语文卷·2019届内蒙古翁牛特旗乌丹第二中学、呼和浩特市第二十一中学高二上学期期末联考（2018-01）

语文卷·2019届内蒙古翁牛特旗乌丹第二中学、呼和浩特市第二十一中学高二上学期期末联考（2018-01）

‎2017-2018学年度第一学期赤峰呼市校际期末联考 高二语文试卷 本卷满分150分，考试时间150分钟 第Ⅰ卷 阅读题 17， 现代文阅读（25分）‎ ‎（一）阅读下面的文字，完成1～3小题。（9分，每小题3分）‎ 谈趣味(节选)‎ 朱光潜 一个人不能同时走两条路，出发时只有一条路可走。从事文艺的人入手不能不偏，不能不依傍门户，不能不先培养一种偏狭的趣味。初喝酒的人对于白酒红酒种种酒都同样地爱喝，他一定不识酒味。到了识酒味时他的嗜好一定偏狭，非是某一家某一年的酒不能喝得畅快。学文艺也是如此，没有尝过某一种门户某一派别的训练和滋味的人总不免有些江湖气。我不知道会喝酒的人是否可以从非某一家某一年的酒不喝，进到只要是好酒都可以识出味道；但是我相信学文艺者应该能从非某家某派诗不读，做到只要是好诗都可领略到滋味的地步。这就是说，学文艺的人入手虽不能不偏，后来却要能不偏，能凭高俯视一切门户派别，看出偏的弊病。‎ 文学本来一国有一国的特殊趣味，一时有一时的特殊风尚。就西方诗说，拉丁民族的诗有为日耳曼民族所不能欣赏的境界，日耳曼民族的诗也有为非拉丁民族所不能欣赏的境界。寝馈于古典派作品既久者对于浪漫派作品往往格格不入；寝馈于象征派既久者亦觉得其他作品都索然无味。中国诗的风尚也是随时代变迁。汉魏六朝唐宋各有各的派别，各有各的信徒。明人尊唐，清人尊宋，好高古者祖汉魏，喜艳妍者推重六朝和西昆。门户之见也往往很严。‎ 但是门户之见可以范围初学者而不足以羁縻大雅。读诗较广泛者，常觉得自己的趣味时时在变迁中，久而久之，有如江湖游客，寻幽览胜，风雨晦明，川原海岳，各有妙境，吾人正不必以此所长，量彼所短，各派都有长短，取长弃短，才无偏蔽。古今的优劣实在不易下定评，古有古的趣味，今也有今的趣味，我们不必强其同。‎ 文艺上一时的风尚向来是靠不住的。在法国十七世纪新古典主义盛行时，十六世纪的诗被人指摘，体无完肤；到浪漫主义时代，大家又觉得“七星派诗人”亦自有独到境界。在英国浪漫主义盛行时，学者都鄙视十七、十八两个世纪的诗；现在浪漫的潮流平息了，大家又觉得从前被人鄙视的作品，亦自有不可磨灭处。个人的趣味演进亦往往如此。涉猎愈广博，偏见愈减少，趣味亦愈纯正。从浪漫派脱胎者到能见出古典派的妙处时，专在唐宋做功夫者到能欣赏六朝人作品时，笃爱苏辛词者能领略温李的情韵时，才算打通了诗的一关。好浪漫派而止于浪漫者，或是好苏辛而止于苏辛者，终不免坐井观天，诬天渺小。‎ ‎1、下列材料中，与“一时有一时的特殊风尚”的观点不一致的是（ ）‎ A、好高古者祖汉魏，喜艳妍者推重六朝和西昆 B、明代推崇唐代的风尚，清代推崇宋代的风尚 C、拉丁民族的诗歌不为日耳曼民族所能够欣赏 D、法国新古典主义盛行时“七星派”诗遭指摘 ‎2、下面是作者对“趣味”问题的看法，符合原文意思的两项是（ ）‎ A、阅读兴趣偏狭，不利于初学文艺者的入门。‎ B、没有入门的人，他们的趣味往往比较广泛。‎ C、趣味时时在变迁中，但与民族和时尚无关。‎ D、趣味是可以培养的，但应符合时代的精神。‎ 18、 下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ）‎ ‎ A．学文艺者入门不能不偏，入门后则不能偏。‎ ‎ B.个人涉猎愈广博，偏见愈减少，文艺趣味亦愈纯正。‎ ‎ C.文艺上的门派对于学习文艺者是没有好处的。‎ ‎ D.作者在文中主要谈论了如何纯正个人的文艺趣味。‎ 32、 文学类文本阅读 ，阅读下面的文字，完成4-6题（16分）‎ ‎ 奶 奶 ‎ 曹文轩 开镰了，收割了，新稻登场了。‎ 青铜的爸爸赶着拖着石磙的牛，碾着稻子。稻粒不像麦粒那样容易从禾秆上碾下，碾一场稻子，常常需要七八个小时。所有的稻子，几乎是一起成熟的，秋天又爱下雨，因此，全村的劳力，都必须被发动起来，不停地收割，不停地装运，不停地碾场。‎ 深夜，爸爸的号子声在清凉、潮湿的空气中飘荡着，显得有点儿凄凉。‎ 碾上几圈儿，就要将地上的稻子翻个身再碾。通知大家来翻场的，是锣声。