2019届二轮复习 正态分布课件(33张)(全国通用)(全国通用)

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2019届二轮复习 正态分布课件(33张)(全国通用)(全国通用)

 正态分布 考纲下载 1. 利用实际问题的直方图,了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义 . 2 . 了解变量落在区间 ( μ - σ , μ + σ ] , ( μ - 2 σ , μ + 2 σ ] , ( μ - 3 σ , μ + 3 σ ] 的概率大小 . 3 . 会用正态分布去解决实际问题 . 知识复习 达标检测 题型探究 内容索引 知识复习 知识点一 正态曲线 思考  函数 f ( x ) = , x ∈ R 的图象如图所示 . 试确定函数 f ( x ) 的解析式 . 由函数表达式可知,函数图象的对称轴为 x = μ , (2) 正态曲线的性质 ① 曲线位于 x 轴 , 与 x 轴不相交; ② 曲线是单峰的,它关于 直线 对称 ; 梳理  (1) 正态曲线 上方 函数 φ μ , σ ( x ) = , x ∈ ( - ∞ ,+ ∞ ) ,其中实数 μ , σ ( σ >0) 为参数,我们称 φ μ , σ ( x ) 的图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线 . x = μ ③ 曲线在 x = μ 处达到 峰值 ; ④ 曲线与 x 轴之间的面积 为 ; ⑤ 当 σ 一定时,曲线的位置由 μ 确定,曲线随着 μ 的变化而沿 x 轴平移,如图甲所示; ⑥ 当 μ 一定时,曲线的形状由 σ 确定, σ 越大,曲线越 “ 矮胖 ” ,总体的分布越分散; σ 越小,曲线越 “ 瘦高 ” ,总体的分布越集中,如图乙所示: 1 知识点二 正态分布 一般地,如果对于任何实数 a , b ( a < b ) ,随机变量 X 满足 P ( a < X ≤ b ) = , 则称随机变量 X 服从正态分布 . 正态分布完全由 参数 和 确定 ,因此正态分布常记作 N ( μ , σ 2 ) ,如果随机变量 X 服从正态分布,则记为 X ~ N ( μ , σ 2 ). μ σ 知识点三  3σ 原则 1. 正态总体在三个特殊区间内取值的概率值 (1) P ( μ - σ < X ≤ μ + σ ) = ; (2) P ( μ - 2 σ < X ≤ μ + 2 σ ) = ; (3) P ( μ - 3 σ < X ≤ μ + 3 σ ) = . 2. 通常服从正态分布 N ( μ , σ 2 ) 的随机变量 X 只取 ( μ - 3 σ , μ + 3 σ ) 之间的值 . 0.682 6 0.997 4 0.954 4 1. 函数 φ μ , σ ( x ) 中参数 μ , σ 的意义分别是样本的均值与方差 .(    ) 2. 正态曲线是单峰的,其与 x 轴围成的面积是随参数 μ , σ 的变化而变化的 .(    ) 3. 正态曲线可以关于 y 轴对称 .(    ) × × √ [ 思考辨析 判断正误 ] 题型探究 例 1   如图所示是一个正态分布的图象,试根据该图象写出正态分布密度函数的解析式,求出随机变量总体的均值和方差 . 类型一 正态曲线的图象的应用 解答 解  从给出的正态曲线可知该正态曲线关于直线 x = 20 对称, 反思与感悟  利用图象求正态分布密度函数的解析式,应抓住图象的两个实质性特点:一是对称轴为 x = μ ,二是最大值 为 . 这两点确定以后,相应参数 μ , σ 便确定了,代入 f ( x ) 中便可求出相应的解析式 . 跟踪训练 1   某次我市高三教学质量检测中,甲、乙、丙三科考试成绩的直方图如图所示 ( 由于人数众多,成绩分布的直方图可视为正态分布 ) ,则由如图曲线可得下列说法中正确的一项是 A. 甲科总体的标准差最小 B. 丙科总体的平均数最小 C. 乙科总体的标准差及平均数都居中 D. 甲、乙、丙的总体的平均数不相同 解析   由题中图象可知三科总体的平均数 ( 均值 ) 相等,由正态密度曲线的性质,可知 σ 越大,正态曲线越扁平; σ 越小,正态曲线越尖陡,故三科总体的标准差从小到大依次为甲、乙、丙 . 