【政治】甘肃省武威市六中2019-2020学年高一上学期第二次月考试题（解析版）

【政治】甘肃省武威市六中2019-2020学年高一上学期第二次月考试题（解析版）

甘肃省武威市六中2019-2020学年高一上学期 第二次月考试题 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.电影插曲《卡路里》随着2018年暑期国产影片《西虹市首富》的播出一路走红。影迷们下载《卡路里》作为手机铃音，必须缴纳一定的下载费用。这里的《卡路里》‎ ‎①不是商品，因为它只具有满足人们某种需要的属性 ‎②是商品，因为它凝结着人类的无差别的智慧和劳动 ‎③不是商品，因为它从网络上下载就能得到，它不是劳动产品 ‎④是商品，因为它具有使用价值，有价值，能用于交换 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查商品的概念、基本属性。《卡路里》是电影也是艺术工作者的智力成果，影迷们下载《卡路里》作为手机铃音，必须缴纳一定的下载费用，说明《卡路里》是商品，是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体，②④符合题意；①③错误。故选D。‎ ‎【点睛】商品的基本属性：含义：用于交换的劳动产品；基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）商品是使用价值和价值的统一体；商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。‎ ‎2.华为手机因其低廉的价格和优良的品质深受国外消费者喜爱。2018年第一季度，华为手机在欧洲的销量增长38.6%，达740万部，苹果和三星销量均有所下滑。过去3年中，华为手机在丹麦的销量大幅增长，在智能手机市场占有率上升至15%．其旗舰款P20与P20pro在欧洲仅上市一个月，就成为最受欢迎的机型。华为手机的成功表明 ‎①消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点 ‎②生产者重视商品的使用价值有利于实现商品的价值 ‎③生产出来的产品只有用于交换才能实现其使用价值 ‎④只要坚持科技创新就能创造出物美价廉的商品 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查商品及其基本属性的知识。华为手机因其低廉的价格和优良的品质深受国外消费者喜爱，说明消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点，①正确；华为手机的成功表明生产者要重视商品的使用价值，这样有利于实现商品的价值，②正确；③表述错误，生产出来的产品不用于交换也有使用价值，只有用于交换才能实现其价值，而不是使用价值；④表述过于绝对，材料也不体现创新，故不选。本题选D。‎ ‎3.2019年春节期间热播电影《流浪地球》票价为80元，打完折后刘华支付120元买了三张电影票。在这里，人民币执行的职能分别是 A. 贮藏职能 流通手段 B. 价值尺度 支付手段 C. 价值尺度 流通手段 D. 流通手段 价值尺度 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查货币的职能。A：票价为80元，这里的80元衡量欣赏电影服务的价值，执行价值尺度的职能，而不是贮藏职能，A错误。‎ B：支付120元买了三张电影票，这里120元参加了商品流通，执行流通手段的职能，而不是执行支付手段的职能，B错误。‎ C：票价为80元，这里的80元衡量欣赏电影服务的价值，执行价值尺度的职能，支付120元买了三张电影票，这里120元参加了商品流通，执行流通手段的职能，C正确。‎ D：票价为80元，这里80元衡量欣赏电影服务的价值，执行价值尺度的职能，而不是流通手段职能，支付120元买了三张电影票，这里120元参加了商品流通，执行流通手段的职能，而不是价值尺度职能，D错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】1．货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。‎ 价值尺度（1）含义：是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能 ‎（2）原因：货币本身是商品，也具有价值 ‎（3）特点：货币执行价值尺度，只需要观念的货币，不需要现实的货币 ‎（4）货币单位：人民币、美元、欧元的单位是“元”，英镑的单位是“镑”。（货币名称≠货币单位）‎ 流通手段（1）含义：是指货币充当商品交换媒介的职能，又称购买手段职能。‎ ‎（2）原因：货币的本质是一般等价物，能与其他一切商品相交换。‎ ‎（3）特点：作为流通手段的货币，必须是现实的货币，而不能是观念上的货币。