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文档介绍
数学卷·2018届河北省衡水市枣强中学高二上学期第三次月考数学试卷(理科)(解析版)
2016-2017学年河北省衡水市枣强中学高二(上)第三次月考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知(x2﹣3x+1)5=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,则a1+a2+a3+…+a10=( ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.0 2.从0,4,6中选两个数字,从3,5,7中选两个数字,组成无重复数字的四位数.其中偶数的个数为( ) A.56 B.96 C.36 D.360 3.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有( ) A.140种 B.120种 C.35种 D.34种 4.一条光线从点(﹣2,﹣3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y﹣2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( ) A.﹣或﹣ B.﹣或﹣ C.﹣或﹣ D.﹣或﹣ 5.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.己知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( ) A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.312 6.若如图的框图所给的程序运行结果为S=20,那么判断框中应填入的关于k的条件是( ) A.k=9 B.k≤8 C.k<8 D.k>8 7.如图,已知二面角α﹣PQ﹣β的大小为60°,点C为棱PQ一点,A∈β,AC=2,∠ACP=30°,则点A到平面α的距离为( ) A.1 B. C. D. 8.设实数x,y满足约束条件,则x=x2+y2的最大值为( ) A. B.68 C. D.32 9.的展开式中x的系数是( ) A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 10.盒子里有形状大小完全相同的3个红球和2个白球,如果不放回的依次取两个球,则在第一次取到白球的条件下,第二次取到红球的概率为( ) A. B. C. D. 11.某车间共有6名工人,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数,日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人.从该车间6名工人中,任取2人,则至少有1名优秀工人的概率为 ( ) A. B. C. D. 12.过球面上三点A、B、C的截面和球心的距离是球半径的一半,且AB=6,BC=8,AC=10,则球的表面积是( ) A.100π B.300π C.π D.π 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.从区间(0,1)中随机取两个数,则两数之和小于1的概率为 . 14.某城市新修建的一条路上有12盏路灯,为了节省用电而又不能影响正常的照明,可以熄灭其中的三盏灯,但两端的灯不能熄灭,也不能相邻的两盏灯,则熄灭灯的方法有 种. 15.点P在圆C1:(x﹣4)2+(y﹣2)2=9,点Q在圆C2:(x+2)2+(y+1)2=4上,则||的最小值是 . 16.用4种颜色给一个正四面体的4个顶点染色,若同一条棱的两个端点不能用相同的颜色,那么不同的染色方法共有 种. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.某公司进行公开招聘,应聘者从10个考题中通过抽签随机抽取3个题目作答,规定至少答对2道者才有机会进入“面试”环节,小王只会其中的6道. (1)求小王能进入“面试”环节的概率; (2)求抽到小王作答的题目数量的分布列. 18.在的展开式中. (1)求二项式系数最大的项; (2)求系数的绝对值最大的项; (3)求系数最小的项. 19.一个盒子里装有大小均匀的6个小球,其中有红色球4个,编号分别为1,2,3,4,白色球2个,编号分别为4,5,从盒子中任取3个小球(假设取到任何一个小球的可能性相同). (1)求取出的3个小球中,含有编号为4的小球的概率; (2)在取出的3个小球中,小球编号的最大值设为X,求随机变量X的分布列. 20.某校为了普及环保知识,增强学生的环保意识,在全校组织了一次有关环保知识的竞赛.经过初赛、复赛,甲、乙两个代表队(每队3人)进入了决赛,规定每人回答一个问题,答对为本队赢得10分,答错得0分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中3人答对的概率分别为,,,且各人回答正确与否相互之间没有影响,用ξ表示乙队的总得分. (Ⅰ)求ξ的分布列和数学期望; (Ⅱ)求甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率. 21.