难点29正确理解古今异义-备战2018年高考语文之难点突破100讲

难点29正确理解古今异义-备战2018年高考语文之难点突破100讲

在语言演变中，有些词语古今没有什么变化，有些则随着事物的变化而变化，大多数词语即使读音、字形相同但意义用法多不同。做这类题，最忌望文生义、以今义代古义。‎ 正确理解词的古今异义，考生可从以下几方面入手：‎ ‎1．要区分所给词语是否由两个词组成。如“璧有瑕，请指示王”（《廉颇蔺相如列传》）中的“指示”为“指”和“示”两个词，译为“指出来给……看”；而在现代汉语中“指示”为一个词。‎ ‎2．即使所给词语古今都是一个词，也要看其含义是否相同。如“宣言曰：‘我见相如，必辱之。’”（《廉颇蔺相如列传》）中的“宣言”，在此意为“扬言”。而在现代汉语中“宣言”有两个词性，双重含义：做名词，意为“（国家、政党或团体）对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告”；做动词，意为“宣告，声明”。‎ ‎3．结合所给词语的感情色彩加以区分。如“先帝不以臣卑鄙”（《出师表》）中，“卑鄙”的含义是“身份低微，见识短浅”，在古代汉语中是自谦的词语；而在现代汉语中“卑鄙”意为“（语言、行为）恶劣，不道德”，是贬义词。‎ ‎4．要注意古代汉语中的偏义复词与现代汉语词义的区别。偏义复词是指由两个意义相关或相反的语素组合而成，但只表达其中一个语素的意义的双音节词。如“昼夜勤作息”（《孔雀东南飞》）中的“作息”，偏指“作（劳作）”，没有“息（休息）”的意义；而在现代汉语中“作息”是一个词，意为“工作和休息”。‎ ‎5．要归纳整理古今同音同形词。近两年注重考查这类词，因此复习时要注重归类整理，结合教材中的相关例句，以便于理解记忆。如：形容、非常、前进、可怜、自由、具体、婚姻、妻子、南面、地方、逢迎等。‎ 对于古今异义词，除了归纳记忆外，考生还可以根据词语本身的含义和上下文的意思准确推断出其与现代汉语的异同。‎ 一、阅读下面的文言文，完成后面的题目。‎ 李日知，郑州荥阳人也。举进士。天授中，累迁司刑丞。时用法严急，日知独宽平无冤滥。尝免一死囚，少卿胡元礼请断杀之，与日知往复至于数四，元礼怒曰：“元礼不离刑曹，此囚终无生理。”答曰：“日知不离刑曹，此囚终无死法。”因以两状列上，日知果直。‎ 神龙初，为给事中。日知事母至孝，时母老，尝疾病，日知取急调侍，数日而鬓发变白。寻加朝散大夫。其母未受命妇邑号而卒，将葬发引，吏人赍告身而至，日知于路上即时殒绝，久之乃苏。左右皆哀恸，莫能仰视。巡察使、卫州司马路敬潜将闻其孝悌之迹，使求其状，日知辞让不报。服阕，累迁黄门侍郎。‎ 时安乐公主池馆新成，中宗亲往临幸，从官皆预宴赋诗，日知独存规诫，其末章曰：“所愿暂思居者逸，莫使时称作者劳。”论者多之。‎ 景云元年，同中书门下平章事，转御史大夫，知政事如故。明年，进拜侍中。先天元年，转刑部尚书，罢知政事。频乞骸骨，请致仕，许之。初，日知将有陈请，而不与妻谋，归家而使左右饰装，将出居别业。妻惊曰：“家产屡空，子弟名宦未立，何为遽辞职也？”日知曰：“书生至此，已过本分。人情无厌，若恣其心，是无止足之日。”及归田园，不事产业，但葺构池亭，多引后进，与之谈。开元三年卒。‎ ‎ (选自《旧唐书》，有删改)‎ 下列句子中加点的词，与现代汉语意思相同的一项是（ ）‎ A．此囚终无生理 B．左右皆哀恸，莫能仰视 C．明年，进拜侍中 D．及归田园，不事产业 ‎【答案】B 文言文中有相当一部分实词的意义古今有了变化，词义或扩大，或缩小，或转移，或改变了感情色彩及使用的对象、语境等。‎ 屋、工厂等财产”，在文中是指“农业劳动”。‎ 二、阅读下面的文言文，完成后面的题目。‎ 赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。猫善捕鼠及鸡，月余鼠尽，而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！”‎ ‎（选自《刘基集》，有删改）‎ 对下列加点的词的解释，不正确的一项是（ ）‎ A．乞猫于中山 乞：乞求 B．其子患之 患：担心 C．不病于无鸡乎 病：疾病 D．