河北省石家庄市高邑县2019-2020学年八年级上学期期中语文试题

河北省石家庄市高邑县2019-2020学年八年级上学期期中语文试题

河北省石家庄市高邑县2019-2020学年八年级上学期期中语文试题 一、句子默写 ‎ ‎ ‎1. 在下面的横线上填写出相应的句子。 （1）王绩《野望》中的“________， ________”勾勒了一幅秋日山林晚景图。 （2）李白《渡荆门送别》中的“________， ________”运用奇特的想象描绘了江中之月和江上之云。 （3）李清照词“有暗香盈袖”一句化用自《古诗十九首》中的两句“________， ________”，表达了怀远之情和思念之苦。 （4）鸢飞戾天者，________；经纶世务者，________。（吴均《与朱元思书》） ‎ 二、字词书写 ‎ ‎ ‎ 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。 （1）在这个大家庭里，长幼、伯叔、（zhóu li） ________相处都很和睦。 （2）这张脸平淡无奇，不是传播智慧的庙堂，而是（jìn gù） ________思想的囚牢。 （3）即使把炉子烧到炽‎⋅‎热‎⋅‎（________）的程度，也令人完全失望。 （4）藤野先生对于裹脚女人的足骨变成怎样的畸‎⋅‎形‎⋅‎（________）很好奇。 ‎ 三、选择题 ‎ ‎ ‎ 下列关于文化常识的表述，不‎⋅‎正‎⋅‎确‎⋅‎的一项是（   ） ‎ A.“妻子”在古代是两个词语，指的是“妻子”和“儿女”。‎ B.“采薇”即采食野菜，《诗经》中有《采薇》一诗，是一首戎卒返乡诗；《史记》中有伯夷、叔齐采薇的故事，因此后人以“采薇”比喻隐居不仕。‎ C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家，与其父、弟并称“三苏”。‎ D.律诗是近体诗的一种。一般每首八句，每两句成一联，共四联，第一二句为首联，第三四句为颈联，第五六句为颔联，第七八句为尾联。‎ 四、综合性学习 ‎ ‎ ‎ 阅读下列材料,回答下面的问题。         材料一:         汉语成“英国高考”第三大热门外语         2019年8月,据英国《每日电讯报》网站报道,在素有“英国高考”之称的A-level考试中,今年选考汉语的考生人数首次超过徳语,汉语成为英国第三大热门外语。报道称,今年有334名学生报考了汉语A-level考试,相比去年増长了8.6%。英国从政府到民间全方位推动汉语教学,5200多所中小学开设汉语课,到2020年全英学汉语人数计划达到40万。         材料二:         爱尔兰2022年起将汉语纳入“高考”         2017年12月,爱尔兰教育与技能部部长理査德·布鲁顿公布了未来十年外语教学战路,其中的一大重要举措就是将汉语纳入爱尔兰高中教育。         理査德·布鲁顿称,从2014年开始,爱尔兰就开始实行一些短期的中文培训项目,目的是让爱尔兰人更了解中国的语言文化。从2020年起,中文将出现在爱尔兰大学考试的外语科目之中。从2022年起,汉语将成为爱尔兰“高考”的科目之一。         材料三:         法国成为学汉语人数最多的欧洲国家         据统计,2018年法国已有150余所大学、700多所中小学开设汉语课程，法国教育部为此还设立专职汉语总督学。2018年在法学习汉语的人数已经超过10万,这使得法国成为了学习汉语人数最多的欧洲国家。 ‎ ‎（1）以上三则新闻共同说明了什么问题? ________________‎ ‎ ‎ ‎（2）正如歌词中唱的“全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化”,你怎样看待这种现象? ________________‎ ‎ ‎ ‎（3）班里开展“与汉字一路同行”主题班会,请你设计一段开场白。 ________________‎ 五、诗歌鉴赏 ‎ ‎ ‎ 阅读下面这首诗，回答后面小题         使至塞上         王维         单车欲问边，属国过居延。         征蓬出汉塞，归雁入胡天。         大漠孤烟直，长河落日圆。         萧关逢候骑，都护在燕然。 ‎ ‎（1）诗中的“征蓬”意为________，古诗中常用来比喻________，表达了诗人________的情感。‎ ‎ ‎ ‎（2）诗的第三联被誉为“独绝千古”。这两句诗充分体现了王维诗歌的什么特色？用生动形象的语言描述其所展现的画面。‎ 六、对比阅读 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ ‎ 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。‎ ‎（选自《记承天寺夜游》）‎ ‎【乙】方山子‎①‎，光、黄‎②‎间隐人也。少时慕朱家、郭解‎③‎为人，闾里之侠皆宗‎④‎之。