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文档介绍
【生物】海南省国兴中学2019-2020学年高一下学期期末考试试题
海南省国兴中学2019-2020学年 高一下学期期末考试试题 分卷I 一、单选题(共25小题,每小题2.0分,共50分) 1.下列属于相对性状的是( ) A. 舌头卷曲和舌头不能卷曲 B. 玉米的黄粒与圆粒 C. 鼠的白毛与狗的黑毛 D. 马的细毛和长毛 2.如图是豌豆植株人工杂交的示意图,下列相关说法中错误的是( ) A. 操作③表示去雄,操作④表示传粉 B. ①②分别表示父本和母本 C. 操作③应选择在花未成熟时 D. 操作④后需要对雌蕊进行套袋 3.纯合的黄色(YY)豌豆与绿色(yy)豌豆杂交得F1,F1自交,选取F1所结的黄色种子全部种下,植物长成后,自然状态下受粉,则这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是( ) A. 1∶1 B. 3∶1 C. 5∶1 D. 6∶1 4.番茄果实的颜色由一对基因A 、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是( ) A. 番茄的果色中,黄色为显性性状 B. 实验组1的亲本遗传因子组成:红果为AA,黄果为aa C. 实验组2的后代中红果番茄均为杂合子 D. 实验组3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA 5.已知菊花的花色受两对独立遗传的等位基因(E和e、F和f)控制,其合成途径如图所示,其中f酶能促进E基因的表达。据此判断下列叙述不正确的是( ) A.自然种群中黄花植株的基因型有3种 B.白花EeFf植株自交的性状分离比为白花:黄花=13:3 C.白花EeFf植株自交子代中白花植株纯合子占3/13 D.白花EeFf植株测交子代性状分离比为白花:黄花=3:1 6.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的叙述,说法错误的是( ) A. 豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一 B. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结规律 C. 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 D. 得出分离定律时采用了假说—演绎法,得出自由组合定律时未使用 7.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是( ) A. 图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体 B. 图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体 C. 图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条 D. 四幅图可排序为①③②④,可出现在该生物体精子的形成过程中 8.图中甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是( ) A. ①与② B. ②与③ C. ①与③ D. ②与④ 9.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( ) A. 来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B. B与b的分离发生在减数第一次分裂 C. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 D. A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 10.下列关于萨顿假说的叙述中错误的是( ) A. 萨顿提出了基因位于染色体上的假说 B. 萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系 C. 萨顿运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上 D. 萨顿对基因与染色体关系的研究方法是类比推理法 11.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,相关基因位于X染色体上;黑背(A)对彩背(a)为显性,相关基因位于常染色体上,基因型为AA的个体无法存活。则黑背红眼雄果蝇与黑背白眼雌果蝇杂交,后代中( ) A. 雌果蝇中黑背白眼果蝇占1/3 B. 雄果蝇中红眼∶白眼=1∶1 C. 黑背∶彩背=3∶1 D. 彩背白眼果蝇全为雄性 12.下列有关噬菌体侵染细菌实验的说法中,不正确的是( ) A. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B. 该实验证明T2噬菌体的DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质 C. 在该实验中T2噬菌体的DNA发生了复制 D. 保温、搅拌和离心操作不当都会影响实验结果 13.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( ) A. 32.9%和17.1% B. 31.3%和18.7% C. 18.7%和31.3% D. 17.1%和32.9% 14.下列有关真核生物基因的说法,正确的是( ) A. 基因的基本单位是脱氧核糖核苷酸 B. 基因存在于细胞核、核糖体等结构中 C. DNA分子上每一个片段都是一个基因 D. 基因是有遗传效应的DNA或RNA片段 15.如图表示真核细胞中两种分子的结构,下列有关说法不正确的是( ) A. 遗传信息位于①上,反密码子位于②上 B. 