【历史】河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二第一学期期末考试试卷

【历史】河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二第一学期期末考试试卷

河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二 第一学期期末考试试卷 一．选择题（共35小题）‎ ‎1．柳宗元的《封建论》记载：“由封建而明之也。彼封建者，更古圣王尧、舜、禹、汤、文、武而莫能去之。盖非不欲去之也，势不可也。势之来，其生人之初乎？不初，无以有封建。封建，非圣人意也”。材料中的“封建”是指（　　）‎ A．宗法制 B．分封制 C．中央集权制 D．郡县制 ‎2．贵族政治下，贵族御有自己的封地，世代享有特权，实行世袭制的传承方式。官僚政治下，官由中央任命，没有封地，衣食，官位不能世袭，于“流官”。中国贵族政治到官僚政治的转变确定于（　　）‎ A．分封制的实行 B．宗法制的实行 C．郡县制的实行 D．科举制的实行 ‎3．秦朝“巅川泽之利，管山林之饶”，对关乎国计民生的工商业实行垄断经营。汉初，“开关粱，弛山泽之禁”，任民经营盐铁，形成官府与私人均可经营的局面。汉初政策的变化（　　）‎ A．.是立足改善中央与地方关系 B．属于社会财富再分配 C．是致力于增加政府财政收入 D．有利于缓和社会矛盾 ‎4．唐代节度使掌握着士兵的生杀、赏罚、升降等权利。宋初节度使名号用来礼遇罢政后功臣故老和宰相，让其出守外地。这一变化反映出宋代（　　）‎ A． 中央集权逐步加强 B．地方行政区划趋于合理 C．官吏选拔制度成熟 D．君主专制统治逐渐加强 ‎5．乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且联日理万机，亦问有特召交出之事，仍须就近承办”，将其恢复，此后军机处“军国大计，㒺不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明（　　）‎ A．清朝内阁权利得到加强 B．清朝中央集权遭到削弱 C．军机大臣获得宰相职位 D．军机处有助于加强皇权 ‎6．东西方文明进入近代发生激烈冲突并相互融合。下列所列的信息，按时间先后顺序排列正确的是（　　）‎ ‎①‎ 鸦片战争、领事裁判权、男耕女织、巴麦尊 ‎②‎ 法币贬值、四大家族、《论持久战》、抗日战争 ‎③‎ 荣宗敬、《马关条约》、实业救国、瓜分狂潮 ‎④‎ 孙中山、五四运动、三民五权、抵制日货 A．④③①② B．②④①③ C．③①②④ D．①③④②‎ ‎7．甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方，一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为，这反映了（　　）‎ A．欧美舆论宣传左右了战争进程 B．日本力图变更中国的君主政体 C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D．西方媒体鼓动中国的民主革命 ‎8．签订“清政府划定北京东郊民巷为使馆区……改总理衙门为外务部，班列六部之首”的条约是（　　）‎ A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》‎ ‎9．（日本）“欲征服支那，必先征服满蒙”。日本“征服满蒙”的第一步就是发动（　　）‎ A．九一八事变 B．华北事变 C．七七事变 D．八一三事变 ‎10．“七七事变”爆发后，根据国共两党协议。中国共产党领导的军队进行改编。改编后的中共军队隶属于（　　）‎ A．中国人民志愿军 B．国民革命军 C．中国人民解放军 D．中国工农红军 ‎11．以下农民运动受基督教教义影响的是（　　）‎ A．秦末农民起义 B．明末农民起义 C．太平天国运动 D．义和团运动 ‎12．《临时约法》开了“因人立法”之风，使国家根本大法的建设从一开始就屈从于人的理念与意志，使法随人变，表现出很强的人治色彩。出现这种情况的主要原因在于（　　）‎ A．革命党人的软弱性 B．专制传统和官僚政治 C．民主共和未深入人心 D．帝国主义国家的干涉 ‎13．有学者指出：“辛亥革命是一条政治的分界线，此后，帝王、人主、天子、君父变成了人民的公敌，‘敢有帝制自为者，天下共击之’成为一种社会政治文化心理和时代意识。”该学者认为辛亥革命（　　）‎ A．