稍壮，折节‎⑤‎读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。‎ 余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然‎⑥‎，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。‎ ‎（节选自苏轼《方山子传》）‎ ‎【注】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào）‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎，字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇。⑤折节：改变以往的志向行为。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。‎ ‎ ‎ ‎（1）选出下列画线字解释有误的一项是（     ）‎ A.余告之故（原因，缘故）‎ B.欲以此驰骋当世（连词，相当于“而”）‎ C.但少闲人如吾两人者耳（只是）‎ D.念无与为乐者（动词，做，取）‎ ‎ ‎ ‎（2）文中画线句子断句正确的一项是（     ）‎ A.俯而不答/仰而笑呼余/宿其家 B.俯而/不答仰而/笑呼余宿其家 C.俯而不答/仰而笑呼/余宿其家 D.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家 ‎ ‎ ‎（3）把下列句子翻译成现代汉语。 ①解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 ②此吾故人陈慥季常也，何为而在此？‎ ‎ ‎ ‎（4）【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？‎ 七、现代文阅读 ‎ ‎ ‎ 阅读下面的文章，完成后面小题         9月23日上午，在河北保定第七中学的升旗仪式上，6名初二学生被授予“见义勇为好少年”荣誉称号。         4天前，保定市竞秀区天鹅南区一栋居民楼突发大火，6位少年发现后，挨家挨户敲门，有序疏散了楼内所有居民，包括很多老人和儿童。         事发后，他们的事迹被上传到网络上，引发了网友的激烈讨论。有人为6名少年见义勇为的事迹点赞，也有人觉得少年们有些“莽撞”，在不能确保自身安全的前提下，不提倡以身犯险。         “我听说这事之后，第一反应也是，孩子们是不是莽撞了？”保定市第七中学副校长薛春燕说，等她详细询问完救人过程，提着的心才放了下来。         这6名学生都来自该校315班，班主任张茜蓉告诉记者，国庆前，学校要举行爱国朗诵比赛，学生王佳硕被选为领诵人。“9月20日上午，他突然对我说因为救火被呛到，没办法参加朗诵了，我问他发生了什么事，他才跟我讲述了救人经过。”张茜蓉说。         9月19日下午放学后，王佳硕召集同学朱宇鑫、张景策、张佳诚、李政奇、杨易赞在小区内的运动场打网球。17时40分左右，王佳硕和朱宇鑫最先发现27单元楼冒出了滚滚黑烟。6个小伙伴赶紧放下手中的网球拍，跑了过去。         “当时大火沿着外墙从一楼向二楼蔓延，火势很大。”王佳硕说，他和朱宇鑫看到楼下有浇花用的水桶，正好桶中有水，立即拿起水桶灭火。同时，张景策拨打了119火警电话。几桶水对扑灭大火无济于事，为了避免大火烧到室内，造成人员伤亡，他们立刻在确保安全的前提下跑进单元楼，从一楼开始挨家挨户地敲门，叫居民撤离。         恰巧当天学校刚刚组织了应急疏散演练，在帮助居民撤离过程中，6名同学根据演练中的要求，告诉居民要捂住口鼻，弯低身子，手扶墙壁，迅速撤离。         王佳硕说，一楼有一家辅导班，十几个七八岁的孩子正在上课。当时门半开着，王佳硕和朱宇鑫冲进屋内，帮助辅导老师将孩子们一个一个送出了单元楼。二楼还有一个行动不便的老大爷独自在家，两个同学敲开门把他扶了出来。         “那天真是多亏这帮孩子们了，听到他们的呼叫声，我才知道着火了。”一位居民心有余悸地说。         最终，居民全部撤离，无人员伤亡，整个撤离过程用时大约15分钟。此时消防员赶到，扑灭了大火。         事后，在接受记者采访时，王佳硕坦言，面对大火他们6个人也害怕。“不过当时我们认真权衡了情况，大火仅仅是在外墙燃烧，还没有烧到室内。”他说，“我们还有时间疏散居民，另外我们都掌握火灾逃生的知识，在学校也进行过多次演练。”         “这6名同学在面对紧急情况时，勇敢，冷静，方法得当，在保护好自身安全的同时帮助更多人摆脱了危险。”保定市第七中学校长吕金起说，这很大程度上得益于学校常抓不懈的安全教育。         “我们学校每个月都认真进行应急疏散演练，训练孩子们在面对火灾、地震等灾害时的逃生技能。”他强调说，这些技能关键时刻真能救命。         （中国青年报·中国青年网记者 朱洪园） ‎ ‎（1）请为这则新闻拟写一个标题。