高考生物复习——基因的本质与遗传信息的传递

高考生物复习——基因的本质与遗传信息的传递

一、课前热身 ‎1、如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是 A．2、4 B．1、3‎ C．1、3或2、4 D．1、4或2、3‎ ‎2、某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有 ‎ A. 390个 B. 195个 C. 65个 D. 260个 ‎3、下图表示中心法则及其补充的内容，有关说法正确的是 A.①、②、③表示转录、复制、翻译 B.人体的所有细胞都具有①、②、③过程 C.在洋葱根尖分生区细胞中只有①过程 D.①②③④⑤过程均有碱基互补配对现象 ‎4、下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述，正确的是 A．基因是具有遗传效应的DNA片段 B．每个DNA分子上都有一个基因 C．一条染色体上只有一个DNA分子 D．基因在每个染色体上都成对存在 ‎5、观察下列蛋白质合成示意图，回答问题:‎ ‎ (1)图中①是 ，②是 ，③是 。‎ ‎ (2)丙氨酸的密码子是 。‎ ‎ (3)若图中④含有100个组成单位，则③中至少含 个碱基(考虑终止密码子)。‎ ‎(4)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的 过程。‎ 二、知识考点复习 一）、生殖细胞产生过程——减数分裂 ‎1、减数分裂的概念（B）‎ 减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞 ‎ 实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。‎ ‎2、减数分裂过程中染色体、染色单体及DNA的变化规律（B）‎ ‎ ‎ 减数第一次分裂 减数第二次分裂 ‎ ‎ 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体 ‎2n ‎2n ‎2n n n n ‎2n n 染色单体 ‎4n ‎4n ‎4n ‎2n ‎2n ‎2n ‎0‎ ‎0‎ DNA数目 ‎4n ‎4n ‎4n ‎2n ‎2n ‎2n ‎2n n ‎ (染色体八个时期的变化22211121，染色单体在第一次分裂间期已出现；请注意无论是有丝分裂还是减数分裂的前期或间期细胞中染色体数目＝体细胞中染色体数目) ‎ ‎3、精子与卵细胞形成过程及特征：（B）‎ ‎（1）精原细胞—初级精母细胞—次级精母细胞—精细胞—精子 ‎（2）卵原细胞—初级卵母细胞—次级卵母细胞—卵细胞 ‎（3）精子的形成与卵细胞的形成过程的比较 ‎ ‎ 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 形成部位 精巢 卵巢 过程 变形期 无变形期 性细胞数 一个精母细胞形成四个精子 一个卵母细胞形成一个卵细胞 相同点 成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 二）、配子的形成与生物个体发育的联系（B）‎ ‎1、被子植物的个体发育 种子的形成：种子是由胚和胚乳以及包在外边的种皮构成 ‎（1）、胚的发育：胚是由受精卵发育而成，包括胚芽、胚轴、子叶、胚根四个部分 胚珠发育成种子（胚囊发育成种皮；受精卵发育成胚）；‎ 子房（子房壁）发育成果肉（果皮）‎ ‎（2）、胚乳的发育：胚乳是由受精极核发育而成，‎ 胚乳的发育：受精极核→胚乳核→胚乳细胞→胚乳（3n）。‎ 双子叶植物（如大豆）的胚乳被子叶吸收 单子叶植物（如水稻、玉米）的胚乳不吸收，仍保留。‎ ‎2、高等动物的个体发育（B）‎ 高等动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段 胚胎发育：指受精卵发育成幼体（即出生或孵化之前）‎ 过程包括受精卵——卵裂——囊胚——原肠胚——幼体这几个阶段 胚后发育：是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体的过程。‎ 如：蛙胚的发育过程：受精卵→卵裂→囊胚（含囊胚腔）→原腔胚（一孔二腔三胚层）→幼体 ‎3、生物体的个体发育：是指从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟的个体的过程。‎ 各胚层分化：外胚层分化出神经系统，感觉器官，表皮及其附属结构（外表感神仙）；‎ 内胚层分化出消化系统、呼吸系统的内表皮及肝脏和胰腺（内消呼胰肝）；‎ 中胚层分化出其它结构。‎ ‎ 精细胞+卵细胞-----受精卵 ‎ 胚的发育 胚后发育 受精卵------------------幼体-------------------性成熟 ‎4、受精作用的特点和意义（B）‎ 特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞 意义：1、配子的多样性导致后代的多样性 2、减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用 三）、基因的本质与遗传信息的传递 ‎1、人类对遗传物质的探索过程 （B） ‎ ‎（1）噬菌体侵染细菌实验 噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）＋DNA（C、H、O、N、P）‎ 过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放　　结论：DNA是遗传物质。‎ 亲代噬菌体 寄主细胞 子代噬菌体 实验结论 ‎32P标记DNA 有32P标记DNA ‎ DNA　有32P标记 DNA分子具有连续性,是遗传物质 ‎35S标记蛋白质 ‎ 无35S标记蛋白质 ‎ 外壳蛋白无35S标记 ‎（2）肺炎双球菌的转化实验：DNA是遗传物质。‎ 肺炎双球菌转化试验：有毒的S菌的遗传物质指导无毒的R菌转化成S菌。‎ ‎（3）RNA在病毒繁殖和遗传上的作用 ‎ 早在1957年,格勒(Girer)和施拉姆(Schramm)用石炭酸处理这种病毒,把蛋白质去掉,只留下RNA,再将RNA接种到正常烟草上,结果发生了花叶病；如果用蛋白质部分侵染正常烟草,则不发生花叶病。由此证明,RNA起着遗传物质的作用。‎ ‎2、DNA分子结构和多样性和特异性 ‎（1）DNA分子结构的主要特点（B）‎ DNA的空间结构：是一个独特的双螺旋结构 特点：一是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成；‎ 二是外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（A－T；C－G）通过氢键连结。