2017-2018学年广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学高二上学期期中联考历史试题

2017-2018学年广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学高二上学期期中联考历史试题

‎2017-2018学年广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学高二上学期期中联考历史 ‎（满分100分，考试时间90分钟）‎ 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）‎ ‎1．颜回是孔子的得意门生。一天，看见一买布者对店主叫嚷“三八就是二十三，你为啥要我二十四块钱？”颜回指出其错误说三八应该是二十四，不是二十三。买布者不服，决定找孔夫子评理，并打赌说：“评我错了输上我的头”。 颜回说：“评我错了输上我的冠。”孔子问明了情况，对颜回笑笑说：“三八就是二十三！颜回，你输啦， 把冠取下来给人家吧！”以上事件主要说明孔子 A．遵守周礼的思想 B．息事宁人的和事佬思想 ‎ C．珍爱生命仁爱思想 D．因材施教的教育原则 ‎2．主张调整人与自然的关系和谐发展的学派是 ‎ A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 ‎3．西汉时灾异频发，每当灾害发生，皇帝常下“罪己诏”。据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。分析皇帝颁布“罪己诏”受哪一学说或主张的影响 A．“大一统”的主张 B．“罢黜百家，独尊儒术”的主张 C．“天人感应”学说 D．“三纲五常”学说 ‎4.清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是 A．孔子 B．程颢 C．朱熹 D．王阳明 ‎5.如果有人向朱熹请教为学的方法和态度，他应该会回答下列那一叙述 A．尚实，方有助于国计民生 B．探索科学规律 C．致良知，讲求内心感受。 D．要勤于读书研究，努力用功 ‎6.有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能不能再嫁?”他断然回答：“绝对不能。有人怕冻死饿死，才用饥寒作借口。饿死事小，失节事大。”‎ 这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的 ‎ A．为天地立心，为生民立命 B．道不行，百世无善治 C．存天理，灭人欲 D．致良知，愚夫愚妇与圣人同 ‎7.李贽说：“仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。”此话的真实意图是 A．维护封建礼教 B．主张学以致用 ‎ C．反对以孔子的是非为是非　 D．抨击腐朽统治 ‎8.“熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了，隐士的脑袋也成了两半。”对这个故事，苏格拉底会说 A．“人是万物的尺度” B．“人民主权说”‎ C．“人生而平等” D．“美德即知识”‎ ‎9.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“相对主义”“否定权威”“注重实利”等，该人物最有可能是 A．孔子 B．墨子 C．普罗泰格拉 D．苏格拉底 ‎10.马丁•路德宣称：“信徒和上帝，犹如两个相爱的恋人，他们之间不需要第三者．”他意在 A．宣扬“因信称义” B．宣扬“因行称义”‎ C．否定神的权威 D．反对封建专制 ‎11.小说《巨人传》中说：“1533 年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”这里的“重新恢复”是指 A．专制主义 B．自由主义 C．理性主义 D．人文主义 ‎12．文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是 ‎ A．资本主义萌芽最早出现在意大利 ‎ B．保留了丰富的希腊罗马古典文化 C．聚集了许多学者和人才 ‎ D．与拜占廷帝国和阿拉伯帝国长期的经济文化联系 ‎13．倡导社会契约论的思想家是 A．牛顿。　　 B．卢梭。　　C．孟德斯鸠　　D．伏尔泰 ‎14.中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图关于“中国古代文化外传”的时间轴，“？”处应填入 ‎ ‎ A．火器随蒙古西征传入欧洲 B．中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱 C．唐三彩随遣唐使流入日本 D．瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾 ‎15.我国古代有许多生产生活上的发明创造，结合生活常识和所学知识，下图所列各项的产生，最有可能与道教活动有关的是 ‎16.苏轼在《凫绎先生诗集叙》中赞扬颜太初的诗文：“先生之诗文，皆有为而作，精悍确苦，言必中当世之过，凿凿乎如五谷必可以疗饥，断断乎如药石必要以伐病。”这表明颜太初的诗文有 A．浪漫主义文风B．现实主义文风C．古典主义文风D．现代主义文风 ‎17． 