去饥寒犹远 去：距离 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查古今异义。C项，“病”即“损害大”的意思。‎ 要特别注意的是，有时文言文中两个单音节词连用，正好与现代汉语中某个双音节词语一样，这样很容易使考生望文生义，把它们当作一个双音节词语，以致造成理解上的错误。如“其身体则可”中的“身体”是“身”和“体”两个词，译为“亲身实践”。‎ 形容——容貌德行 非常——不同寻常 前进——上前进献 可怜——可爱 自由——自作主张 具体——四肢具备的身体 婚姻——结为亲家 妻子——妻子儿女 南面——面向南 地方——土地方圆 逢迎——迎接 ‎（2018届吉林省实验中学高三上学期第三次月考）阅读下面的文言文，完成文后题目。‎ 魏初，字太初，弘州顺圣人。从祖璠，金贞佑三年进士，补尚书省令史。金宣宗求直言，璠首论将相非人，及不当立德陵事，疏奏，不报。后复上言：“国势危逼，四方未闻有勤王之举，陇右地险食足，其帅完颜胡斜虎亦可委仗，宜遣人往论大计。”大臣不悦而止。阅数月，胡斜虎兵不来，已无及，金主悔焉。‎ 初，其从孙也，璠无子，以初为后。初好读书，尤长于《春秋》，为文简而有法，比冠，有声。中统元年，始立中书省，辟为掾史，兼掌书记。未几，以祖母老辞归，隐居教授。会诏左丞许衡、学士窦默及京师诸儒，各陈经史所载前代帝王嘉言善政，选进读之士，有司以初应诏。帝雅重璠名，方之古直，询知初为璠子，叹奖久之。即授国史院编修官，寻拜监察御史。首言：“法者，持天下之具，御史台则守法之司也。方今法有未定，百司无所持循，宜参酌考定，颁行天下。” ‎ 帝宴群臣于上都行宫，有不能釂大卮者，免其冠服。初上疏日：“臣闻君犹天也，臣犹地也，尊卑之礼，不可不肃。方今内有太常、有史官、有起居注，以议典礼、记言动；外有高丽、安南使者入贡，以观中国之仪。昨闻锡宴大臣，威仪弗谨，非所以尊朝廷、正上下也。”疏入，帝欣纳之，仍谕侍臣自今毋复为此举。时襄樊未下，将括民为兵，或请自大兴始。初言：“京师天下之本，要在殷盛，建邦之初，讵宜骚动！‎ ‎”遂免括大兴兵。初又言：“旧制，常参官诸州刺史，上任三日。举一人自代。况风纪之职与常员异，请自监察御史、按察司官，在任一岁，各举一人自代，所举不当，有罚，不惟砥砺风节，亦可为国得人。”遂举劝农副使刘宣自代。出佥陕西四川按察司事，历陕西河东按察副使，入为治书侍御史。又以侍御史行御史台事于扬州，擢江西按察使，寻征拜侍御史。行台移建康，出为中丞，卒，年六十一。‎ ‎(选自《元史•列传第五十一》，有删改)‎ ‎1．对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（ ）‎ A．及不当立德陵事，疏奏，不报 报：答复 B．为文简而有法，比冠，有声 比：等到 C．法者，持天下之具 持：凭借，依仗 D．昨闻锡宴大臣，威仪弗谨 锡：同“赐”，赏赐 ‎2．下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A．从孙是自己的亲兄弟的孙子或者自己儿子的叔伯兄弟的儿子，本文中，魏初应该是魏璠亲兄弟的孙子。‎ B．掌书记，全名节度掌书记，唐代官制，为掌管一路军政、民政机关之机要秘书，亦为观察使或节度使的属官。宋代亦置此职。‎ C．卮是古代一种盛酒的圆形器皿。古代的盛酒器皿很多，比如尊、壶、爵、角、觥、杯、釜等。‎ D．上疏是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式，“上书”也是这个意思。如京兆尹张敞曾上疏(上书)汉成帝，谏议他纠正为政过失。‎ ‎3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A．魏璠性格非常率直，金宣宗曾经让臣下对国事直言进谏，魏璠就首先提出当时出任将相的人选不对，只不过后来这个提议没有得到答复。‎ B．魏璠喜欢读书，特别是对于《春秋》研究颇深。后来担任了国史院的编修官，就向皇帝进言阐述了御史台制定国家法令并颁行天下的重要性。‎ C．魏初认为，礼仪既可以定君臣尊卑，又可以使外邦仰奉中原。所以他以此为据，劝谏皇帝宴请大臣时，君臣言行举止都要合乎礼仪。‎ D．