2019-2020学年贵州省都匀第一中学高二上学期期中考试历史试题 Word版

2019-2020学年贵州省都匀第一中学高二上学期期中考试历史试题 Word版

‎ ‎ 贵州省都匀一中2019-2020学年度第一学期半期考试 高二历史 注意事项：‎ 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。‎ 2. 满分100分。考试时间为90分钟。作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。‎ 3. 考试结束后，将答题卡交回。‎ ‎ 第I卷(选择题，共48分)‎ 一、单项选择题(本大题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)‎ ‎1．黑格尔《历史哲学》中说：“……平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”从古希腊看，下列不能反映“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果是（ ）‎ A．不断发展的民主制度 B．古典人文主义的出现 C．高度发达的商业文明 D．小国寡民的城邦制度 ‎2．苏格拉底认为，任何一个国家的治理，都需要有政治头脑、富于政治知识、拥有管理经验的人来承担，而不能把权力交到一个毫无政治知识的普通公民手中。苏格拉底意在说明雅典（ ）‎ A．直接民主存在弊端 B．人民主权遭到破坏 C．城邦体制逐渐衰落 D．急需建立精英政治 ‎3．史载，希腊某城邦在一次战役中失败，公民死伤众多，消息传到国内，战死者的父母对于公众必须笑容满面，庆幸其他人的子女生还，而已知其子幸免于难即将相见者，则必须哭泣，为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊（ ）‎ A．不重视维护公民的生存权利 B．摆脱了纲常伦理观念的影响 C．城邦至上观念影响个人行为 D．社会各阶层间矛盾日趋缓和 ‎4．公元前399年，雅典进行了一次轰动全城的大审判，被告是苏格拉底，罪名是腐化青年。以下是两次投票的数据，这说明（ ）‎ 法官人数 支持票 反对票 第一次 ‎500‎ ‎280‎ ‎220‎ 第二次 ‎500‎ ‎360‎ ‎140‎ A．投票数据已经被人篡改 B．真理总是掌握在少数人手中 C．雅典已形成了较为完整的民主程序 D．公民素养是政治民主的根本所在 ‎5．早期罗马的法律都由祭司们记录在卷，秘密保管，不让平民知道。祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的。因此《十二铜表法）的颁布（ ）‎ A．摒弃了习惯法的内容 B．打破了贵族垄断司法的局面 C．维护了罗马帝国统治 D．推动了万民法的形成 ‎6．商品经济有所发展之后，罗马人口剧增，出现了“高楼大厦”，而意大利半岛又经常发生大风，因此在阳台上、屋檐下堆置、悬挂物件往往造成人畜伤亡和财产的毁损。所以大法官规定只要有人在房屋堆置或悬挂物件，即使尚未造成伤害，市民也都有权告发，法官可以判处房屋的居住者向告发者支付一万银币的罚金。对材料理解最准确的是（ ）‎ A．罗马公民法已发展为万民法 B．罗马法重视经济安全 C．社会发展促进罗马法的完善 D．罗马法保护私有财产 ‎7．西塞罗曾说：“真正的法律乃是正确的理性，与自然相吻合……它是唯一的法律……对所有的人是共同的，如同教师和统帅的神”。西塞罗在此主要强调了“自然法”是（ ）‎ A．一种具体完善的法律条文 B．近代资产阶级法学的渊源和法律的先驱 C．罗马法律科学的思想基础 D．高于一切人定法和人为权力的法律观念 ‎8．《查士丁尼法学总论》是东罗马皇帝查士丁尼下令编写的一部法学教科书。在开篇中就提出“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”、“法律的戒条是这些：诚实生活、毋害他人，分给各人属于他的”。据此可知，罗马法（ ）‎ A．超越罗马发展水平 B．实现了公平与正义 C．利于推动社会和谐 D．质疑道德的约束力 ‎9．一位古希腊哲学家认为：一切事物皆因人的需要而异，所以，世上没有绝对真理。该哲学思想（ ）‎ A．体现了古希腊人文主义的本质 B．强调了人独立运用思考能力 C．树立了人们正确道德价值观念 D．冲击了天主教会神学世界观 ‎10．