2018-2019学年江西省南昌十中高二3月月考政治试题 Word版

2018-2019学年江西省南昌十中高二3月月考政治试题 Word版

南昌十中2018－2019学年下学期第一次月考 高二政治试题 说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分100分，考试用时100分钟。 ‎ 一、选择题(本大题共计30题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求)‎ ‎1．下列重大活动中，属于文化活动的是（ ）‎ A．国家发改委发出通知，决定下调汽油柴油价格 B．我国“神舟十号”载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空 C．我国海监49、23、5001船编队继续在中国钓鱼岛海域内巡航 D．中共十九大在北京开幕 ‎2．德国哲学家康德说过，人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物，以便把它和自然作用的结果区别开来。这表明（ ）‎ ‎①文化是人类社会特有的现象 ‎②文化现象无处不在 ‎③人们的文化素养不是天生的 ‎④文化是人类社会实践的产物 A．①② B．①④ C．②③ D．①③‎ ‎3．即将600岁的故宫正在“逆生长”，变得越来越年轻、时尚：利用收藏的中外玩具，举办了玩具展，设计“萌萌哒”宫廷娃娃，以故宫经典IP为素材创作系列表情包，各种文创产品一经推出就成为市场爆款。故宫的成功得益于（ ）‎ ‎①传统文化与科技融合，把精神力量直接转化为物质利益 ‎②传承与发展相统一，用文化创意为优秀传统文化注入时代魅力 ‎③文化与经济相互交融，把文化创新作为推动文化产业发展的重要力量 ‎④创新与市场需求契合，把追求经济效益作为文化创新的根本途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎4．扶贫首在扶智，一要引智，通过政策引导，把外地人才吸引到贫困地区扎根；二要留智，引得凤凰，还得让凤凰留得住；三要育智，政府加企业模式就地建立高等职业教育基地，既解决本地人才就业，一个人脱贫带动一家人脱贫，形成脱贫的扩大效应。扶贫首在扶智体现的文化生活的道理是（ ）‎ ‎①文化影响经济，对经济发展起促进作用 ‎②经济发展是文化发展的基础，但并非完全同步 ‎③文化是精神力量，可以转化为物质力量 ‎④人的全面发展是衡量社会进步的唯一标准 A．①④ B．①② C．②③ D．③④‎ ‎5．近年来随着“互联网＋”兴起，文化创意产业蓬勃发展起来，文化与艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。文化的力量也无声地融入经济、政治、社会之中，孕育出无形的向心力和凝聚力。这说明（ ）‎ ‎①文化与经济、政治相互交融 ‎ ‎②一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响 ‎ ‎③文化与经济、政治融为一体不可分割 ‎ ‎④文化能够转化为物质力量，促进经济、社会的发展 A．①③ B．①② C．①④ D．②③‎ ‎6．诗词往往蕴涵着丰富的文化寓意。下列对应正确的是（ ）‎ ‎①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰--文化对人的影响是深远持久的 ‎②忽如一夜春风来，千树万树梨花开--文化对人的影响是潜移默化的 ‎③随风潜入夜，润物细无声--文化对人的影响是深远持久的 ‎④粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华--优秀文化能塑造人生 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎7．下图漫画《效仿》说明（ ）‎ A．文化现象为人所创造、为人所特有 B．文化对人的影响是潜移默化的 C．文化素质在于模仿 D．文化对人的影响是深远持久的 ‎8．研究表明，同样一篇文章，从网络上阅读和从书本上阅读都能充实人的精神世界，但给人的感受不同。纸质阅读更多指向深度思考，数字阅读更侧重于资讯与知识的获取。这说明（ ）‎ ‎①不同传媒在文化传播中作用不同 ‎②文化能丰富人的精神世界 ‎③文化对人的影响来自特定的文化活动 ‎④文化影响人的认识活动和实践活动 A．①② B．①④ C．①③ D．③④‎ ‎9．在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记提出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。