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文档介绍
七年级下册生物复习复习用
人类的起源和进化 1.人类起源于哪一类动物? 2.从猿到人的进化过程大致是怎样的? 第 1 页 / 共 98 页 现代类人猿 19世纪著名的进化论的建立者 达尔文 ,在仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出: 人类和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 。 第 2 页 / 共 98 页 1 6 5 4 3 2 从猿到人 直立行走 火的使用 语言的产生 第 3 页 / 共 98 页 森林古猿 环境变化森林减少 下地面生活 现代人类 继续留在森林 现代类人猿 人类和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 第 4 页 / 共 98 页 人的生殖 1.男性和女性生殖系统各有哪些主要 结构?它们各有什么概功能? 3.胚胎发育的大致过程是怎样的? 2.受精的过程是怎样的? 第 5 页 / 共 98 页 输送精子 排出精液 和尿液 产生精子, 分泌雄性激素 附睾 贮存和 输送精子 保护睾丸 和附睾 4 1 6 5 3 2 第 6 页 / 共 98 页 卵巢 输卵管 子宫 阴道 产生卵细胞, 分泌雌性激素 输送卵细胞 胚胎发育的场所 精子进入和胎儿 产出的通道 第 7 页 / 共 98 页 第 8 页 / 共 98 页 受精过程 输卵管 第 9 页 / 共 98 页 第 10 页 / 共 98 页 营养物质和氧 二氧化碳等废物 第 11 页 / 共 98 页 青春期 1.进入青春期,身体上和心理上会 出现哪些变化? 2.怎样健康地度过青春期? 第 12 页 / 共 98 页 如神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。 如睾丸和卵巢发育; 男孩出现遗精,女孩出现月经。 第二性征的出现:男性主要表现为胡须、腋毛等的生长,喉结突出,声音变粗,声调较低等;女性 主要表现为骨盆宽大,乳房增大,声调较高等。 青春期的身体变化主要表现在三个方面: 一是身体形态的发育; 二是身体功能的增强; 三是性器官、性功能的发育和成熟。 身高突增 第 13 页 / 共 98 页 有了强烈的独立意识 青春期的心理变化 遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀 性意识开始萌动,常表现为从初期的与异性 疏远 ,到逐渐愿意 与异性 接近 ,或对异性产生朦胧的 依恋 。 第 14 页 / 共 98 页 青少年性意识的发展分为三个时期: 疏远期: 从儿童末期开始,到少年中期结束。 爱慕期(异性狂热期): 从少年初中期开始,到青春期的中后期结束。 浪漫恋爱期: 从青年初期的中后阶段开始。 第 15 页 / 共 98 页 怎样健康地度过青春期? 1.能够正确认识自我, 接受出现在自身上的变化 2.集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动 3.同学间相互帮助,与师长密切交流 第 16 页 / 共 98 页 食物中的营养成分 1.人体需要哪些营养物质? 2.不同营养物质各自的主要作用是什么? 第 17 页 / 共 98 页 食物中含有 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐 和 维生素 等六类营养物质。 第 18 页 / 共 98 页 糖类 组成细胞的主要有机物, 人体生命活动所需要的 能量,主要是由糖类 提供的 第 19 页 / 共 98 页 脂肪 组成细胞的主要有机物 重要的备用能源物质 第 20 页 / 共 98 页 蛋白质含量较多的食物 建造和修复身体 的重要原料,人 的生长发育以及 受损细胞的修复 和更新,都离不 开蛋白质 第 21 页 / 共 98 页 水 人体细胞的主要 成分之一,约占 体重的60~70%。 人体的各项生命 活动,离开水都 无法进行。 