‎ ‎（4）公式：货币充当流通手段职能后，原来的商品交换（商品——商品）变成以货币为媒介的商品流通（商品——货币——商品）。‎ ‎2．货币的其他职能。‎ ‎（1）贮藏手段：货币被充当社会财富的一般代表被保存起来的一种职能。货币能够执行贮藏手段的职能，必须是足值的货币。‎ ‎（2）支付手段：货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。‎ ‎（3）世界货币：货币流通超出国内市场的范围，在世界市场上发挥作用，于是货币便有世界货币的职能。作为世界货币，必须是足值的金和银，而且必须脱去铸币的地域性外衣，以金块、银块的形状出现。‎ ‎4.某电商平台推出了一项叫做“蚂蚁花呗”的服务.每月授予用户一定的信用额度。用户在消费时.可以预支花呗的额度，享受“先消费后付款”的购物体验，每月9号为还款日，如果逾期不还，将会产生逾期费用。对花呗认识正确的是 ‎①属于电子货币，执行支付手段职能 ‎②本质是消费信贷，能释放消费潜力 ‎③能加速商品流通，激发市场的活力 ‎④是一般等价物，能够衡量商品价值 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查货币的本质、货币的职能。①④：“蚂蚁花呗”服务是一种信贷消费方式，不是电子货币，不具有货币的职能，不能充当一般等价物，①④错误。‎ ‎②③：“蚂蚁花呗”服务每月授予用户一定的信用额度，用户在消费时，可以预支花吸的额度，享受“先消费后付款”的购物体验，这说明花呗的本质是消费信贷，能释放消费潜力，能加速商品流通，激发市场的活力，②③符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎5.‎2019年6月18日，人民币兑美元中间价报6.9362元；‎7月16日，人民币兑美元中间价报6.5488元。下列认识符合这次汇率变动的影响的是 ‎①总体影响可谓“几家欢乐几家愁” ‎ ‎②对于中国赴美留学生而言，可谓“烟波江上使人愁”‎ ‎③对于我国对美出口企业而言，可谓“人逢喜事精神爽”‎ ‎④对于我国从美国进口的企业而言，可谓“春风得意马蹄疾”‎ A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】本题考查汇率变动的影响。①：依题意，人民币兑美元中间价减少意味着人民币升值，美元贬值，有利于赴美留学，不利于我国产品出口到美国，可谓“几家欢乐几家愁”，①符合题意。‎ ‎②：依题意，人民币升值，有利于赴美留学，对于中国赴美留学生而言，应该是“人逢喜事精神爽”，②错误。‎ ‎③：依题意，人民币升值，不利于我国产品出口到美国，因此，对于我国对美出口企业而言，应该是“烟波江上使人愁”，③错误。‎ ‎④：依题意，人民币升值，有利于我国从美国进口，对于我国从美国进口的企业而言，可谓“春风得意马蹄疾”，④正确。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】汇率变动的影响。如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。反之，则反是。人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。‎ 人民币升值：不利于出口，有利于进口；不利于吸引外商直接投资，有利于本国企业“走出去”；导致出口导向型 企业生产下降，失业人数增加；有利于出国旅游或到国外留学；有利于提高外债偿还能力；外汇储备贬值。‎ ‎6.作为真正意义上的第一部国产科幻大片《流浪地球》，通过宏大的特效场景给观众带来视觉奇观，国内票房成功突破46亿元人民币。这说明 A. 供求关系决定商品的价格 B. 等价交换是商品交换的基本原则 C. 商品的本质是一般等价物 D. 商品是使用价值和价值的统一体 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】价值决定价格，供求影响价格，A说法错误；材料未体现等价交换是商品交换的基本原则，B不合题意；货币的本质是一般等价物，C说法错误；通过宏大的特效场景给观众带来视觉奇观，强调的是该影片的使用价值，国内票房成功突破46亿元人民币，强调的是该影片的价值，这说明商品是使用价值和价值的统一体，故本题答案选D。‎ ‎7.价值规律是商品经济的基本规律。从下面的示意图中可得出以下结论 ‎①价格与供求关系相互制约、相互作用　‎ ‎②价值规律是理论上的抽象，现实中没有等价交换　‎ ‎③合理价格既要反映价值，又要反映供求关系　‎ ‎④并非每一次商品交换都是等价交换，但从长远来看，价格与价值是相符的 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①：由图示可知，引起价格围绕价值上下波动的是供求关系，供求影响价格，价格也会影响供求，价格与供求关系相互制约、相互作用，①符合题意。‎ ‎②：现实中没有等价交换的说法错误，②错误。　