- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
广西来宾市2020届高三5月教学质量诊断性联合考试 历史
广西2020年5月份高三教学质量诊断性联合考试 文科综合 历史部分 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分,考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24.《韩非子·外储说左上》中记载有解决增加国家财富的办法:“能以所有致所无,客商归之,外货留之,则人多。”据此可知,韩非子 A.鼓励工商业的发展 B.主张加重对商业税的征收 C.承认了市场的作用 D.阐述了以民为本治国理念 25.魏晋南北朝时期,开凿石窟风气盛行。其中著名的石窟有山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、山西太原天龙山石窟等。这些石窟中的佛像无论何种形象,很多都身着汉族形式的衣饰。上述材料反映了这一时期 A.北方经济地位上升 B.儒学正统地位丧失 C.三教思想趋于融合 D.中外文化交融增强 26.唐代中后期,节度观察使成为道一级地方行政长官,并拥有司法权。到五代时期,节度判官和观察判官并称为“两使判官”,代表节度观察使具体承担了对州县司法案件的审复工作,改变了唐初州县案件直接上报朝廷、由刑部进行审复的司法程序。这种变化 A.有利于进一步加强中央集权 B.扭转了武夫乱政的割据局势 C.适应国家法制化运作的需要 D.促进了司法审复程序的完善 27.明清时期,松江府各属县城镇,“每年口粮全赖客商贩运”;苏州府则“无论丰歉,江广安徽之客米来售者,岁不下数百万石”。雍正年间广东“即丰收而乞籴于(广)西省犹不下一二百万石。”这说明明清时期 A.出现民富国强的局面 B.粮食的商品化趋势增强 C.南北经济发展不平衡 D.农业生产化水平待提高 28.据《中国资本主义发展史》统计,1865~1894年,上海、广东有2家造纸厂、11家火柴厂、97家缫丝厂,天津、上海共有2家面粉厂。而贵州省在1913年还没有一家近代企业,1920年仅有11万元的私人资本产业;内蒙古1913年仍是空白,这两个地区到1920年都没有官办企业。青海大概也是如此。这反映了中国 A.边疆地区封建统治强化 B.民族资本主义发展的特点 C.社会的半殖民地性突出 D.偏远地区经济发展的停滞 29.五四时期中国的思想界异常活跃,各种思想流派进行了论战。1920年以后,诸多以科学社会主义理论作为研究对象的学会、团体也在论战中纷纷建立起来,多种版本的马克思、恩格斯、列宁的著作相继出版。这反映出 A.马克思主义在民间广泛传播 B.五四运动推动了马克思主义中国化 C.国人对社会主义认识度提高 D.中国共产党成立的社会条件已成熟 30.1931年十月刊的《良友》杂志上有一幅黄文农作的漫画(如下图),内容为:“耗子不会生蛋,赶来和母鸡寻衅,妄想攫夺此蛋以为己有。”此漫画反映了 A.抗日战争初期 B.中国抗日民众力量的觉醒 C.全国性爱国救亡运动的不断高涨 D.中日民族矛盾上升为主要矛盾 31.2019年上半年,中国举行了三场主场外交活动(如下表)。这三场外交活动共同体现了中国 A.多边外交,打破了超级大国霸权的局面 B.和平合作,构建国际政治经济新秩序 C.独立自主,坚持原则与灵活并举的外交 D.开放发展,加强与周边国家间的交流 32.公元前4世纪,古希腊哲学家柏拉图、亚里士多德等人把雅典民主政治描写为穷人对富人的专政。该“描写”实质上 A.表明雅典公民权得以扩大 B.雅典社会矛盾日趋激烈 C.是对伯利克里改革的批判 D.指出了直接民主制的弊端 33.天主教会认为,尽管《圣经》为信仰的最高指导,但教皇的教谕亦无可怀疑。马丁·路德指出,任何人的教导若逾越《圣经》,那就是错误而不必遵守的。马丁·路德的主张 A.强调了信仰之于宗教的重要性 B.否定了教义之于宗教的重要性 C.缓和了基督各教派之间的矛盾 D.顺应了新教徒资本积累的要求 34.下面是1871年和1901年世界主要国家钢产量(单位:万吨)统计表。这可以用来佐证 A.美国综合国力成为世界第一 B.主要国家经济发展趋向平衡 C.英国经济优势地位逐渐丧失 D.欧美国家工业化具有同步性 35.虽然经历着相对衰落,但美国仍然拥有世界上最大的市场、最先进的技术、最强大的创新能力和无可替代的美元霸权。在所有大经济体中,美国的劳动生产率仍然是最高的,而自由市场和强大的民间力量使得美国修复危机的能力依然强大。据此可知 A.世界格局多极化趋势不断加强 B.和平与发展是历史发展的主流 C.美国仍然是全球化最大获益者 D.美国霸权地位的衰落不可避免 二、非选择题:共160分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须作答。第42~46题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题:共135分。 40.阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一 15世纪末至16世纪初,在重商主义思想的影响下,法国、荷兰、英国的商业发展极为迅速。面对先期走上大洋洲际贸易和殖民扩张道路的葡萄牙、西班牙、荷兰,英国呈现出后发之势,以更强劲的势头参加到这场争夺远东乃至世界贸易主导权和殖民地的角逐中来。英国东印度公司在经济上是一个商业股份制公司,在政治上却是侵略征服的殖民扩张的机构。