‎ 锣一响，大家就拿了翻场的叉子往场上跑。‎ 夜里，疲倦沉重的人们一时醒不来，那锣声就会长久地响着，直到人们一个个哈欠连天地走来。第一场稻子碾下来，很快就按人口分到了各户。当天晚上，人们就吃上了新米。‎ 那新米有一层淡绿色的皮，亮亮的，像涂了油，煮出来的无论是粥还是干饭，都香喷喷的。‎ 面黄肌瘦的大麦地人，吃了几天新米，脸上又有了红润，身上又有了力气。‎ 这一天晚上，奶奶对全家人说：“我该走亲戚了。”‎ 奶奶是要去东海边她的妹妹那儿。奶奶说，她活不了太久，趁还能走动，她要去会一会妹妹。‎ 爸爸妈妈倒也同意。但是，他们没有想到奶奶去东海边还有更重要的原因。过去的这段日子里，青铜家借了别人家不少粮食，等将这些粮食还了，青铜家的粮食又很紧张了。奶奶想，她去她妹妹家住上一段时间，就会省出一个人的口粮。妹妹家那边相对富裕。还有，妹妹家那边，是一个大棉区，每到采摘棉花的季节，就会雇很多人采摘棉花，工钱是钱或是棉花。她想弄些棉花回来，给青铜和葵花做棉袄、棉裤，马上就要过冬了。日子过得这么清贫，这两个小的，却一个劲地蹿个儿，原先的棉袄、棉裤，即使没有破破烂烂，也太短了，胳膊和腿，去年冬天就有一大截露在了外面，让人心疼。‎ 然而，奶奶只说去看看她的妹妹。‎ 奶奶走后，青铜一家人，心里总是空空落落的。‎ 过了半个月，奶奶没有回来，也没有一点儿音信。‎ 妈妈开始对爸爸抱怨：“你不该让她去的。”‎ 爸爸说：“她一定要去，你拦得住吗？”‎ 妈妈说：“就是该拦住她。她那么大年纪，不能出远门了。”‎ 爸爸很心烦，说：“再等些日子吧，再不回来，我就去接她回来。”‎ 又过了半个月，爸爸托人捎信到海边，让奶奶早日回家。那边捎话过来，说奶奶在那边挺好的，再过个把月，就回来了。‎ 不出半个月，海边却用船将奶奶送回来了。船是夜里到的。陪奶奶回来的，是爸爸的表兄。他是背着奶奶敲响青铜家门的。‎ 全家人都起来了。‎ 爸爸打开门，见到这番情景，忙问表兄：“这是怎么啦？”‎ 表兄说：“进屋再说。”‎ 全家人都觉得，奶奶变得又瘦又小。奶奶却微笑着，竭力显出一副轻松的样子。‎ 爸爸从表兄的背上将奶奶抱起，放到妈妈铺好的床上。爸爸抱起奶奶时，心里咯噔一下：奶奶轻得像一张纸！‎ 一家人开始忙碌起来。‎ 奶奶说：“天不早了，一个个赶紧睡吧，我没事的。”‎ 爸爸的表兄说：“她老人家在那边已经病倒十多天了。我们本想早点儿告诉你们的，但她老人家不肯。我们想：那就等她好些吧，好些，再通知你们。没想到，她的病非但不见好转，倒一天一天地加重了。”他回头看了一眼床上的奶奶，声音有点儿颤抖，“她是累倒的。”‎ ‎“她到了我家后，也就歇了两天，就去棉花田摘棉花了。别人无论怎么劝她别去摘，她就是不听。直到有一天中午，她晕倒在棉花地里。幸亏被人看到了，把她送了回来。从那一天起，她就再也没有能起床……”‎ 青铜和葵花一直守候在奶奶的床边。‎ 奶奶的脸似乎缩小了一圈儿，头发白得像寒冷的雪。‎ 她伸出颤抖的手，抚摸着青铜和葵花。‎ 青铜和葵花觉得奶奶的手凉丝丝的……‎ ‎ （节选自《青铜葵花》）‎ ‎4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（4分）‎ A．文章交代稻粒不容易被碾下来，碾一场稻子需要七八个小时等内容为后文爸爸深夜碾场的凄凉心情以及翻场的人们“哈欠连天”等内容作铺垫。‎ B．奶奶说自己“活不了太久”，这说明奶奶年纪很大了，另外也是奶奶想通过这句话不让家人阻拦自己走亲戚；同时，这样写也为后面写奶奶累病埋下伏笔。‎ C．爸妈对话中，“爸爸很心烦”一句表现了爸爸复杂的情感，一方面是感觉妈妈太唠叨，另一方面也表现了爸爸对奶奶还不回来的轻微恼怒。‎ D．爸爸将奶奶抱起的情节，运用了动作描写和心理描写的方法，同时还运用了比喻和夸张的手法，表明奶奶极其瘦弱、病情严重。‎ E．爸爸表兄的话是补叙内容，交代了回家后的奶奶病情很重、体重很轻、头发更白的具体原因，表现了爸爸的表兄一家人对奶奶的关心和对爸爸的责备。‎ 5、 小说开篇几段描写了新稻登场的情景，这样写有哪些作用？请简要分析。(5分)‎ ‎6．奶奶这个人物有哪些形象特点？小说表达了怎样的主题？请结合文本简要分析。（7分）‎ 二、古代诗文阅读（41分）‎ ‎（一）文言文阅读（19分）‎ 阅读下面文言文，完成7-10题。