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,PA=AD=a,M,N分别是AB,PC的中点. (1)求平面PCD与平面ABCD所成二面角的大小; (2)求证:MN⊥平面PCD; (3)当AB的长度变化时,求异面直线PC与AD所成角的可能范围. 22.已知圆C:x2+y2﹣6x﹣4y+4=0,直线l1被圆所截得的弦的中点为P(5,3). ①求直线l1的方程. ②若直线l2:x+y+b=0与圆C相交,求b的取值范围. ③是否存在常数b,使得直线l2被圆C所截得的弦的中点落在直线l1上?若存在,求出b的值;若不存在,说明理由. 2016-2017学年河北省衡水市枣强中学高二(上)第三次月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知(x2﹣3x+1)5=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,则a1+a2+a3+…+a10=( ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.0 【考点】二项式定理的应用. 【分析】在所给的等式中,令x=0,可得a0=1,令x=1,可得a0+a1+a2+a3+…+a10=﹣1,由此求得 a1+a2+a3+…+a10的值. 【解答】解:由于(x2﹣3x+1)5=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,令x=0,可得a0=1, 令x=1,可得a0+a1+a2+a3+…+a10=﹣1,∴a1+a2+a3+…+a10=﹣2, 故选:C. 2.从0,4,6中选两个数字,从3,5,7中选两个数字,组成无重复数字的四位数.其中偶数的个数为( ) A.56 B.96 C.36 D.360 【考点】排列、组合及简单计数问题. 【分析】分类讨论,先取奇数,再考虑取偶数,同时分0是否取到,由此可得结论. 【解答】解:从3,5,7中选两个数字,共有3种取法 从0,4,6中选两个数字,假设没有取到0,即取4、6,末位是4或6,两种放法,故偶数共有3×2×=36个 假设取到了0,另一个偶数的选取有两种取法,故偶数共有3×2×2×﹣3×2×=60个 故偶数共有36+60=96个 故选B. 3.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有( ) A.140种 B.120种 C.35种 D.34种 【考点】排列、组合及简单计数问题. 【分析】从7个人中选4人共C74种选法,本题不可能只有女生这种情况,去掉不合题意的只有男生的选法C44就可得有既有男生,又有女生的选法. 【解答】解:∵7人中任选4人共C74种选法, 去掉只有男生的选法C44, 就可得有既有男生,又有女生的选法C74﹣C44=34. 故选D. 4.一条光线从点(﹣2,﹣3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y﹣2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( ) A.﹣或﹣ B.﹣或﹣ C.﹣或﹣ D.﹣或﹣ 【考点】圆的切线方程;直线的斜率. 【分析】点A(﹣2,﹣3)关于y轴的对称点为A′(2,﹣3),可设反射光线所在直线的方程为:y+3=k(x﹣2),利用直线与圆相切的性质即可得出. 【解答】解:点A(﹣2,﹣3)关于y轴的对称点为A′(2,﹣3), 故可设反射光线所在直线的方程为:y+3=k(x﹣2),化为kx﹣y﹣2k﹣3=0. ∵反射光线与圆(x+3)2+(y﹣2)2=1相切, ∴圆心(﹣3,2)到直线的距离d==1, 化为24k2+50k+24=0, ∴k=或﹣. 故选:D. 5.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.己知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( ) A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.312 【考点】n次独立重复试验中恰好发生k次的概率. 【分析】判断该同学投篮投中是独立重复试验,然后求解概率即可. 【解答】解:由题意可知:同学3次测试满足X∽B(3,0.6), 该同学通过测试的概率为=0.648. 故选:A. 6.若如图的框图所给的程序运行结果为S=20,那么判断框中应填入的关于k的条件是( ) A.k=9 B.k≤8 C.k<8 D.k>8 【考点】程序框图. 【分析】运行程序框图,确定条件. 【解答】解:如图: K 10 9 8 s 1 11 20 可知,10,9时条件成立,8时不成立. 故选D. 7.如图,已知二面角α﹣PQ﹣β的大小为60°,点C为棱PQ一点,A∈β,AC=2,∠ACP=30°,则点A到平面α的距离为( ) A.1 B. C. D. 