生物（理）卷·2019届北京市第四中学高二上学期期中考试（2017-11）

生物（理）卷·2019届北京市第四中学高二上学期期中考试（2017-11）

北京四中2017-2018学年上学期高二年级期中考试生物试卷（理科）‎ ‎（试卷满分为150分，I卷100分，II卷50分，考试时间100min）‎ I卷：必修1模块水平测试（100分）‎ 一、单项选择题（60分，每题1. 5分）‎ ‎1. 下列元素中，构成有机物基本骨架的是 A. 氮 B. 氢 C. 氧 D. 碳 ‎2. 下列关于水的叙述错误的是 A. 水是极性分子，水分子间可以形成氢键 B. 水能溶解多种物质，是油脂等脂质良好的溶剂 C. 水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式 D. 通常情况下水是细胞内含量最多的化合物 ‎3. 把一块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。由此可判断该组织取自 A. 蘑菇 B. 小麦 C. 鱼 D. 家兔 ‎4. 下列为植物所特有的糖是 A. 蔗糖和纤维素 B. 核糖和乳糖 C. 葡萄糖和蔗糖 D. 脱氧核糖和淀粉 ‎5. 同为组成生物体蛋白质的氨基酸，苯丙氨酸具有疏水性，而精氨酸具有亲水性，这种差异的产生取决于 A. 苯丙氨酸的羧基多 B. 两者的结构完全不同 C. 精氨酸的氨基多 D. 两者R基团组成不同 ‎6. 人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及在它们在缩合过程中生成的水分子数分别是 A. 145和144 B. 146和145 C. 146和146 D. 145和145‎ ‎7. 下列可用于鉴定蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是 A. 苏丹III染液；橘黄色 B. 斐林试剂；砖红色 C. 双缩脲试剂；紫色 D. 碘液；蓝色 ‎8. 下列能与斐林试剂发生反应出现砖红色沉淀的是 A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 蔗糖 D. 纤维素 ‎9. 下列有关细胞中脂质的叙述，不正确的是 A. 磷脂是构成细胞膜骨架的物质 B. 脂肪仅由C、H、O三种元素组成 C. 胆固醇存在于动物体各种组织中 D. 磷脂是细胞内的储备能源物质 ‎10. 脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，下面是脑啡肽的结构简式，据此判断错误的是 A. 脑啡肽的基本组成单位是氨基酸 B. 脑啡肽是一种五肽化合物 C. 脑啡肽的元素组成是C、H、O、N、S D. 脑啡肽由四种氨基酸组成 ‎11. 恩格斯将细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。细胞学说的重要历史意义不包括：‎ A. 揭示了生物体结构的统一性 B. 揭示了生物体结构的差异性 C. 揭示了动植物可能有共同的起源 D. 促使人们对生命的研究进入微观领域 ‎12. 对玉米种子的实验处理方法和观察到的现象如下，该实验结果说明：‎ 实验处理 将玉米种子浸泡15h，从中央切开后用稀释红墨水染色 将玉米种子煮熟，从中央切开后用稀释红墨水染色 实验现象 胚体细胞着色浅 胚体细胞着色深 A. 细胞膜具有流动性 B. 红墨水容易进出玉米细胞 C. 细胞膜具有全透性 D. 活细胞膜具有选择透性 ‎13. 变形虫可吞噬整个细菌的事实说明 A. 细胞膜具有选择透过性 B. 细胞膜具有全透性 C. 细胞膜具有一定的流动性 D. 大分子可以通过细胞膜 ‎14. 下图为细胞膜的亚显微结构示意图，鉴别细胞膜的内外侧的有效依据是 A. ① B. ② C. ③ D. ④‎ ‎15. 小麦叶肉细胞中的DNA存在于 A. 细胞核、叶绿体、线粒体 B. 细胞核、叶绿体、核糖体 C. 细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体 D. 核糖体、叶绿体、线粒体 ‎16. 下列有关细胞共性的叙述，正确的是 A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是核酸 C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 ‎17. 血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是 选项 抗体肽链合成场所 抗体加工场所 A 游离的核糖体 细胞质基质、内质 B 游离的核糖体 溶酶体、高尔基体 C 内质上的核糖体 溶酶体、内质 D 内质上的核糖体 内质、高尔基体 ‎18. 线粒体、叶绿体和内质都具有 A. 基粒 B. 膜结构 C. 核糖体 D. 少量DNA ‎19. 观察细胞质流动的实验中，看到的实验现象是叶绿体 A. 绕液泡做定向循环流动 B. 绕液泡做不定向循环流动 C. 绕细胞核做定向循环流动 D. 绕细胞核做不定向循环流动 ‎20. 下列关于ATP的说法正确的是 A. ATP为各项生命活动供能，是生命活动的承担者 B. ATP将有机物释放的能量储存起来，是细胞内重要的储能物质 C. ATP含有两个高能磷酸键，供能时全部水解，释放大量能量 D. 细胞中ATP的总量很少，ATP和ADP快速转化 ‎21. ATP的结构简式是 A. A-P-P-P B. A-P-P～P C. A-P～P～P D. A～P～P～P ‎22. 适宜条件下，蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，而对淀粉不起作用，这说明酶具有 A. 高效性 B. 多样性 C. 专一性 D. 稳定性 ‎23. 下列有关酶的叙述不正确的是 A. 能降低化学反应需要的活化能 B. 在反应前后本身不发生化学变化 C. 在温和的条件下就能发挥功效 D. 能为细胞内的化学反应提供能量 ‎24. 温度可影响酶的活性。下列说法错误的是 A. 人体肠道中消化酶的最适温度在37℃左右 B. 低温可降低酶的催化活性，其空间结构未被破坏 C. 