‎ ‎ 陈情表 ‎ 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。‎ ‎　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫。非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，而刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。‎ ‎　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年母孙二人更相为命是以区区不能废远。‎ 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。‎ （二） 对文中划波浪线的部分断句，正确的一项是（ ）(3分）‎ A.臣无祖母/无以至今/日祖母无臣/无以终余年/母孙二人更相为命/是以区区/不能废远。‎ B.臣无祖母/无以至今日/祖母无臣/无以终余年/母孙二人/更相为命/是以区区不能废远。‎ C.臣/无祖母/无以至今日/祖母无臣/无以终余年/母孙二人更相为命/是以区区/不能废远。‎ D.臣无祖母/无以至今日/祖母无臣/无以终余年/母/孙二人更相为命/是以/区区/不能废远。‎ ‎8.下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.《春秋》与《诗》《书》《礼》《乐》《易》合称“六艺”，“传”是古代解释经书的著作。‎ B. “进士”是古代殿试考试合格者。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、殿试、会试。‎ C. 我国古代授予官职叫“拜”，调动官职叫“迁”“转”。“迁”一般指提升调用， “迁谪”“左迁”常指升职。　‎ D. 吏部，六部之一，掌管官吏的任免、考核、升降等事务，吏部尚书是吏部的最高长官。其余五部分别为工部、户部、礼部、兵部、刑部。‎ 14、 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A． 李密出生六个月父亲就去世了，到了四岁，母亲就改嫁了。‎ B． 李密在文中就是要向晋武帝表达先进孝，后尽忠的想法。‎ C． 在文中李密表达了圣朝对自己恩重如山，自己进退两难的心情。‎ D． 文中李密感恩圣朝对自己的怜惜是想说其他旧臣没有得到怜惜。‎ 15、 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ A． 但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。‎ B． 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（11分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成12题。‎ 别薛华①‎ 王勃 送送多穷路，遑遑独问津。‎ 悲凉千里道，凄断百年身。‎ 心事同漂泊，生涯共苦辛。‎ 无论去与往，俱是梦中人。‎ ‎【注】①本诗作于王勃入蜀之后。诗人因触怒唐高宗，不得重用。薛华是王勃的同乡和密友。‎ ‎11. 下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）‎ A. 联系诗人处境，颔联诗意不能仅仅理解为只是在写远行人的前路艰险，其实也是在写诗人自身的命运多舛，仕途坎坷。‎ B. 颈联一方面是对友人的同情与劝慰，一方面也用以自我安慰，大有“涸辙之鲋，相濡以沫”的情意。‎ C. 尾联既说明自己怀友之诚，也告诉对方，我亦深知你对我思念之切。杜甫《梦李白》中“故人入我梦，明我长相忆”便是这个意思。‎ D. 写法上，诗歌借助写景和想象抒情，笔触感人，着意写与友人的惜别之情，情韵深邃而绵邈。‎ E. 本诗与作者的另一首诗《送杜少府之任蜀州》相比，题材同为送别，都表达了送别朋友的依依深情和同为漂泊宦游之人的相互怜惜与劝慰，风格情调相近。‎ ‎12.这首诗和一般的送别诗有何不同？表现了诗人什么样的思想情感？