在DNA复制时，碱基对中的氢键断裂。‎ ‎（2）DNA分子的多样性和特异性（B）‎ DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序 特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列 ‎（3）DNA、基因和遗传信息（B）‎ 基因 ：基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。‎ DNA分子中有足够多的遗传信息 基因是染色体上呈线性排列；基因的基本组成单位是：脱氧核苷酸。‎ ‎3、DNA的复制 ‎（1）DNA分子的复制过程和特点（B）‎ 复制时间：有丝分裂和减数第一次分裂间期 ‎ 条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）‎ 过程：边解旋边复制。　结果：一条DNA复制出两条DNA。 特点：半保留复制。‎ ‎（2）DNA分子的复制的实质和意义（B）‎ DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性 ‎4、遗传信息的转录和翻译（B）‎ 定义：基因控制蛋白质的合成（转录、翻译） ‎ 转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成mRNA的过程。 ‎ 翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 ‎ 中心法则及其发展：‎ 三、针对练习 ‎1、右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是 A．n B．2n C．3n D．4n ‎2、在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的 ‎ A．DNA、蛋白质 B．蛋白质、蛋白质 C．DNA、DNA D．蛋白质、DNA ‎3、在双链DNA分子结构中，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，下列碱基配对正确的是 ‎ A．A - T B．A - G C．T – G D．T - C ‎4、下列有关基因的叙述，错误的是 ‎ A．可以准确地复制 B．能够存储遗传信息 ‎ C．是20种氨基酸的有序排列 D．是有遗传效应的DNA片段 ‎5、在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为 ‎ A．逆转录 B．转录 C．复制 D．翻译 ‎6、一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是 ‎ A．2 B．‎6 ‎‎ C．8 D．16‎ ‎7、对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作 ‎ 用是 ‎ A．有丝分裂和无丝分裂 B．减数分裂和受精作用 ‎ C．无丝分裂和减数分裂 D．细胞分裂和细胞分化 ‎8、1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生 ‎ 理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是 ‎ A．DNA分子由两条反向平行的链组成 ‎ B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧 ‎ C．碱基对构成DNA分子的基本骨架 ‎ D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 ‎9、研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的 ‎ A．RNA B．DNA C．蛋白质 D．多糖 ‎10、已知某个DNA分子的一条链中，碱基A有4 000个，碱基C有5 000个，则在其互补链中碱基G和碱基T的个数分别是 ‎ A．4 000、4 000 B.5 000、5 000 C．4 000、5 000 D.5 000、4 000‎ ‎11、下列关于DNA和基因的叙述中，错误的是 ‎ A．DNA分子具有特异性 ‎ B．DNA分子具有多样性 ‎ C．基因是具有遗传效应的DNA片段 ‎ D．基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息 ‎12、用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是 ‎ A．1 B‎.2 C．8 D．16‎ ‎13、下图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③分别表示的过程是 ‎ A．复制、转录、翻译 B．转录、复制、翻译 ‎ C．转录、翻译、复制 D．翻译、复制、转录 ‎14、噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是 ‎ A．DNA B．蛋白质 C．多糖 D．RNA ‎ ‎15、某DNA 分子的一条链中碱基C占该链碱基是比例为36％则在以其为模版转录而成的mRNA中碱基G所占比例为 A．18％ B．36％ C．50％ D．64％‎ ‎16、胰岛B细胞中的胰岛素转录的场所是 A．核糖体 B．中心体 C．高尔基体 D．细胞核 ‎17、真核生物的形状从根本上来说决定于 A．tRNA上碱基的排列顺序 B．mRNA上碱基的排列顺序 C．DNA上碱基的排列顺序 D．构成蛋白质的氨基酸的排列顺序 ‎18、下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是 A.基本组成单位是核糖核苷酸 B.磷酸和五碳糖排列在内测 C.具有规则的双螺旋结构 D.碱基对构成分子的基本骨架 ‎19、1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”，下列相关叙述正确的是 ‎ A.用32P和35S分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA B. 用35S分别标记T2噬菌体，侵染、离心后主要存在于沉淀物中 C.合成子代噬菌体的蛋白质所需要原料和能量均由细菌提供 D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 ‎20、下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是 A.