马克思主义信仰、共产主义远大理想,是中国共产党人的“初心”,指引着一代代共产党人前赴后继、继续奋斗。之所以不忘“初心”是因为“初心”（ ）‎ ‎①能够增强人们的精神力量,促进人的全面发展 ‎②能够提高人们的思想道德修养和科学文化修养 ‎③能够丰富人的精神世界,弘扬中华民族精神 ‎④能够帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎10．美国有一位宇航员，在向太空出发之前，媒体问她，“如果只能带一样东西，你带什么？”她说，“我要带书，我在宇宙中第一件事是要读书。”一本好书足以影响人的一生，塑造一个人的人格，甚至影响其人生轨迹。可见（ ）‎ ‎①文化对人的影响深远持久 ‎②人们的实践活动影响阅读的选择 ‎③文化对人的影响来自于阅读 ‎④优秀文化能丰富人的精神世界 A．①② B．①④ C．②③ D．①③‎ ‎11．汉字是世界上历史最悠久的文字之一，汉字有甲骨文、金文、小篆等形式。在中华五千年文明史上，甲骨钟鼎、石鼓青铜、砖瓦权量，处处可见汉字的踪迹，彰显着中华民族的深厚文化底蕴。下列关于汉字的说法正确的是（ ）‎ ‎①汉字是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示 ‎②汉字蕴藏着丰富的文化内涵，是中华文明的重要标志 ‎③汉字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹 ‎④汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎12．贵州是传统民族节日最丰富、节日文化最绚丽的省份之一，主要有农事性节日、纪年性节日、祭祀性节日和娱乐社交性节日。通过感触各民族争奇斗艳的民族节日，可以领略到不同民族的韵味，这是因为民族节日（ ）‎ ‎①是一个民族历史文化的长期积淀 ‎②蕴含着一个民族文化的全部内容 ‎③蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 ‎④是一个民族历史文化成就的重要标志 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎13．语言是人类文明世代相传的载体，“十里不同音、五里不同调”，讲述着一方水土一段历史。当前，全球至少40%的语言濒危。2018年9月，首届世界语言资源保护大会在长沙召开，就“语言多样性对于构建人类命运共同体的作用”达成了一系列国际共识。保护语言多样性有助于（ ）‎ ‎①讲好中国故事，引领世界文化发展潮流 ‎②加强合作，推动多元一体的全球文化的形成 ‎③尊重文化多样性，促进人类文明的发展和繁荣 ‎④传承民族文化，交流互鉴，让世界文化异彩纷呈 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎14．2018年11月28日，中国“藏医药浴法”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。藏医药拥有3800多年的历史，是中华医药文明的一大瑰宝。藏医药浴法入遗（ ）‎ ‎①为研究世界医药文化提供丰富的资源 ‎②为世界医药文化多样性再添生机和活力 ‎③丰富和发展了中医药传统文化的内涵 ‎④是中华民族区别于其他民族的独特标志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎15．2018年11月26日，第八届巴黎中国传统戏曲节揭幕。在本届艺术节上，来自海南、陕西、浙江、贵州、福建和辽宁的6个剧团的200多名演员献上了7部中国经典剧目，让法国观众充分感受到中国地方特色戏曲的魅力。举办巴黎中国传统戏曲节（ ）‎ ‎①有助于提升中华文化国际影响力 ‎②表明文化既是民族的又是世界的 ‎③说明文化多样性要以文化交流为前提 ‎④意在增强中华传统文化的国际领导力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎16．“北京数字学校”是传统教育模式与信息技术和新媒体技术的有机结合，学生可以通过北京数字学校门户网站、歌华有线电视点播课程资源，随时根据自己的实际需求选择名师同步课程进行学习。数字学校的启动，说明（ ）‎ ‎①大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 ‎②现代信息技术是文化交流的重要途径 ‎③大众传媒能够以超越时空局限的优势，实现教育资源的优化配置 ‎④教育是文化传播的媒介 A．①③ B．①② C．②④ D．③④‎ ‎17．一窗一世界，江南园林以其独特的魅力嫁到海外，掀起海外投建江南园林的热潮。