诗经》中一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》‎ A．是中国古代最长的抒情诗 B．是中国成熟诗歌形成的标志 C．具有人文主义精神 D．表达了对祖国和人民的热爱 ‎18．有人认为：明清文学观念的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描写对象，通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，来反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说这一特点产生的根本原因是 A．专制主义强化 B．商品经济发展 C．拜金主义盛行 D．轻商思想淡化 ‎19.宋朝张择端的《清明上河图》之所以备受史学家关注，主要是它反映了 A．当时绘画艺术题材的广泛 B．画家技巧风格的日趋成熟 C．城市手工业、商业发展繁荣 D．人们对风俗画的喜爱程度高 ‎20.古代学者依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测，近代以来的科学依靠实验来检测和发展科学理论，利用这一方法，最先成熟和完善的近代自然科学核心理论体系是 A．牛顿的经典力学 B．达尔文进化论 C．爱因斯坦相对论 D．普朗克量子论 ‎21．“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步”指的是 A．量子论的提出 B．进化论的提出 C．自由落体定律的提出 D．牛顿力学体系的建立 ‎22.弗洛伊德说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。第一次是地球中心说破除……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，剥夺了人自以为是的尊贵地位。”造成这两次“打击”的人物分别是 ‎ A．哥白尼、达尔文 　B．伽利略、赫胥黎 C．牛顿、爱迪生 D．爱因斯坦、赫胥黎 ‎23.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指 A．蒸汽机 B．发电机 C．电动机 D．内燃机 ‎24．今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、第二次工业革命发生和演进的历史阶段，这是因为蒸汽和电气技术的应用 A．减轻了人类繁重的体力劳动 B．密切了世界各地的交流联系 C．改变了人类的生产生活方式 D．提高了当时工人的社会地位 ‎25.梁启超曾批评洋务运动知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。从中看出梁启超主张 A.中学为体，西学为用 B. 建立改革政治制度 C. 军事为主，民生为辅 D. 原封不动地维护封建统治 ‎26.近代帮孔子换上西装的是 ‎ ‎ A.林则徐 B.李鸿章 C.康有为 D.陈独秀 ‎27．“共和制不过是空招牌，作为现代国家基础的新国民，并没有伴随民国而自然产生。因此，宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此，先进的中国人 A．进行维新变法B．发动武昌起义C．宣传实业救国D．掀起新文化运动 ‎28.毛泽东思想发展成熟的标志是 A．《中国社会各阶级的分析》的发表 B．《新民主主义论》的发表 C．《论联合政府》的发表 D．《论人民民主专政》的发表 ‎29.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在 ‎ A．中共七大 B．遵义会议 ‎ ‎ C．中共十一届三中全会 D．中共十二大 ‎30.我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想是 A．社会主义建设的基本路线 B．四项基本原则 C．社会主义初级阶段的理论 D．建设中国特色的社会主义理论 ‎31．改革开放以来，我国人口迅速增长，引发了粮食危机的担忧，小平说：手中有粮，心中不慌。小平用政策解决粮食问题，用技术解决粮食问题的科学家是 A．邓稼先 B．袁隆平 C．李四光D．杨利伟 ‎32.20世纪50年代，郭沫若和范文澜这两位历史学家，对于中国历史的分期问题看法截然不同，有些学者想提请中央宣传部决定，但中央还是认为应由历史学家自己去讨论决定。这反映了中央积极贯彻 A．“一枝独秀”的做法 B．“百家争鸣”的方针 C．“百花齐放”的方针 D．压制学术争论的政策 ‎33．40年前，国家对教育工作进行最大的拨乱反正是。‎ A．小平同志提出优先发展教育的思想 B．恢复高考制度 C．实行义务教育 D．提出科教兴国战略 ‎34. 19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。这种文学流派是 A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 ‎35.受光学的影响而产生，注重瞬间形象的新绘画艺术流派是 A新古典画派 B现代主义画派 ‎ C现实主义画派 D印象画派 二．材料解释题：本大题共3小题，共30分. ‎ ‎36．阅读下列材料(本小题满分10分）（注意：在试题卷上作答无效）‎ 材料一孔子极力倡导仁人君子之道，从理想人格的愈义讲．