酶在高温下催化活性降低，一级结构被破坏 D. 一定程度下外界环境温度的变化不影响人体内酶的活性 ‎25. 枪乌贼神经细胞中的K+浓度是其周围环境中K+的40倍，K+进入枪乌贼神经细胞的主要方式是 A. 自由扩散 B. 被动转运 C. 主动运输 D. 胞吞作用 ‎26. 下列物质过膜方式中需要载体蛋白参与的是 A. O2进入线粒体 B. 乙醇进入细胞 C. CO2进入叶绿体 D. 葡萄糖进入红细胞 ‎27. 细胞呼吸过程中，糖酵解的场所是 A. 线粒体基质 B. 细胞质基质 C. 线粒体内膜 D. 细胞质基质和线粒体 ‎28. 在有氧呼吸的全过程中，氧的作用发生在 A. 葡萄糖酵解为丙酮酸的阶段 B. 柠檬酸（三羧酸）循环阶段 C. 产生大量ATP的阶段 D. 参与有氧呼吸的全过程 ‎29. 可以通过检测哪种物质的积累来监测运动员的肌肉何时以厌氧呼吸方式提供能量 A. ATP B. 乳酸 C. 二氧化碳 D. 酒精 ‎30. 下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别，表中描述错误的一项是 有氧呼吸 无氧呼吸 A 呼吸场所 主要在线粒体内 细胞质基质 B 是否需氧 需分子氧参加 不需分子氧参加 C 分解产物 二氧化碳、水 二氧化碳、乳酸 D 释放能量 较多 较少 ‎31. 细胞呼吸的实质是 A. 合成有机物，贮存能量 B. 合成有机物，释放能量 C. 分解有机物，释放能量 D. 分解有机物，贮存能量 ‎32. 下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是 A. 高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C. 有氧呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜 D. 种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用 ‎33. 叶绿素主要吸收 A. 红橙光和蓝紫光 B. 蓝紫光 C. 红橙光 D. 绿光 ‎34. 分离叶绿体色素结果显示，叶绿素b位于滤纸的最下端，其主要原因是 A. 分子量最小 B. 分子量最大 C. 在层析液中的溶解度最低 D. 在层析液中的溶解度最高 ‎35. 光合作用过程中产生O2的部位是 A. 类囊体膜 B. 叶绿体基质 C. 叶绿体内膜 D. 线粒体内膜 ‎36. 叶肉细胞的生命活动中，会发生ATP水解的是 A. C3的还原 B. CO2进入叶绿体中 C. 光能的吸收 D. O2和[H]结合生成水 ‎37. 离体的叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断CO2的供应，短暂时间内叶绿体中C3与C5相对含量的变化是 A. C3增多，C5减少 B. C3减少，C5增多 C. C3增多，C5增多 D. C3减少，C5减少 ‎38. 下列哪项是细胞呼吸和光合作用的共同产物 A. CO2和H2O B. 丙酮酸 C. ATP和[H] D. 淀粉 ‎39. 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 A. 光反应强度升高，暗反应强度降低 B. 光反应强度降低，暗反应强度降低 C. 光反应强度不变，暗反应强度降低 D. 光反应强度降低，暗反应强度不变 ‎40. 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失个体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是 A. 光吸收差异显著，色素带缺第2条 B. 光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C. 光吸收差异显著，色素带缺第3条 D. 光吸收差异不显著，色素带缺第3条 三、非选择题（40分，每空2分）‎ ‎56. （20分）下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。‎ ‎（1）溶酶体起源于乙___________（细胞器名称）。溶酶体含有多种___________酶，能够分解自身产生的残渣和异物。‎ ‎（2）胰岛素等分泌蛋白在细胞内合成的场所是____________，随后进入[甲]____________和乙进一步加工，最后通过囊泡运输至细胞膜并被分泌至胞外。高温会使胰岛素活性丧失，原因是胰岛素的___________被破坏，但其一级结构不变。‎ ‎（3）驱动分泌蛋白合成、加工和运输的直接能源物质是___________，动物细胞中该物质合成的场所是____________和____________。‎ ‎（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有___________ 特点。细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到某些部位，与该部位细胞膜上的糖蛋白结合，最终引发该细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有___________的功能。‎ ‎57. （20分）请回答下列有关实验的问题：‎ ‎（一）成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象。滴加高浓度溶液前后的细胞形态如下图所示。请回答下列问题：‎ ‎（1）撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮，滴加清水，制成临时装片，放在显微镜下观察，可以看到正常细胞的____________紧贴细胞壁。‎ ‎（2）植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是___________，植物细胞自身应具备的条件是___________。推测黑藻细胞在高浓度溶液中___________（能或不能）出现质壁分离现象。