据记载，伯里克利时代的普罗泰戈拉已怀疑神“存在还是不存在”，普罗狄科更认为不是神创造人，而是人按照发明种植、住房和各种技艺的实用需要创造了诸神的观念。这（ ）‎ A．带有绝对化的发展倾向 B．有利于人文精神的滥觞 C．肯定了人人平等的理念 D．旨在论证“认识你自己”‎ ‎11．古希腊时期，一批所谓“哲人”到处演讲和发表许多奇怪的辩论，传递了许多“负能量”，造成很坏的风气。于是有了苏格拉底，讲述人生的共同真理；有了柏拉图，提出了理想国的教育制度；有了亚里士多德，提出教育为国家政体服务。他们师徒的共同之处在于（ ）‎ A．着力培养公民的独立人格 B．将教育与哲学理想结合起来 C．具有担当意识和责任意识 D．试图挽救日渐衰败的民主制 ‎12．文艺复兴时期，教堂里面的绘画和广场上的雕刻，主题是宗教，表现的往往却是真实的人生，一些以朝圣或形容神迹的故事，其中又隐含了许多为了信仰而不惜挑战权威的故事。这说明文艺复兴（ ）‎ A．否定天主教会权威 B．推动了信仰的自由 C．追求人的自身价值 D．恢复古典传统文化 ‎13．有美术史家把达·芬奇的艺术比作不可知的海底的深度，把米开朗琪罗的作品比作高山的峻岭，把拉斐尔的画比作广阔明朗的原野，然而这些艺术特点的产生，皆缘于（ ）‎ A．人文主义思想 B．理性主义思想 C．浪漫主义思想 D．现实主义思想 ‎14．文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为（ ）‎ A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B．资本主义工商业的发展突出了人的作用 C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D．哥白尼“太阳中心说”创立 ‎15．运用结构示意图是历史学习的重要方法。下图可以用来说明（ ）‎ A．宗教改革发生的必然性 B．灵魂自救途径的转变 C．信徒地位的重大变化 D．新教主张过世俗生活 ‎16．恩格斯曾高度评价“文艺复兴”在历史上的进步作用。他写道：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料中的“变革”是指（ ）‎ A．冲破宗教神权的束缚，解放了人们的思想 B．使人类由封建社会进入资本主义社会 C．创造出大量富有魅力的艺术作品及文学作品 D．为后来的资产阶级革命提供了理论武器 ‎17．有学者认为，文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象进行了淋漓尽致的揭露；马丁•路德的宗教改革则是用神学的理论与话语表达自由、平等的人文主义思想。由此可知，该学者强调（ ）‎ A．两者都摆脱了宗教的束缚 B．前者反封建的力度更彻底 C．两者斗争的目标大相径庭 D．后者有更广泛的社会基础 ‎18．瑞土史学家布克哈特认为，这是一个伟大的时代，是人类意识的全面觉醒时代，是西方文化世俗化决定性阶段，是世界现代文明各种特征发展的起点，现代人类生活的所有方面都同这一时代发生着联系。这一时代（ ）‎ A．主张以人为中心而不是以神为中心 B．彻底打破了民众对罗马教会的迷信 C．实现以世俗国家权力代替宗教权力 D．设计了未来社会的理想的政治制度 ‎19．有学者说，文艺复兴与宗教改革“同流而异趋”，两者在知识范围内为“兄弟”，在道德范围内为“仇雠（chou）”。对此理解正确的是（ ）‎ A．态度上看两者都挑战罗马教廷权威 B．在目标上两者都主张削弱封建王权 C．异趋指两者对古代文化的态度不同 D．同流指两者都试图摆脱信仰的束缚 ‎20．杨宁一在《历史学习新知识新视野》中写道：“处于相对隔绝状态的各个地区走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”材料中的“最为关键的一步”是指（ ）‎ A．资产阶级革命 B．新航路开辟 C．黑奴贸易 D．宗教改革 ‎21．历史学家斯塔夫理阿诺斯说：“西方社会已达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张”。西方社会具备“起飞点”的根本因素是（ ）‎ A．商品货币关系的迅速发展 B．《马可波罗行纪》的广泛影响 C．奥斯曼帝国对传统商路的控制 D．西葡两国中央集权力量的增强 ‎22．1607年荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶，经爪哇转销欧洲各地。