第 22 页 / 共 98 页 无机盐: 占体重约为4%,很少,但是作用很大: 第 23 页 / 共 98 页 维生素 : 促进人体正常生长发育,人体需要量很少 第 24 页 / 共 98 页 第 25 页 / 共 98 页 消化和吸收 1.消化系统是由哪些器官组成? 2.食物的消化过程是怎样的? 3.小肠适于吸收营养物质的特点有哪些? 第 26 页 / 共 98 页 口腔 大肠 小肠 胃 食道 肛门 咽 胰 胃腺 肝脏 唾液腺 肠腺 牙齿咀嚼食物, 舌搅拌食物 能蠕动,将食 物,推入胃中 排出粪便 通过蠕动, 将食物残 渣推向肛门 通过蠕动,促进 消化,吸收营养 物质,并将剩余 物质推入大肠 通过蠕动,搅磨 食物,使食物与 胃液充分混合 食物的通道 消化道 消化腺 分泌唾液,其中 唾液淀粉酶能够 初步消化淀粉 分泌胃液,内含 盐酸和蛋白酶, 初步消化蛋白质 分泌胆汁, 储藏在胆囊, 流入十二指肠 分泌肠液,内含 消化糖类、蛋白质 和脂肪的酶 分泌胰液,内含消化 糖类、蛋白质和脂肪 的酶,流入十二指肠 第 27 页 / 共 98 页 胆囊 十二指肠 胆总管 胰 胰管 肝脏 肝、胆、胰、十二指肠的相互关系 分泌的胆汁储存在胆囊中。 胆汁经导管流入十二指肠 分泌胰液。通过 导管流入十二指肠 第 28 页 / 共 98 页 蛋白质 甘油 +脂肪酸 氨基酸 脂肪 酶 胃、小肠 小肠 胆汁 葡萄糖 淀粉 口腔 酶 小肠 麦芽糖 酶 脂肪微粒 小肠 酶 食物的消化 第 29 页 / 共 98 页 2.皱襞 3.小肠绒毛 小肠适于吸收的特点 小肠绒毛中有毛细血管 4.小肠绒毛壁只有一层很薄的上皮细胞 1.长约5~6米 第 30 页 / 共 98 页 少量水、无机盐和部分维生素 少量水和酒精 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 营养物质的吸收 第 31 页 / 共 98 页 合理营养与食品安全 1.什么是合理营养?怎样做到合理营养? 2.日常生活中怎样关注食品安全? 第 32 页 / 共 98 页 指 全面 而 平衡 的营养 合理营养 摄取的 营养素 (六类营养物质和膳食纤维) 种类要齐全 摄取的 各种营养素 的 量要合适(不多也不少,比例适当), 与身体的需要保持平衡。 全面 平衡 第 33 页 / 共 98 页 第 34 页 / 共 98 页 每天均衡地吃这五类食物,以避免营养不良和营养过剩; 为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐; 在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐能量应当分别占 30% 、 40% 、和 30% 左右。 合 理 营 养 第 35 页 / 共 98 页 食品安全 农药残留 蔬菜和水果难免喷过农药,通过清水浸泡、冲洗干净,或者削去外皮,就可以减少农药残留物。 别大意,不能吃有毒的食品 发芽的马铃薯 应贯穿于生产、 运输、加工、储存、 烹饪等全过程 有毒的蘑菇 第 36 页 / 共 98 页 购买食品时要注意是否有质量安全图标 "QS"质量安全图标 带有QS标志的产品,就 代表着 食品生产企业是经过国家批准的, 产品 必须经过 强制性检验且合格 的 买肉时一定要看 是否是检疫合格的 第 37 页 / 共 98 页 厨房和炊具只有经常保持干净,才不会污染食品 第 38 页 / 共 98 页 A 级 AA 级 绿 色 食 品 产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。 太阳 叶片 蓓蕾 在生产过程中 允许 限量使用 限定的 化学合成物质 在生产过程中 不允许 使用 任何有害化学 合成物质 第 39 页 / 共 98 页 配料、净含量、保质期、产品标准证号、食品标签合格证号、生产日期、保存方法、生产商、生产商地址等。 左图是某食品包装,观察上面都有哪些内容。 怎样判断包装食品是否过了保质期? 根据食品包装袋上注明的生产日期或保质时间进行推算,就可以判断食品是否过了保质期。 第 40 页 / 共 98 页 呼吸道对空气的处理 1.呼吸系统是由哪些器官组成的? 2.呼吸道的作用是什么? 