(2)分析表中数据可知,棉蚜和瓢虫的种群数量呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,说明二者之间存在捕食关系。(3)七星瓢虫遇到敌害侵袭时,能分泌出一种极难闻的黄色液体驱赶天敌,该过程说明信息传递能调节种间关系,以维持生态系统的稳定。(4)相较于使用农药灭虫,生物防治方法的优点有减少污染、提高生物多样性(提高生态系统稳定性)。 答案 (1)样方 越大 天敌数量多 迁出率高 (2)捕食 (3)能调节种间关系,维持生态系统的稳定 (4)减少污染 提高生物多样性(提高生态系统稳定性) 12查看更多