2019届一轮复习人教版必修一1-2信用卡、支票和外汇学案

2019届一轮复习人教版必修一1-2信用卡、支票和外汇学案

第二框　信用卡、支票和外汇 ‎1．了解两种结算方式。2.了解信用卡和支票的优点、用途。3.懂得外汇的含义。4.理解汇率的变化情况。5.了解保持人民币币值稳定的意义。重点：1.信用卡的功能和作用。2.汇率变动。难点：汇率的变化及保持人民币币值稳定的意义。‎ ‎[基础·初探]‎ 一、信用卡与支票 ‎1．结算方式：一是用现金完成，二是通过银行转账完成。‎ ‎2．信用卡 ‎(1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。‎ ‎(2)功能：存款、取款、借款、消费、结算、查询。‎ ‎(3)优点：减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。‎ ‎3．支票 ‎(1)含义：活期存款的支付凭证。‎ ‎(2)种类：转账支票和现金支票。‎ 二、外汇 ‎1．外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。‎ ‎2．汇率 ‎(1)含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。‎ ‎(2)变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。‎ ‎3. 保持人民币币值基本稳定 ‎(1)含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。‎ ‎(2)意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。‎ ‎[预习·提升]‎ ‎1．判断 ‎(1)转账可以在交易双方之间直接完成。(×)‎ ‎(2)我们经常使用的结算工具是信用卡和支票。(√)‎ ‎(3)信用卡的本质是一般等价物。(×)‎ ‎(4)外汇就是外币。(×)‎ ‎(5)人民币汇率越高越好。(×)‎ ‎2．想一想 上图是王先生收到的一张支票。王先生能否凭借这张支票到指定银行提取现金？‎ ‎【提示】　不能。从图可以看出，这是一张转账支票，王先生可以凭此票到指定银行将钱转入账户，但不能提取现金。‎ ‎ 先思考再核对答案 ‎1．教材P8探究问题 ‎【提示】　信用卡消费能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费；现金消费携带不安全，使用不方便，增加收款劳动量。‎ ‎2．教材P9探究问题 ‎【提示】　(1)现金支票。‎ ‎(2)小张可以持此票据到开票银行提取现金。‎ ‎3．教材P10探究问题 ‎【提示】　人民币对美元的汇率升高，人民币升值。‎ 学生分组探究一　银行信用卡 第1步‖背景——鲜活材料，审清细节 信用卡(英语：Credit Card)，又叫贷记卡，是一种非现金交易付款的方式，是简单的信贷服务。‎ 第2步‖探究——分层设问，破解疑难 ‎1．信用卡的使用为什么越来越具有普遍性？‎ ‎【提示】　因为信用卡具有多种功能和优点。它可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。‎ ‎2．信用卡的本质是什么？它能代替货币执行哪些职能？‎ ‎【提示】　信用卡的本质是电子货币。它能够代替货币执行流通手段和支付手段的职能。‎ 第3步‖结论——自我总结，素能培养 ‎1．信用卡的发行主体：可以是银行，也可以是非银行，而银行信用卡的发行主体只能是商业银行。‎ ‎2．支票的特点：支票一律不记名，不准转让流通，不准签发远期支票。‎ ‎3．货币、信用卡与支票不能混为一谈 ‎(1)信用卡、支票都不是货币，本身没有价值。‎ ‎(2)信用卡与支票只能代替货币执行流通手段、支付手段职能，不能履行价值尺度和贮藏手段的职能。‎ 第4步‖巧练——习题印证，落实强化 ‎1．目前，在校大学生已成为商业银行争相拼抢的一块肥肉，部分发卡行在“派发”信用卡时，甚至在学生信用卡领用合约中删去“收入情况说明”一栏，忽略对学生卡申请人还款能力的审核。这种做法(　　)‎ A．错误，银行信用卡是非现金支付工具，不允许持卡人取现和透支 B．错误，银行信用卡是商业银行发给资信状况良好的客户的一种信用凭证 C．正确，“派发”信用卡能提高大学生的消费水平 D．正确，我国金融体系健全，“派发”信用卡不会造成信贷危机 ‎【解析】　“忽略对学生卡申请人还款能力的审核”，这种做法是错误的，因为银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证，故选B。A说法有误，允许持卡人取现或透支；C、D观点判断错误。‎ ‎【答案】　B ‎2．银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡(　　)‎ A．可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B．相当于货币执行价值尺度职能 C．既方便又安全 D．