人教版六年级语文下册期末测试题 (5)

人教版六年级语文下册期末测试题 (5)

小学学业水平监测试卷 语 文 试 题 ‎ ‎（时间：120分钟 , 总分：100分）‎ 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 ‎ 得分 评卷人 一 ．面整洁分（2分）‎ 二．基础知识（38分）‎ 1． 看词语，将下列音节补充完整。（5分）‎ ‎（w rǔ ）( rù ǎng uàn ) ( zī x ）( n rán ) ( ī gài ) ‎ ‎ 侮 辱 入 场 券 咨 询 凝 然 膝 盖 ‎ ‎(q tīng)(yīn q )(chú ch )( àn shí)‎ 倾 听 殷 勤 橱 窗 暂 时 ‎2.看拼音写词语 得分 评卷人 二、我的积累（六年的学习，你一定积累了不少的知识，下面的题应该难不倒聪明的你！）。（38%）‎ ‎1.看词语，给下面的拼音加上声母﹑韵母和声调。（3%）‎ ‎（＿in l＿） （＿u ＿o） (z＿ x＿)‎ 侵 略 湖 泊 咨 询 ‎2.看拼音，写词语。（10%）‎ qǐ méng pái huái kǒng bù duàn liàn ké sou ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ xiàn mù sǐ dé qí suǒ liú lián wàng fǎn ‎( ) ( ) ( )‎ ‎3.把下面的词语补充完整。（4%）‎ 5‎ 神机（ ）算 （ ）头丧气 脍（ ）人 口 汹涌澎（ ）‎ 囫（ ）吞枣 赞叹不（ ） 养（ ）处优 坚贞不（ ）‎ ‎4.给下面的字加上偏旁，再组词。（3%）‎ ‎ （ ） （ ） （ ）‎ 尧 矣 旨 ‎ （ ） （ ） （ ）‎ ‎5.按原文填空。（8%）‎ ‎（1）一人虽听之，一心以为（ ），（ ）而射之。‎ ‎（2）一而曰：日初出（ ），及其日中如探汤，此不为（ ）而（ ）乎？‎ ‎（3）（ ）的海面上，（ ）洒满了（ ）。‎ ‎（4）燕子去了，有（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。但是，聪明的，你告诉我，（ ）？‎ ‎（5）我们的干部要关心（ ），一切革命队伍的人都要（ ），（ ），（ ）。‎ ‎6.根据情景填空。（3%）‎ ‎（1）小东成天只顾玩乐，心思不在学习上，我想用（ ‎ ‎）这句话来说说他。（ 写一句名言警句）‎ ‎（2）当我们在外地过节时，常引用王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中的（ ）来表达对家人的思念。‎ ‎（3）《卖火柴的小女孩》作者是丹麦作家（ ），他一生写过168篇童话，被誉为（ ）。‎ 5‎ ‎（4）我们普洱的天气说变就变，就像（ ）。‎ ‎（ 写一句歇后语）‎ ‎（5）（ ）是德国最伟大的音乐家之一，被尊称为“乐圣”。‎ ‎ 7.按要求改写句子。（7%）‎ ‎（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）‎ ‎ ‎ （2） 兄妹俩陶醉了。（扩句）‎ ‎ ‎ ‎（3）我经常看电视和广播。（修改病句）‎ ‎ ‎ ‎（4）爸爸今天要去开会。（改为双重否定句，不改变原意）‎ ‎ ‎ ‎（5）张华对妈妈说：“李明生病了，我去帮他辅导功课。”（改为第三人称转述句）‎ ‎ （6）父亲不慌不忙地从抽屉里取出了一支闪亮的小手枪。（缩句）‎ ‎ ‎ ‎（7）成熟的石榴各式各样。（改为拟人句）‎ ‎ ‎ ‎ 三、我的阅读。（30%）（大量的阅读是帮助学习的最有效的方法，一篇篇生动有趣的文章里，蕴含了许许多多的知识和道理。试着读一读，做一做两篇短文后的练习吧。） ‎ ‎（一）詹天佑（片段）‎ 詹天佑不怕困难，也不怕嘲（cáo cháo 5‎ ‎）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（sāi sài）外常常狂风怒号(háo hào )，黄沙满天，一不小心还有坠(zhuì duì)入深谷的危险。不管条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。　‎ ‎1. 用“　√”画出文中的正确的读音。（4%）‎ ‎2.在原文中找出下列各词的近义词。（2%）‎ 周密（　　　）　　嘲笑（　　　）‎ ‎3.用“　——”画出描写野外条件恶劣的句子。（2%）‎ ‎4.在文中找出一个中心句，用“　======　”画出来，并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题，写在括号里。（　　 　）（3%）‎ ‎5.从这段话中，不难看出詹天佑是一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。（3%）‎ ‎（二）品味茶香 来吧！远方的朋友，浓浓的味儿会让您醉倒在普洱这幅民族风情画中。‎ 不知从何时起，我们的祖辈就靠着这满山遍野的葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望，从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在，我们双手接过这生命的种子，改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港澳台 5‎ 茶商来了，海内海外游人慕名来了，世界来了，沿着“乡”品着“香”。看，“生肖七子饼”抚慰了多少思乡的海外游子；“金瓜贡茶”给多少人带来温馨的祝福;“普洱茶皇”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊，留下一个一个的金元宝。 ‎ 是啊，“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个茶乡儿女的心底。普洱这得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展；它同样以一腔热血回报着每一个喝梅子湖水长大的普洱人，充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”，这正是茶叶在普洱的真实写意。‎ 来吧！远方的朋友，普洱欢迎你！茶叶等你来采，茶歌等你来唱，茶舞等你来跳，茶诗等你来写，茶茗等你来品。让茶香伴你一生，与你一路同行。‎ ‎1.本文提到了那些普洱名茶?你还知道哪些？‎ ‎                                                       (5%)‎ ‎2.根据意思写词语。(3%)‎ ‎（1）经历长久的时间而更加鲜活，或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。 （         ）‎ ‎（2）具备的条件特别优越，所处环境特别好。 （         ）‎ ‎（3）指仰慕名声而来。       （          ）‎ 5‎ ‎4.用“       ”画出一句运用排比修辞手法的句子。(2%)‎ ‎5.写出你对“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”的理解。(3%)‎ ‎                                                               ‎ ‎                                                                ‎ ‎6.普洱是我们每一个普洱人的骄傲。请你为普洱茶写一句广告词。(3%)‎ ‎                                                               ‎ 四、我的习作（同学们听得多，看得多，学得多，想得多，不但能讲给大家听，还能轻松愉快地用优美的文字记下来现在咱们就来写写吧。）（30%）‎ 请你认真阅读、思考以下习作的要求，任选一篇来写，字数在400字左右。‎ ‎1.想一想曾经看到、听到或亲身经历过的事情中，哪些深深地触动过你的心灵，令自己特别感动，难以忘记。从这些事情中选出一件最使你感动的事写下来交代清楚事件的起因、经过和结果，题目自拟。‎ ‎2.我们的家乡非常美丽，不仅有着山水如画的迷人景色，勤劳淳朴的人民，还有着很多家乡特产和特色小吃，请以“我爱家乡的＿＿＿＿”为题，写一篇歌颂、赞美、介绍自己家乡的文章，题目自拟。‎ 5‎