- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
黑龙江省哈尔滨市南岗区第三中学校2020届高三上学期期末考试数学(文)试题
哈三中2019—2020学年度上学期高三学年期末考试 文科数学试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合,集合则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 化简集合,按交集定义即可求解. 【详解】,解得或, 或, . 故选:B 【点睛】本题考查分式不等式的解法,考查交集的运算,属于基础题. 2.设为虚数单位,复数,,则复数在复平面上对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】 求出的值,即可求解. 【详解】,,, 在复平面对应点在第二象限. 故选:B 【点睛】本题考查复数的乘法运算,以及复数的几何意义,属于基础题. 3.设函数,则满足的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析:首先根据题中所给的函数解析式,将函数图像画出来,从图中可以发现若有成立,一定会有,从而求得结果. 详解:将函数的图像画出来,观察图像可知会有,解得,所以满足的x的取值范围是,故选D. 点睛:该题考查的是有关通过函数值的大小来推断自变量的大小关系,从而求得相关的参数的值的问题,在求解的过程中,需要利用函数解析式画出函数图像,从而得到要出现函数值的大小,绝对不是常函数,从而确定出自变量的所处的位置,结合函数值的大小,确定出自变量的大小,从而得到其等价的不等式组,从而求得结果. 4.已知椭圆,则与椭圆相交且以点为弦中点的直线所在方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 用点差法,求出相交弦的斜率,即可求解. 【详解】设以点为弦中点的直线与椭圆交于, 依题意所求直线的斜率存在,代入椭圆方程得, ,两式相减得 , ,即所求直线的斜率为, 所求的直线方程为. 故选:D 【点睛】本题考查直线与椭圆相交关系,涉及相交弦的中点用点差法求直线的斜率,属于中档题. 5.“干支纪年法”是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按照干支顺序相配,构成了“干支纪年法”,其相配顺序为:甲子、乙丑、丙寅癸酉、甲戌、乙亥、丙子癸未、甲申、乙酉、丙戌癸巳癸亥,60为一个周期,周而复始,循环记录.按照“干支纪年法”,中华人民共和国成立的那年为己丑年,则2013年为( ) A. 甲巳年 B. 壬辰年 C. 癸巳年 D. 辛卯年 【答案】C 【解析】 【分析】 到2013年中华人民共和国成立65年,根据60年为一周期,即可得出结论. 【详解】到2013年中华人民共和国成立65年,1949年为己丑年, 根据60年为一周期,2013年为癸巳年. 故选:C 【点睛】本题考查周期数在生活中应用,属于基础题. 6.设是两条不同的直线,是三个不同的平面( ) ①则; ②,则; ③,则; ④若,则. 上述四个命题中,正确的个数为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】 逐个命题判断真假:①假,②真,③假,④假,即可得出结论. 【详解】①可能是异面直线,可能平行,故是假命题; ②,故为真命题; ③满足条件的直线,可能在平面内,故为假命题; ④当,只需,即可满足条件, 此时,故为假命题. 故选:A 【点睛】本题考查空间垂直、平行的命题的真假判定,要注意相关定理成立的条件,属于基础题, 7.在中,,,,点满足,则( ) A. 0 B. 3 C. 6 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】 将用向量表示,根据向量的数量积定义即可求解. 【详解】,, 故选:C 【点睛】本题考查向量的基本定理,向量的数量积的运算,属于基础题. 8.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 切点与圆心的连线垂直切线,利用勾股定理,切线段长转化为直线上点与圆心连线和半径关系,求圆心与直线上点距离的最小值,即可求解. 【详解】设是直线的一点,圆心为 过引圆的切线的切点为,则, ,的最小值为圆心到直线的距离, 根据点到直线的距离公式可得的最小值为, 的最小值为. 