几十年后，武夷茶已发展成为一些欧洲人日常必需的饮料。下表是荷兰每磅武夷茶售价的变化。这些变化表明（ ）‎ 年份（年）‎ ‎1684‎ ‎1689‎ ‎1701‎ 售价（荷盾）‎ ‎80‎ ‎7．75‎ ‎2．32‎ A．价格革命来势汹汹 B．中国自然经济解体 C．商业革命不断发展 D．世界市场基本形成 ‎23．据统计，新航路开辟后的一个世纪内，西欧的黄金增加了117%，白银增加了206%；西欧各国的物价平均上涨2倍左右，西班牙则高达4.5倍。这一现象（ ）‎ A．推动了西欧的社会分化 B．不利于早期资本主义的发展 C．导致欧洲贸易中心的转移 D．促成了西欧的海外殖民扩张 ‎24．《科学与近代世界》一书这样描述科学与宗教的关系：“在现代科学理论还没有发展以前人们就相信科学可能成立的信念，是不知不觉从中世纪神学中导引出来的。”这表明（ ）‎ A．中世纪神学蕴含了近代自然科学理论 B．近代科学的研究目的是证明神学理论 C．神学与近代科学相互依赖、相互促进 D．神学一定程度上推动了近代科学诞生 第II卷(非选择题，共52分)‎ 二、非选择题（本题有三个大题，共52分）‎ ‎ 25．(25分) 阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 雅典城邦的任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。他们都处于公民大会和五百人议事会的经常监督下，若公民大会认为他有失职守，则无论其功勋威信多高，皆依法惩处，从罢官放逐直至处死。实际上所有公元前5世纪的著名政治家都受过公民大会的责罚，米利斯托克利和伯里克利亦不例外。‎ ‎——摘编自吴于廑、齐世荣等《世界古代史》‎ 材料二 古代罗马人认为，社会要受法律的支配，法应当是针对所有人的，是公正、正义的，是社会的最高权威，任何人都得依法生活，即法享有绝对的权威，即使皇帝也不例外。罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如1804年制定的《法国民法典》，就继承了《法学阶梯》的人法、物法、诉讼法的体例；1900年实施的《德国民法典》则是以《学说汇幕》为蓝本的。罗马法中的法人制度、物权制度、契约制度、陪审制度、律师制度、私人权利平等原则等都毫不例外的给后世国家带来不同程度的影响。‎ ‎——摘编自沈芝《古代罗马法的内容和影响述评》‎ ‎(1)依据材料一，概括雅典民主政治的特点，结合所学知识分析雅典城邦政治形成的条件。（10分）‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识，归纳罗马法包含的基本原则，并概括罗马法对后世资本主义政治发展的影响。（11分）‎ ‎(3)综合上述材料及所学知识谈谈你对古希腊罗马政治文明的认识。（4分）‎ ‎26．(15分)阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一 当民主制度在希腊各邦相继建立后，古希腊公民的个人作用和价值得到完美体现，使得人性得到高度尊重，自由成为了古希腊人的追求，这也导致人文主义在古希腊文明中有了生长的土壤。古希腊人可以自由地进行思考，自由地发表自己的意见，自由地进行创作。于是，“世界上第一次有了思想自由。”‎ ‎——摘编自刘冷然《由古代希腊文化探其人文精神》‎ 材料二 文艺复兴时期，人们高呼“个性解放”“人的自由”，提出人要摆脱“神学”的束缚，人可以达到一切他想达到的目的。到启蒙运动时期，在理性的指导下，人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号，自由被认定为是一种自然权利，是天赋人权。‎ ‎ ——摘编自孙兴《论近代西方哲学的人文精神》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识，分析古代希腊“人文精神”形成的主要背景。（6分）‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识，说明近代西方“人文精神”内涵的变化和影响。(9分)‎ ‎27．（12分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 引发大航海的可能是对黄金的幻想，但维持这些人类历史上前所未有的远洋航行的，却是陶瓷、茶叶、丝绸、还有糖。