第 41 页 / 共 98 页 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 会厌软骨 肺 膈 主要的呼吸器官 第 42 页 / 共 98 页 第 43 页 / 共 98 页 呼吸道都有骨和软骨作支架 . —— 保证呼吸道内的气体畅通 . C 字形软骨支架 第 44 页 / 共 98 页 清洁、 湿润、 温暖 第 45 页 / 共 98 页 发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换是怎样进行的? 2.肺泡与血液的气体交换是怎样进行的? 第 46 页 / 共 98 页 肋间外肌的活动使 胸廓 前后,左右径变化 肋骨向下向内运动 胸廓变大 胸廓变小 肋间外肌舒张 肋骨向上向外运动 肋间外肌收缩 肺与外界的气体交换 膈肌的活动使 胸腔 上下径变化 第 47 页 / 共 98 页 肺泡与血液的气体交换 第 48 页 / 共 98 页 流动的组织——血液 1.血液是由哪些成分组成的? 2.组成各种血液的成分分别具有什么功能的? 第 49 页 / 共 98 页 血液的分层现象 血浆(淡黄色) 55~60 % 白细胞和血小板(白色):1 % 红细胞(深红色) 40~45 % 血细胞 抽取新鲜血液 10 毫升,放入盛有少量 抗凝剂 (如柠檬酸钠)的试管里,静置一段时间。 第 50 页 / 共 98 页 血浆作用: 运载 血细胞, 运输 维持人体生命活动所需的 物质 和体内产生的 废物 。 第 51 页 / 共 98 页 红细胞作用: 运输 氧气 红细胞 氧气 红细胞含丰富血红蛋白,呈红色。 血红蛋白含铁,在含氧量高的地方 容易与氧结合,在含氧量低的地方 又容易与氧分离。 第 52 页 / 共 98 页 白细胞吞噬细菌的过程 白细胞作用: 吞噬 病菌 第 53 页 / 共 98 页 血流的管道——血管 1.人体内的血管有哪几种类型? 2.不同的血管有什么特点与功能? 第 54 页 / 共 98 页 三种血管关系示意图 管壁较厚,弹性大, 管内血流速度快 管壁较薄,弹性较小, 管内血流速度较慢 管壁非常薄,只由 一层上皮细胞构成, 管内血流速度最慢 第 55 页 / 共 98 页 输送血液的泵——心脏 1.心脏的结构和功能是怎样的? 1.血液是怎样循环流动的? 第 56 页 / 共 98 页 房室瓣 主动脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 下腔静脉 上腔静脉 1 2 3 4 5 6 7 心脏解剖图 1 右心房 右心室 动脉瓣 2 9 8 第 57 页 / 共 98 页 左右心房收缩 左右心室收缩 全心舒张 关 关 关 关 开 开 开 开 开 分别将血液压至左心室和右心室 分别将血液泵至主动脉和肺动脉 血液经静脉被吸进心房 第 58 页 / 共 98 页 肺部毛细血管 全身各处毛细血管 主动脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 上下腔静脉 8 右心房 右心室 A B 血液循环途径 1 2 3 4 5 6 7 8 3 B 7 B 6 5 4 A 3 2 1 体循环 肺循环 1 第 59 页 / 共 98 页 主动脉 上腔静脉 右心房 右心室 下腔静脉 身体下部的毛细血管 肺部的毛细血管 肺静脉 肺动脉 左心房 左心室 腹腔内器官的毛细血管 身体上部的毛细血管 血液循环模式图 第 60 页 / 共 98 页 输血和血型 1.什么是血型? 1.安全输血的原则是什么? 第 61 页 / 共 98 页 A型 O型 B型 第 62 页 / 共 98 页 同型输血 显微镜下的红细胞凝集现象 显微镜下的红细胞正常现象 成分输血:根据病人的需要,选择性地输入血液某一成分 降低输血不良反应的发生率,提高治疗效果, 避免血液浪费 第 63 页 / 共 98 页 人体内废物的排出 1.人体产生的废物有哪些排出体外的途径? 2.泌尿系统由哪些结构组成? 3.尿是如何形成和排出的? 