可以获得银行指定额度内的贷款 ‎【解析】　信用卡的使用可减少现金的流通量，但与通货膨胀没有直接关系，排除A；信用卡不能代替货币执行价值尺度职能，排除B；信用卡使用存在欺诈等风险，排除C；使用信用卡可以透支，能获得银行指定额度内的贷款，但必须及时偿还，故D符合题意。‎ ‎【答案】　D 学生分组探究二　汇率变动 第1步‖背景——鲜活材料，审清细节 ‎2017年3月7日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1人民币＝0.1450美元，而去年3月7日为1美元对人民币6.5284元。‎ 第2步‖探究——分层设问，破解疑难 ‎1．两个汇率中间价的对比反映了外汇汇率呈现怎样的变化？‎ ‎【提示】　美元汇率升高，人民币贬值，意味着等量外币兑换的人民币更多。‎ ‎2．这种变化对我国有什么影响？‎ ‎【提示】　有利于中国出口，不利于中国进口；有利于中国吸引外资，不利于中国对外投资；有利于中国扩大外需，不利于提高中国国内企业或居民的国际购买力；人民币贬值意味着本国外汇储备升值，有利于中国收回外债，不利于偿还外债。‎ 第3步‖结论——自我总结，素能培养 ‎1．汇率变动与币值变化的关系 外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 升值 贬值 升高 跌落 不变 更少 贬值 升值 跌落 升高 更多 不变 贬值 升值 跌落 升高 更少 不变 升值 贬值 升高 跌落 ‎2.人民币币值变动对经济发展的影响 第4步‖巧练——习题印证，落实强化 ‎1．从最初1美元兑换7.01元人民币，到现在1美元兑换6.30元人民币。这表明(　　)‎ A．美元汇率跌落，人民币升值 B．美元汇率跌落，人民币贬值 C．美元汇率升高，人民币升值 D．美元汇率升高，人民币贬值 ‎【解析】　同样多的美元兑换人民币数量减少，说明美元汇率跌落，人民币升值。‎ ‎【答案】　A ‎2．中国人民银行负责根据国内外经济金融形势，以市场供求为基础，参考一揽子货币汇率变动，对人民币汇率 进行管理和调节，维持人民币汇率的正常浮动，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。人民币汇率稳定有利于(　　)‎ ‎①我国经济和金融持续稳定发展　②周边国家、地区的经济和金融稳定发展　③我国对外贸易的稳定发展 ‎④我国出口的大幅度增加 A．①②③　　　　　 B．②③④‎ C．①②④ D．①③④‎ ‎【解析】　本题考查保持人民币币值基本稳定的意义。④‎ 不是人民币汇率稳定的意义，故排除；①②③符合题意。‎ ‎【答案】　A ‎3．小林的父亲听说小林学了外汇的知识，就考他说：“我想从国外进口一批货物，听说人民币以后还要升值，假如是真的，我是现在进这批货物合算，还是以后进合算？”小林的回答是(　　)‎ A．现在合算，因为人民币越升值，外国货物价格越高 B．现在合算，因为在人民币升值前可以兑换更多的外国货币 C．升值后合算，因为升值后外国商品价格降低 D．升值后合算，因为人民币升值后，同样多的人民币可以购买更多的外国商品 ‎【解析】　本题主要考查币值变化的影响。升值后合算，排除A、B；人民币升值，外国商品价格不变，因为在其国内市场，本国货币没有贬值，排除C；人民币升值后，同样数量的人民币可以购买到更多的外国商品，故答案为D。‎ ‎【答案】　D ‎2017年2月7日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1欧元对人民币7.3693元，‎3月7日为1欧元对人民币7.2933。中国人民银行发布的报告称，当前人民币汇率已接近均衡水平。对此专家称，当前这种变化对于赴欧留学、旅游的中国居民是一种福音，而对中国出口企业无异于当头一棒。‎ ‎——————————————[先对接知识]————————————‎ 材料信息 知识对接 人民币对欧元汇率升值 汇率变动与币值变化 人民币汇率接近均衡水平 人民币币值稳定的含义及意义 对赴欧者是福音，对中国出口企业是当头一棒 人民币升值的影响 ‎——————————————[再演练应用]————————————‎ ‎1．人民币对欧元升值意味着(　　)‎ A．每100单位欧元可以兑换更多的人民币 ‎ B．欧元兑换人民币的数量下降 ‎ C．欧元兑换人民币的数量上升 ‎ D．同样多的欧元可以兑换更少的外币 ‎ ‎【解析】　人民币升值意味着同样的人民币兑换的欧元数量增多，所以欧元汇率降低，B正确。‎ ‎【答案】　B ‎2．欧元对人民币贬值可能带来的影响是(　　)‎ A．有利于中国商品出口到欧洲国家 B．有利于欧洲商品出口到中国 C．有利于欧洲人到中国旅游、留学 D．有利于欧洲人到中国投资 ‎【解析】　欧元贬值，意味着中国人可以用较少的人民币购买欧洲的物品，欧洲人要用较多的欧元购买中国的商品和到中国投资，所以B正确，A、C、D是欧元升值的影响。‎ ‎【答案】　B ‎3．欧元对人民币汇率跌落，在一定意义上对我国经济发展和人民生活有何好处？‎ ‎【答案】　人民币对欧元小幅升值，会适当降低从欧洲进口商品的价格，平稳国内物价，方便百姓生活；同样多的人民币能兑换更多欧元，到欧洲消费更划算；从欧洲进口增加，会给国内企业施加压力，促使其改进技术，提高竞争力；国内企业对欧洲的投资额度可能会增加，促进我国对外开放水平提升。‎