【考点】点、线、面间的距离计算. 【分析】过A作AO⊥α于O,点A到平面α的距离为AO;作AD⊥PQ于D,连接OD,说明∠ADO就是二面角α﹣PQ﹣β的大小为60°. 通过三角形ADC与三角形AOD求出AO的值,即可. 【解答】解:过A作AO⊥α于O,点A到平面α的距离为AO; 作AD⊥PQ于D,连接OD, 则AD⊥CD,AO⊥OD,∠ADO就是二面角α﹣PQ﹣β的大小为60°. ∵AC=2,∠ACP=30°, 所以AD=ACsin30°=2×=1. 在Rt△AOD中,, AO=ADsin60°=1×=. 故答案为:. 8.设实数x,y满足约束条件,则x=x2+y2的最大值为( ) A. B.68 C. D.32 【考点】简单线性规划. 【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=x2+y2表示(0,0)到可行域的距离的平方,只需求出(0,0)到可行域的距离的最大值即可. 【解答】解:根据约束条件画出可行域 z=x2+y2表示(0,0)到可行域的距离的平方, 当在区域内点A(2,8)时,距离最大,最大距离为 =, 则z=x2+y2的最大值为68. 故选B. 9.的展开式中x的系数是( ) A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 【考点】组合及组合数公式. 【分析】将已知多项式展开,将求展开式中x的项的系数转化为求二项式展开式的项的系数即可. 【解答】解:∵(1+2)3的展开式为:1+6+12x+8x, (1﹣)5展开式中x的项的系数是﹣C53=﹣10;常数项为:1 ∴的展开式中x的系数是: 1×(﹣10)+1×12=2. 故选C 10.盒子里有形状大小完全相同的3个红球和2个白球,如果不放回的依次取两个球,则在第一次取到白球的条件下,第二次取到红球的概率为( ) A. B. C. D. 【考点】相互独立事件的概率乘法公式. 【分析】在第一次取到白球的条件下,盒子中还有3个红球和一个白球,再利用古典概型及其概率计算公式求得第二次取到红球的概率. 【解答】解:在第一次取到白球的条件下,盒子中还有3个红球和一个白球,故第二次取到红球的概率为, 故选:C. 11.某车间共有6名工人,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数,日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人.从该车间6名工人中,任取2人,则至少有1名优秀工人的概率为 ( ) A. B. C. D. 【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;茎叶图. 【分析】由茎叶图可得工人加工的零件数,可得优秀工人数,列举法和概率公式可得. 【解答】解:由茎叶图可知6名工人加工零件数为:17,19,20,21,25,30, 平均值为:(17+19+20+21+25+30)=22,优秀的为25,30有2人, 从该车间6名工人中,任取2人共有15种取法:(17,19)(17,20)(17,21)(17,25)(17,30) (19,20)(19,21)(19,25)(19,30)(20,21)(20,25)(20,30)(21,25)(21,30)(25,30). 其中至少有1名优秀工人的共有9种取法:(17,25)(17,30)(19,25)(19,30)(20,25)(20,30)(21,25)(21,30)(25,30). 由概率公式可得P==, 故选:C. 12.过球面上三点A、B、C的截面和球心的距离是球半径的一半,且AB=6,BC=8,AC=10,则球的表面积是( ) A.100π B.300π C.π D.π 【考点】球的体积和表面积. 【分析】根据边长知△ABC是RT△,则球心的身影为斜边的中点,再由勾股定理求得. 【解答】解:根据题意△ABC是RT△,且斜边上的中线为5, 又∵球心的射影为斜边的中点, 设球的半径为r,则有 ∴ ∴ 故选D. 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.从区间(0,1)中随机取两个数,则两数之和小于1的概率为 . 【考点】几何概型. 【分析】根据题意,设取出的两个数为x、y,分析可得“0<x<1,0<y<1”表示的区域为纵横坐标都在(0,1)之间的正方形区域,易得其面积为1,而x+y< 1.表示的区域为直线x+y=1下方,且在0<x<1,0<y<1所表示区域内部的部分,分别计算其面积,由几何概型的计算公式可得答案. 【解答】解:设取出的两个数为x、y; 则有0<x<1,0<y<1,其表示的区域为纵横坐标都在(0,1)之间的正方形区域,易得其面积为1, 而x+y<1表示的区域为直线x+y=1下方,且在0<x<1,0<y<1表示区域内部的部分,如图, 易得其面积为; 则两数之和小于1的概率是 故答案为: 14.某城市新修建的一条路上有12盏路灯,为了节省用电而又不能影响正常的照明,可以熄灭其中的三盏灯,但两端的灯不能熄灭,也不能相邻的两盏灯,则熄灭灯的方法有 56 种. 【考点】排列、组合及简单计数问题. 