魏初出于磨砺官员品格节操和为国荐储人才的目的，建议朝廷重臣任职一年后就要举荐一个能够接替自己职位的人，并要为自己的举荐行为负责。‎ ‎4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）帝雅重璠名，方之古直，询知初为璠子，叹奖久之。‎ ‎（2）京师天下之本，要在殷盛，建邦之初，讵宜骚动！‎ ‎1．C ‎2．C ‎【解析】本题考查理解古代文化知识的能力。C项，对“釜”理解不准确，“釜”不是酒杯，而是炖煮食物用的炊具。‎ ‎3．B ‎【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项，“向皇帝进言阐述了御史台制定国家法令并颁行天下的重要性”不是在“担任了国史院的编修官”之后，而是“在担任监察御史”之后。‎ ‎4．（1）皇帝非常尊重魏璠的名望，将他比作古代的耿直大臣，经询问知道魏初是魏璠的后人，感叹夸赞了很久。‎ ‎（2）京师是天下的根本之地，要务在于使它富庶强盛，建国之初，哪里能使它受到扰乱！‎ ‎【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。文言翻译要结合上下文理解，要确定得分点，一般是重要的实词、虚词、句式等。要补充省略成分使句意通顺完整。本题涉及的句子中，“雅重”“方”“古直”“要”“讵宜”等要重点理解。‎ ‎【参考译文】‎ 魏初，字太初，是弘州顺圣人。他的从祖父魏璠是金国贞佑三年的进士，补为尚书省令史。‎ 从祖璠，金贞佑三年进士。金宣宗让臣下对国家政治直率地提出意见，魏璠首先提出出任将相的人选不对，以及不应当立德陵的事，他的疏上奏后，没有答复。后来他再次上奏说：“现在国势已危在旦夕，还没有听到四方有勤王的举动，陇右地势险要，粮食充足，那里的元帅完颜胡斜虎也是个可以委托倚仗的人，应该派人前去同他商讨国家大计。”大臣们不喜欢他的建议，此事就中止了。过了几个月后，胡斜虎率军前来救助，但已经来不及了，金国君主后悔当时没有听从魏璠的建议。魏初是魏璠的从孙，魏璠没有儿子，以魏初为后嗣。魏初喜爱读书，尤其精于《春秋》，写作文章简练而有章法，二十岁就已经有了声望。中统元年，朝廷开始设置中书省，魏初被辟为掾史，兼掌书记职。不久，他就以祖母年事已高为由辞去官职回乡，隐居在那里教书。恰巧朝廷诏命左丞许衡、学士窦默以及在京师的诸儒，让他们各自陈述经史诸书所记载的以前各代帝王好的言论及好的政绩，选拔进读的人，有关的衙司推选了魏初应朝廷诏令。皇帝非常尊重魏璠的名望，将他比作古代的耿直大臣，经询问知道魏初是魏璠的后人，感叹夸赞了很久。于是就任命魏初为国史院编修官，很快就再任他为监察御史。他首先上言说：“法律是掌握控制天下的工具，御史台则是守护法律的部门。现在法律还没有制定下来，各官署没有可以依仗引据的东西，应该参酌制定出这些法律，颁行于天下。”‎ 皇帝在上都行宫宴请群臣，大臣中有些人不能喝完大卮中酒的，就被命令摘去帽子和脱去朝服。魏初上疏说：“臣下听说君就像是天，臣就像是地，尊卑贵贱的礼节，不可不严格区分。现在在朝廷之内有太常、有史官、有起居注，他们是用以讨论典章礼制、记述君王言行的；在外有高丽、安南的入贡使者，他们是来观摩中国礼仪的。昨天听说宴会大臣时，威仪不谨慎，这不是尊崇朝廷、更正上下尊卑所应该做的。”上奏给皇帝后，皇帝欣然接受了他的意见，并且还告诉侍臣们从今以后不要再这样做。当时襄樊二城还没被攻下，朝廷准备搜求民间壮丁，将他们征召到军队中去，有的人请求此事从大兴做起。魏初说：“京师是天下的根本之地，要务在于使它富庶强盛，建国之初哪里能使它受到扰乱。”于是免去了在大兴搜取壮丁的事。魏初又上言说：“根据旧的制度，常参官任诸州刺史的，上任后三日，应推荐一人取代他的原职。况且有关风纪的职务同平常官员不同，请从现在开始，监察御史、按察司官员，在任上一年后，各推荐一人取代他的原职，推荐人员不合适，要给予处分，这样做不仅能砥砺风节，还可以为国家得到人才。”于是他举荐了劝农副使刘宣来替代自己。他出任陕西四川按察司事，历任陕西河东按察副使，入朝任治书侍御史。又以侍御史职到扬州行御史台事，提升为江西按察使，不久即被征任侍御史。行御史台迁移到建康，他出任中丞，在任上去世，时年六十一岁。‎