‎ ‎③：题干图表反映商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，价格以价值为基础，既要反映价值，又要反映供求关系，③符合题意。‎ ‎④：价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品价格总的来说仍然与价值相符合，因此，并非每一次商品交换都是等价交换，但从长远来看，价格与价值是相符的，④正确。‎ 故本题选B。‎ ‎8.为促进形成强大国内市场，持续释放内需潜力，国务院决定2019年继续执行新能源汽车购置优惠(车辆购置税优惠)政策。不考虑其他因素，下图能正确反映这政策对我国新能源汽车市场影响的是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题是坐标轴类试题，要明确变量之间的关系。一般情况下，价格与需求量的变化呈反方向变动，即价格下跌，消费者对该商品的需求量增加；价格上涨，消费者对该商品的需求量减少。价格变动调节生产，价格上升，供给增加。国务院决定2019年继续执行新能源汽车购置优惠(车辆购置税优惠)政策，这意味着价格不变的情况下，需求增加，供给也增加，①④适合题意；②③是价格变化引起需求和供给增加，不合题意；故本题答案选B。‎ ‎【点睛】曲线类型试题解题思路 经济曲线尽管形式新颖、灵活，但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素，基础知识愈深厚，对信息的感受愈敏锐，对信息的理解和分析愈深刻，判断事物则愈准确，所以，要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时，经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”，因此，在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸，在“旧知”的基础上形成“新知”。‎ ‎9.某国生产新闻纸所需要的纸浆以固废纸为原料，消耗的固废纸20％以上依赖进口。出于环保需要，2019年该国开始限制固废纸进口。不考虑其他因素，正确反映短期内该国新闻纸价格变化的图示是（图中S表示供给，D表示需求）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料提供的条件可以看出，由于该国限制固废纸进口，不考虑其他因素，短期内该国新闻纸的供给量减少，供不应求纸价上涨，B能正确反映该国新闻纸价格的变化；A表示新闻纸供给量增加，与题意不符；C表示该国新闻纸需求量减少，与题意不符；D表示该国新闻纸需求量增加，与题意不符；正确选项为B。‎ ‎【点睛】市场上同一商品的价格有时高，有时低；在有的地方高，在有的地方低。引起价格变动和差异的因素有很多，如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。‎ ‎10.2019年春节后,高铁部门对东南沿海省份的高铁部分票价进行了优化调整,其中部分线路的票价有了一定程度的上涨,这使高铁票价问题再次引发关注。不考虑其他因素,下列能支持高铁车票价格上涨的理由是 ‎①铁路部门改善经营状况、提高服务水平 ‎ ‎②市场经济下的涨价行为不受政府的监管 ‎③东南沿海高铁沿线地区经济发达,旅客高铁出行需求旺盛 ‎④作为替代品的汽车票和飞机票的价格长期处于低位 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查影响价格的因素。①：价值决定价格，铁路部门改善经营状况、提高服务水平，会增加商品价值，进而提高价格，①正确。‎ ‎②：市场经济下的涨价行为不受政府的监管，说法明显错误，政府通过宏观调控稳定物价，②排除。‎ ‎③：供求影响价格，供不应求，价格上涨，东南沿海高铁沿线地区经济发达，旅客高铁出行需求旺盛，高铁价格上涨，③正确。‎ ‎④：作为替代品的汽车票和飞机票的价格长期处于低位，导致乘坐汽车和飞机的需求增加，相应地，乘坐高铁的需求减少，价格降低，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】影响价格的因素很多，如商品价值、供求关系、货币价值、纸币的发行量、国家的宏观政策等，其中只有商品价值对价格起决定作用，但通常情况下，价格的变动主要受供求的影响。‎ ‎11.哈利十五六岁的时候负责在马戏场内叫卖小食品。有一天，哈利突发奇想：向每一位买票的观众赠送一包花生，借以吸引观众。观众进场后，哈利就开始叫卖起饮料来，而绝大多数观众在吃完花生之后觉得口渴都会买上一瓶饮料。这样一场马戏下来，营业额比平常增加了十几倍。哈利的这种做法 A. 其实质是打折促销，增加了消费者的购买量 B. 采取的是薄利多销策略，适当让利于消费者 C. 利用了互补商品之间的关系，刺激了消费者的消费需求 D. 是一种利用广告促销的手段，利用了人们的好奇心理 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查价格变动对互补商品需求量的影响。