六年级下册语文试题-小升初招生入学考试模拟演练二(无答案)全国通用

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六年级下册语文试题-小升初招生入学考试模拟演练二(无答案)全国通用

小升初招生入学考试模拟演练(一)‎ 一、积累与运用(30分)‎ ‎1.成语填空。(4分) ‎ ‎( )山涉水 各( )己见 ‎ 再接再( ) 春意( )然 ‎2.诗句填空。(4分) ‎ ‎⑴ ,问言与谁餐?‎ ‎⑵ ,客行悲故乡。‎ ‎⑶ ,枳花明驿墙。‎ ‎⑷绿树村边合, 。‎ ‎3.请模仿“信誉就是你结交朋友的桥梁”这句话,再写一个句子。(2分) ‎ 仿句:信誉就是你 。‎ ‎4.填对联。(2分) ‎ 上联:黑发不知勤学早 下联: 。‎ ‎5.写出与下列历史人物相关的成语。(3分) ‎ ‎⑴陈胜—— ‎ ‎⑵曹操——‎ ‎⑶周瑜—— ‎ ‎ ‎ ‎6.请你写出一句你最喜欢的珍惜时间的格言或俗语。(2分) ‎ ‎7.名著填空。(2分) ‎ 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以 为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主 的女儿。‎ ‎8.你一定游览过不少陕西的景点,那么,请你介绍一处自己最喜爱的陕西景点,并给它拟一条广告词,让它走出西安,名扬天下。(3分) ‎ 景点名称:‎ 广告词:‎ ‎9.认真阅读下面这段话,找出其中的错误并改正。(8分) ‎ ‎①我校初二学生小林,在全市演讲比赛中获一等浆,并受到评委赞赏。②今年十四岁的小林,人小志高,平时学习刻苦,全面发展,各科成绩都超过90分。③他不但重视课内学习,然而十分注意运用书本知识解决实际问题。④据他的班主任;李老师介绍,在比赛中,小林同学流利的普通话、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。‎ ‎⑴第①句和第④句中各有一个错别字请指出并改正:‎ ‎⑵第④句中标点有错误请改正:‎ ‎⑶第③句是病句请改正:‎ 二、阅读与理解(共30分)‎ ㈠阳光的接力(16分)‎ 山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。 ‎ 这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚从城里来不久。 ‎ 她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。 ‎ 然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,她说。‎ 他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深爱着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望。她知道,他们真的需要她。‎ 她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道, 此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路那么的漫长,那阳光是那么的遥远。而那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有好几次,她都动了心。 ‎ 她真的有点动心了……‎ 忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。 一股暧流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走向她。‎ 娟红着脸说:“老师,我们给您送阳光来了。” ‎ 她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。 她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的,形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。 ‎ 她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。 ‎ 她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。 ‎ ‎“同学们,上课啦!”‎ ‎10.用一句话根据本文的主要内容。(3分) ‎ ‎11.“只要走出那片林子,就能进入阳光”这暗示着什么?“那条充满诱惑的小路”又暗示着什么?(4分) ‎ ‎12.品味划线句中“阳光”的不同含义。(3分) ‎ ‎⑴而那阳光又是那么的充满诱惑。 ‎ ‎⑵“老师,我们给您送阳光来了。” ‎ ‎⑶她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂。 ‎ ‎13.她放弃了城市生活选择孩子们,说明了什么? (3分) ‎ ‎14.文章以“阳光的接力”为题,有什么含义?(3分) ‎ ㈡挖笋子(14分)‎ 我的故乡在盛产竹子的鹿谷。每年清明节回家乡扫墓,我便带孩子到竹林里去挖笋子。在密密麻麻的竹林里,我们亮着眼睛寻找,看到刚冒出土,还很嫩,但长得粗壮的,我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来,这样的笋子最好吃了。 ‎ 孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢? ‎ 我告诉他们,胖笋子当然不是一夜之间长成的。竹根在坚硬的地底下,利用漫长的寒冬默默成长。暗自孕育笋芽。等春天一到,甘霖降下来,他们才撬开土石,雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生的很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就挺挺拔拔,长成一棵有枝有叶的长竹子。 ‎ 孩子听了很诧异地说,那我们不要挖笋子了,挖掉多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着很多小笋牙,有的生长在不容易长的石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎,努力冒出头来了。 ‎ 我说这和人一样,不受点刺激和打击,是会忘掉努力的。 ‎ 孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢? ‎ 我也笑一笑说,中国人喜欢吃笋子,在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。但是,如果我没有被挖笋人发现,我也不会气馁。因为我有足够的力量往上伸,往上长,只要我能够超过身边的长竹子,我就能得到雨露,也能享受到阳光。然后我要跟着同伴们在寒风和烈日下磨练,等我长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗? ‎ 孩子点点头,默然沉思起来 。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,更不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这真是中国人自强不息的坚忍精神呀! ‎ ‎15.全文由孩子的问话串联而成,作用是什么?(2分) ‎ ‎16.请你用简洁的语言概括文章主旨。(2分) ‎ ‎17.请根据文章的内容,说出“竹笋”的用途。 (2分) ‎ ‎18.“孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢?”句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里? (4分) ‎ ‎19.指出下列句子中加点的词所指的对象。 (4分)‎ ‎⑴每年清明节回家扫墓,我便带孩子到竹林里去挖笋子。( )‎ ‎⑵如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎,努力冒出头来了。 ‎ ‎( )‎ ‎⑶我的故乡在盛产竹子的鹿谷。 ( )‎ ‎⑷中国人喜欢吃笋子,在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。 ( ) ‎
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