双螺旋结构以及碱基间的氢键使①具有较强的特异性 C. ②为tRNA,一种氨基酸可能由一种或多种tRNA识别并转运 D. ②中有的区域有碱基配对,有的区域没有 16.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是( ) A. ①链的碱基A与②链的碱基T互补配对 B. ②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C. 如果③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 D. 转录完成后,②需通过两层生物膜才能与核糖体结合 17.某同学总结了遗传信息、密码子、反密码子的相关知识,正确的是( ) A. DNA上脱氧核糖和磷酸交替排列构成了遗传信息 B. 遗传信息和密码子碱基组成不完全相同 C. 翻译过程中的遗传信息位于tRNA上,tRNA上三个碱基决定了氨基酸的排列顺序 D. mRNA上三个相邻的碱基构成一个密码子,所有密码子都可以翻译成氨基酸 18.如图为某生理过程示意图,其中AUG为起始密码,下列相关叙述正确的是( ) A. 该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与 B. 物质1上的三个相邻碱基叫做反密码子 C. 多个结构1共同完成一条物质2的合成 D. 结构1读取到AUG时,物质2合成终止 19.如图表示生物界完整的中心法则,下列有关叙述不正确的是( ) A. 图示过程都需要模板、原料、酶和能量 B. 图示过程均遵循碱基互补配对原则,其中②不同于③的碱基配对方式为T—A C. 在原核细胞中,②③过程可在同一区域同时发生 D. ①②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行;④⑤过程发生在某些病毒体内 20.基因突变是生物变异的根本来源,下列关于基因突变特点的说法正确的是( ) A. 无论是低等生物还是高等生物都能发生基因突变 B. 自然状态下,基因突变的频率是很高的 C. 基因突变只能定向形成新的等位基因 D. 基因突变对生物的生存往往是有利的 21.下列关于染色体组的说法,正确的是( ) A. 21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 B. 四倍体水稻的单倍体体细胞中含有2个染色体组 C. 一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 D. 体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体 22.遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询范畴的是( ) A. 详细了解家庭病史 B. 对胎儿进行基因诊断 C. 推算后代遗传病的再发风险率 D. 提出防治对策和建议 23.某工厂有男女职工各200名,对他们的红绿色盲患病情况进行调查时发现,女性患者有5人,男性患者有11人,携带者有15人,则这个工厂职工中的色盲基因的基因频率是( ) A. 12% B. 5.8% C. 6% D. 3% 24.下列关于隔离与生物进化的叙述,正确的是( ) A. 新物种的形成可以不经过生殖隔离 B. 地理隔离不会导致种群基因库间的差异 C. 只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流 D. 二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,但二者存在生殖隔离 25.最近为了防止滥用抗生素,上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌造成耐药性,如果真的被细菌感染,则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误的是( ) A. 抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选出来 B. 长期使用抗生素会导致细菌中“耐药性”基因频率下降 C. “耐药性”基因频率的改变使病菌发生了进化 D. 基因频率虽然改变了,但是新的病菌(物种)不一定产生 分卷II 二、非选择题(共8小题,每小题5.0分,共40分) 26.下图表示与遗传物质相关的结构的示意图,请据图回答: (1)若①②表示同一物质在细胞不同分裂时期的两种结构形态,则①②分别表示_______、______。 (2)请按照自上向下的顺序写出⑤中碱基的序列:_____________。 (3)DNA分子复制时,图中④处___________发生断裂,此过程需要的酶是_____________和ATP。 (4)DNA分子的____________结构能够为复制提供精确的模板,通过半保留复制原则和__________保证了复制能够正确地进行。 (5)丙过程在核糖体中进行,通过 上的反密码子与mRNA上的密码子识别,将氨基酸转移到肽链上。AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子,某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经 和 (填细胞器)加工修饰的效果。 27.如图甲为肺炎双球菌的转化实验中的部分图解,请据图回答下列问题: (1)该实验是________(填人名)所做的肺炎双球菌的转化实验图解。 (2)该实验是在格里菲斯(人名)的实验基础上进行的。 (3)在对R型细菌进行培养之前,必须先进行的工作是分离、提纯S型细菌的_________、__________________、__________________等物质。 (4)依据上面图解的实验,可以作出________________的假设。 (5)为验证上面的假设,设计了如图乙所示的实验: 在该实验中加入DNA酶,观察到的实验现象是培养基只长出________________。 (6)通过上面两步实验,仍然不能说明______________、________________不是遗传物质,为此设计了如图丙所示的实验: 据此观察到的实验现象是培养基上________________,该实验能够说明_______________不是遗传物质。 28.萝卜和甘蓝都是人们喜欢的蔬菜,并且萝卜和甘蓝都属于十字花科植物且都是二倍体生物,体细胞染色体数都是18。萝卜的染色体组成和染色体数可以表示为:2n=AA=18,甘蓝的染色体组成和染色体数可以表示为:2n=BB=18。如图是利用萝卜和甘蓝培育作物品种的过程示意图,请回答下列问题: (1)图中秋水仙素的作用是________________________________;与用秋水仙素处理可以达到同样效果的一种措施是________________。 (2)由乙到丙的育种方法的原理是______________;植株丁的染色体组成及数量表示为_______。 (3)甲、乙、丙、丁4种植株中,乙和丁不可育的原因是________________________________; 29.果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,这两对基因是自由组合的。 红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,F1的表现型及比例如下表: (1)亲本的基因型是___________________________。(错一个扣1分,共2分) (2)雄性亲本产生的精子的基因型是_________________________。(错一个扣1分,共2分) (3)若对雌性亲本测交,所得后代比例A:B:C:D为________________。 (4)后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的________________。选择F1所有长翅放在一起让其自由交配产生F2中长翅与残翅的比例为________________。 30.下图是患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传的系谱图,据图回答问题: (1)甲病致病基因位于___________染色体上,为___________性基因。若Ⅱ5与另一正常人结婚,其中子女患甲病的概率为___________。 (2)已知Ⅱ1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于___________染色体上,乙病的特点是___________遗传。 (3)Ⅰ2的基因型为___________,Ⅲ2的基因型为___________。 (4)已知Ⅱ6是乙病基因的携带者,假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为___________,假设Ⅲ2与Ⅲ3结婚生下正常孩子的概率 是___________。所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。 【参考答案】 1【答案】A【解析】玉米的黄粒和圆粒不是同一种性状,一个是种子的颜色,一个是种子的形状,所以不是一对相对性状;D也不是对同一种性状的描述,所以也不是相对性状;C项中鼠和狗不是同种生物。 2【答案】B【解析】提供花粉的是父本,接受花粉的是母本,B项错误;③④分别表示去雄和传粉,A、C项正确;传粉后为了避免外来花粉的干扰,应及时对雌蕊进行套袋处理,D项正确。 3【答案】C【解析】据题意可知,F1所结的黄色种子遗传因子组成有两种:YY、Yy,在黄色子粒中分别占、,自交子代应是(YY×YY)+(Yy×Yy)=YY+(YY+Yy+yy)=YY+Yy+yy。即Y__∶yy=∶=5∶1。 4【答案】C【解析】从实验组2和3中可分析得出番茄的果色中,红色是显性性状;实验组1中亲本红果的遗传因子组成应为Aa,黄果的遗传 5【答案】C【解析】黄色花基因型是EEff和Eeff,A答案对。白花EeFf植株自交白花纯合子占3/16,在白花中纯合子才占3/13。 6【答案】D【解析】豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,自然状态下一般是纯种,具有一些稳定的、易于区分的性状,这些使孟德尔得到的实验结果既可靠又易于统计分析;孟德尔运用统计学的方法对较多的实验数据进行处理,得出F2的性状分离比;孟德尔在实验的基础上提出问题,然后提出假说,首创测交方法,用以验证提出的假说。无论是分离定律还是自由组合定律,孟德尔都使用了假说—演绎法,D错误。 7【答案】D【解析】图①表示减数第一次分裂中期,含2对同源染色体;图②表示减数第二次分裂后期,无姐妹染色单体;图③表示减数第二次分裂中期,该生物体细胞内染色体数为4条;此分裂过程可能是精子的形成过程。 8【答案】B【解析】在减数第一次分裂过程中,同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换后,同一个着丝点上连接着的两条染色单体,绝大部分相同,少数不同,因此来自同一个次级精母细胞的有②与③、①与④。 9【答案】C【解析】图中同源染色体上非姐妹染色单体间发生了交叉互换,每条染色体上均既含A又含a,所以在减Ⅰ过程中这一对同源染色体分开,染色体1上的A与染色体2上的a分开。减Ⅱ过程中,染色体1、2上的两条姐妹染色单体分开,其上的A与a也分开。 10【答案】C【解析】萨顿运用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说,摩尔根运用假说—演绎法证明基因位于染色体上。 11【答案】D【解析】黑背红眼雄果蝇(AaXWY)与黑背白眼雌果蝇(AaXwXw)杂交,后代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,A、B项错误,D项正确;由于基因型为AA的个体无法存活,所以后代中黑背(Aa)∶彩背(aa)=2∶1,C项错误。 