‎ ‎ ‎ ‎（2）6名学生发现火情后，共有哪些作为？‎ ‎ ‎ ‎（3）请用简洁的语言概括这则新闻的正文内容。 导语：________________。 主体：________________。 背景和结语：________________。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列3个小题。‎ 星斗其文    赤子其人 凌宇 他出身于水，一生恬静优雅似水，离去后魂归于水。而他的文字，与后世的读者同在，似水流淌不绝。‎ 如果说作家是以文字征服世界，那么，对沈从文来说，前30年的文学创作，后30年的文物研究结出的果实，证实了自己生命的价值。他一生中出版各种作品80多种，500多万字，是中国现代文学史上成书最多的作家之一。‎ 在沈从文自己，无论是身外报偿还是身内所获，物质上的得失还是精神上的毁誉，从不以为意。‎ 他一生所得收入，除维持一家生活必需的花费、社交应酬和帮助别人外，都陆陆续续花在购买书籍和陶瓷文物上。他家里曾堆满了各式各样的“坛坛罐罐”。家里放不下了，便随手送人，送掉后又买。新中国成立后索性一股脑儿全送了博物馆，不仅没有索取任何报酬，连一张收条也没留下。1982年，他收到花城出版社寄来的九千多元稿费，立即凑足一万元，寄给家乡的小学，修建一栋图书楼。然而，他也有因手头无钱而发窘的时候，且不说他年轻时为吃饭问题所作的种种挣扎，就是在他不再为吃饭发愁以后，每逢某项社会公益活动需要他捐赠时，他常常因拿不出钱来而发愁难过。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 说起沈从文在文坛上的沉浮，在中国几乎是一个典型。在这沉浮的背后，重叠着因“历史的误会”而带来的种种人生坎坷与痛苦。但他几乎从来不主动提及自己几十年来遭遇的损害与屈辱。当别人问及他在“文化大革命”中的遭遇时，他只是说：“我没有我的朋友受的冲击大，我只是要打扫茅房，那是普通的事，在家里不是也要打扫吗？”人们常常惋惜他不能继续从事文学创作，为他在文学史上的“失踪”感到遗憾，为他在第二、三次文代会上，连作家身份也得不到承认感到不平，他只是笑笑：“那未必不是塞翁失马。”‎ ‎1978年全国第四次文代会后，沈从文长期冷落的门庭重新变得热闹起来，他构筑的富有魅力的“湘西世界”被人津津乐道，鲁迅的“他是自新文学运动以来所出现的最好的作家”这一评价又被人记起，学术界开始确认沈从文在现代文学史上的“文学大师”地位。对这一切，沈从文表现出惊人的平静。在谈到他的文学创作时，他总是轻轻地挥着手：“那都是些过时了的东西，不必再提起它。……我只不过是个出土文物。”他强调说，“我年轻的时候，许多熟人同乡头脑都比我优秀得多，却一个个先后消失在中国近乎周期的悲剧里。就拿写文章来说，开始时我的一支笔就笨得很，能够坚持下来，也只是比别人耐烦一点。”‎ 对涉及个人荣辱得失的事，沈从文表现出一种令人吃惊的宽容与平和。他宁愿记住别人的好处，而忘了别人对自己的损害。是湘西的水深深流进沈从文的血脉，滋润和培育着他的性格。‎ 然而，他心头还有无法释怀的东西。这头一件便是他30余年来从事的中国古代文物研究。他常常叹息说“手头有许多题目可做，现在是来不及了”，话语中总是透着惆怅与悲哀。虽然，他的《中国古代服饰研究》已经出版，王序在他的指导下，已成为能独当一面的服饰文物专家。他的后半生事业后继有人，但他仍不满意。沈从文最害怕的是失去工作的权利。前几年，有关部门通知他去办理从历史博物馆调中国社会科学院的手续时，他误以为是办理退休手续，紧张得手足无措，只是嗫嚅着说：“我还能做点事，请不要让我退休。”‎ ‎1983年，他身患重病，几乎足不出户。对故乡的思念日夜侵蚀着他，每次家乡人的来访，都使他兴奋不已。他不间断地询问，颔首，摇头，轻轻地叹息，任何有关家乡的人事，山川风物的点滴，都不愿放过。“我能去，我还能去的！”说着，他便挣扎着要站下地来，并终于奇迹般地站立起来。“你看，我还能去！”他孩童般得意地笑着，眼角上早已噙了两颗晶亮的泪珠。然而他终于只能在想象与回忆里，同那片熟悉的土地亲近。每当他独自静静地坐在客厅里出神，都似乎在神游故土。‎ 静寂中，突然响起河船拍打水面的桨声，油坊里油锤与油榨相撞时爆发的声响，伴和着古老、悠长的船歌号子，沉沉的牛角声，水车飞转发出的“咿呀”声……‎ ‎（选编自北京十月文艺出版社《沈从文传》）‎ ‎ ‎ 下列理解和分析，不正确的一项是（        ）‎ A.尽管沈从文一度连作家身份都得不到承认，但他以自己前30年的文学创作、后30年的文物研究成果证明了自己生命的价值。‎ B.沈从文与水有着一生解不开的情缘，他一生恬静优雅如水，其生命人格与水的品性已融为一体。‎ C.晚年的沈从文，对故乡的思念与日俱增，他常常独自静静地坐在客厅里神游故土，在想象与回忆里与故乡的土地亲近。‎ D.沈从文年轻时，也曾为吃饭问题而发愁，但他仍然坚持文学创作，表现出一种“耐烦”的写作态度。‎ ‎ ‎ 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（        ）‎ A.