【分析】根据题意,先将亮的9盏灯排成一排,分析可得有8个符合条件的空位,用插空法,再将插入熄灭的3盏灯插入8个空位,用组合公式分析可得答案. 【解答】解:本题使用插空法,先将亮的9盏灯排成一排, 由题意,两端的灯不能熄灭,则有8个符合条件的空位, 进而在8个空位中,任取3个插入熄灭的3盏灯, 有C83=56种方法, 故答案为56. 15.点P在圆C1:(x﹣4)2+(y﹣2)2=9,点Q在圆C2:(x+2)2+(y+1)2=4上,则||的最小值是 3 . 【考点】圆与圆的位置关系及其判定. 【分析】分别找出两圆的圆心的坐标,以及半径r和R,利用两点间的距离公式求出两圆心间的距离d,根据d大于两半径之和,得到两圆的位置关系是外离,又P在圆C1上,Q在圆C2上,由d﹣(R+r)即可求出||的最小值. 【解答】解:∵圆C1:(x﹣4)2+(y﹣2)2=9的圆心坐标C1(4,2),半径r=3, 圆C2:(x+2)2+(y+1)2=4的圆心坐标C2(﹣2,﹣1),半径R=2, ∵d=|C1C2|=>2+3=R+r, ∴两圆的位置关系是外离, 又P在圆C1上,Q在圆C2上, 则||的最小值为d﹣(R+r)=3. 故答案为:3. 16.用4种颜色给一个正四面体的4个顶点染色,若同一条棱的两个端点不能用相同的颜色,那么不同的染色方法共有 24 种. 【考点】排列、组合及简单计数问题. 【分析】本题相当于将四种元素在四个位置全排列,运用排列数公式计算即可得到所求值. 【解答】解:设三棱锥为P﹣ABC. 同一条棱的两个端点不能用相同的颜色, 相当于将四种元素在四个位置全排列,即有A44=24. 故答案为:24. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.某公司进行公开招聘,应聘者从10个考题中通过抽签随机抽取3个题目作答,规定至少答对2道者才有机会进入“面试”环节,小王只会其中的6道. (1)求小王能进入“面试”环节的概率; (2)求抽到小王作答的题目数量的分布列. 【考点】离散型随机变量及其分布列;古典概型及其概率计算公式. 【分析】(1)设小王能进入面试环节为事件A,由互斥事件概率加法公式能求出小王能进入“面试”环节的概率. (2)设抽到小王会作答的题目的数量为x,则x=0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出抽到小王作答的题目数量X的分布列. 【解答】解:(1)设小王能进入面试环节为事件A, 则P(A)==. (2)设抽到小王会作答的题目的数量为x,则x=0,1,2,3, P(X=0)==, P(X=1)==, P(X=2)==, P(X=3)==, ∴抽到小王作答的题目数量X的分布列为: X 0 1 2 3 P 18.在的展开式中. (1)求二项式系数最大的项; (2)求系数的绝对值最大的项; (3)求系数最小的项. 【考点】二项式定理的应用. 【分析】(1)利用二项式系数的性质、二项展开式的通项公式,求得二项式系数最大的项. (2)由条件列出不等式组,求得r的范围,可得结论. (3)利用通项公公式求得系数最小的项. 【解答】解:(1)在的展开式中,利用二项式系数的性质可得第五项的二项式系数最大, 该项为. (2)设第r项的系数绝对值最大,即,∴, 从而5≤r≤6,故系数的绝对值最大的项是第6项和第7项., (3)系数最小的项为第6项:. 19.一个盒子里装有大小均匀的6个小球,其中有红色球4个,编号分别为1,2,3,4,白色球2个,编号分别为4,5,从盒子中任取3个小球(假设取到任何一个小球的可能性相同). (1)求取出的3个小球中,含有编号为4的小球的概率; (2)在取出的3个小球中,小球编号的最大值设为X,求随机变量X的分布列. 【考点】离散型随机变量及其分布列;列举法计算基本事件数及事件发生的概率. 【分析】(1)从盒子中任取3个小球,先求出基本事件总数,再求出取出的3个小球中,含有编号为4的小球的基本事件个数,由此能求出取出的3个小球中,含有编号为4的小球的概率. (2)由题意得X的可能取值为3,4,5,分别求出相应的概率,由此能求出随机变量X的分布列. 【解答】解:(1)∵一个盒子里装有大小均匀的6个小球,其中有红色球4个,编号分别为1,2,3,4, 白色球2个,编号分别为4,5,从盒子中任取3个小球, 基本事件总数n==20, 取出的3个小球中,含有编号为4的小球的基本事件个数m==16, ∴取出的3个小球中,含有编号为4的小球的概率p===. (2)由题意得X的可能取值为3,4,5, P(X=3)==, P(X=4)=+=, P(X=5)==, ∴随机变量X的分布列为: X 3 4 5 P 20.某校为了普及环保知识,增强学生的环保意识,在全校组织了一次有关环保知识的竞赛.经过初赛、复赛,甲、乙两个代表队(每队3人)进入了决赛,规定每人回答一个问题,答对为本队赢得10分,答错得0分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中3人答对的概率分别为,,,且各人回答正确与否相互之间没有影响,用ξ表示乙队的总得分. (Ⅰ)求ξ的分布列和数学期望; (Ⅱ)求甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率. 