故选 A. √ 答案 解析 例 2   设 X ~ N (1,2 2 ) ,试求: (1) P ( - 1< X ≤ 3) ; 解  因为 X ~ N (1,2 2 ) ,所以 μ = 1 , σ = 2. P ( - 1< X ≤ 3) = P (1 - 2< X ≤ 1 + 2) = P ( μ - σ < X ≤ μ + σ ) = 0.682 6. 类型二 利用正态分布的对称性求概率 解答 (2) P (3< X ≤ 5) ; 解  因为 P (3< X ≤ 5) = P ( - 3 ≤ X < - 1) , 解答 (3) P ( X >5). 解答 引申探究  本例条件不变,若 P ( X > c + 1) = P ( X < c - 1) ,求 c 的值 . 解  因为 X 服从正态分布 N (1,2 2 ) ,所以对应的正态曲线关于 x = 1 对称 . 又 P ( X > c + 1) = P ( X < c - 1) , 解答 反思与感悟  利用正态分布求概率的两个方法 (1) 对称法:由于正态曲线是关于直线 x = μ 对称的,且概率的和为 1 ,故关于直线 x = μ 对称的区间上概率相等 . 如: ① P ( X < a ) = 1 - P ( X ≥ a ). ② P ( X < μ - a ) = P ( X > μ + a ). (2) “ 3 σ ” 法:利用 X 落在区间 ( μ - σ , μ + σ ] , ( μ - 2 σ , μ + 2 σ ] , ( μ - 3 σ , μ + 3 σ ] 内的概率分别是 0.682 6,0.954 4,0.997 4 求解 . 跟踪训练 2   已知随机变量 ξ 服从正态分布 N (2 , σ 2 ) ,且 P ( ξ <4) = 0.8 ,则 P (0< ξ <2) 等于 A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2 解析  ∵ 随机变量 ξ 服从正态分布 N (2 , σ 2 ) , ∴ μ = 2 ,对称轴是 x = 2. ∵ P ( ξ <4) = 0.8 , ∴ P ( ξ ≥ 4) = P ( ξ ≤ 0) = 0.2 , ∴ P (0< ξ <4) = 0.6 , ∴ P (0< ξ <2) = 0.3. 故选 C. 答案 解析 √ 例 3   有一种精密零件,其尺寸 X ( 单位: mm) 服从正态分布 N (20,4). 若这批零件共有 5 000 个,试求: (1) 这批零件中尺寸在 18 ~ 22 mm 间的零件所占的百分比; 解  ∵ X ~ N (20,4) , ∴ μ = 20 , σ = 2 , ∴ μ - σ = 18 , μ + σ = 22 , 于是尺寸在 18 ~ 22 mm 间的零件所占的百分比大约是 68.26%. 类型三 正态分布的应用 解答 (2) 若规定尺寸在 24 ~ 26 mm 间的零件不合格,则这批零件中不合格的零件大约有多少个? 解  ∵ μ - 3 σ = 14 , μ + 3 σ = 26 , μ - 2 σ = 16 , μ + 2 σ = 24 , 解答 因此尺寸在 24 ~ 26 mm 间的零件大约有 5 000 × 2.15% ≈ 108( 个 ). 反思与感悟  解答正态分布的实际应用题,其关键是如何转化,同时应熟练掌握正态分布在 ( μ - σ , μ + σ ] , ( μ - 2 σ , μ + 2 σ ] , ( μ - 3 σ , μ + 3 σ ] 三个区间内的概率,在此过程中用到归纳思想和数形结合思想 . 跟踪训练 3   在某次考试中,某班同学的成绩服从正态分布 N (80,5 2 ) ,现已知该班同学成绩在 80 ~ 85 分的有 17 人,该班同学成绩在 90 分以上的有多少人? 