孔子所谓口的仁人君子不仅应关切个人道德品格修养，具备忠信、孝佛、克己、好学、知勇、仁怒等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，”老者安之，朋友信之，少者怀之”“修己以安人”“修己以安百姓”。——林存光《孔子新论》‎ 材料二其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系，……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。——费正清《中国——传统与变迁》‎ 材料三黄宗羲认为……自秦以后，君反客为主，“视天下人民为人君续中之私物。”“以我之大私为天下之大公”，“视天下为其大之产业，传之子孙，受享无穷．”“然则为天下之大害者．君而己矣。”君臣关系应该以“天下万民为事”.“故我之出而仕也，为天下，非为君也，为万民，非为一姓也。”封建法制是“一家之法而非天下之法也”，都出于君主一人一姓的“利欲之私”，“何曾有一毫为天下之心故！”——摘编自黄宗羲《明夷待访录》‎ 请回答： ‎ ‎（1）据材料一，指出孔子心目中仁人君子的理想人格。（2分）‎ ‎（2）据材料二，如何理解“儒家思想取得胜利”？汉代学者在改造儒家思想方面提出了怎样的主张？（4分）‎ ‎（3）据材料三，概括黄宗羲的主张；并结合所学知识指出其重要意义。（4分）‎ ‎37．阅读下列材料，回答问题。 (本小题满分10分）（注意：在试题卷上作答无效）‎ 材料一 像在上帝所建立的自然秩序中，低级的东西始终服从高级的东西的指示一样，在人类事务中，低级的人也必须按照自然法和神法所建立的秩序，服从地位比他们高的人。——阿奎那 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。‎ ‎──《伏尔泰语录》‎ 材料三 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。——孟德斯鸠 请回答：‎ ‎(1)在人与人、人与神关系上，阿奎那和伏尔泰的思想认识有何不同？（4分）‎ ‎(2)为了保障自由平等，孟德斯鸠又提出了什么构想？（2分）‎ ‎(3)结合所学知识，孟德斯鸠这一构想后来体现在什么文件上（说出两个文件名）（4分）‎ ‎38．阅读下列材料，回答问题。(本小题满分10分）（注意：在试题卷上作答无效）‎ 材料一：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。……夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也。” ──《劝学篇》‎ 材料三：“……恢复中华。中国者，中国人之中国。中国之政治，中国人任之，驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。敢有为石敬塘，吴三桂之所为者，天下共击之！建立民国，今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之！……” ‎ ‎──《同盟会宣言》‎ 材料三：陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的图固”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教．礼法．贞节．旧伦理．旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术．旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一与材料二在对待西学与皇帝的态度上有何不同？（2分）‎ ‎（2）结合所学知识，分析材料二比材料一进步社会背景。（6分）‎ ‎（3）材料三与材料一、二的器物、制度相比，思想进化到哪一层次？（2分）‎ 参考答案及评分标准 ‎1C 2B 3C 4D5D 6C 7C 8D 9C 10A11D 12A 13C 14A15A 16B 17A 18B 19C20A21A 22A 23A 24C 25B 26C 27D 28B29A30D31B 32B33B34C35D ‎36.【答案】（1）品德：具备个人美德；怀抱经世济民情怀。（2分）‎ ‎（2）确立儒家思想的正统地位。（1分）‎ 主张：春秋大一统；天人感应；君权神授；三纲五常。（答对三点即可得3分）‎ ‎（3）主张：反对君主专制；君臣应服务于天下；建立“天下之法”。（答对2点即可得2分）‎ 意义：抨击了封建君主专制制度；以后世的反专制（或民主革命与改革）起了积极的推动作用。（2分）‎ ‎37.【答案】‎ ‎(1)阿奎那认为人有高低贵贱之分，伏尔泰认为人与人之间完全平等。阿奎那认为人的地位是上帝授予的，伏尔泰认认为人的权利是自然而来的。（4分）‎ ‎(2)三权分立，制约平衡。（2分）‎ ‎(3)《美国1787年宪法》、《中华民国临时约法》（4分）‎ ‎38【答案】（1）材料一只学习西方物质与科持，材料二还要学习先进的政治制度；材料一主张保留皇帝，材料二坚决主张推翻帝制。（2分）‎ ‎（2）政治：有戊戌变法失败和《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，已无可挽救。经济上，民族资本主义又有了进一步地发展。思想上，20世纪初，中国先进知识分子队伍迅速壮大，以西方民主的思想武器，掀起了革命的热潮。（6分）‎ ‎（3）伦理层次（思想文化层次）。（2分）‎