【考点】离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列. 【分析】(Ⅰ)由题意知,ξ的可能取值为0,10,20,30,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ; (Ⅱ)由A表示“甲队得分等于30乙队得分等于0”,B表示“甲队得分等于20乙队得分等于10”,可知A、B互斥.利用互斥事件的概率计算公式即可得出甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率. 【解答】解:由题意知,ξ的可能取值为0,10,20,30, 由于乙队中3人答对的概率分别为,,, P(ξ=0)=(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)=, P(ξ=10)=×(1﹣)×(1﹣)+(1﹣)××(1﹣)+(1﹣)×(1﹣)×==, P(ξ=20)=××(1﹣)+(1﹣)××+×(1﹣)×==, P(ξ=30)=××=, ∴ξ的分布列为: ξ 0 10 20 30 P ∴Eξ=0×+10×+20×+30×=. (Ⅱ)由A表示“甲队得分等于30乙队得分等于0”,B表示“甲队得分等于20乙队得分等于10”,可知A、B互斥. 又P(A)==,P(B)=××=, 则甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率为 P(A+B)=P(A)+P(B)==. 21.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,PA=AD=a,M,N分别是AB,PC的中点. (1)求平面PCD与平面ABCD所成二面角的大小; (2)求证:MN⊥平面PCD; (3)当AB的长度变化时,求异面直线PC与AD所成角的可能范围. 【考点】与二面角有关的立体几何综合题;异面直线及其所成的角;直线与平面垂直的判定. 【分析】(1)由题设条件及几何体的直观图可证得∠PDA是平面PCD与平面ABCD所成二面角的平面角,在Rt△PAD中,求出此角的值即可得到二面角的大小; (2)观察图形,取PD中点E,连接AE,EN,又M,N分别是AB,PC的中点可证得四边形AMNE是平行四边形,得出MN∥AE,再证明AE⊥平面PCD即可得到MN⊥平面PCD; (3)求异面直线所成的角得先作角,由图形及题设条件知∠PCB为异面直线PC,AD所成的角,在三角形PCB中解此角即可; 【解答】解:(1)PA⊥平面ABCD,CD⊥AD,∴PD⊥CD. 故∠PDA是平面PCD与平面ABCD所成二面角的平面角. 在Rt△PAD中,PA⊥AD,PA=AD,∴∠PDA=45°.… (2)如图,取PD中点E,连接AE,EN,又M,N分别是AB,PC的中点, ∴EN∥CD∥AB∴AMNE是平行四边形∴MN∥AE. 在等腰Rt△PAD中,AE是斜边的中线.∴AE⊥PD. 由PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,可推出CD⊥PD 又CD⊥AD,AD∩PD=D ∴CD⊥平面PAD,∴CD⊥AE, 又PD∩CD=D,∴AE⊥平面PCD.∴MN⊥平面PCD.… (3)∵AD∥BC,∴∠PCB为异面直线PC,AD所成的角. 由三垂线定理知PB⊥BC,设AB=x(x>0).∴tan∠PCB==. 又∵∈(0,+∞),∴tan∠PCB∈(1,+∞). 又∠PCB为锐角,∴∠PCB∈(,), 即异面直线PC,AD所成的角的范围为(,).… 22.已知圆C:x2+y2﹣6x﹣4y+4=0,直线l1被圆所截得的弦的中点为P(5,3). ①求直线l1的方程. ②若直线l2:x+y+b=0与圆C相交,求b的取值范围. ③是否存在常数b,使得直线l2被圆C所截得的弦的中点落在直线l1上?若存在,求出b的值;若不存在,说明理由. 【考点】直线和圆的方程的应用;直线与圆的位置关系. 【分析】(1)设直线l1的斜率为则k,由题意可得圆心C(3,2),又弦的中点为P(5,3),可求得kPC=,由k•kPC=﹣1可求k,从而可求直线l1的方程; (2)若直线l2:x+y+b=0与圆C相交,圆心到直线l2的距离小于半径,从而可求得b的取值范围; (3)设直线l2被圆C解得的弦的中点为M(x°,y°),由直线l2与CM垂直,可得x°﹣y°﹣1=0,与x°+y°+b=0联立可求得x0,y0,代入直线l1的方程,求得b,验证即可. 【解答】解:①∵圆C的方程化标准方程为:(x﹣3)2+(y﹣2)2=9, ∴圆心C(3,2),半径r=3.设直线l1的斜率为则k,则 k=﹣=﹣=﹣2. ∴直线l1的方程为:y﹣3=﹣2(x﹣5)即2x+y﹣13=0. ②∵圆的半径r=3, ∴要使直线l2与圆C相交则须有:<3, ∴|5|<3于是b的取值范围是:﹣3﹣5<b<3﹣5. ③设直线l2被圆C解得的弦的中点为M(x°,y°),则直线l2与CM垂直,于是有: =1, 整理可得:x°﹣y°﹣1=0. 又∵点M(x°,y°)在直线l2上, ∴x°+y°+b=0; ∴由解得:代入直线l1的方程得:1﹣b+﹣13=0, ∴b=﹣23∉(﹣3﹣5,3﹣5), 故不存在满足条件的常数b.查看更多