2019届一轮复习人教版必修四7-2用联系的观点看问题说明性教案

2019届一轮复习人教版必修四7-2用联系的观点看问题说明性教案

‎7.2用联系的观点看问题 说明性教案 序号 内容要点 规范性 规律性 策略点拨 学习活动方式及 要求 活动时间 反馈及评价方式 备注 ‎1‎ 浏览学习目标 找出本课的考点 自主阅读学习目标 ‎1分钟 小组互查预习完成情况并呈报给教师 ‎2‎ 根据问题预习本课，完成学案上的基础梳理 找出概念、属性 在课本上适当记录，留下痕迹 阅读教材 ‎，小组讨论 ‎8分钟 组内互查知识点，教师抽查，并进行加减1分 ‎3‎ 整体与部分的辩证关系 整体和部分的区别、联系 分析整体和部分的区别联系 小组讨论 ‎8分钟 课堂提问，回答完整加1分 ‎4‎ 背诵，当堂检测 准确把握整体和部分的联系 选择题的技巧 独立完成背诵、练习 ‎5分钟 小组进行成果展示，口头回答，提问3个小组，对于表现优秀的加2分 ‎5‎ 掌握系统优化的方法 系统的基本特征和方法论 分析系统优化的三点方法论 小组讨论 ‎8分钟 课堂讨论，回答完整加1分，教师分析 ‎6‎ 背诵、当堂检测 选择题的技巧 独立完成背诵、练习 ‎5分钟 小组进行成果展示，口头回答，提问3个小组，对于表现优秀的加2分 ‎7‎ 小结 整体和部分 系统和要素 整体和部分辩证关系 掌握系统优化的方法论 背诵、练习 ‎5分钟 小组进行成果展示，口头回答，提问3个小组，对于表现优秀的加2分