本文作者将描写融入叙述，通过肖像、语言、行动的描写展现沈从文的人生经历和精神品格，使读者既闻其声又见其形更会其神，从而使文章富有感染力。‎ B.因“历史的误会”，沈从文沉浮文坛，几十年来遭受种种人生坎坷与痛苦、损害与屈辱，但他不以为意，从来不主动提及这些。‎ C.沈从文追求尽善尽美，尽管王序在沈从文的指导下已成为能独当一面的服饰文物专家，但沈从文对他仍不满意。‎ D.由于创作的文学作品都是些过时的东西，所以沈从文后30年未能继续从事文学创作，而在文学史上“失踪”。‎ ‎ ‎ 沈从文逝世后，其妻妹、著名书画家张充和从美国电传来一副挽辞，其中有“星斗其文，赤子其人”的评价。沈从文“赤子其人”在文中有哪些方面的体现？请简要分析。 答：____________________________________________________________________________________________‎ 八、名著阅读 ‎ ‎ ‎ 根据你对文学名著的阅读，回答后面小题 ‎ ‎（1）根据《红星照耀中国》的内容，填写人物姓名。 （1）________是著名的红色领袖。他是一个世家子弟，一个温文而雅的知识分子，他曾经就读于南开大学并留学法国，是中国共产党最早的党员之一，是1927年蒋介石“清党”名单上的第一人。 （2）红军领袖中，与毛泽东并列，被国民党政府悬赏十万元的是________。‎ ‎ ‎ ‎（2）“红小鬼”们给斯诺什么样的良好印象？‎ 九、作文 ‎ ‎ ‎ 阅读下面文字，根据要求作文。 你和家人朝夕相处中，发生过什么有趣的事情吗？你知道家人的生日、爱好和经历吗？你了解他们的喜怒哀乐、性格品质和理想追求吗？ 请把你的一位家人介绍给大家。 要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）⑤文章中不要出现真实地名、校名和人名。 ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 河北省石家庄市高邑县2019-2020学年八年级上学期期中语文试题 一、句子默写 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 名篇较句默绕 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、字词书写 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 注音 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、选择题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 文都指识 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 四、综合性学习 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 语明得稀 材料射长与分析 情明说月 一句都接括内容 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 五、诗歌鉴赏 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 诗 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 六、对比阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 记承天寺因游（苏轼）‎ 文言射开较阅读 文言文内验他解与分析 文验极译 文水因句 文于凸词 文因优词 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 七、现代文阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 材料射长与分析 一句都接括内容 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 概括内验，归纳要家 筛选常整合铝息（实用市）‎ ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 八、名著阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ ‎《红星根耀中国有 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 九、作文 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 材正知文 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页