第 64 页 / 共 98 页 尿素 二氧化碳 多余的水 无机盐 粪便 呼吸系统 尿液 排 泄 排 遗 排便 (细胞内产 生的废物) ( 不是细胞 内产生的废物) 气体 汗腺分泌 汗液 泌尿系统 第 65 页 / 共 98 页 泌尿系统的组成 泌尿系统 (形成尿液) (输送尿液) (暂时贮存尿液) (排出尿液) 肾动脉 肾静脉 输尿管 肾脏 膀胱 尿道 第 66 页 / 共 98 页 尿的形成过程示意图 动脉 静脉 集合管 肾小囊 肾小球 肾小管 尿液 过滤 过滤 重吸收 原尿 180 升 1.5 升 水约 95~97% 未过滤的血液 4 5 6 3 2 1 过滤的血液 第 67 页 / 共 98 页 水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素 大分子蛋白质、血细胞 水分、无机盐、葡萄糖、尿素 大部分的水、 全部葡萄糖、部分无机盐 3 7 1 2 4 5 6 肌酐、尿酸、 K + 水、无机盐、 尿素 第 68 页 / 共 98 页 暂时储存,到一定量 时,人就产生尿意 尿液的排出 第 69 页 / 共 98 页 人体对外界环境的感知 1.人眼球的基本结构及其功能是怎样的? 2.视觉是如何形成的? 3.耳的基本结构及其功能是怎样的? 4.听觉是怎样形成的? 第 70 页 / 共 98 页 10 7 6 4 3 2 1 睫状体 5 9 8 内含平滑肌, 可以调节晶状体 曲度 含有丰富的的血管 和色素,给视网膜 提供营养,并使 眼内形成一个暗室 支撑眼球壁,并折射光线 房水 11 无色透明液体,充满于眼房内,有 折光 作用、 维持 眼内压、 营养 角膜和晶状体 第 71 页 / 共 98 页 晶状体 视觉的形成 光线 6 5 4 3 2 1 7 第 72 页 / 共 98 页 角膜、房水、晶状体、玻璃体 在 功能上 相当于 凸透镜 凸透镜成像 第 73 页 / 共 98 页 耳的基本结构示意图 耳郭 砧骨 锤骨 鼓膜 外耳道 前庭 咽鼓管 鼓室 听小骨 镫骨 听觉神经 耳蜗 半规管 收集声波 声源定位 半透明薄膜 厚约 0.1 毫米, 直径约 10 毫米 内壁有汗腺,分泌 蜡样耳垢,可以 粘住灰尘和异物 与咽部相通, 平衡鼓膜内外 压力 感受线性加速度 和头空间位置变化 感受头部 的旋转 产生震动、 通过机械 反馈完成 主动调控 具有杠杆 特性的 听骨链 第 74 页 / 共 98 页 听觉的形成 7 6 5 4 3 2 1 8 8 第 75 页 / 共 98 页 神经系统的组成 1.神经系统是由哪几部分组成的? 2.大脑、小脑、脑干、脊髓各自? 第 76 页 / 共 98 页 神经系统的组成 具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动 使运动协调、 准确 , 维持 身体平衡 有专门调节心跳、 呼吸、血压等 人体基本生命 活动的部位。 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。 中 枢 神 经 系 统 周 围 神 经 系 统 第 77 页 / 共 98 页 神经 髓鞘 轴突 细胞体 树突 神经纤维 神经元模式图 轴突 4 5 4 3 2 1 6 第 78 页 / 共 98 页 神经结构 脊神经 神经外膜 轴突 神经纤维 髓鞘 1 2 3 4 5 第 79 页 / 共 98 页 神经调节的基本方式 1.什么是反射? 2.反射弧由哪些基本结构组成? 3.反射与反射弧的关系是怎样的? 第 80 页 / 共 98 页 什么叫反射? 人体通过 神经系统 ,对外界或内部各种刺激所发生的 有规律 的反应,就叫反射。 第 81 页 / 共 98 页 缩手反射 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经冲动传到大脑,使人感觉到烫 反射 是通过一定的神经结构—— 反射弧 完成的 感受器 神经中枢 效应器 传入神经 传出神经 第 82 页 / 共 98 页 反射弧由 感应器 、 传入神经 、 神经 中枢 , 传出神经 、 效应器 五部分组成。 1 5 4 3 2 第 83 页 / 共 98 页 激素调节 1.人体有哪些主要的内分泌腺? 2.生长激素、甲状腺激素、胰岛素等 激素分别起什么作用? 3.激素调节和神经调节的关系是怎样的? 