- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
2019届一轮复习人教版必修三10-1树立创新意识是唯物辩证法的要求学案
第十课创新意识与社会进步 第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求 [考试要求] 辩证否定观(c);辩证法的革命精神和批判性思维的要求(b) 目题(一) 辩证否定观 辩证否定观有哪些内容? (1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 (2)特点:辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)实质:辩证否定的实质就是“扬弃”。是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。 [思维纠偏](判断正误并说明理由) 1.新事物是对旧事物的根本否定。(F) 点拨:辩证的否定是发展的环节,也是联系的环节,新事物是对旧事物的辩证否定,是既克服又保留,即扬弃。 2.辩证的否定是事物之间相互的否定。(F) 点拨:辩证的否定是事物自身的否定,实质是“扬弃”。 1.理解辩证的否定是事物自身的否定 (1)矛盾是事物发展的源泉和动力,事物的内部矛盾是事物否定自身的根源。任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面、两种因素。肯定方面是事物中维持其存在、保持其性质和现状的方面,即肯定这一事物为它自身的方面;否定方面是事物中促使其灭亡和向其他事物转化的方面。 (2)肯定方面和否定方面是矛盾的双方,既相互依存又相互排斥,并在一定条件下相互转化。当肯定方面处于矛盾的主要方面时,事物维持其原有性质和自身的存在;当否定方面战胜了肯定方面并上升为主要方面时,事物的性质就发生了根本变化,实现了事物自身的否定,旧事物变成了新事物。 2.辩证否定观与形而上学否定观的区别 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加于事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定 否定与肯定的关系 辩证否定是“扬弃”,是既克服又保留,否定当中包含着肯定,肯定当中包含着否定 把肯定和否定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切 否定同发展和联系的关系 否定是发展的环节和联系的环节 否定是对旧事物的消灭,是发展的中断 [典例应用] (2015·浙江10月选考)我国女药学家屠呦呦获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖。她从《肘后备急方》等中医古典文献中获得灵感,并运用现代技术提纯,经过不懈努力,终于先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法。由此可见,新事物的产生( ) ①是外力作用的结果 ②是对旧事物的抛弃 ③是辩证否定的过程 ④是量变到质变的过程 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ [解析] 新事物的产生是辩证否定的过程,是自己发展自己,自己否定自己,是吸取旧事物中积极的因素,抛弃其不合理的因素,实质是扬弃,不是对旧事物的抛弃。 [答案] B [融会贯通] 从肯定、否定方面理解辩证否定观 目题(二) 辩证法的革命批判精神与创新意识 如何理解辩证法的本质? (1)辩证法的本质:它是批判的、革命的和创新的。 (2)理论依据: ①任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来,都有它存在的理由。 ②但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。 ③它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 (3)创新意识的要求:创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。 (4)方法论要求:密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 [思维纠偏](判断正误并说明理由) 1.丰富的专业知识是创新思维的源泉。(F) 点拨:创新思维的源泉是社会实践。 2.(2017·台州9月模拟)辩证法的革命批判精神和创新意识,要求我们突破常规,破除过去的思想观念。(F) 点拨:辩证法的革命批判精神和创新意识,要求我们突破常规,破除落后的思想观念。过去的思想观念好的方面要继承,剔除其不好的方面。 1.理解辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)基本内涵:①辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;②辩证法对现存事物的肯定是从它的暂时性方面去理解的;③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。 (2)理论依据:世界是物质的,物质是运动的,任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由;但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的,没有存在的理由了;它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 (3)二者的关系:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。 (4)批判精神在人的认识和创新中的作用 ①批判精神是一种很重要的科学精神。 ②批判精神是科学不断向前发展的关键,没有批判就没有发展。 (5)方法论要求:①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 2.创新的哲学依据 角度 哲学依据 唯物论 是坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,是坚持实事求是与解放思想的统一 辩证法 事物是不断变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。要坚持创新,破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念 认识论 整个世界在空间和时间上都是无限的,因此,人们应当在实践的基础上不断深化认识、扩展认识,把认识向前推移 [易误警示] 误区:创新是推动事物向前发展的唯一条件 警示:推动事物向前发展,就必须创新,但创新仅仅是其中的一个主观条件。只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件,同时又能尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物向前发展。 [典例应用] 漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要( ) ①兢兢业业脚踏实地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维 ③注重研究新情况寻找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ [解析] 本题的题眼是桶上有水龙头和水里的石头。读懂漫画的寓意是做好本题的关键。漫画主要告诉我们乌鸦坚守传统的经验,思维僵化,没有创新的精神和意识,所以②③符合题目要求。①强调了脚踏实地埋头苦干,④强调了抓住时机促成事物的飞跃,都与漫画主旨无关,排除。 [答案] C 知识点一 辩证否定观 1.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是( ) A.事物由质变到量变的曲折过程 B.事物自身的辩证否定过程 C.先肯定后否定,先克服后保留的过程 D.是新事物彻底否定旧事物的过程 解析:选B 蝴蝶的生 命史反映了事物自身的否定,B正确;事物的发展是从量变到质变的过程,A表述错误;辩证的否定是既肯定又否定既克服又保留的过程,C、D表述错误。该题选B。 2.从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度,新的社会形态必然代替旧的社会形态。从哲学上说,新社会对旧社会的否定是( ) ①社会性质的根本变化,是一个质变的过程 ②彻底砸烂旧社会的一切 ③“扬弃” ④社会发展的中断性和连续性的统一 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:选D 新制度代替旧制度,是一种显著的、根本性质的变化,是质变过程,是肯定和否定、克服和保留的统一,是社会形态发展过程中中断性与连续性的统一,故①③④正确,应选D项。②是形而上学的否定观,应排除。 3.学习发达国家的先进技术和管理经验要坚持辩证否定。你认为,把辩证否定的观点用于向外国学习的问题上,应该坚持( ) A.肯定中有否定 B.肯定一切 C.否定一切 D.赞成和反对的统一 解析:选A 学习外国的东西,既不能全盘否定,也不能照搬照抄,这符合辩证否定的要求,肯定中有否定,否定中有肯定。D项不是辩证否定的内容,B、C两项是形而上学的观点,故选A项。 知识点二 辩证法的革命批判精神与创新意识 4.司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是( ) A.办事情必须充分重视意识的能动作用 B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论 C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维 D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础 解析:选C 按照常规是让人脱离水,而司马光则是打破了常规,让水脱离人,这正是逆向思维、创新思维的表现,故C项符合题意;A、B、D三项与题意不符。 5.我们既不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想和手脚的教条,也不能把实践中已见成效的东西看成完美无缺的模式。这一观点符合( ) ①坚持两点论与重点论的统一 ②辩证法的本质是批判的、革命的和创新的 ③坚持整体与部分的统一 ④一切事物都是运动、变化和发展的 A.①④ B.②④ C.①② D.③④ 解析:选B 本题考查辩证法的革命批判精神、发展观。②④观点正确且符合题意,故入选。①③观点与题意不符,题中强调要辩证看待任何事物,即运用辩证法的革命批判精神,不唯书,立足实践,尊重权威,不迷信一切,即使实践得出的结论也要看到客观世界在不断发展,而没有涉及矛盾问题,也没有涉及整体与部分的关系问题,故排除。 6.漫画《选择》体现的哲理是( ) ①坚持辩证法的革命批判精神 ②辩证否定是事物发展的环节 ③辩证否定是事物之间的否定 ④坚持两点论和重点论的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选A 本题考查辩证否定和辩证法的革命批判精神,考查对漫画主旨的把握。对他人的经验要学会选择,否则会成为一种负担,这意味着要批判继承他人经验,有所抛弃、有所发展,答案为A;辩证否定是事物自身的否定,③是形而上学的否定观;④与漫画主旨不符。 7.李克强总理在政府工作报告中提到“众多‘创客’脱颖而出”,让“创客”一词成为两会热词。创客,源于英文单词“Maker”,起初用于描述互联网上一个激情四射的年轻人社群,他们使用开源设计和3D打印等“自生产”工具,将制造业搬上自家桌面,后广泛用于应用新技术创意者。与传统创业者不同,创客更强调从自己兴趣爱好出发,努力把各种创意转变为现实。众多创客脱颖而出表明( ) ①在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ②辩证否定源于外部的变化 ③在批判性思维的指引下找到了自身发展的新思路 ④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 解析:选B 创客从自己兴趣爱好出发,努力把各种创意转变为现实,体现了在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展,①正确;也说明了找到了自身发展的新思路,③正确;②④表述错误。该题选B。 8.(2017·杭州模拟)上世纪六七十年代,在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦和她的团队历经数百次实验,从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感,引入西医炼药技法,用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物,最终找到了制取青蒿素之法,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。 屠呦呦在诺贝尔颁奖典礼上发表感言:“青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,中医是宝库,但拿来就用还不够。”如果死守着老祖宗的宝贝,固步自封,中药只能是“一筐草”,无法变成“一块宝”。 结合材料,应用辩证否定观的实质的知识,分析如何开发中医这座宝库。 解析:本题考查辩证否定观的实质的知识,知识点针对性强,解题难度小,调用辩证否定观的实质的知识,再结合材料组织答案即可。 答案:辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,实质是扬弃。传统中医是宝库,不能拿来就用、固步自封。应当肯定其中的合理的因素,同时又要甄别和排除其中的不科学的、不够准确的内容,还要推陈出新,与现代科技理论相结合,实现中医药理论的完善和发展。查看更多