人教版六年级语文下册期末测试题 (5)

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人教版六年级语文下册期末测试题 (5)

小学学业水平监测试卷 语 文 试 题 ‎ ‎(时间:120分钟 , 总分:100分)‎ 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 ‎ 得分 评卷人 一 .面整洁分(2分)‎ 二.基础知识(38分)‎ 1. 看词语,将下列音节补充完整。(5分)‎ ‎(w rǔ )( rù ǎng uàn ) ( zī x )( n rán ) ( ī gài ) ‎ ‎ 侮 辱 入 场 券 咨 询 凝 然 膝 盖 ‎ ‎(q tīng)(yīn q )(chú ch )( àn shí)‎ 倾 听 殷 勤 橱 窗 暂 时 ‎2.看拼音写词语 得分 评卷人 二、我的积累(六年的学习,你一定积累了不少的知识,下面的题应该难不倒聪明的你!)。(38%)‎ ‎1.看词语,给下面的拼音加上声母﹑韵母和声调。(3%)‎ ‎(_in l_) (_u _o) (z_ x_)‎ 侵 略 湖 泊 咨 询 ‎2.看拼音,写词语。(10%)‎ qǐ méng pái huái kǒng bù duàn liàn ké sou ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ xiàn mù sǐ dé qí suǒ liú lián wàng fǎn ‎( ) ( ) ( )‎ ‎3.把下面的词语补充完整。(4%)‎ 5‎ 神机( )算 ( )头丧气 脍( )人 口 汹涌澎( )‎ 囫( )吞枣 赞叹不( ) 养( )处优 坚贞不( )‎ ‎4.给下面的字加上偏旁,再组词。(3%)‎ ‎ ( ) ( ) ( )‎ 尧 矣 旨 ‎ ( ) ( ) ( )‎ ‎5.按原文填空。(8%)‎ ‎(1)一人虽听之,一心以为( ),( )而射之。‎ ‎(2)一而曰:日初出( ),及其日中如探汤,此不为( )而( )乎?‎ ‎(3)( )的海面上,( )洒满了( )。‎ ‎(4)燕子去了,有( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。但是,聪明的,你告诉我,( )?‎ ‎(5)我们的干部要关心( ),一切革命队伍的人都要( ),( ),( )。‎ ‎6.根据情景填空。(3%)‎ ‎(1)小东成天只顾玩乐,心思不在学习上,我想用( ‎ ‎)这句话来说说他。( 写一句名言警句)‎ ‎(2)当我们在外地过节时,常引用王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中的( )来表达对家人的思念。‎ ‎(3)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦作家( ),他一生写过168篇童话,被誉为( )。‎ 5‎ ‎(4)我们普洱的天气说变就变,就像( )。‎ ‎( 写一句歇后语)‎ ‎(5)( )是德国最伟大的音乐家之一,被尊称为“乐圣”。‎ ‎ 7.按要求改写句子。(7%)‎ ‎(1)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)‎ ‎ ‎ (2) 兄妹俩陶醉了。(扩句)‎ ‎ ‎ ‎(3)我经常看电视和广播。(修改病句)‎ ‎ ‎ ‎(4)爸爸今天要去开会。(改为双重否定句,不改变原意)‎ ‎ ‎ ‎(5)张华对妈妈说:“李明生病了,我去帮他辅导功课。”(改为第三人称转述句)‎ ‎ (6)父亲不慌不忙地从抽屉里取出了一支闪亮的小手枪。(缩句)‎ ‎ ‎ ‎(7)成熟的石榴各式各样。(改为拟人句)‎ ‎ ‎ ‎ 三、我的阅读。(30%)(大量的阅读是帮助学习的最有效的方法,一篇篇生动有趣的文章里,蕴含了许许多多的知识和道理。试着读一读,做一做两篇短文后的练习吧。) ‎ ‎(一)詹天佑(片段)‎ 詹天佑不怕困难,也不怕嘲(cáo cháo 5‎ ‎)笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞(sāi sài)外常常狂风怒号(háo hào ),黄沙满天,一不小心还有坠(zhuì duì)入深谷的危险。不管条件多么恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 ‎ ‎1. 用“ √”画出文中的正确的读音。(4%)‎ ‎2.在原文中找出下列各词的近义词。(2%)‎ 周密(   )  嘲笑(   )‎ ‎3.用“ ——”画出描写野外条件恶劣的句子。(2%)‎ ‎4.在文中找出一个中心句,用“ ====== ”画出来,并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题,写在括号里。(    )(3%)‎ ‎5.从这段话中,不难看出詹天佑是一位___________的人。(3%)‎ ‎(二)品味茶香 来吧!远方的朋友,浓浓的味儿会让您醉倒在普洱这幅民族风情画中。‎ 不知从何时起,我们的祖辈就靠着这满山遍野的葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望,从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在,我们双手接过这生命的种子,改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港澳台 5‎ 茶商来了,海内海外游人慕名来了,世界来了,沿着“乡”品着“香”。看,“生肖七子饼”抚慰了多少思乡的海外游子;“金瓜贡茶”给多少人带来温馨的祝福;“普洱茶皇”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊,留下一个一个的金元宝。 ‎ 是啊,“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个茶乡儿女的心底。普洱这得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展;它同样以一腔热血回报着每一个喝梅子湖水长大的普洱人,充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”,这正是茶叶在普洱的真实写意。‎ 来吧!远方的朋友,普洱欢迎你!茶叶等你来采,茶歌等你来唱,茶舞等你来跳,茶诗等你来写,茶茗等你来品。让茶香伴你一生,与你一路同行。‎ ‎1.本文提到了那些普洱名茶?你还知道哪些?‎ ‎                                                       (5%)‎ ‎2.根据意思写词语。(3%)‎ ‎(1)经历长久的时间而更加鲜活,或者是指一样东西不因时间而变旧,变腐,反而更加有活力,更显价值,比新的还要好。 (         )‎ ‎(2)具备的条件特别优越,所处环境特别好。 (         )‎ ‎(3)指仰慕名声而来。       (          )‎ 5‎ ‎4.用“       ”画出一句运用排比修辞手法的句子。(2%)‎ ‎5.写出你对“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”的理解。(3%)‎ ‎                                                               ‎ ‎                                                                ‎ ‎6.普洱是我们每一个普洱人的骄傲。请你为普洱茶写一句广告词。(3%)‎ ‎                                                               ‎ 四、我的习作(同学们听得多,看得多,学得多,想得多,不但能讲给大家听,还能轻松愉快地用优美的文字记下来现在咱们就来写写吧。)(30%)‎ 请你认真阅读、思考以下习作的要求,任选一篇来写,字数在400字左右。‎ ‎1.想一想曾经看到、听到或亲身经历过的事情中,哪些深深地触动过你的心灵,令自己特别感动,难以忘记。从这些事情中选出一件最使你感动的事写下来交代清楚事件的起因、经过和结果,题目自拟。‎ ‎2.我们的家乡非常美丽,不仅有着山水如画的迷人景色,勤劳淳朴的人民,还有着很多家乡特产和特色小吃,请以“我爱家乡的____”为题,写一篇歌颂、赞美、介绍自己家乡的文章,题目自拟。‎ 5‎
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