解  ∵ 成绩服从正态分布 N (80,5 2 ) , ∴ μ = 80 , σ = 5 ,则 μ - σ = 75 , μ + σ = 85 , ∴ 成绩在 (75,85] 内的同学占全班同学的 68.26% ,成绩在 (80,85] 内的同学占全班同学的 34.13% ,设该班有 x 人,则 x ·34.13% = 17 ,解得 x ≈ 50. ∵ μ - 2 σ = 80 - 10 = 70 , μ + 2 σ = 80 + 10 = 90 , ∴ 成绩在 (70,90] 内的同学占全班同学的 95.44% ,成绩在 90 分以上的同学占全班同学的 2.28% ,即有 50 × 2.28% ≈ 1( 人 ) ,即成绩在 90 分以上的仅有 1 人 . 解答 达标检测 A. μ 1 < μ 2 , σ 1 < σ 2 B. μ 1 < μ 2 , σ 1 > σ 2 C. μ 1 > μ 2 , σ 1 < σ 2 D. μ 1 > μ 2 , σ 1 > σ 2 解析  根据正态曲线的特点:正态分布曲线是一条关于直线 x = μ 对称,在 x = μ 处取得最大值的连续曲线:当 μ 一定时, σ 越大,曲线的最高点越低且较平稳,反过来, σ 越小,曲线的最高点越高且较陡峭 . 故选 A. 答案 解析 1 2 3 4 5 √ 答案 解析 2. 正态分布 N (0,1) 在区间 ( - 2 ,- 1) 和 (1,2) 上取值的概率为 P 1 , P 2 ,则二者大小关系为 A. P 1 = P 2 B. P 1 < P 2 C. P 1 > P 2 D . 不确定 解析  根据正态曲线的特点,图象关于 x = 0 对称,可得在区间 ( - 2 ,- 1) 和 (1,2) 上取值的概率 P 1 , P 2 相等 . √ 1 2 3 4 5 答案 解析 3. 设随机变量 ξ 服从正态分布 N ( μ , σ 2 ) ,且二次方程 x 2 + 4 x + ξ = 0 无实数根的概率 为 , 则 μ 等于 A.1 B.2 C.4 D . 不能确定 √ 1 2 3 4 5 解析  依题意可知 μ = 90 , σ = 15 , 故 P (60< X ≤ 120) = P (90 - 2 × 15< X ≤ 90 + 2 × 15) = 0.954 4 , 1 000 × 0.954 4 ≈ 954 , 故 大约有学生 954 人 . 答案 解析 4. 已知服从正态分布 N ( μ , σ 2 ) 的随机变量在区间 ( μ - σ , μ + σ ] , ( μ - 2 σ , μ + 2 σ ] 和 ( μ - 3 σ , μ + 3 σ ] 内取值的概率分别为 68.26%,95.44% 和 99.74%. 若某校高一年级 1 000 名学生的某次考试成绩 X 服从正态分布 N (90,15 2 ) ,则此次考试成绩在区间 (60,120] 内的学生大约有 A.997 人 B.972 人 C.954 人 D.683 人 √ 1 2 3 4 5 又 P ( X > c + 1) = P ( X < c - 1) , 故有 2 - ( c - 1) = ( c + 1) - 2 , ∴ c = 2. 解答 5. 设随机变量 X ~ N (2,9) ,若 P ( X > c + 1) = P ( X < c - 1). (1) 求 c 的值; 解  由 X ~ N (2,9) 可知,密度函数关于直线 x = 2 对称 ( 如图所示 ) , 1 2 3 4 5 解答 (2) 求 P ( - 4< X <8). 解  P ( - 4< X ≤ 8) = P (2 - 2 × 3< X ≤ 2 + 2 × 3) = 0.954 4. 1 2 3 4 5 1. 理解正态分布的概念和正态曲线的性质 . 2. 正态总体在某个区间内取值的概率求法 (1) 熟记 P ( μ - σ < X ≤ μ + σ ) , P ( μ - 2 σ < X ≤ μ + 2 σ ) , P ( μ - 3 σ < X ≤ μ + 3 σ ) 的值 . (2) 充分利用正态曲线的对称性和曲线与 x 轴之间的面积为 1 这两个特点 . ① 正态曲线关于直线 x = μ 对称,从而在关于 x = μ 对称的区间上概率相等 . ② P ( X < a ) = 1 - P ( X ≥ a ) , P ( X < μ - a ) = P ( X > μ + a ) , 若 b < μ ,则 P ( X < μ - b ) = . 规律与方法
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