材料内容利用了互补战略，不涉及打折促销和薄利多销策略，AB不符合题意；向每一位买票的观众赠送一包花生，借以吸引观众，观众进场后，哈利就开始叫卖起饮料来，而绝大多数观众在吃完花生之后觉得口渴都会买上一瓶饮料，这样一场马戏下来，营业额比平常增加了十几倍，哈利的这种做法利用了互补商品之间的关系，刺激了消费者的消费需求，C符合题意；材料内容不涉及广告促销手段，也不涉及人们的好奇心理，D不符合题意。故选C。‎ ‎【点睛】价格变动对需求量的影响 价格变动会引起需求量的变动，但不同商品对价格变动的反应程度是不同的。一般来说，价格上升，需求下降，价格下降，需求上升。消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。‎ ‎①在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将会减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。‎ ‎②在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。‎ ‎③生活必需品需求弹性较小，高档耐用品需求弹性较大。‎ 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。‎ ‎12.商务部数据显示,2019年我国居民恩格尔系数为29.3%,首次低于30%。恩格尔系数降低说明 ‎①我国居民的消费水平不断提高 ②我国居民用于食品的支出减少 ‎③我国居民的消费结构不断改善 ④我国居民的收入差距扩大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查恩格尔系数。①③：我国居民恩格尔系数降低，说明我国居民的消费水平不断提高，我国居民的消费结构不断改善，①③符合题意。‎ ‎②：恩格尔系数是食品支出总额占消费支出总额的比重，我国居民恩格尔系数降低并不意味着我国居民用于食品的支出一定减少，②错误。‎ ‎④：恩格尔系数降低与收入差距没有必然联系，④排除。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。一个家庭收入越少，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出比例则会下降。推而广之，一个国家越穷，每个国民的平均收入中（或平均支出中），用于购买食物的支出所占比例就越大，随着国家的富裕，这个比例呈下降趋势。‎ ‎13.“书籍是人类进步的阶梯”，联合国把每年的‎4月13日定为国际读书日，我国一直参与了该项活动。购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于 A. 物质消费 B. 享受资料消费 C. 生存资料消费 D. 发展资料消费 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于精神消费、不属于物质消费，A不选；生存资料消费属于较低层次的消费，C不选；享受资料消费和发展资料消费都是较高层次的消费，但购买和阅读书籍可以提高人们的思想道德素质和科学文化素质，属于发展资料消费、不属于享受资料消费，B不选、D入选。故本题答案为D。‎ ‎14.在约定时期内，将顾客点菜率高的一道或数道菜肴作为特价菜推出，质量保证，价格从优，并对顾客点特价菜的数量进行限定，这便是餐馆饭店用于促销的特价菜营销策略。该营销策略能有效促销的原因在于 ‎①消费者有从众和攀比心理 ‎②餐馆抓住了消费者的求实心理 ‎③价格的高低对消费水平有决定作用 ‎④特价菜与其他菜品服务间有互补关系 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】质量保证，价格从优说明餐馆抓住了消费者的求实心理，而非攀比心理，故②符合题意，①不符合题意；该营销策略能有效促销的原因在于特价菜与其他菜品服务间有互补关系，故④正确；③错误，价格影响消费，但不起决定作用。故本题答案为B。‎ ‎15.视频点播、在线棋牌、微博电视，从最初的多媒体电视到后来的互联网电视，彩电智能化如今已经发展到“云”阶段。各品牌的智能电视竞争激烈，让消费者有越来越多的个性化选择。这说明 A. 消费为生产创造出新的劳动力 B. 生产决定了消费的方式 C. 生产与消费互为基础相互决定 D. 消费对生产有导向作用 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】AD不合题意，材料体现的是生产决定消费，未体现消费对生产的反作用。 B符合题意，各品牌的智能电视竞争激烈，让消费者有越来越多的个性化选择，这说明生产决定消费，生产决定了消费的方式。 C说法错误，生产决定消费，消费反作用于生产，而不是决定生产。 故选B。