故选:A 【点睛】本题考查直线与圆的关系,考查切线性质,属于中档题. 9.数列的前项和为,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据通项公式,相邻两项和定值,即可求解. 【详解】. 故选:B 【点睛】本题考查用并项相加求数列的前 项和,数列求和要注意通项公式的特征,属于中档题. 10.如图,某摩天轮上一点在时刻距离地面高度满足,,已知摩天轮的半径为米,点距地面的高度为米,摩天轮做匀速转动,每分钟转一圈,点的起始位置在摩天轮的最低点处.则(米)关于(分钟)的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意,A=50,b=60,T=3;从而可得y=50sin(t+φ)+60;再代入初相即可. 【详解】解:由题意,A=50,b=60,T=3; 故ω, 故y=50sin(t+φ)+60; 则由50sinφ+60=10及φ∈[﹣π,π]得, φ; 故y50sin(t)+60; 故选:C 【点睛】本题考查了三角函数在实际问题中的应用,属于基础题. 11.已知直线与抛物线相交于两点,为抛物线的焦点且满足,则的值是( ) A. B. C. D. -2 【答案】A 【解析】 【分析】 求得抛物线的焦点和准线方程,联立直线y=k(x﹣1)和抛物线y2=﹣4x,设A(x1,y1),B(x2,y2),运用韦达定理和抛物线的定义,解方程即可得到所求值. 【详解】解:抛物线C:y2=﹣4x的焦点F(﹣1,0),准线方程为x=1, 直线y=k(x﹣1)和抛物线y2=﹣4x联立,可得k2x2﹣(2k2﹣4)x+k2=0, 设A(x1,y1),B(x2,y2),可得x1+x2=2,x1x2=1,① 由抛物线的定义可得|AF|=1﹣x1,|BF|=1﹣x2, 由|AF|=2|BF|,可得1﹣x1=2(1﹣x2),即x1=2x2﹣1, 代入①可得x2或1(舍去),x1=﹣2, ∴x1+x2==2,又, ∴k. 故选:A. 【点睛】本题考查抛物线的标准方程、简单几何性质和直线与抛物线的位置关系等知识,注意运用方程联立和韦达定理,属于中档题. 12.已知函数的定义域为,,对任意的满足.当时,不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 构造函数g(x)=f(x)+1﹣x2,根据条件可得出g′(x)<0,从而得出g(x)在R上是增函数,并且可求出g(0),根据二倍角公式可根据原不等式得出g(sinα+cosα)> 0,从而得出sinα+cosα,根据α∈[0,π]即可求出α的范围,即得出原不等式的解集. 【详解】解:设g(x)=f(x)+1﹣x2,g′(x)=f′(x)﹣2x, ∵f′(x)>2x, ∴g′(x)>0, ∴g(x)在R上单调递增,且, ∴g(0), 由,可得 ∴ ∴,即, 又, ∴, 故选:B 【点睛】本题考查了构造函数解决函数问题的方法,根据导数符号判断函数单调性的方法,,以及二倍角的正弦公式,考查了计算能力,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.抛物线的焦点坐标为_______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据题意,由抛物线的方程分析抛物线的开口方向以及p的值,进而可得其焦点坐标. 【详解】解:根据题意,抛物线的开口向右, 其中p=4, 则其焦点坐标为; 故答案为:. 【点睛】本题考查抛物线的标准方程,注意抛物线标准方程的形式. 14.若双曲线的渐近线方程为,且焦点在轴上,则双曲线的离心率为______________. 【答案】. 【解析】 【分析】 根据渐近线与离心率的关系,即可求解. 【详解】双曲线的焦点在轴上,渐近线方程为, 双曲线的离心率为. 故答案为:. 【点睛】本题考查圆锥曲线的简单几何性质,要注意焦点的位置,属于基础题. 15.已知某几何体的三视图如下,则该几何体的表面积为____________. 【答案】 【解析】 【分析】 几何体为三棱锥,作出几何体的直观图,计算出各个面的面积. 【详解】解:几何体为三棱锥,作出直观图如图所示,由三视图可知平面PBC⊥平面ABC, BC=2,底面ABC中,BC边上的高为2,侧面PBC中,BC边上的高为2, ∴该几何体的表面积为, 故答案为: 【点睛】本题考查了棱锥的结构特征,三视图和表面积计算,属于中档题. 16.一个工业凹槽的轴截面是双曲线的一部分,它的方程是,在凹槽内放入一个清洁钢球(规则的球体),要求清洁钢球能擦净凹槽的最底部,则清洁钢球的最大半径为________. 