12【答案】B【解析】搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,A项正确;该实验证明T2噬菌体的DNA是遗传物质,但没有证明蛋白质不是遗传物质,B项错误;在该实验中T2噬菌体在宿主细胞中发生了增殖,T2噬菌体的DNA发生了复制,C 项正确;保温时间过长,细菌会裂解,不充分搅拌和离心,T2噬菌体和细菌的分离不彻底,都会影响实验结果,D项正确。 13【答案】B【解析】由于整个DNA分子中G+C=35.8%,则每条链中G+C=35.8%,A+T=64.2%;由于其中一条链中T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,由此可以求出该链中G=18.7%,A=31.3%,则其互补链中T和C分别占该链碱基总数的31.3%和18.7%。 14【答案】A【解析】核糖体中不存在基因;DNA中只有具有遗传效应的DNA片段才是基因;基因是有遗传效应的RNA片段只存在病毒中 15【答案】B【解析】由题图可知,①是DNA,携带遗传信息,②是tRNA,具有反密码子,A正确;DNA的特异性体现在碱基对的排列顺序上,B错误;一种氨基酸可能对应一种或多种密码子,所以可由一种或多种tRNA识别并转运,C正确;tRNA中有的区域没有碱基配对,有的区域有,D正确。 16【答案】B【解析】图中①链为模板链,②链为RNA,①链中A与②链中U互补配对;③表示RNA聚合酶;转录完成后,②通过核孔进入细胞质,穿过0层生物膜。 17【答案】B【解析】遗传信息是指核苷酸(脱氧核苷酸或核糖核苷酸)的排列顺序,A错误;tRNA上的三个碱基是反密码子,并不储存遗传信息,C错误;密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基,终止密码子不对应氨基酸,D错误。 18【答案】A【解析】图示过程是一条mRNA上结合多个核糖体,同时合成多条肽链,需要mRNA(作模板)、rRNA(构成核糖体成分之一)、tRNA(运输氨基酸)参与,A正确;物质1是mRNA,mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做密码子,B错误;结构1是核糖体,mRNA上结合多个核糖体,合成的是多条物质2(多肽链),C错误;AUG为起始密码,为翻译的起点,D错误。 19【答案】D【解析】DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制都需要相应的模板、原料、酶和能量,都遵循碱基互补配对原则,A正确;②是转录,③是翻译,在转录过程中可以发生DNA上的T与mRNA上的A配对,而翻译过程是mRNA 上的密码子与tRNA上的反密码子之间互补配对,没有T—A配对,B正确;原核细胞的拟核外无核膜包被,转录和翻译在时间和空间上没有分隔开,在转录形成mRNA的同时也可发生翻译过程,C正确;线粒体、叶绿体中都含有DNA,都可以发生转录和翻译过程,也可以进行DNA复制,④⑤过程分别为逆转录、RNA复制,这两个过程只有某些病毒才有,但不能发生在病毒体内,而是发生在宿主细胞内,D错误。 20【答案】A【解析】基因突变具有普遍性,因此无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变,A正确;自然状态下,基因突变的频率很低,B错误;基因突变是不定向的,C错误;基因突变对生物的生存往往是有害的,D错误。 21【答案】B【解析】21三体综合征患者体内第21号染色体多了一条,体细胞中仍含有2个染色体组;一个染色体组中染色体的大小、形态通常不同;体细胞中含有3个染色体组的个体,若由受精卵发育而来,则为三倍体,若由配子发育而来,则为单倍体。 22【答案】B 23【答案】C【解析】设色盲基因是Xb,则基因型为XbXb的个体有5人,基因型为XBXb的个体有15人,基因型为XBXB的个体有180人,基因型为XbY的个体有11人,基因型为XBY的个体有189人,由基因频率的概念可知,Xb的基因频率=5×2+15+11200×2+200×100%=6%。 24【答案】D【解析】物种的形成不一定经过地理隔离,但是必须经过生殖隔离,A错误;地理隔离是由于地理上的障碍,使彼此间无法相遇而不能交配,能阻止种群间的基因交流,使种群基因库间产生差异,B、C错误;二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生的后代三倍体西瓜不可育,故二倍体西瓜与四倍体西瓜之间存在生殖隔离,D正确。 25【答案】B【解析】细菌中本来就存在“耐药性”个体,长期使用抗生素不断淘汰不耐药的病菌,导致“耐药性”基因频率不断上升。 26【答案】(1)染色体 染色质 (2)TAC (3)氢键 解旋酶 (4)双螺旋 碱基互补配对 (5) tRNA 内质网 高尔基体 【解析】(1)由图可知,①中含有两条染色单体,所以该结构为染色体。从②的形态可判断②为染色质。 (2)根据DNA中的碱基互补配对原则可知,⑤中的碱基序列自上而下是TAC。 (3)DNA复制时,首先要解旋,解旋的过程就是破坏碱基之间氢键的过程。该过程需要解旋酶。 (4)DNA的双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板,碱基互补配对原则保证了复制的正确进行。 27【答案】(1)艾弗里 (2) (3)DNA 蛋白质 荚膜多糖 (4)DNA是遗传物质 (5)R型细菌 (6)蛋白质 荚膜多糖 只长出R型细菌 蛋白质、荚膜多糖 28答案 (1)在有丝分裂前期抑制纺锤体形成 低温处理 (2)染色体变异 3n=AAB=27 (3)减数分裂时染色体联会紊乱。 29答案(1)BbXAXa , BbXAY(2)BXA,BY,bXA,bY(3)1:1:1:1(4)8:1 30.答案:(1)常;显,1/2(2)X;隔代交叉(隔代遗传和交叉遗传2分),(3)aaXbY;AaXbY; (4)1/4。 查看更多