小学语文部编版一年级上册“连词成句”专项练习

小学语文部编版一年级上册“连词成句”专项练习

一年级语文上册“连词成句”专项试题1‎ 班级 考号 姓名 总分 ‎ 把连成的句子写在横线上 ‎1.①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收 ‎ ‎ ‎2.①高兴地 ②燕子妈妈 ③笑了 ④为什么 ‎ ‎ ‎3.①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的 ‎ ‎ ‎4.①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤快活地 ‎ ‎ ‎5.①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是 ‎ ‎ ‎6.①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀 ‎ ‎ ‎7.①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗 ‎ ‎ ‎8.①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以 ‎ ‎ ‎9.①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎春花 ⑥和 ‎ ‎ ‎10.①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天 ‎ ‎ 3‎ 一年级语文上册“连词成句”专项试题2‎ 班级 考号 姓名 总分 ‎ 把连成的句子写在横线上 ‎11.①在果园里 ②阿姨 ③苹果 ④摘 ⑤秋天 ‎ ‎ ‎12.①做游戏 ②小朋友 ③操场上 ④快乐地 ⑤在 ‎ ‎ ‎13.①一箱 ②送给 ③奶奶 ④早上 ⑤爸爸 ⑥草莓 ⑦新鲜的 ‎ ‎ ‎14.①花朵 ②天黑了 ③夜来香 ④张开了 ⑤美丽的 ‎ ‎ ‎15.①升起来了 ②开了 ③太阳 ④牵牛花 ⑤漂亮的 ‎ ‎ ‎16.①一条 ②长出 ③啦 ④新尾巴 ⑤终于 ⑥小壁虎 ‎ ‎ ‎17.①提了个 ②你 ③为什么 ④问题 ⑤叔叔 ⑥错误的 ‎ ‎ ‎ ‎18.①夜空中 ②星星 ③晚上 ④珍珠 ⑤满天的 ⑥像 ⑦无数 ⑧撒在 ‎ ‎ ‎19.①诸葛亮 ②架人桥 ③士兵 ④江里 ⑤让 ⑥站在 ⑦三国时 ‎ ‎ ‎20.①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊 ‎ ‎ 3‎ 附：参考答案 ‎1.③兔妈妈④带着①小兔⑤在菜园里⑥收②白菜。‎ ‎2.②燕子妈妈④为什么①高兴地③笑了？‎ ‎3.②秋天①公园里④开满了⑤五颜六色的③菊花。‎ ‎4.①可爱的③小鸟②在天空中⑤快活地④飞来飞去。‎ ‎5.②锯⑥是①聪明的④鲁班⑤发明③的。‎ ‎6.③原来①世界②这么④美丽⑤呀！‎ ‎7.①你③喜欢②吃④水果⑤吗？‎ ‎8.④人们①一年四季⑥都可以②吃到⑤新鲜的③蔬菜。‎ ‎9.②春天，①公园里④开满了③桃花⑥和⑤迎春花。‎ ‎10.⑥星期天，③他们⑤在①清清的④小河里②划船。‎ ‎11.⑤秋天，②阿姨①在果园里④摘③苹果。‎ ‎12.②小朋友④快乐地⑤在③操场上①做游戏。‎ ‎13.④早上，⑤爸爸②送给③奶奶①一箱⑦新鲜的⑥草莓。‎ ‎14.②天黑了，③夜来香④张开了⑤美丽的①花朵。‎ ‎15.③太阳①升起来了，⑤漂亮的④牵牛花②开了。‎ ‎16.⑥小壁虎⑤终于②长出①一条④新尾巴③啦！‎ ‎17.⑤叔叔，②你③为什么①提了个⑥错误的④问题？‎ ‎18.③晚上，⑤满天的②星星⑥像⑦无数④珍珠⑧撒在①夜空中。‎ ‎19.⑦三国时，①诸葛亮⑤让③士兵⑥站在④江里②架人桥。‎ ‎20.③湖里①有十来枝⑤亭亭玉立的④荷花，②真美⑥啊！‎ 附：连词成句题型及解题技巧 ‎1.读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。‎ 例如（1）：①世界 ②黑 ③这么 ④吗（？） ⑤外面的 ⑥也 例如（2）：①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀（！）‎ 表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？‎ 表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！‎ ‎2.“的”“地”搭配好。‎ ‎“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。‎ 例如：‎ ‎①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题 ⑦正在 ‎“有趣的”应该和名词“问题”搭配，‎ ‎“热烈地”应该和动词“争论”搭配。‎ ‎①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病 ‎“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，‎ ‎“不停地”应该和动词“治病”搭配。‎ ‎3.连一连，加上正确的标点。注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。‎ 哪些情况加逗号：‎ ‎（1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。‎ ‎（2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。‎ ‎（3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？‎ ‎（4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。‎ ‎4.仔细检查三遍。‎ 第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。‎ 第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。‎ 第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。‎ 3‎