【答案】1 【解析】 【分析】 设小球圆心(0,y0) 双曲线上点(x,y),求得点到球心距离r平方的表达式,进而根据若r2最小值在(0,1)时取到,则小球触及杯底,需进而求得r的范围. 【详解】解:设小球球心(0,y0) 双曲线上点(x,y) 点到球心距离平方为: r2=y2+(y﹣y0)2﹣1=2y2﹣2y0y+y02﹣1 若r2最小值在(0,1)时取到,则小球触及杯底 故此二次函数的对称轴位置应在y轴的左侧,所以,即y0≤2, 所以r= y0﹣1≤1,从而清洁球的半径r的范围为 0<r≤1 则清洁球的最大半径为 1 故答案为:1. 【点睛】本小题主要考查函数单调性的应用、双曲线的应用、圆与圆锥曲线的综合等基础知识,考查运算求解能力,考查解决实际问题的能力、化归与转化思想.属于基础题. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分. 17.中,角的对边分别为,且. (I)求的值; (II)求的值. 【答案】(1);(2)5 【解析】 试题分析:(1)依题意,利用正弦定理及二倍角的正弦即可求得cosA的值; (2)易求sinA=,sinB=,从而利用两角和的正弦可求得sin(A+B)=,在△ABC中,此即sinC的值,利用正弦定理可求得c的值. 试题解析: ( 1)由正弦定理可得,即:,∴,∴. (2由(1),且,∴, ∴, ∴==. 由正弦定理可得:,∴. 18.如图,直三棱柱中,,,分别为、的中点. (1)证明:平面; (2)若,直线与直线CD所成角为,求点B到平面的距离. 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】 【分析】 (1)取BC的中点为G,证明DE,再证明平面,即可证明平面; (2)直线与直线CD所成角为∠DAC,可知,利用等积法,可得点B到平面的距离. 【详解】(1)证明:取BC的中点为G,连接EG、AG, 由题易知:EGDA,且EGDA, ∴四边形ADEG为平行四边形, ∴DE, ∵平面ABC,平面ABC, ∴, ∵,且BC的中点为G, ∴,又, ∴平面,又DE, ∴平面; (2)∵, ∴直线与直线CD所成角为∠DAC,且∠DAC=, 又,∴, 设点B到平面的距离, 由 ,可得, 解得, 故点B到平面的距离 【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离,考查逻辑推理能力与空间想象能力,考查等积法,属于中档题. 19.已知在正项数列中,首项,点在双曲线上,数列中,点在直线上,其中是数列的前项和. (1)求数列、的通项公式; (2)若,求证: 数列为递减数列. 【答案】(1);(2)见解析 【解析】 【分析】 (1)由题意可得﹣=1,即数列{}是等差数列,同样Tnbn+1,利用两式作差即可得到的通项公式; (2)根据(1)求得{an}的通项公式和数列{bn}的通项公式,进而可得{cn}的通项公式,进而可得cn+1﹣cn的表达式,根据表达式小于零,原式得证. 【详解】解:(1)由已知点An(,)在曲线y2﹣x2=1上知﹣=1. 所以数列{}是一个以2为首项,公差为1的等差数列, 所以=+(n﹣1)d=2+n﹣1=n+1, 点(bn,Tn)在直线yx+1上,所以Tnbn+1① Tn﹣1bn﹣1+1② 两式相减得bnbnbn﹣1 ∴bnbn﹣1 令n=1得b1b1+1所以b1. 所以数列{bn}是以为首项,以为公比的等比数列, 所以bn()n﹣1; (2)证明:cn=an•bn=(n+1)•, 所以cn+1﹣cn=(n+2)•(n+1)• [(n+2)﹣3(n+1)] (n+2﹣3n﹣3) (﹣2n﹣1)<0 故cn+1<cn. ∴数列为递减数列. 【点睛】本题考查利用递推关系求通项公式,考查数列的单调性,考查等差等比数列定义,考查推理能力与运算能力,属于中档题. 20.已知椭圆的离心率为,点在上. (1) 求椭圆的方程; (2) 设分别是椭圆的上、下焦点,过的直线与椭圆交于不同的两点,求的内切圆的半径的最大值. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)根据题意得e,①因为点椭圆C上,所以,②又b2=a2﹣c2,③把①②③组成方程组,解得a,b,c,进而可以写出椭圆方程; (2)因为,所以,所以4a×r=c×|﹣|,所以r|﹣|,设直线l方程为ykx,A(x1,y1),B(x2,y2),联立直线l与椭圆的方程得(k2+4)x2﹣2 kx﹣1=0,由韦达定理得出|﹣|的最大值,即可求出答案. 