第 84 页 / 共 98 页 人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 7 5 4 3 6 2 1 第 85 页 / 共 98 页 几种激素的作用及缺乏时的病症 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长 激素 甲状腺激素 胰岛素 幼年分泌不足患 侏儒症 甲状腺 促进生长发育 促进新陈代谢 提高神经系统的兴奋性 1. 幼年分泌不足 — 呆小症 胰岛 调节糖类在体内的吸收、利用和转化 分泌不足患 糖尿病 调节人体的生长发育 成年分泌过多患 肢端肥大症 幼年分泌过多患 巨人症 3. 身体缺碘时,患 地方性甲状腺肿( “ 大脖子病 ” ) 分泌过多患 低血糖 垂体 2. 分泌过多患 甲亢 第 86 页 / 共 98 页 人体的生命活动主要受到神经系统的途调节, 但也受到激素调节的影响。 第 87 页 / 共 98 页 分析人类活动对生态环境的影响 1.我国人口增长的趋势是怎样的? 2.人类活动会对环境造成生命影响? 第 88 页 / 共 98 页 2 740 1393 1578 1764 1849 1928 1949 1959 1969 1979 1989 1999 2009 探讨人口增长极其对生态环境的影响 第 89 页 / 共 98 页 人口基数大人口增长快 超过环境承载能力 供给资源 净化废物 资源问题 环境问题 第 90 页 / 共 98 页 探究环境污染对生物的影响 1.酸雨等污染对生物有哪些危害? 2.应该怎样防治水污染? 第 91 页 / 共 98 页 酸雨对生物的危害 ①酸雨可以使 土壤中的养分发生化学变化 ,从而不能被植物吸收利用; ④ 酸雨直接危害 植物的芽和叶 ,严重时使成片的植物死亡。 ②酸雨可以使河流和湖泊 酸化 ,从而影响鱼虾等水生生物的 生长发育受到影响 ,甚至造成水生生物 死亡 。 ③酸雨可以引起 水源 酸化,影响 饮用, 威胁人们的健康; 酸雨使土壤酸化 污水毒死水生动物 酸雨破坏的森林 第 92 页 / 共 98 页 其他污染也会对包括人类在内的生物造成危害 排入水中的有毒物质接触人体,可能会增加基因突变概率,诱发癌症。 水中、土壤中有很多重金属,如汞、镉、砷,会通过食物链积累,最终危害人体健康。 图中的红色圆点 表示的是排入水体中的某些有毒物质,这些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的。 日本于 20 世纪 50 年代发生的 水俣病 ,就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。 日本曾经发生的 痛痛病 ,就是患者长期食用用含镉污水灌溉的水稻造成的,患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍 。 第 93 页 / 共 98 页 人类活动造成的环境污染还有很多,如 大气污染 、 固体废弃物污染 等。 一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。 一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。 白色垃圾污染 全球性大气污染问题除了 酸雨 以外,还包括 温室效应 和 臭氧层破坏 。 南极上空出现的臭氧层空洞 冰川融化 第 94 页 / 共 98 页 我国的水污染也是比较严重, 2008 年,颁布了 《 中华人民共和国水污染防治法 》 水污染防治应当坚持 预防为主 、 防治结合 、 综合治理 的原则, 优先保护饮用水源 ,严格控制各种污染物进入河流湖泊。 有报告指出,发展中国家每年约有 300 万人死于与水污染有关的疾病。 第 95 页 / 共 98 页 拟定保护生态环境的计划 1.当地存在什么样的环境问题? 2.应该怎样去保护当地的生态环境? 第 96 页 / 共 98 页 森林面积减少 水土流失 大气污染 水污染 第 97 页 / 共 98 页 保护环境 10 条 随手关闭水龙头。 随手关灯,节约用电。 节约粮食,拒绝使用一次性餐具。 不随地乱扔乱吐口香糖。 不吸烟。 不乱倒垃圾,不焚烧垃圾。不随意丢弃废电池。 不捕捉鸟类,不虐待动物。保护草坪,积极参加植树造林。 宣传环保。 回收可再生资源。 第 98 页 / 共 98 页查看更多