‎ ‎16.2019年,我国采取各种措施刺激消费,高度重视消费安全,优化消费环境,大力提升城乡消费水平。我国采取各种措施刺激消费是基于 ‎①消费对经济发展具有反作用②消费是生产发展的动力 ‎③消费是连接生产与交换的纽带④消费对国家经济发展起决定作用 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查生产与消费的关系。①②：采取各种措施刺激消费是因为消费对经济发展具有反作用，消费是生产发展的动力，①②正确且符合题意。‎ ‎③：分配与交换是连接生产与消费的纽带，③错误。‎ ‎④：消费对国家经济发展起基础性作用，但对国家经济发展起决定作用的是生产力，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】生产和消费的关系：生产决定消费：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量；生产为消费创造动力。消费对生产具有反作用：消费拉动经济增长、促进生产发展；新的消费需求对生产的调整和升级具有导向作用；新的消费热点会带动新的产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力。‎ ‎17.在文化产业发展中，非公有制文化企业发展迅速。某省非公有制文化企业4万余家，总收入300多亿元，从业人员50多万人，涉及影视、印刷、广告、会展等十余个行业。这说明 A. 发展文化产品必须发展非公有制经济 B. 非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分 C. 非公有制经济在繁荣市场、扩大就业方面有重要作用 D. 非公有制经济是与文化产业发展相适应的经济形式 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A表述错误，“必须”的说法过于绝对； B表述错误，社会主义经济是指公有制经济，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分； C符合题意，非公有制文化企业4万余家，总收入300多亿元，从业人员50多万人，涉及十余个行业，说明非公有制经济在繁荣市场、扩大就业方面有重要作用； D表述错误，非公有制经济是与我国现阶段经济发展水平相适应的经济形式。 故选C。‎ ‎18.中国社会科学院《中国基本经济制度——基于量化分析的视角》研究数据显示，公有制资产288.99万亿元，在社会总资产中占比达55.78%。研究报告还称，非公有制经济在产出、就业、税收等领域的巨大贡献是非公有制经济存在和发展的前提。这表明，在我国（　　）‎ ‎①公有制经济仍然是国民经济的主体 ‎②公有资产增速高于非公有资产增速 ‎③非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 ‎④必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查公有制经济的地位、非公有制经济的地位、两个“毫不动摇”。①：公有制资产288.99万亿元，在社会总资产中占比达55.78%，说明公有制经济仍然是国民经济的主体，①正确。‎ ‎②：公有制资产288.99万亿元，在社会总资产中占比达55.78%，这意味着公有资产在社会总资产中占优势，但并不能说明公有资产增速高于非公有资产增速，②错误。‎ ‎③：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，而不是社会主义经济的重要组成部分，③错误。‎ ‎④：非公有制经济在产出、就业、税收等领域的巨大贡献是非公有制经济存在和发展的前提，这表明必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，④正确。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义的根本经济特征。公有制主体地位的表现：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济在经济发展中起主导作用。公有制是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。‎ ‎19.在我国发展社会主义市场经济过程中，“坚持公有制主体地位”与“促进非公有制经济发展”是统一的，这表明 ‎①它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分 ‎ ‎②它们都是社会主义经济的重要组成部分　‎ ‎③它们在市场竞争中发挥各自优势，平等竞争，相互促进，共同发展 ‎④它们在国民经济中的地位是平等的 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查基本经济制度。