随着中国综合国力持续增强和全球化不断深入，近年来中华文化的海外传播有了长足的进步。中华文化要更好的走出去，需要（ ）‎ ‎①依托经贸，在往来中获得商业利润的同时进行价值观念上的宣传和渗透 ‎②体现尊重，尊重文化多样性首先要尊重其他民族的文化传统和风俗习惯 ‎③顺其自然，循序渐进的发展和创新自身文化，实现国际影响力的飞跃 ‎④立足实践，将中华文化的根和魂植根于广大人民群众的生活与实践之中 A．②④ B．①③ C．③④ D．②③‎ ‎18．2019年春节期间，一种叫“中国红”的剪纸灯笼挂满了大街小巷。这些灯笼透出浓浓的“年味”，很多市民买回家，挂在窗前，图个喜庆。材料表明（ ）‎ ‎①文化是人创造的，又影响着每一个人 ‎②传统习俗是展现中国传统文化的重要标志 ‎③传统习俗对人们的精神生活产生持久的影响 ‎④对传统文化要在全面承袭的基础上推陈出新 A．①③ B．①② C．②③ D．②④‎ ‎19．平遥古城和丽江古城是我国仅有的两座以整座古城申报“世界文化遗产”并获得成功的古城。我国之所以重视文化遗产的保护是因为（ ）‎ ‎①文化遗产是维系民族生存发展的精神纽带 ‎②保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ‎③保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 ‎④它是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎20．2018年9月5日，海峡两岸“中华文化与政府治理现代化”学术研讨会在北京举行。与会专家指出，贤能政治是中国传统政治文明的精华,中国传统的尚贤思想与今天干部选拔强调德才兼备是一致的。这表明（ ）‎ ‎①传统文化具有鲜明的民族风格 ‎②传统文化具有相对稳定性的特点 ‎③中华文化是推动两岸统一的精神根基 ‎④传承好优秀传统文化具有重要的时代价值 A．①② B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎21．过年发红包、收红包，本是一个古老的习俗，寓意祝福和团圆。不管是传统发红包还是手机“抢红包”都是为了促进家人和朋友之间的感情交流。由此可见（ ）‎ ‎①传统文化具有相对稳定性，其具体内涵因时而变 ‎②传统文化能够推动社会进步与家庭和谐 ‎ ‎③对传统文化要先继承、后发展，革故鼎新 ‎④文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 A．②③ B．③④ C．①② D．①④‎ ‎22．某地积极解决非物质文化遗产传承中遇到的困难，通过编写非遗校本教材进校园、创办非遗创意设计大赛、搭建非遗推介展示交流交易中台等方式让更多人了解非遗、推动非遗产业化，走进市民生活，让传承活起来。该地传承非遗工作给我们的启示是（ ）‎ ‎①文化创新能够促使传统文化焕发生机 ‎②文化和产业融合是文化创新的根本途径 ‎③教育在文化传承中具有重要作用 ‎④经济效益的实现程度决定了文化价值大小 A. ①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎23．首位中国籍诺贝尔文学奖获得者莫言认为:如果要不断地写乡土就要对乡土的变化了如指掌,深入了解乡土的气质,对乡土发生的变化非常清楚,然后才可能持续不断地写。这表明（ ）‎ ‎①社会实践是文化创新的源泉 ‎ ‎②推动社会实践的发展是文化创新的目的 ‎③社会实践是文化创新的动力 ‎ ‎④推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准 A．①③ B．①② C．②③ D．①④‎ ‎24.《经典咏流传》将中华经典诗词与电视媒介、网络平台有机结合，通过鉴赏团的专业点评，挖掘诗词背后的时代故事，推动了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。由此可见（ ）‎ ‎①科技的进步决定了传统文化的发展   ‎ ‎②传统文化的具体内涵能够因时而变 ‎③文化创新可以推动社会实践发展  ‎ ‎④文化创新能够促进民族文化的繁荣 A．①② B．②④ C．②③ D．③④‎ ‎25．中国作家曹文轩用中国特色的故事，为孩子们树立面对艰难生活挑战的榜样，赢得儿童的广泛喜爱，一并斩获儿童文学领域最高奖项“国际安徒生奖”。他说：“中国经历了那么多苦难和灾难，乡土与生活为中国作家提供了无比丰富的资源”。这表明文化创新必须（ ）‎ ‎①摒弃传统，发展创新 ②立足于社会实践 ‎③面向世界，博采众长 ④植根自己民族的文化土壤 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④‎ ‎26．