彻底消除了人们心中的封建意识 B．铲除了封建帝制存在的社会基础 C．促进了民族资本主义经济的发展 D．使三权分立的政治原则得以贯彻 ‎14．从口号内容看，以下口号与“誓死力争，还我青岛”处于同一历史背景下的是（　　）‎ A．“优胜劣汰适者生存” B．“废除二十一条”‎ C．“停止内战一致对外” D．“收复东北失地”‎ ‎15．结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族屈辱历史的标志是（　　）‎ A．五四运动爆发 B．新民主主义革命的胜利 C．红军长征的胜利 D．香港回归 ‎16．开国大典见证了中共建党至中华人民共和国新生的风雨历程。为纪念这一伟大历史时刻，庆典仪式上礼炮当鸣（　　）‎ A．27响 B．28响 C．29响 D．30响 ‎17．1954年，第一届全国人民代表大会被称为“第一次真正的人民大会”。这次大会的主要功绩是（　　）‎ A．确立人民代表由海选产生的制度 B．中国人民开始成为真正的国家主人 C．制定了我国第一部社会主义宪法 D．人民有了行使政治权力的唯一机关 ‎18．1981年邓小平在指导宪法修订时说：“为了保障人民民主，必须加强法制，必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变……”在此邓小平强调的是（　　）‎ A．人民民主原则 B．依法治国原则 C．国民平等原则 D．社会主义原则 ‎19．有人说在中英香港问题的谈判中，撒切尔夫人碰上邓小平是“铁娘子碰到了钢铁公司”。 撒切尔夫人也回忆说：“我们是同一个不肯让步，而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。”由此可见，中国能够收回香港的根本条件是（　　）‎ A．中国政府坚定的立场 B．世界潮流的推动 C．邓小平高超的外交水平 D．中国综合国力的不断提高 ‎20．“这分明是一个深刻的道理：把纷繁的国家问题化简；把两种不同的社会制度融合。同时，也郑重地向世界宣告：不屈的中华民族有信心有能力管理好自己的事情。伟大的实践，再一次将成熟的理论升华。”这首网络诗歌所反映的思想主张（　　）‎ A．体现了我国坚持独立自主的和平外交方针 B．是马克思主义与中国革命实践相结合的产物 C．成为解决国与国之间问题的基本准则 D．首次提出是为了解决中国内战的遗留问题 ‎21．史学界认为，它“开创了我国外交活动的新天地”，中国以大国身份开始步入世界外交舞台，发挥了应有的政治影响力。这件事指的是（　　）‎ A．第一次提出和平共处五项原则 B．参加日内瓦会议以解决印度支那和平问题 C．万隆会议上提出求同存异方针 D．恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 ‎22．国家主席习近平2018年3月1日在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出：“周恩来同志博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格，赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬，为党和国家赢得了很高的国际声誉。”以下集中体现了周恩来同志“博大精深外交思想”的是（　　）‎ A．另起炉灶一边倒 B．乒民外交打扫干净屋子再请客 C．和平共处五项原则求同存外 D．亲、诚、惠、容与邻为善、以邻为作 ‎23．1973年1月，国家计划委员会建议今后3﹣5年内从西方国家引进43亿美元的成套设备。后来利用这些设备，我国兴建了27个大型工业项目，促进了中国基础工业，尤其是冶金、化肥、石油化学工业的发展。这表明（　　）‎ A．外交突破有利于推动经济的发展 B．毛泽东执政时对外开放政策已启动 C．中国已开始融入资本主义世界市场 D．西方国家已改变敌视中国的政策 ‎24．第26届联大通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。该事件发生在（　　）‎ A．1971年 B．1 972年 C．1978年 D．1979年 ‎25．2014年，当埃博拉病毒肆虐西非时，中国向科特迪瓦等疫区周边10个国家及时提供防疫物资援助，同时也向联合国、世卫组织和非盟等国际和地区组织提供资金和政治支持，为遏制疫情扩散作出了积极贡献。这体现了新时期的中国外交成就是（　　）‎ A．