【详解】解:(1)根据题意得e,① 因为点在椭圆C上,所以,② 又b2=a2﹣c2,③ 把①②③组成方程组,解得a2=4,b2=1,c2=3 所以椭圆方程为. (2)设直线l方程为ykx, A(x1,y1),B(x2,y2), 因为, 所以, 所以4a×r=c×|﹣|, 所以r|﹣|, 联立直线l与椭圆的方程得(k2+4)x2﹣2 kx﹣1=0, 所以,, 所以|﹣|, =444, 由基本不等式得(k2+1)26(当且仅当,即k2=2,取“=”), 所以|﹣|, rmax. 【点睛】本题考查直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查转化思想以及计算能力,分析问题解决问题的能力,属于中档题 21.已知函数. (1)若对恒成立,求的取值集合; (2)在函数的图像上取定点,记直线AB的斜率为K,证明:存在,使恒成立; 【答案】(1);(2)见解析 【解析】 【分析】 (1)对一切x>0,f(x)≤恒成立,即对一切x>0,恒成立,构造新函数,求出函数的最值,即可求得结论; (2)要证明存在x0∈(x1,x2),使f′(x0)=k成立,只要证明f′(x)﹣k=0在(x1,x2)内有解即可. 【详解】(1)解:对一切x>0,f(x)≤恒成立, 即对一切x>0,恒成立, 令,则 令g′(x)>0,可得0<x<;令g′(x)<0,可得x>, ∴x=时,g(x)取得最大值g() ∴; 令,, 在上单调递减,在在上单调递增, ∴,又, ∴ ∴的取值集合; (2)证明:由题意,k 要证明存在x0∈(x1,x2),使f′(x0)=k成立,只要证明f′(x)﹣k=0在(x1,x2)内有解即可 令h(x)=f′(x)﹣k,只要证明h(x)在(x1,x2)内存在零点即可 ∵h(x)在(x1,x2)内是减函数,只要证明h(x1)>0,h(x2)<0 即证0,0 令F(t)=t﹣1﹣lnt(t>0),∵F′(t)=1,∴函数在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增 ∴函数在t=1时,取得最小值0,∴F(t)≥0 ∵0且;0且1 ∴0,0 ∴结论成立. 【点睛】本题考查导数知识的运用,考查恒成立问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题. (二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.在平面直角坐标系中,将曲线(为参数)上任意一点经过伸缩变换后得到曲线的图形.以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线. (1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程; (2)点P为曲线上的任意一点,求点P到直线的距离的最大值及取得最大值时点P的坐标. 【答案】(1),.(2)最大值,此时点. 【解析】 【分析】 (1)根据伸缩坐标关系,可求参数方程,利用消去参数;由,即可求直线的直角坐标方程; (2)点P用参数表示,根据点到直线的距离公式,求出P到直线的距离,再结合三角函数的有界性,即可求解. 【详解】(1), 消去参数,得, 所以的普通方程为; 直线, 直线的直角坐标方程; (2)设,点到直线直线的距离为, , 其中, 当时,取得最大值为, 此时, 点P坐标为时,点P到直线的距离的最大为. 【点睛】本题考查坐标伸缩变化后的曲线方程,考查参数方程化普通方程,极坐标方程和直角坐标方程互化,以及运用参数方程设点坐标求最值,属于中档题. 23.已知,,设函数, (1)若,求不等式的解集; (2)若函数的最小值为2,证明:. 【答案】(1);(2)见解析 【解析】 分析】 (1)根据题意,当a=b=c=2时,f(x)=|x﹣2|+|x+2|+2,然后利用零点分段法解不等式即可; (2)根据题意,由绝对值不等式的性质可得f(x)的最小值为2,所以a+b+c=2,进而利用柯西不等式即可证明不等式. 【详解】解:(1)解:(1)当a=b=c=2时,f(x)=|x﹣2|+|x+2|+2 所以f(x)>7⇔或或 所以不等式的解集为; (2)因为a>0,b>0,c>0 所以 因为f(x)的最小值为2,所以a+b+c=2 【点睛】本题考查绝对值不等式的解法以及不等式的证明,涉及柯西不等式的应用,考查转化能力与计算能力,属于基础题. 查看更多