（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（11分）‎ ‎13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（11分）‎ ‎1.在《逍遥游》中庄周用一个比喻句来描述鲲鹏振翅奋飞时的情形的句子是 ____ , ____ 。‎ ‎2.王勃《滕王阁序》中描写水天相接,浑然天成的景色,将对滕王阁的景色描写推向高潮,历来被人视为千古绝唱的句子是: ____ , ____ 。‎ ‎3.《逍遥游》中作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥,并列举了三类人的句子是: ____ , ____ , ____ !‎ ‎4.庄子在《逍遥游》中说宋荣子能够做到明辨内外之分、荣辱之境,因此宋荣子才 ____ , ____ 。‎ ‎5.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子: ____ , ____ 。‎ 第Ⅱ卷 表达题 12 语言文字运用（24分）‎ ‎14、下列词语中加粗的字,字音字形全都正确的一组是( )（3分）‎ A.潦水liáo 孤骛wù 耘籽zǐ 镂空lòu B.学鸩jiū 迤逦yǐ 拮据jù 喧阗tián C.朔风shuò 朝菌jūn 怂恿sóng 噩梦è D.踹水chuài 崎岖qū 轻飏yáng 窈窕yǎo ‎15、下列句中加粗的词语的活用类型与例句相同的一项是( )（3分）‎ 例句:屈贾谊于长沙 五、 宾主尽东南之美 B.而征一国者 C.策扶老以流憩 D.而后乃今将图南 ‎16、下列文学文化常识的阐释中不正确的一项是( )‎ A.陶渊明,东晋大诗人。从29岁开始出仕,一直厌恶官场,向往田园,于东晋义熙元年十一月辞去彭泽令。‎ B.古人用天上二十四星宿的方位来区分地面的区域,某个星宿对着地面的某个区域, 叫做某地在某星的分野。‎ C.《庄子》是战国思想家庄周和他的门人及后学者所著,《逍遥游》是其中的第一篇。‎ D.晦,阴历每月最后一日。朔,阴历每月的第一日。‎ ‎17、下列句子中的加粗字与现代汉语意义最接近的一项是( )‎ A.阮籍猖狂 B.问征夫以前路 C.三餐而反,腹犹果然 D.生物之以息相吹也 ‎18、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项（ ）‎ A．当一个医生全力地投入一场和死亡的较量后，病人仍然走了，医生的心也空了。那种累，不仅仅是体力消耗殆尽，还有心灵的如履薄冰。‎ B．美国民众“占领华尔街”运动如火如荼。其实在华尔街的抗议活动是源远流长的，早在美国刚建国，华尔街第一次产生恐慌时，便发生了规模庞大的抗议示威活动。‎ C．前几天在武汉某大学的招聘会上，某企业提出了“拒绝富二代”的招聘条件，引发争议。但企业负责人说，企业有权自主制定自己的招聘条件，拒绝“富二代”无可厚非。‎ D ‎．当你走进这亭台楼阁、小桥流水、绿荫环抱、景色怡人的环境时，才真实地感到，这不是海市蜃楼，也不是飞来仙境，而是两代军垦人战胜戈壁沙漠，改造自然创造出的人间美景。‎ ‎19、下列各句中，没有病句的一句是（　　）‎ A. 环保事件之所以经常性地频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环保问题日渐严重 B. 自 4 月 13 日“千古传奇•张大千艺术作品展”于山东省美术馆开幕以来，得到了各界群众的广泛关注，参观人数持续增加 C. 城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体 系，实现城镇与自然和谐发展 D. 住房问题既是民生问题也是发展问题，关系到千家万户的切身利益，关系到人民群众 的安居乐业，关系到社会的和谐稳定 ‎20、下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（3分）（　　）‎ A. 乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 B. 