“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点反映了（ ）‎ A．唯物主义和唯心主义的对立 B．辩证法和形而上学的对立 C．思维和存在的对立 D．共性和个性的对立 ‎27．月球背面长啥样？“嫦娥”带你去看看。2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，实现人类探测器首次月背软着陆，并获取了第一张月背影像图。这说明（ ）‎ ‎①人的认识能力的无限性 ‎ ‎②意识活动具有目的性和主动创造性 ‎③实践活动具有直接现实性 ‎ ‎④客观与主观具体的历史的统一 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④‎ ‎28．2018年，物联网、云计算、人工智能等新兴技术加速走向规模商用。特别是5G能够大幅度提高频谱效率，更好地满足人与人通信中更大带宽、更快速度、更大容量的需求。正因如此，我国三大运营商也开始加速布局5G项目。上述材料蕴含的哲理是（ ）‎ ‎①发展具有普遍性，要用发展的观点看问题 ‎②发展是一个循环往复的过程 ‎③事物发展必然经历艰难曲折的过程 ‎④发展是事物的前进和上升 A.①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎29．化疗通过使用化学治疗药物杀灭癌细胞达到治疗目的，在治疗中易出现恶心呕吐、脱发、肝肾功能损害等毒副作用，但化疗仍是目前治疗癌症最有效的手段之一。这说明（ ）‎ ‎①主要矛盾对复杂事物的发展起决定作用 ‎②矛盾同一性与斗争性在一定条件下相互转化 ‎③一切事物都包含着既对立又统一的两个方面 ‎④矛盾的主要方面处于支配地位起着主导作用 A．①③ B．①② C．②④ D．③④‎ ‎30．2018年1月，党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，建议把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。这体现的历史唯物主义道理有（ ）‎ ‎①生产关系要适应生产力发展状况 ‎②上层建筑要适应经济基础状况 ‎③改革的根本目的是社会主义制度的自我完善和发展 ‎④社会意识随着社会存在的变化而变化 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④‎ 二、材料分析题（本大题共3题，共计40分。）‎ ‎31．以科技改变为推动点，以互联网＋创新思维为模式，将我国农业及土地资源配置推向一个新高度。‎ 新的生产方式将带来新的生产力，土地共享创新模式的乐农之家，首先提出了将实体农场共享，以“互联网＋实体农村＋电子商务”为发展模式的O2O生态养殖。这种互联网生态养殖，不仅实现了土地共享的理念，优化农场资源，让土地最大地输出生产力，而且培养了新一代农民，让农户有了学习更多科技知识和创新创业的机会，通过这种模式有效解决了用户资金、规模、粗放式等养殖难题，将互联网＋的创新思维、物联网、大数代信息技术与传统农畜牧业养殖和农产品销售相结合，为传统农业的粗放式管理、资金不足、供需失衡、产业链松散等难题提供了新的解决思路，实现了养殖销售智慧化，有助于构建创新智慧型的生态养殖圈和发展生态农业观光旅游。‎ 结合材料和所学文化作用的知识，说明“互联网＋实体农村＋电子商务”为发展模式的O2O生态养殖对解决“三农”问题的积极影响。(12分)‎ ‎32．2017年2月18日，央视一档原创大型文化情感类新节目《朗读者》开播，节目一播出便引来好评如潮。‎ 材料:《朗读者》第一期压轴出场的是96岁高龄的著名翻译家许渊冲先生，他在国内外出版译著包括《诗经》《楚辞》《李白诗选》《西厢记》《红与黑》《包法利夫人》《追忆似水年华》等六十本，是有史以业将中国历代诗词译成英、法的韵文的唯一专家。2014年8月2日许渊冲获得国际翻译联盟（国际译联）2014“北极光”杰出文学翻译奖，成为该奖项自1999年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。许老先生尽毕生之力所做的，就是向世界传播中国文化之美，似无止境。对于未来的时间，他是这样设计的：两个多月翻译一本，计划有生之年完成《莎士比亚全集》。‎ 结合材料，运用文化多样性的知识，说明中外名著为什么可以互译共存。（12分）‎ ‎33．阅读材料,完成下列要求。‎ 自2017年9月新学年开学起，全国中小学语文教材开始采用新版本。新版本中的语文教材由教育部直接组织编写,编写从2012年3月8日正式启动,经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。