制糖业的死结在于，甘蔗这种几乎唯一可靠来源的作物，非得在热带地区种植不可，而且在机械化发展水平不足的年代，只有残酷的奴隶制能满足甘蔗种植的劳动强度。……1747年，普鲁士化学家第一次从甜菜根中提炼出了与糖成分相同的晶体。1801年，西里西亚出现了第一间菜糖提炼厂。此后，糖厂迅速在欧洲遍地开花。平价丰富的卡路里，是工业革命时代的另一种燃料，试想寒冷阴湿的下午，矿工没有啜一口加了双倍糖的红茶，如何从筋松骨软中振作再工作7小时？‎ ‎——编自《国家人文历史》：19世纪最后的“甜头”‎ 结合世界近代史的所学知识，从上述文字中提取一个片段，指出它所反映的近代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的文字片段及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）‎ 贵州省都匀一中2019-2020学年度第一学期半期考试 高二历史参考答案 一、单项选择题(本大题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 D A C C B C D C A B C C 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 答案 A B B A D A A B A C A D ‎1．D【解析】试题分析：D项，希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。公元前8世纪起，希腊出现了许多小国，称作城邦，城邦地域狭小，人口少，小国寡民是其突出特点。小国寡民的特征主要是自然地理环境造成的，与海上活动无关。故D项说法错误，但符合题意，故选择D项。A项，海外贸易兴盛，殖民及其他经济和文化交往活动，使古希腊形成了宽松自由的社会环境，并较早的接受了平等互利观念，这些都有助于古希腊民主政治的建立。故A项说法正确，不符合题意。B项，古希腊海洋文明塑造了希腊人的民族自由精神，古希腊人文主义强调人的价值和人的作用。故B项说法正确，不符合题意。C项，特殊的自然地理环境使古希腊形成以商品生产、海外贸易为主的多种经济结构，形成的海洋文明培育了雅典人自由、进取、平等的民主精神。故C项说法正确。不符合题意 ‎2．A【解析】依据材料“任何一个国家的治理，都需要有政治头脑、富于政治知识、拥有管理经验的人来承担，而不能把权力交在一个毫无政治知识的普通公民手中” 并结合所学知识可知，抽签选举，轮番而治的直接民主容易导致权力的滥用和勿用，故A项正确；人民主权是近代启蒙思想的主要内容之一，与材料不符，故排除B项。城邦体制逐渐衰落在材料中无法体现，故排除。材料只是强调直接民主的弊端，并没有体现 “急需建立精英政治”，D错误。‎ ‎3．C【解析】根据材料中“庆幸其他人的子女生还”“为其他人失去儿子而悲伤”可知，希腊重视公民的生存权利。故A项错误。父母为战死的孩子而悲伤，为生还的孩子而庆幸，这都是伦理观的体现，不能说摆脱了纲常伦理观念的影响。而且纲常伦理是中国古代的观念，不符合古希腊，故B 项错误。古希腊城邦时期，城邦的利益高于一切，上述现象都是把他人为城邦做出的贡献放在首位，即城邦至上观念影响个人行为。故C项正确。材料没有反映出社会各阶层间的矛盾状况。故D项错误。‎ ‎4．C【解析】第一次投票票数大体相当，故进行了第二次的投票，由此可以看出雅典已经形成了较为完整的民主程序，故选C。两次支持票和反对票的总和都为500票，支持票的增加与数据被篡改没有必然关联，排除A；B项与材料无关，排除；增强公民素养是发展民主政治的现实需求，却并非政治民主的根本所在，故D排除。‎ ‎5．B【解析】 “早期罗马的法律都由祭司们记录在卷，秘密保管，不让平民知道。祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的”表明《十二铜表法》的颁布打破了贵族对司法的垄断，故B正确；《十二铜表法》是习惯法的汇编，故A错误；C材料表述错误，《十二铜表法》编写于罗马共和国时期，排除；D选项万民法形成于罗马帝国时期，并且与材料的《十二铜表法》的描述，并无直接联系，故错误。‎ ‎6．C【解析】根据题干材料“商品经济有所发展之后，罗马人口剧增，出现了‘高楼大厦’所以大法官规定只要有人在房屋堆置或悬挂物件，即使尚未造成伤害，市民也都有权告发，法官可以判处房屋的居住者向告发者支付一万银币的罚金。”