积极开展以联合国为中心的多边外交 B．积极参加地区性的国际组织活动 C．努力构筑睦邻友好的周边国家关系 D．致力于维护世界和平 ‎26．“自然法之父”西塞罗认为上天赋予了每个人平等和理性的潜力，但同时也认为平等并不都能实现。全部权力都在人民手中，即使公正行使权力，结果也会出现不平等。雅典人由于没有确定的等级区别，未能保持它的良好声誉。由此可知，西塞罗（　　）‎ A．肯定等级制度是民主政治的基础 B．认为人人平等是无法实现的幻想 C．批评轮番而治造成雅典政治腐败 D．不赞成在雅典社会实行民主政治 ‎27．古希腊早期，法庭审判时不允许代理辩护，而判定罪罚的陪审团是由普通民众组成的。他们往往受双方在法庭上演说的影响，结果常是善辩的当亊人获益，口拙的人吃亏由此产生了教人辩论、授人辞章的“智者”。这反映了在古代雅典（　　）‎ A．法治的建立经历了漫长过程 B．人文思想产生与民主政治有关 C．城邦经济政治获得高度繁荣 D．民主论为个人争权夺利的工具 ‎28．有学者指出，在雅典只要经多数认可，无论什么都是最终的和公正的，而且没有人能够确定今天有效的法律明天是否有效。如此，雅典人可轻而易举就让法律停止保护自由，使平民统治凌驾于法律之上。对此理解正确的是（　　）‎ A．古雅典根本不存在着民主政治 B．古雅典政治具有强烈人治色彩 C．古雅典法律基本无法贯彻实施 D．古雅典民主缺乏基本法制精神 ‎29．《罗马和罗马法》中指出：“被继承人死亡时，从家长权和夫权下解放出来的子女和妻子等，他们可以直接继承死者的遗产。”对这一表述理解不正确的是（　　）‎ A．罗马法掺杂着原始、落后的古老习俗 B．罗马法保护公民对私有财产的所有权 C．罗马法打破了贵族对法律知识的垄断 D．罗马法涉及家庭关系和财产继承等内容 ‎30．孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民（　　）‎ A．加剧了罗马社会矛盾 B．扩大了罗马统治基础 C．有利于罗马帝国统一 D．导致罗马失去凝聚力 ‎31．有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命运押在罗马天主教会身上，最后制定法律的议会战胜了国王。他描述的是（　　）‎ A．英国“光荣革命” B．美国独立战争 C．法国大革命 D．德意志王朝战争 ‎32．麦考莱在其著作《英国史》中称赞光荣革命是最后一次革命。这是因为光荣革命后的英国（　　）‎ A．结束了王权专制 B．解决了社会发展中的各种问题 C．从人治走向法治 D．改革成为社会发展的主要途径 ‎33．如下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。‎ 方案一（弗吉尼亚方案）‎ 方案二（新泽西方案）‎ 最终方案（康涅狄格方案）‎ 设立一个按人口比例分配表决权的国会 设立一个各州无论大小有同等表决权的国会 设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院 最终方案的形成过程体现了（　　）‎ A． 选举是民主原则的基本体现 B．国会是代议政体的权力中枢 B． 妥协是现代政治的重要机制 D．分权是共和制度的关键措施 ‎34．根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的（　　）‎ A．主权在民原则 B．天赋人权原则 C．各州自治原则 D．各州平等原则 ‎35．近代法国先后产生了12部宪法，1789﹣1875年的86年内，法国平均每7年更换一部宪法，这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这种现象反映的主要问题是（　　）‎ A．启蒙思想的影响不断深入 B．封建残余势力的复辟导致政治危机 C．走向共和的历程非常艰难 D．外国侵略势力的干涉打断民主化进程 二．材料题（共2小题，每小题15分，共30分）‎ ‎36．阅读下列材料，回答问题 材料一：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。‎ ‎——《礼记》‎ 材料二：汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……；四曰刚毅多略……皆有悌廉公之行。”‎ ‎——《后汉书•百官志注》‎ 材料三：九品访人，唯问中正。故据上品者，非公候之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！