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文档介绍
【化学】湖南省邵阳市第二中学2019-2020学年高一下学期五月考试试题
湖南省邵阳市第二中学2019-2020学年高一下学期五月考试试题 温馨提示: 1.本检测卷包含第I、II卷,共100分,考试用时60分钟。 2.请在答题卡上填写完整考生信息。选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上对应的答题区域内作答。答案写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 第I卷 一、 单选题(本题包括10小题,每小题4分,共40分。) 1.元素符号、反应方程式、结构示意图、电子式、结构式等通常叫作化学用语。下列有关化学用语的表示方法中错误的是( ) B.S2-的结构示意图: C.O-18的原子符号:O D.C2H6分子的结构式: 2.下列叙述错误的是( ) A.13C和14C属于同一种元素,它们互为同位素 B.6Li和7Li的电子数相等,中子数也相等 C.14C和14N的质量数相等,中子数不相等 D.1 mol U的中子数比1 mol U的中子数少3NA个 3. 设阿伏加德罗常数的值为NA,下列说法正确的是( ) A.1 mol苯乙烯中含有的键数为4NA B.2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA C.0.1 mol CnH2n+2中含有的C—C键数为0.1nNA D.标准状况下,2.24 L CCl4中含有的分子数为0.1NA 4.A、B、C、D、E五种短周期主族元素,它们的原子序数依次增大。已知:A和C、B和D分别位于同主族,且B、D质子数之和是A、C质子数之和的2倍。下列说法正确的是( ) A.原子半径的大小顺序:r(B)>r(C)>r(D) B.C的最高价氧化物对应水化物的碱性在同周期中最强 C.E分别与A、C形成的化合物中化学键类型相同 D.B的简单气态氢化物的热稳定性比D的弱 5.如图所示,有关化学反应和能量变化的说法正确的是( ) A.a可以表示氯化铵固体与氢氧化钡晶体反应的能量变化 B.图b中反应物比生成物稳定 C.图a表示的是吸热反应的能量变化图 D.图a不需要加热就一定能发生,图b一定需要加热才能发生 6.下列烧杯中盛放的都是稀硫酸,在铜电极上能产生大量气泡的是( ) 7.下列关于有机物的说法正确的是( ) A.乙烯能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,二者反应原理不相同 B.交警用酸性重铬酸钾溶液检查司机是否饮酒时乙醇发生取代反应 C.乙酸的分子式为CH3COOH,属于弱电解质 D.苯分子中没有碳碳双键,因此苯不能发生加成反应 8.下列关于有机化合物性质和结构的叙述中正确的是( ) A.甲烷、苯、淀粉、蛋白质完全燃烧的产物都只有二氧化碳和水 B.油脂属于酯,在酸性条件下的水解产物都是醇和有机酸 C.苯与液溴在铁作催化剂的条件下的反应为加成反应 D.葡萄糖、蔗糖、淀粉都可以食用,都能发生水解反应 9.分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(不考虑立体异构)( ) A.6种 B.7种 C.8种 D.9种 10.下列物质的变化过程中,有共价键明显被破坏的是( ) A.I2升华 B.NaCl颗粒被粉碎 C.盐酸和NaOH溶液混合 D.从NH4HCO3中闻到了刺激性气味 第II卷 二、非选择题(本题包括4小题,共60分) 11.(16分)现有下列短周期元素性质的数据,回答下列问题: (1)元素③在周期表中位置是____________________;元素④与元素⑦相比较,气态氢化物较稳定的是________(填化学式); (2)元素①是________(写元素符号),元素⑥是________(写元素符号),二者按照原子个数比为1∶1形成的化合物与水反应的化学方程式为: 。 (3)元素⑤与元素②的非金属性强弱顺序为________(写元素符号),元素⑤的单质通入到元素②的氢化物的水溶液中,反应的化学方程式为: 。 (4)用电子式表示元素①氢化物的形成过程 。写出元素⑦氢化物的电子式________;写出实验室制元素⑤单质的化学反应方程式__________________________________________________________。 12.(14分)化学反应速率和限度与生产、生活密切相关。 (1)某学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,在400 mL稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下(累计值): 时间/min 1 2 3 4 5 氢气体积/mL(标准状况) 100 240 464 576 620 ①哪一时间段反应速率最大________min(填“0~1”,“1~2”,“2~3”,“3~4”或“4~5”),原因是 。 ②求3~4 min时间段以盐酸的浓度变化来表示的该反应速率________(设溶液体积不变)。 (2)另一学生为控制反应速率防止反应过快难以测量氢气体积,他事先在盐酸中加入等体积的下列溶液以减慢反应速率,你认为不可行的是________(填字母)。 A.蒸馏水 B.KCl溶液 C.KNO3溶液 D.CuSO4溶液 (3)某温度下在4 L密闭容器中,X、Y、Z三种气态物质的物质的量随时间变化曲线如图。 ①该反应的化学方程式是_____________________。 ②该反应达到平衡状态的标志是________(填字母)。 A.Y的体积分数在混合气体中保持不变 B.X、Y的反应速率比为3∶1 C.容器内气体压强保持不变 D.容器内气体的总质量保持不变 E.生成1 mol Y的同时消耗2 mol Z ③2 min内Y的转化率为________。 13.(15分)海带中含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验: 请填写下列空白: (1) 步骤①中灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是 ; ; ; 。 (2)步骤③的实验操作名称是______________;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是 _____________。 (3)步骤④反应的离子方程式是 。 (4)步骤⑤中,某同学选择用苯来提取碘的理由是 。 (5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法: 。 14.(15分)某学习小组在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下: ①配制2 mL浓硫酸、3 mL乙醇(含18O)和2 mL乙酸的混合溶液。 ②按如图连接好装置并加入混合液,用小火均匀加热3~5 min。 ③待试管乙收集到一定量产物后停止加热,撤出试管乙用力振荡,然后静置待分层。 ④分离出乙酸乙酯,洗涤、干燥。 回答问题: (1)配制混合液的操作顺序是 。 (2)装置中球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是________________。 (3)步骤②安装好实验装置,加入药品前还应检查________________。 (4)写出实验中加热试管的目的:① ;② 。 (5)反应中浓硫酸的作用是________________;写出能表示18O位置的制取乙酸乙酯的化学方程式: (6)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是________。(填字母) A.反应掉乙酸和乙醇 B.反应掉乙酸并吸收部分乙醇 C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的更小,有利于分层析出 D.加速酯的生成,提高其产率 (7)步骤③所观察到的现象是 从试管乙中分离出乙酸乙酯的实验操作名称是 【参考答案】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B B B A A B C D 11. (1)第二周期第ⅠA族 NH3 (2)O Na 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ (3)Cl>S Cl2+H2S===2HCl+S↓ 12. (1)①2~3 因该反应是放热反应,此时温度高且盐酸浓度较大,所以反应速率较快 ②0.025 mol·L-1·min-1 (2)CD (3)①3X(g)+Y(g)2Z(g) ②AC ③10% 13. (1)坩埚、坩埚钳、泥三角、酒精灯 (2)过滤;蒸馏 (3)2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O (4)苯与水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中大 (5)取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉溶液,观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘) 14. (1)先加入乙醇(含18O),然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,冷却后,再加乙酸 (2)防止倒吸 (3)装置的气密性 (4)①加快反应速率 ②及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动 (5)催化剂、吸水剂 CH3COOH+C2H518OHCH3CO18OC2H5+H2O (6)BC (7)试管乙中的液体分成上下两层,上层无色,下层为红色液体,振荡后下层液体的红色变浅 分液查看更多