可以看出社会发展即商品经济的发展，促进罗马法的完善，故C项符合题意；ABD均与材料主旨不符。‎ ‎7．D【解析】根据材料并结合所学可知西塞罗阐述的是自然法，“对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”，可见自然法高于人定法和人为权力，选项D正确；自然法不是具体的法律条文，选项A错误；选项B与材料主旨无关，排除；材料主旨强调自然法的普遍性，C选项脱离材料主旨，排除。‎ ‎8．C【解析】《查士丁尼法学总论》中强调正义、诚实、公平等社会法则，这正是社会和谐的重要核心原则，有利于推动社会和谐，故选C。罗马法追求正义公平的愿望，并不能说明其超越了罗马发展水平，A选项错误。“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”不能说实现了，B错误。质疑道德的约束力题干无法直接得出，排除D。‎ ‎9．A【解析】这位思想家强调“人的需要”、“没有绝对真理”，这与智者学派的主张相符，等于主张人文主义和真理为人服务这一宗旨，据此可知这反映了人文主义的核心思想及其本质，故选A；B是强调人的理性，与题意不符，故排除B；由于题干强调没有绝对真理，所以也就意味着没有绝对的正确的道德价值观念，故C与题意不符，所以排除C；古希腊时期，天主教还没有产生，故D与题干中的时间不符，所以排除D。‎ ‎10．B【解析】‎ 据材料“伯里克利时代的普罗泰戈拉已怀疑神‘存在还是不存在’，普罗狄科更认为不是神创造人，而是人按照发明种植、住房和各种技艺的实用需要创造了诸神的观念。”可知，从普罗泰戈拉的怀疑神到普罗狄科更否认神而强调人的作用，有利于人文精神的发展，B符合题意；据所学可知，A违背史实；人人平等的理念，是斯多亚学派的观点，与材料无关，C错误；“认识你自己”是苏格拉底的观点，与材料无关，D错误。‎ ‎11．C【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。苏格拉底和柏拉图都是古希腊人本主义的思想家，从材料来看，他们讲学是为了抑制社会“负能量”，因此体现出担当意识和责任意识，本题选择C选项。A选项材料没有体现这一点；B选项材料没有体现教育和哲学结合的特点；D选项错误，苏格拉底是反对雅典的直接民主的。‎ ‎12．C【解析】文艺复兴时期，教堂里面的绘画和广场上的雕刻，主题是宗教，表现的往往却是真实的人生，体现了重视人的价值的人文主义精神，故C正确；宗教改革否定天主教会权威，A不符合题意，排除；宗教改革主张因信称义，推动了信仰的自由，排除B；文艺复兴是打着恢复古代希腊罗马文化的旗号，实质是宣传资产阶级的思想文化，D错误。‎ ‎13．A【解析】根据所学可知，三位艺术家都是文艺复兴时期美术领域的代表人物，被称为“艺术三杰”，故其艺术特点的产生，皆缘于文艺复兴时期的人文主义思想。故A项正确。理性主义思想和浪漫主义思想是启蒙运动时期的，与材料主旨不符，排除BC两项。现实主义思想是第一次工业革命后的产物，与材料主旨不符。故排除D项。‎ ‎14．B【解析】试题分析：此题考查的文艺复兴发生的根本原因。AC项说法错误，新航路的开辟和宗教改革都是在16世纪，文艺复兴是在14世纪开始，因此不可能是文艺复兴的原因； D项哥白尼“太阳中心说”是在文艺复兴解放人们的思想基础上创立的。因此ACD三项均错。文艺复兴的根本原因是资本主义经济发展突出了人的作用，开始关注人的价值。故选B ‎15．B【解析】通过结构示意图可以看出在信徒与上帝之间由原来的教皇、教会变为圣经。根据所学知识可以看出这是宗教改革带来的变化。那么由此可以看出A选项是错误的，这种变化是改革的结果，不是原因。从图中正好可以看出教徒灵魂自救的途径由原来的教会变为圣经，因此B项正确。信徒的地位在此并未发生变化，所以C项错误。也不能看出新教主张世俗生活，只能看出“因信称义”。‎ ‎16．A【解析】试题分析：从材料“在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”可以看出，恩格斯的着眼点是在文艺复兴促进了人们的思想解放方面；故答案为A。文艺复兴未能实现人类由封建社会进入资本主义社会的转变，B项属于英国资产阶级革命的意义；C项属于文艺复兴的成就，不能体现社会变革；D项是启蒙运动的意义，排除BCD。‎ ‎17．