‎ ‎——《晋书•段灼传》‎ 材料四：‎ 在漫长的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人（至于秀才就更不计其数了）．中国历史上，善于治国安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。我国的科举制度从宋元以后逐渐西传，越南、日本、朝鲜在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度；法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度也都直接受到中国科举制度的重大影响。西方现代的文官选拔制度、我国现代的教育制度和干部选拔制度都是中国科举制度的继承和发展。因此，孙中山先生曾在《五权宪法》中充分肯定了中国的科举制度“是世界各国中所用以拔取真正之最古最好的制度”。西方人将中国的科举制度称为“中国第五大发明”。‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？（3分）‎ ‎（2）材料二中反映的什么制度？这一制度下人才选拔的标准是什么？（2分）‎ ‎（3）材料三说的是哪一种选官制度？其选拔标准是什么？（2分）‎ ‎（4）材料四中科举制下选拔官员的主要标准是什么？根据所学知识说明科举制的积极影响。（8分）‎ ‎37．从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史进程。‎ 阅读材料，回答问题。‎ 材料一： 军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。 ‎ ‎——摘自人教版《历史》必修一 材料二：《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体”；“中华民国人民一律平等”；“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权……”‎ 材料三《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……”‎ ‎“中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等。……各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。”‎ ‎（1）材料一涉及的机构是什么？该机构的设置产生了什么影响？（3分）‎ ‎（2）据材料二、三，结合所学知识分别指出两部宪法的性质是什么？（4分）‎ ‎（3）据材料三，结合所学知识指出新中国初期确立了哪三大政治制度？（6分）‎ ‎（4）综合上述材料，谈谈你对人类政治文明发展趋势的认识。（2分）‎ ‎　‎ ‎‎ 参考答案 一．选择题（共35小题，每小题2分，共70分）‎ ‎1--5．BCDAD 6--10．DCDAB 11--15. CBBBB 16--20．BCBDD ‎21--25．BCAAA 26--30．CBBCD 31--35．ADCBC ‎　‎ 二．材料题（共2小题，每小题15分，共30分）‎ ‎36.‎ ‎（1）血缘、门第、等级。（3分）‎ ‎（2）察举制。品行（孝 廉）（2分）‎ ‎（3）九品中正制。门第的高低。（2分）‎ ‎（4）才学（或考试成绩）。（2分）‎ 积极影响：打击了士族势力，把选拔人才和任命官员的权力，从地方世家大族手中集中到中央政府加强了中央集权，扩大了统治基础；‎ 提高了官员的文化素质；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学（读书）风气的形成； 推动教育事业的发展； 科举成为当时人们走向官场的重要途径，有助于提高个人政治影响力； 以严格考试的办法选拔官员所体现的公平、公正、公开的原则对西方的文官考试制度产生了积极的影响。（6分）‎ ‎37．‎ ‎（1）机构：军机处；影响：进一步加强了君主专制制度或专制皇权高度发展的重要标志。（3分）‎ ‎（2）《中华民国临时约法》的性质是资产阶级共和国的宪法；《中华人民共和国宪法》的性质是社会主义类型的宪法。（4分）‎ ‎（3）人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度。（6分）‎ ‎（4）从专制到民主、从人治到法治。（2分）‎