为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C. 碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 D. 执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 ‎21、依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）‎ 如果说河对岸的草原上万籁无声， 使所有的色调融合为浑然一体， 使所有的声音汇成合唱，那是多么奇伟的声音，多么壮观的景象!‎ ‎①各种声响使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐 ‎②鸟喙击橡树干的笃笃声 ‎③可是，当微风吹进丛林，摇晃这些飘浮的物体，使白色、蓝色、绿色的生物混杂交错 ‎④野兽穿越丛林的沙沙声 ‎⑤动物吞啮食物或咬碎果核的咂咂声 ‎⑥河这边却是一片骚动和聒嗓。‎ A. ③①⑥⑤②④ B. ⑥②③⑤①④ C.⑥②④⑤①③ D. ③②①④⑤⑥‎ 12 作文（60分）‎ A、 阅读下面的材料，根据要求作文 ‎ 关于“路”，古往今来很多人有不同的感受和思考，屈原说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。‎ ‎ 王安石说：青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。鲁迅先生说：地上本没有路，走的人多了，也便成了路。‎ ‎ 要求选好角度，明确立意，自选问题，自拟题目；不要脱离材料内容及含义范围，写一篇不少于800字的文章，不要套作，不得抄袭。‎ ‎2017-2018学年度第一学期赤峰呼市校际期末联考 高二语文参考答案 ‎1-3 C B C (9分）‎ ‎4.（4分）BD（A项，“爸爸深夜碾场的凄凉心情”错误，文中的“凄凉”是写爸爸的号子声，以表现夜深人静的状态，不是写爸爸心情凄凉。C项，“也表现了爸爸对奶奶还不回来的轻微恼怒”错误，爸爸心烦主要是奶奶还没有回来，自己很担心奶奶，不是“恼怒”。E项，“对爸爸的责备”错误，爸爸表兄的话主要介绍了奶奶的辛勤劳动。）（4分，每项2分）‎ ‎5（5分）①交代了故事发生的时间、地点和人物等。②表现了大麦地人收获时节的繁忙和疲惫。③营造主要故事情节的背景，为下文引出奶奶要到她妹妹家走亲戚的情节作铺垫。（①②点各1分，第③点2分。）‎ ‎6.（7分）（1）（4分）形象特征：①关爱家人。奶奶到她妹妹家除了串亲戚外，更重要的是她去妹妹家后家里可以节省一个人的粮食，她也可以在妹妹那儿摘棉花，为青铜、葵花做棉袄、棉裤，但她不把这些想法告诉家人，以免他们担心。②勤劳善良。到了妹妹家后的奶奶只休息两天就到地里干活，一直到累倒在棉花地里为止；累病了也不想让家人知道，一直到病情越来越重才回家。（每点2分）‎ ‎（2分）（2）小说主题：①彰显了纯朴的亲情：奶奶对家人的关爱和家人对奶奶的牵挂之情；②表达了作者对贫穷的劳动人民的同情和热爱之情。（每点1分）‎ ‎7-9 D C D ‎10、(10分)‎ ‎（1）但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子，气息微弱，生命垂危，朝不保夕。(5分)‎ ‎（2）在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆（5分）‎ ‎11、1. DE (其中D项3分，E项2分)‎ 13、 这首诗没有通过写景来抒情，而是在叙事和想象中抒发感情；（2分）表达了诗人对友人薛华的依依别情，并且巧妙运用双关手法，反复咏叹漫漫长路的艰险和悲凉，实则表现自己遭遇之不幸，仕途之坎坷。（4分 ‎13、解答：‎ ‎1、怒而飞，其翼如垂天之云 ‎2、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ‎3、至人无己；神人无功；圣人无名 ‎4、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮 ‎5.悟已往之不谏，知来者之可追。‎ ‎14-21DBDAD BC 22.略