人教版九年级化学上册单元目标检测：第7单元 燃料及其利用（含13年中考试题）

人教版九年级化学上册单元目标检测：第7单元 燃料及其利用（含13年中考试题）

1 化学人教版九年级上第七单元燃料及其利用单元检测 (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题意) 1．(广东中考)2012 年 5 月 12 日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减 灾文化，提高防灾减灾意识”。下列图标不适合在加油站使用的是( ) 2．下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源．．．．是( ) A．氢气 B．太阳能 C．天然气 D．石油 3．(山东威海中考)维持人体生命活动所需的热量，主要由哪种能量直接转化而来( ) A．太阳能 B．化学能 C．动能 D．电能 4．(江苏泰州中考)下列能源开发利用过程中，由化学能转变成电能的是( ) A．水力发电 B．风力发电 C．太阳能发电 D． 燃料电池发电 5．《环境空气质量标准》新增 PM2.5 指标，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗 粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是( ) A．煤炭直接燃烧 B．秸秆焚烧还田 C．开发清洁能源 D．提倡多开车 6．(天津中考)下列有关灭火器原理的说法中，错误．．的是( ) A．清除可燃物 B．使可燃物与其他物品隔离 C．隔绝空气 D．降低可燃物的着火点 7．同时进行以下实验，蜡烛火焰最先熄灭的是( ) 8．(湖南株洲中考)下列有关图标或实验操作正确的是( ) 2 9．(江苏南通中考)认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是 ( ) A．物质与氧气反应时都会发生燃烧 B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能 C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧 D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 10．当你受到来自不良环境的威胁对，必须保护好自己的身体。如被困在火 灾现场时， 可采取的措施是( ) ①打 119 火警电话求救 ②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻 ③有烟雾的地方要蹲下或匍 匐前进 ④立即打开所有门窗 A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②④ 11．一种新型绿色电池——燃料电池，是把 H2、CO、CH4 气体和空气不断输入直接氧化， 使化学能转变为电能，它被称为 21 世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需 燃料的理由是( ) A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在 C．都可以燃烧并放出大量的热 D．燃烧产物均为 CO2 和 H2O 12．(山东日照中考)近年频繁发生 的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了 安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是( ) A．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人 B．禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 C．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火 D．夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查并打开门窗通风 13．为确保生命安全，处理事故的正确方法是( ) A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前行 B．厨房内管道煤气(主要成分为 CO)泄漏，马上点火燃尽 C．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿布扑灭 D．炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火 14．(山东泰安中考)世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些 家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是( ) A．油锅着火用锅盖盖灭 B．用明火检查液化气罐是否漏气 C．电器着火用水扑灭 D．室内起火时打开门窗通风 15．(北京中考)汽车尾气中的 CO 在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下，低温即与 O2 反应生成 CO2。下列关于该反应的说法中，不正确．．．的是( ) A．反应类型为化合反应 3 B．可降低汽车尾气 对大气的污染 C．反应前后 Co3O4 质量改变 D．反应前后碳元素的化合价改变 二、填空题(每空 1 分，共 35 分) 1 6．(吉林中考)能源与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题： (1)氢气是清洁燃料，氢气在氧气中燃烧的化学方程式为______________________。 (2)煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是____________。 (3)从“低碳经济”的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量 减少__________的使用。 17．(广东湛江中考)利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。 (1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料是________。 (2)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物， 甲烷燃烧的化学方程式为__________________。 (3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫与二氧 化氮能发生反应：SO2＋NO2===SO3＋X，其中 X 的化学式为__________。 18．2010 年 4 月初，一辆装载氢气的汽车在龙岩高速路口发生严重事故。事故现场， 一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧。面对这种情况，消防官兵用高压水枪向气罐喷水，同时组 织氢气罐转移。经过几小时的奋战，险情成功被排除。回答下列问题： (1)实验室制取氢气，使用的金属是________。 A．铝 B．铜 C．铁 D．锌 (2)氢气燃烧的化学方程式为_________________________________________________。 (3)氢气被誉为“绿色能源”“未来最理想的燃料”，这是因为____________________。 (4)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是 ________________________________________________________________________。 19．(江苏无锡中考)下图为日本福岛核电站工作流程图。 (1)地震发生后因断电海水冷却系统停止工作，反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生 成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式是______________________。 (2)高温条件下氢气和空气混合爆炸，这一爆炸过程属于________(填“物理”或“化 学”)变化。爆炸引起核泄漏，造成铯 137 散逸到空气中。铯的核电荷数是 55，则铯的质子 数是________。 4 (3)下列说法错误的是________。 A．科学、安全地利用核能 B．充分利用风能、地热能和太阳能 C．尽可能多使用石油、煤等化石能源 D．寻找可循环利用的生物能源 20．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。 (1)写出图中标有①②仪器的名称：①________，②________。 (2)若实验室选用 B 装置制氧气，则所用的药品是________。 (3)实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择________，收集装置可选择________ 或 F，若选用 F 装置收集氢气，则氢气应从________口通入(填“a”或“b”)。 (4)该小组成员查阅资料知道：氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常 温下 1 体积水约能溶解 2 体积氯气，其水溶液叫氯水(具有挥发性)；常温下，Cl2 能和 NaOH 溶液反应。实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取 Cl2。根据上述信息判断实 验室制取 Cl2 的最佳装置组合是下列(Ⅰ)～(Ⅳ)中的________。 (Ⅰ)AD (Ⅱ)AE (Ⅲ)AFG (Ⅳ)AFH 21．目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发 利用新能源就显得格外重要。 (1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和________。美国墨西哥湾石油钻井平台爆 炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷 水灭火的原理是______________________。 (2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、__________等(请举 1 例)。 (3)海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要 成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和 贮 存 方 法 得 到 突 破 ， 可 以 成 为 未 来 的 新 能 源 。 “ 可 燃 冰 ” 燃 烧 的 化 学 方 程 式 为 ____________________。 (4)在新能源汽车未普及时，下图所示为一种“节能减排”的有效措施。 ①以下对乙醇作汽车燃料的描述错误．．的是________； A．原料来源丰富 B．是可再生能源 C．燃烧没有污染 ②在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到 5 电能，请你完成该反应的化学方程式：CH3CH2OH＋3O2＋________=====催化剂________＋5H2O。 22．