①：我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，公有制经济和非公有制经济都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分，①正确。‎ ‎②：公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，②错误。‎ ‎③：公有制经济和非公有制经济在市场竞争中的地位是平等的，它们在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展，③正确。‎ ‎④：公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位是不平等的，公有制经济占主体，非公有制经济在国民经济占重要组成部分，④错误。‎ 故本题选D。‎ ‎20. 允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合，形成混合所有制经济，是深化经济体制改革的一项重要内容。对国有经济来说，这一改革的意义在于 A. 使国有资本支配其他资本，增强对国民经济控制力 B. 推动国有企业通过股份制改造成为国民经济的主体 C. 破除垄断，拓展民营企业的生长空间 D. 有利于国有资本保值增值，增强活力、提高竞争力 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】国有经济改革，形成混合所有制经济，并不一定是国有资本在混合所有制经济中占优势，因此国有资本支配其他资本的说法错误；改革主要是不同所有制经济之间的关系，另外国有企业不居于主体地位，公有制经济居于主体地位，B不符合题意；C和题意无关；国有经济进行混合所有制经济改革有利于使国有资本保值增值，增强活力。故本题选D。‎ 二.问答题 ‎21.阅读材料，回答问题。‎ ‎2019年，我们迎来了新中国70华诞，经过70年的奋斗，我国经济总量从新中国成立之初的600多亿元到2018年突破90万亿元大关，稳居世界第二大经济体；从贫困到温饱再到总体小康，中国人民的生活实现了历史性跨越。新中国成立初到2018年，我国人均GDP从119元增加到64644元，城镇和农村居民家庭恩格尔系数分别下降到27.7%和30.1%，城镇和农村居民年人均可支配收入分别从不足100元、50元增加到39251元、14617元。我们告别了商品短缺，扔掉了各种票证，消费结构迅速从生存型向发展型进而向享受型转变，就业、教育、医疗、住房、养老、社保等民生福祉持续改善，人民的获得感幸福感显著增强。‎ 运用所学消费的相关知识，分析说明建国70年来居民生活发生巨大变化的原因。‎ ‎【答案】原因:①根本原因是经济发展水平的提高。②收入是消费的基础和前提。70年来我国经济和社会的不断发展，居民收入的不断增加，为消费水平的提高提供了保障。③居民消费受未来收入预期的影响。社会保障体系的不断健全，就业、教育、医疗、住房、养老、社保等民生福祉持续改善，城乡居民的消费意愿不断提高。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以建国70年来居民生活发生巨大变化为背景材料，从经济生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，本题难度一般。‎ ‎【详解】本题运用所学消费的相关知识，分析说明建国70年来居民生活发生巨大变化的原因。‎ 本题的知识范围是运用所学消费的相关知识，问题指向是分析说明建国70年来居民生活发生巨大变化的原因，属于原因类主观题。‎ 具体解答本题考生可结合材料从影响消费水平根本原因是经济发展水平的提高、收入是消费的基础和前提、居民消费受未来收入预期的影响等角度分析说明。‎ ‎【点睛】在解答“原因类”主观题时可以从三个方面组织答案：‎ ‎(1)审设问析原因。通过审读设问，可以明确题目要求，有利于提高答题的有效性。(2)联系教材找原因。“原因类”主观题要求运用相关知识分析说明某个问题或现象的原因，有不少此类题能直接运用教材上的某个具体知识加以解决。(3)分析材料找原因。在背景材料中往往蕴含有关“原因”的若干信息，所以要对材料内容充分重视，逐字逐句仔细阅读，提取有效信息，组织答案。‎ ‎22.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 大多数大学生在花钱上往往十分谨慎，力求“花的值”，他们会尽量搜索那些物美价廉的商品，但他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品；相反，他们比较注重自己的个性形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。‎ 材料二 为了换上一款时下最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些同学为一件名牌衣服，不惜向别人借钱来满足自己的欲望。‎ ‎（1）结合上述两则材料，分析大学生的消费心理。