请画出滴加高浓度溶液后的黑藻细胞模式图，并标注相应结构名称。‎ ‎（二）某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题：‎ ‎（1）在12～24 h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是___________呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是___________，其产物是___________。‎ ‎（2）从第12h到胚根长出期间，萌发种子的有机物总量会___________，主要原因是___________。‎ II卷：必修1模块区分度测试（50分）‎ 二、单项选择题（30分，每题2分）‎ ‎41. 下列关于植物体内水分的叙述，错误的是 A. 植物体内的水分参与营养物质的运输 B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同 ‎42. 人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质 A. 都含有20种氨基酸 B. 都是在细胞内发挥作用 C. 都具有一定的空间结构 D. 都能催化生物化学反应 ‎43. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内的DNA以染色质形式存在 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP ‎44. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是 A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜的流动现象 D. 膜中的磷脂双分子层构成维持细胞形态的细胞骨架 ‎45. 下列关于细胞结构与功能的说法正确的是 A. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B. 蛋白质与RNA可以从核孔自由出入 C. 蓝藻与黑藻都在叶绿体中完成光合作用 D. 核糖体和线粒体都既有核酸又有外膜 ‎46. 下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法不正确的是 A. 细胞内的蛋白质合成与ATP的水解反应相关联 B. ATP是高能化合物，其分子中有三个高能磷酸键 C. 细胞内有机物氧化分解时伴随ATP的合成 D. 细胞呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要O2参与 ‎47. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是 A. 由观察甲到观察乙须将10倍物镜更换为40倍物镜 B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C. 与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低 D. 由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内到胞外 ‎48. 下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是 管腔中氨基酸 管腔中Na+ 上皮细胞中氨 选项 →上皮细胞 →上皮细胞 基酸→组织液 A 主动运输 被动运输 主动运输 B 被动运输 被动运输 被动运输 C 被动运输 主动运输 被动运输 D 主动运输 被动运输 被动运输 ‎49. 20世纪80年代科学家发现了一种酶，它是由20%的蛋白质和80%的RNA组成，如果除去该酶中的全部蛋白质，并提高Mg2+的浓度，剩余的RNA仍然具有与该酶相同的催化活性，这一结果表明 A. 有些RNA也具有生物催化作用 B. 多数酶是蛋白质，少数是RNA C. 酶的化学本质是蛋白质 D. 酶都是由RNA和蛋白质组成的 ‎50. 下图表示苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线。下列表述正确的是 A. O2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低 B. O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2相等 C. O2浓度为a时，果实有机物消耗最少，利于储存 D. O2浓度为a时，若cd=ca，则有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸相等 ‎51. 将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：‎ 培养瓶中气体 温度／℃‎ 离子相对吸收量/%‎ 空气 ‎17‎ ‎100‎ 氮气 ‎17‎ ‎10‎ 空气 ‎3‎ ‎28‎ 下列分析正确的是 A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 ‎52. 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是 A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C. 通常，绿光被叶绿体色素吸收的比例最大 D. 秋天树叶变黄主要是由于叶绿素被分解造成的 ‎53. 杨树叶肉细胞在进行光合作用时，有关C3转化为糖类过程的叙述不正确的是 A. 需要消耗ATP和[H] B. 需要在叶绿体基质中进行 C. 需要在黑暗条件下进行 D. 需要多种酶的催化 ‎54. 下列有关叶绿体色素提取和分离的实验表述正确的是 A. 提取叶绿体色素时，应一次加入大量酒精进行充分研磨 B. 色素的溶解度与其在滤纸上扩散的速度成正比，‎ C. 破坏叶绿体后提取叶绿素溶液，给予适宜条件后可进行光合作用 D. 让色素滤液的画线浸入层析液中，溶解的色素利用纸层析法分离 ‎55. 