2012 年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。为减少化石燃料的使 用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。 (1)美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶 子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电 需求。 ①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化？________________。 ②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为____________________。 (2)我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备——“全钒液流”储 能电池，以保证稳定供电。 ①与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是________________。 ②“全钒液流”储能电池在充电时，电池中的 VO2＋会变成 VO＋ 2 ，这个过程中钒元素(V) 的化合价由________价变为________价。 (3)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净 化器。下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。 催化式排气净化器 ①根据下图所提供的信息，举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的。 ________________________________________________________________________。 ②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括化学变化 的实质________________________________________________________________________。 三、实验探究题(每空 1 分，共 6 分) 23．某兴趣小组活动中，同学们按下图 1 装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究 过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。 【查阅资料】白磷的着火点是 40 ℃，红磷的着火点是 240 ℃……燃烧产物五氧化二磷 是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。 【交 流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。 【改进与实验】同学们按改进后的图 2 装置进行实验。 6 请你帮助他们将下表补充完整。 现象 解释 a 试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃 烧。 b 试管中红磷没有燃烧。 b 试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的 原因是 ①______________； ②______________。 【反思与评价】(1)改进后的图 2 装置与图 1 装置比较，优点是________。 (2)小林同学指出图 2 装置仍有不足之处，并设计了图 3 装置，其中气球的作用是 ________。 【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待 a 试管冷却后，如果将试管口紧贴水面 (室温下)。并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。 小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的 容积，进入 a 试管内液体的体积会是多少呢？ 大家争论后，出现两种预测。 甲：接近试管容积的 1/5； 乙：不一定接近试管容积的 1/5。 你 赞 同 的 预 测 是 ________( 填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ”) ， 理 由 是 ____________________________。 四、计算题(共 14 分) 24．秸秆是一种相对清洁的可再生能源，平均含硫量只有 3.8‰，而煤的平均含硫量约 为 1%。某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约 2.0×105 t，可节约煤 1.0×105 t。假设燃 料中的硫元素经燃烧后全部转化为 SO2，试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放 SO2 多少吨？ 7 参考答案 1．答案：D 点拨：有毒品标志一般贴在化学药品包装箱或集装箱等地方，加油站中的 油类不属于有毒物品，而属于易燃易爆物品，A、B、C 都属于与燃烧和爆炸有关的图标。 2．答案：B 点拨：天然气、石油燃烧会对空气造成污染，氢气不是天然能源。 3．答案：B 点拨：人体从食物中汲取的营养物质，如蛋白质、脂肪、糖类等在体内发 生氧化反应，产生化学能，释放能量，维持人体生命活动的需要。 4．答案：D 点拨：燃料电池工作时通过化学变化，将化学能转化成电能。 5．答案：C 点拨：煤炭、秸秆、汽油燃烧时均会产生大气污染物。 6．答案：D 点拨：着火点是物质固有的属性，即着火点是不变的；灭火方法之一是温 度降至可燃物的着火点以下，而不是降低可燃物的着火点。 