它的形成及发展适应了近现代全球化的潮流,为英国重商主义实践的成功铺平了道路,为英国从商业资本主义向工业资本主义的发展提供了雄厚的资金,也为英国从单一民族国家走向世界性殖民帝国奠定了坚实的物质基础。 ——摘编自潘毅《英国东印度公司的起源及性质》 材料二 跨国公司在后帝国主义阶段已成为一种象征霸权的国际垄断势力。它们集中了越来越巨额的资本,其经济实力可与许多国家的国民生产总值相匹敌。由于跨国公司的活动,国际分工进一步专门化,“合理化”:处于“核心”的发达资本主义国家逐渐成为实验室、控制台和金融中心,而处于“边陲”地区的第三世界国家则专事生产,特别是那些消耗资源、劳动力密集和环境污染严重的生产行业,迅速向“边陲”国家转移。并且,“边陲”市场要“包销”大量新产品,还要负责消化在“核心”已经过时或剩余的商品。跨国公司所到之处,不仅经济秩序发生变化,而且阶级结构、政治关系、社会生活方式和文化模式也悄然改变。 ——摘编自陈一筠《跨国公司与“后帝国主义”》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,简要说明英国东印度公司成立的时代背景,并指出当前发达资本主义国家的跨国公司给发展中国家带来的不利影响。(17分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,概括英国东印度公司与当前发达资本主义国家的跨国公司在性质上的相似之处,并以此为例,简析第三世界国家在融入经济全球化过程中应注意的问题。(8分) 41.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 ——摘编自鞠佳《变革之路——中国历朝改革得失》 结合中国历史的所学知识,从上述简表中相互关联的事件中提取一个观点并论述。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。) (二)选考题:共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。 44.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分) 材料 在元鼎年间,汉武帝下决心由中央垄断铸币权。元鼎四年,汉王朝中央政府设水衡都尉,这是一个铸钱的专门机构。同年,下令禁止郡国铸币。这次改革是比较彻底的。首先,中央收回铸币权,垄断了货币的铸造,从根本上制止了伪钱的泛滥;其次,这次改革规定,非三官钱不得行,而三官钱的币值与重量相符“重如其文”。另外,由政府铸造的三官钱,工艺水平、铸造技术有很大的提高,工序也比较复杂,这就使伪造者不易造成,往往“记其费不能相当”,反而得不偿失,盗铸者自然减少。 元鼎四年西汉政府所进行的币制改革,终于取得对豪强地主、富商大贾私铸钱的斗争的胜利,从此三官五铢钱通行于世,盗铸者和伪铸基本绝迹。中央政府控制了铸币权,从一个侧面稳定了财政,从而加强了中央集权。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括汉武帝币制改革的内容。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,说明汉武帝币制改革的意义。(6分) 45.[历史——选修3:20世纪的战争与和平](15分) 材料 一战爆发前,日本在中国问题上的立场是独霸和排他性的,而美国则坚持门户开放、机会均等的原则,不承认日本所谓的特殊利益和特殊地位。一战爆发后,日本趁列强忙于欧战的机会,攫取了德国的在华权益,并提出了灭亡中国的二十一条,美国对日本疯狂的在华扩张行为早已不能容忍。一战结束后,美国势力重返东亚。1922年,美国召开华盛顿会议,在以美国为首的列强联合进攻面前,日本开始实行与列强保持一致的所谓“协调外交”。30年代经济危机的爆发,改变了日美经济关系赖以生存的国际环境。此时的日本将魔爪伸向中国,随着日本军事行动的步步升级,不可调和的日美矛盾最终引发太平洋战争。二战结束后,美国通过《日美安保条约》等,把日本牢牢地拴在了自己的战车上。 ——摘编自武寅《两次世界大战与日美关系》 (1)根据材料,概括日美关系的演变。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,分析日美关系的演变对中国的影响。(7分) 46.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分) 材料 程长庚(1811~ 1880年),清代徽剧、京剧表演艺术大师。在三年的科班学习中,程长庚一丝不苟,从唱、念、表演到发音吐字,都认真对待。他用心钻研,孜孜不倦地苦练,虚心向人请教,终于练成了独具一格的“脑后音”的唱法,艺技精进。他融合徽调和汉调,并吸收昆曲、京腔、秦腔等剧种的剧目、曲调和表演方法,经过自己的创造,形成了一种体系。他“一经登场,不啻现身说法”,“为大臣则风度端凝,为正士则气象严肃,为隐者则其貌逸,为员外则其神恬”。他生前很重视京剧人才的培育,曾创办三庆科班,对于三庆班,程长庚管理井井有条,他要求纪律严明,不容班里的人有所违犯,而自己也以身作则,毫无保留地把平生所学传授给学生,著名老生谭鑫培、汪桂芬、孙菊仙都出自他门下。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料,指出程长庚对京剧的变革创新。(7分) (2)根据材料并结合所学知识,概括程长庚的艺术品格。(8分)查看更多