D【解析】‎ 根据所学知识，文艺复兴对天主教会的腐败现象进行了淋漓尽致的揭露，但此运动只限于社会上层，宗教改革表达自由、平等的人文主义思想，其主要深入到社会下层，故宗教改革比文艺复兴更有更广泛的社会基础，D项正确；文艺复兴和宗教改革都没有摆脱宗教束缚，A项错误；两者都是反对天主教教会的神权统治，都是人文主义的表现，材料未体现谁反封建的力度更彻底，B项错误；文艺复兴主要利用绘画和文学形式，宗教改革主张信仰方式改变，其目标都共同指向天主教会神权统治，故C项错误。故选D。‎ ‎18．A【解析】据材料“是人类意识的全面觉醒时代，是西方文化世俗化决定性阶段”可以得出，所述为文艺复兴，由此可知A符合题意；B“彻底”说法不正确；C是宗教改革的结果；D是启蒙运动的内容。‎ ‎19．A【解析】文艺复兴宣传人文主义，反对封建神学。宗教改革要求摆脱罗马教廷权威，故A项正确。宗教改革主张建立强大的世俗王权，故B错误。文艺复兴和宗教改革对古典文化没有很大的差异，故C项错误。无论文艺复兴还是宗教改革，均没有试图摆脱宗教的束缚，故D项错误。‎ ‎20．B【解析】依据题干“处于相对隔绝状态的各个地区走出闭塞，开始建立直接的联系”的信息，结合所学，15世纪开始新航路开辟，使欧洲、亚洲、美洲和非洲得地日益密切，连成一个整体，答案为B。资产阶级革命是每个国家在自己的国家内进行的，与题干内容不符，A错误。黑奴贸易是新航路开辟后带来的影响，是殖民掠夺的一个表现，不符合题意，C错误。宗教改革只是在欧洲部分国家内开展，不符合题意，D错误。‎ ‎21．A【解析】根据材料主旨可知，本题考查新航路开辟，根据所学可知，新航路开辟的根本原因是西欧商品经济的发展，选项A正确；选项B、C、D是新航路开辟的原因，但不是根本原因，排除。‎ ‎22．C【解析】依据题干表格可知，荷兰每磅武夷茶售价在下降，说明商业革命不断发展，东西方经济交流频繁，贸易量扩大，故C项正确；表格涉及的商品倾销状况，价格革命的影响是物价上涨，表格反映的是价格在下降，故A项错误；B项是在鸦片战争后，与题干时间不符，排除；D项在第一次工业革命后，与题干时间不符，应排除。‎ ‎23．A【解析】结合所学知识可知，新航路开辟后，美洲大量金银涌入欧洲，在欧洲引发了价格革命，促进了资本主义发展和封建制度的衰落，促进了欧洲的社会分化。结合材料“西欧的黄金增加了117%，白银增加了206%；西欧各国的物价平均上涨2倍左右，西班牙则高达4.5倍”可知体现的是价格革命，A选项符合题意。价格革命促进了西欧早期资本主义的发展，B选项排除。欧洲贸易中心的转移属于商业革命的表现，C选项排除。西欧的海外殖民扩张与材料无关，D选项排除。‎ ‎24．D【解析】材料说明中世纪神学客观上促进了近代科学的产生，故D项正确；A项的说法不符合材料观点；B项说法错误，近代科学研究目的是理解自然现象，并非证明神学理论，排除；C项说法在材料中无法体现，而且这一说法本身也不正确。‎ 二、非选择题（本题有三个大题，共52分）‎ ‎25．（25分）‎ ‎（1）特征：主权在民；权力制约；法律至上；公民意识。(任答两点4分)‎ 条件：自然地理环境优越；海外贸易和工商业发达，经济和文化交往活动频繁；城邦体制独具特色；公民具有较高参政素质等。（三点6分）‎ ‎（2）原则：平等、人权、理性、法治、正义。（4分）‎ 影响：成为近代资产阶级反封建的理论武器；欧美大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法，从而构建近代资本社会民主政治的法理基础。（7分）‎ ‎（3）认识：古希腊的民主和罗马的法律在当时都是为了维护奴隶主阶级统治的需要；给近现代资产阶级民主政治提供了借鉴，是人类文明的宝贵财富。（4分）‎ ‎26．（15分）‎ ‎（1）背景：工商业经济发展的推动；古代希腊民主政治的促进；公民个人价值重要性的凸现。（6分）‎ ‎（3）变化：由对人个体自由的追求转向对人社会权利的追求。（3分）‎ 影响：宣扬了民主和平等理念；进一步促进了社会思想的解放；为资产阶级反封建提供了理论依据。（6分）‎ ‎27．（12分）‎ 示例：文字片段：只有残酷的奴隶制能满足甘蔗种植园的劳动强度。‎ 历史现象：奴隶贸易。‎ 概述和评价：新航路开辟后西欧殖民者开展殖民扩张，在美洲武力抢占殖民地，屠杀印第安人，开办种植园，为弥补美洲劳动力的不足，从非洲贩卖黑奴。黑奴贸易成为欧洲资本原始积累的强有力手段；给美洲带去了劳动力，促进了美洲地区的开发；给非洲人民带来极大灾难，造成了非洲的长期落后；在客观上促进了世界市场的初步形成。‎