7．答案：B 点拨：B 中蜡烛所处的空间最小，里面的氧气最少，故最先缺氧而熄灭。 8．答案：A 点拨：在化学实验操作中，闻气味应该用手扇动让少量气体进入鼻孔中， 以防发生危险；点燃酒精灯要用火柴点燃，不能借助其他的酒精灯点燃，以防酒精漏出发生 火灾。 9．答案：C 点拨：铁生锈、食物腐烂等是物质与氧气缓慢氧化的结果，不属于燃烧； 氧化钙与水反应也放热，将化学能转化为热能反应的不一定是燃烧；增大可燃物与空气的接 触面，可促进燃烧，C 正确；用木材引燃煤是提高温度，达到煤的着火点，而不是提高煤的 着火点。 10．答案：C 点拨：①可以使救援人员及时赶到；②③可以防止有毒气体中毒，以上 都是可以采取的；但④立即打开所有门窗可能会使空气流通，使燃烧更剧烈，因而不宜采取。 11．答案：C 点拨：能作为燃料的前提条件是该物质必须能够燃烧，且放热。 12．答案：D 点拨：煤气泄漏时，应严禁明火。开灯检查会产生电火花，引发爆炸。 13．答案：C 点拨：A 中火把熄灭 说明洞内二氧化碳的浓度很高，人若进入会有危险； B 中 CO 泄漏马上点火可能会引起爆炸；D 中油会浮在水面继续燃烧，应该立即盖上锅盖。因 此只有 C 正确。 14．答案：A 点拨：用锅盖盖灭是为了隔绝空气，所以能达到灭火的目的，A 对，用 明火检查会引起泄漏的液化气燃烧而出现危险，B 错，水能导电，电器着火会因水的导电出 现危险，C 错；开窗会加速空气的流动使火燃烧更旺，D 错。 15．答案：C 点拨：该反应的化学方程式为 2CO＋O2=====Co3O4 2CO2，可以看出属于化合反应， A 对；CO 转化为无毒的 CO2 可降低汽车尾气对大气的污染，B 对；Co3O4 是催化剂，反应前后 质量不变，C 错；反应前后碳元素的化合价由＋2 价变为＋4 价。 16．答案：(1)2H2＋O2=====点燃 2H2O (2)一氧化碳(或 CO) (3)化石燃料 17．答案：(1)氢气 (2)CH4＋2O2=====点燃 CO2 ＋ 2H2O (3)NO 点拨：氢气燃烧产物是水，无污染，属于最清洁的燃料。解第(3)小题要根据反应前后 各元素的种类、个数不变。 18．答案：(1)D (2)2H2＋O2=====点燃 2H2O (3)产物是水，无污染 (4)使温度降低到着火点以下 点拨：(1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气；(3)氢气燃烧产物是水，没有污染，被 称为“绿色能源”“未来最理想的燃料”；(4)水蒸发时吸热，降低温度到着火点以下，可 将燃着的氢气熄灭。 19．答案：(1)4H2O＋3Fe=====高温 4H2＋Fe3O4 8 (2)化学 55 (3)C 20．答案：(1)酒精灯 集气瓶 (2)高锰酸钾 (3)A C b (4)Ⅳ 点拨：(2)B 有加热装置，且试管口塞有棉花，故所用药品是高锰酸钾。(3)实验室制氢 气的药品是固体和液体常温下反应，故发生装置用 A。氢气密度比空气小，且难溶于水，故 收集装置用 C 或 F。用 F 时，氢气密度比空气小，从短管进气，才能把瓶内空气排尽。(4) 制取氯气的药品是固体和液体，反应条件是常温，选择发生装置是 A；氯气能溶于水，不能 用排水法收集；氯气有毒，不能将其扩散到空气中，多余的氯气要回收，故收集装置选 F， 吸收装置选 H。 21．答案：(1)煤 使温度降低到可燃物(或石油)的着火点以下(合理叙述均可) (2) 风能发电、太阳能或核能发电等等(合理均可) (3)CH4＋2O2=====点燃 CO2＋2H2O 或 CH4·nH2O＋2O2=====点燃 CO2＋(n＋2)H2O (4)①C ②4NaOH 2Na2CO3 点拨：(1)三大化石燃料指的是煤、石油和天然气，喷水灭火是利用水蒸发吸收热量， 使温度降低到可燃物(或石油)的着火点以下；(2)新能源区别于传统能源，可包括风能、太 阳能、核能、地热能、潮汐能等；(3)可燃冰的主要成分是甲烷，它在点燃的条件下与氧气 反应生成水和二氧化碳，据此可写出化学方程式；(4)用乙醇作汽车燃料，燃烧时并非完全 没有污染，如它如果燃烧不充分，就会产生 CO 污染空气 。 22．答案：(1)①太阳能→化学能→电能 ②2H2O============光、催化剂 2H2↑＋O2↑ (2)①风能是可再生能源(或使用 风能不会产生污染空气的有害气体等其他合理答案也 可) ②＋4 ＋5 (3)①CO 经过净化器后有 90%的 CO 转化成 CO2(其他合理答案也可) ②化学变化中分子分成原子，原子重新组合 23．答案：【改进与实验】①温度未达到红磷的着火点 ②热水中的白磷没有与氧气(或 空气)接触 【反思与评价】(1)能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康 (2)避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动(合理答案均可) 【拓展与迁移】甲 氧气约占空气体积的 1/5。且上述实验白磷足量、气密性良好，所 以进入 a 试管内液体的体积能接近试管容积的 1/5 (或乙装置漏气等)(其他合理答案均可) 点拨：根据资料提供的信息，白磷和红磷燃烧后的产物五氧化二磷会刺激呼吸道，故实 验的改进就是为了避免生成物扩散到空气中，图 2 避免了这一问题。但是白磷燃烧放热，试 管内温度升高、压强增大容易将塞子弹开，图 3 绑上气球 解决了这一问题。由于白磷燃烧 消耗了试管内的氧气，故压强减小，水进入试管内的体积就是原来氧气占空气的体积，即约 1/5 体积。 24．答案：解：每年减少排放的总硫量为 1.0×105t×1%－2.0×105t×3.8‰＝240 t 设 240 t 硫燃烧可转化成二氧化硫的质量为 x。 S＋O2=====点燃 SO2 32 64 240 t x 32∶ 64＝240 t∶ x x＝480 t 答：燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放 480 t SO2。