实验室里三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官，在适宜的光照、温度等条件下，测得甲细胞只释放CO2而不释放O2，乙细胞只释放O2而不释放CO2，丙细胞既不释放O2也不释放CO2，以下叙述不正确的是 A. 丙可能是死细胞 B. 乙不可能取自于根 C. 甲不可能取自于叶 D. 甲可能取自于茎 四、非选择题（20分）‎ ‎58. （10分，每空1分）‎ 请回答下列有关实验的问题：‎ ‎（一）某植物净光合速率的变化趋势如下图所示。据图回答下列问题：‎ ‎（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为____________，此时光反应产生的______________，进入叶绿体基质参与______________（具体过程）。CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是______________。‎ ‎（2）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量______________（填“大于”“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。‎ ‎（3）据图可推测，在适宜的温度下，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑__________这一因素的影响，并采取相应措施。‎ ‎（二）下图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答：‎ ‎（1）甲、乙两种植物呼吸作用较强的是__________植物。‎ ‎（2）当甲种植物缺Mg2+时，C点将__________（左移或右移）。‎ ‎（3）当平均光照强度在B和D之间，光照和黑暗的时间各为1h。实验前后，甲植物中有机物总量将__________，乙植物中有机物总量将______________。‎ ‎59. （10分，每空1分）‎ ‎（一）为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中所示装置，管中的液滴可左右移动。回答下列问题。‎ ‎（1）a装置液滴移动，说明酵母菌______________，b装置液滴移动，说明酵母菌______________。‎ ‎（2）若a、b瓶的现象分别为______________，说明酵母菌仅进行有氧呼吸。‎ ‎（3）酵母菌有氧呼吸产生的[H]在______________处与氧结合生成水。如酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，则消耗葡萄糖的比例为有氧：无氧=______________。‎ ‎（二）某研究小组利用如下图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）。‎ 实验步骤：‎ a. 将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。‎ b. 将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。‎ c. 两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。‎ d. 记录实验结果。‎ 实验分析：‎ ‎（1）该实验的自变量是______________，因变量是______________。‎ ‎（2）‎ 实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化，乙组出现该现象的原因是______________。‎ ‎（3）一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面______________，原因是__________。‎ 参考答案 一、选择题（60分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ D B B A D B C B D C B D C A A C D B A D ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ C C D C C D B C B C C C A C A A B C B B 三、非选择题（40分）‎ ‎41. （20分，每空2分）‎ ‎（1）高尔基体 水解 ‎（2）核糖体 内质 空间结构 ‎（3）ATP 细胞溶胶 线粒体 ‎（4）流动性 信息交流（识别）‎ ‎42. （20分，每空2分）‎ ‎（一）（1）原生质（原生质层、细胞膜）‎ ‎（2）细胞处于高渗溶液（细胞内外的溶液有浓度差） 有大液泡 能 图：‎ ‎（二）（1）无氧 细胞质基质 酒精和二氧化碳 ‎（2）减少 种子不进行光合作用制造有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物的总量下降 Ⅱ卷：必修1模块 区分度测试参考答案 二、选择题（30分）‎ ‎41‎ ‎43‎ ‎42‎ ‎43‎ ‎44‎ ‎45‎ ‎46‎ ‎47‎ ‎43‎ ‎49‎ ‎50‎ ‎51‎ ‎52‎ ‎53‎ ‎54‎ ‎55‎ D C B C A B B D A C A C C B C 四、非选择题（20分）‎ ‎58. （10分，每空1分）‎ ‎（一）（1）0 ATP和[H] 三碳化合物（C3、三碳酸）的还原 光强 ‎（2）大于 （3）光强 ‎（二）（1）甲 （2）右移 （3）下降 升高 ‎59. （10分，每空1分）‎ ‎（一）（1）酵母菌进行了有氧呼吸 酵母菌进行了无氧呼吸 ‎（2）若a装置液滴左移，b装置液滴不动 ‎（3）线粒体内膜 1：3‎ ‎（二）（1）酵母菌是否煮沸 刻度玻璃管液面高度 ‎（2）乙中酵母菌死亡，不能进行细胞呼吸 ‎（3）上升 甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大