‎ ‎（2）我们要做理智的消费者，践行正确的原则。请你给大学生提出一些消费建议。‎ ‎【答案】（1）①存在从众心理，容易追赶潮流。‎ ‎②存在求异心理，比较注重自己的个性形象，追求品位和档次。‎ ‎③存在攀比心理，服装消费向名牌看齐。‎ ‎④存在求实心理，大多数学生力求“花得值”，尽量搜索那些物美价廉的商品。‎ ‎（2）①要量入为出，适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力范围之内进行消费。‎ ‎②要避免盲从，理性消费。要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。‎ ‎③保护环境，绿色消费。‎ ‎④要勤俭节约，艰苦奋斗。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以消费为话题设置试题情境，以大学生消费状况为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题要求考生结合上述两则材料，分析大学生的消费心理。知识范围未做限定，属于宏观考查。但试题设问指向的是大学生的消费心理给了考生提示，因此解答本题的知识角度主要是消费心理，考生根据材料中的消费现象对应消费心理解答。①从众心理角度：对应材料：为了换上一款时下最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支。②求异心理角度：对应材料：比较注重自己的个性形象，追求品位和档次。③攀比心理角度：对应材料：服装消费向名牌看齐。④求实心理角度：对应材料：大多数学生力求“花得值”，尽量搜索那些物美价廉的商品。‎ 第（2）问，本题要求考生给大学生就做理智的消费者，践行正确的原则提出一些消费建议。知识的考查比较具体，属于微观考查。经分析试题设问，可知解答本题的知识角度为做理智的消费者，践行正确的原则，考生可先回顾做理智的消费者，践行正确的原则的相关知识，主要四个层次：①量入为出，适度消费角度：简要分析：尽量在自己和家庭的经济承受能力范围之内进行消费。②避免盲从，理性消费角度：简要分析：要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。③保护环境，绿色消费。④勤俭节约，艰苦奋斗。‎ ‎【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。‎ ‎23.材料：党的十九大重申了“两个毫不动摇”、必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是我们党确立的一项大政方针，是中国特色社会主义制度的重要组成部分和重要支柱。‎ 运用所学经济生活知识，说明我国现阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的依据。‎ ‎【答案】①这一制度适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。符合社会主义的本质要求。‎ ‎②坚持和完善这一基本经济制度，有利于促进生产力的发展，增强综合国力，提高人民的生活水平。‎ ‎③这一制度是中国特色社会主义制度重要支柱，是社会主义市场经济体制的根基。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以经济制度为话题设置试题情境，以党的十九大关于基本经济制度和分配制度的阐述为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料的能力，考查考生对基础知识的识记、再现和整合能力，考查考生调用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生运用所学经济生活知识，说明我国现阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的依据。知识限定比较宽泛，属于中观考查。经分析试题设问，可知解答本题的知识角度为实行基本经济制度的依据、意义、地位，考生整合这些知识要点，形成答案要点。①依据角度：联想主干知识：我国的基本经济制度适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。符合社会主义的本质要求。②意义角度：联想主干知识：三个“有利于”：有利于促进生产力的发展，增强综合国力，提高人民的生活水平。③地位角度：联想主干知识：我国的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，是社会主义市场经济体制的根基。‎ ‎【点睛】本题属于“依据类”主观题，以“……的依据”的形式呈现。依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么？”答案基本上是课本上的基本观点、原理。考查考生整合知识的能力，试题难度不大。‎