‎ 新语文教材明显的变化之一,就是古诗文篇目大幅增加。“部编版”语文教材,小学古诗文占所有选篇的30%!初中古诗文占所有选篇的51.7%!教育部在官网上公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,对学生学习传统文化做了明确要求:小学低年级初步感受汉字美,诵读浅近的古诗,获得初步的情感体验,感受语言的优美,了解家乡习俗、传统礼仪,学会待人接物的基本礼节；小学高年级熟练书写正楷字,体会汉字优美的结构艺术,诵读古代诗文经典篇目。‎ ‎（1）结合材料,运用文化传承的有关知识,说明修订与推行新语文教材的意义。（10分）‎ ‎（2）结合材料,运用唯物辩证法的发展观,分析说明“部编版”语文教材的修改与推行过程。（6分）‎ 参考答案 一、选择题(本大题共30题，每小题2分，共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B B C C B C B C B B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C C D A A A C A D D 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 D B A B D B C B D D 二、非选择题（本大题共3题，共40分）‎ ‎31．①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。“互联网＋”为“三农”问题的解决提供新的平台。(3分)‎ ‎②文化与经济相互影响、相互交融，科技推动经济发展。“互联网＋”带动旅游发展，有利于增加农民收入，促进农产品生产销售和农村经济发展。（3分）‎ ‎③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。“互联网＋”培养了新一代农民，改变了农民的思维方式和生产经营方式，开拓了市场，促进了农业和农村经济发展。（3分）‎ ‎④优秀文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展。“互联网＋”使农民增长知识，丰富了人们精神生活，提高了人们生活水平。（3分）‎ ‎32．①文化多样性是人类社会的基本特征，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。中外名著通过不同文字载体传播各自不同文化，通过互译能领略不同民族和国家文化之特色。（3分）‎ ‎②文化是民族的，又是世界的。各民族文化之间存在着差异，但在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律。中外名著互译共存说明了文化是民族的，文化又是世界的。（3分）‎ ‎③不同民族文化相互交融，尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求。中外名著互译共存，都以其鲜明的民族文化特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的繁荣和发展。（3分）‎ ‎④尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。中外名著互译共存做到了尊重差异，理解个性，和睦相处。（3分）‎ ‎33．（1）①文化在继承中发展,在发展中继承。增加古诗文篇目,注重培养学生的传统文化素养,有利于学生确立对待传统文化的正确态度,理解继承传统文化的现实意义,成为传统文化自觉的传承者和享用者。（3分）‎ ‎②优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。新语文教材中古诗文篇目大幅增加,有利于批判继承传统文化,发挥传统文化的积极作用。（4分）‎ ‎③教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。语文教材融入传统文化教育,有利于学生认识文化发展的历史过程和中华民族传统文化在现实生活中的作用,加强中华优秀传统文化教育。（3分）‎ ‎（2）①发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题。将学生的传统文化学习看成了一个变化发展的过程,并弄清楚了学生不同的学习发展阶段。（2分）‎ ‎②事物发展是前进性与曲折性的统一。新语文教材的修订与编写经历了复杂的过程,才得以成功。（2分）‎ ‎③发展是量变和质变的统一。新语文教材的编写经过了14轮评审,最终成型,对不同年级学生的传统文化教育也循序渐进地提出要求。（2分）‎