精原细胞 B.卵原细胞细胞 C.初级精母细胞 D.次级卵母细胞 ‎21、创立DNA双螺旋结构模型的科学家是 ‎　　A．达尔文 B．孟德尔 C．格里菲思 D．沃森和克里克 ‎22、下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙述，正确的是 A.是一种半保留复制 B.主要在细胞质中完成 ‎ C.以DNA分子的一条链为模板 D. DNA分子完全解旋后才开始复制 ‎23、某分子的一条链上的碱基排列顺序为…—C—C—A—T—G—C—…，若以该链为模板，经转录后得到的RNA的碱基排列顺序是 A.…—G—G—T—A—C—C—… B. …—C—C—A—U—G—C—…‎ C.…—C—C—A—T—G—C—… D. …—G—G—U—A—C—G—…‎ ‎24、下图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图，相关叙述正确的是 A．细胞中有2对同源染色体 B．细胞中有8条染色体 C．细胞中有4个DNA分子 D．细胞中染色单体数为0‎ ‎25、tRNA具有转运氨基酸的功能，下图携带的氨基酸是（各选项括号中的内容为相应氨基酸的密码子）‎ A.精氨酸(CGC) B.丙氨酸(GCG) C.甘氨酸(GGC) D.脯氨酸(CCG)‎ ‎26、右图是DNA分子复制过程示意图，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项中正确的是 ‎ A．a和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同 ‎ B．a链中(A+C)／(G+T)的比值与d链中同项比值相同 ‎ C．a链中(A+T)／(G+C)的比值与b链中同项比值相同 ‎ D．a链中(G+T)／(A+C)的比值与c链中同项比值不同 ‎27、用32P、15N标记噬菌体后，让其侵染不含标记元素的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可找到上述放射性元素的是 ‎ A．可在外壳中找到15N、32P   B．可在DNA中找到15N、32P ‎ C．可在外壳中找到15N、但无32P D．可在DNA中找到32P、但无15N ‎28、右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法错误的是 ‎ A.此细胞是次级卵母细胞 B.此细胞不含同源染色体和染色单体 ‎ C.此细胞正在进行等位基因分离 D.此细胞产生的每个子细胞只含有一个染色体组 ‎29、下列关于某种生物的精子和卵细胞形成过程的比较，正确的是 ‎ A.染色体的行为不同 B.都有联会形成四分体 C.子细胞的大小相同 D.都要经过变形 ‎30、在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤‎ ‎31、下列关于DNA分子叙述正确的是 ‎ A. DNA分子通常呈单链结构 B. DNA分子含有5种碱基 ‎ C. DNA分子的复制是半保留复制 D.DNA分子的碱基含量通常为A=C、T=G ‎32、如图所示的细胞名称是 ‎ ‎　 A.精细胞　　　　　　B.卵细胞 C.初级精母细胞　　　D.次级精母细胞 ‎33、下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是 ‎ A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 C．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞 ‎34、 在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占 ‎ A. 11% B. 22% C. 28% D. 44% ‎ ‎35、初级精母细胞经第一次分裂形成次级精母细胞时，染色体变化的重要特征是 A．着丝点不分裂，同源染色体不分开 B．着丝点不分裂，同源染色体分开 C．着丝点分裂，同源染色体不分开 D．着丝点分裂，同源染色体分开 ‎36、关于高等动物受精作用的叙述，错误的是 ‎ A．一般情况下同种生物的精子和卵细胞才能融合 B．受精作用是物种染色体保持恒定的原因之一 C．精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点 D．受精卵中的遗传物质精子和卵细胞各提供一半 ‎37、下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是 ‎38、下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答：‎ ‎(1)该动物体细胞内有染色体 条。表示细胞有丝分裂的图是 。‎ ‎(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是 ‎ ‎ 。‎ ‎(3)在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是 。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图 。‎ ‎(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为 。‎ ‎39、下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：‎ ‎(1)在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为 ，图中①的结构名称是 。‎ ‎(2)决定②的密码子是 ，连接②与③的化学键称为 。‎ ‎(3)在物质④合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是 。‎ ‎(4)在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是 。‎ ‎40、下图是某雌性动物卵巢内细胞的不同分裂时期的示意图(假设该动物的体细胞内有4条染色体)，请根据图分析回答：‎ ‎（1）甲细胞正处于 分裂后期，经过分裂形成的子细胞名称是 。‎ ‎（2）依据图中所显示的细胞分裂特征，判断甲、乙、丙、丁、戊这五幅图中，属于减数分裂的有 。‎ ‎（3）图示的五个细胞中，具有同源染色体的有 。‎ ‎（4）如果图乙中基因A、b分别位于两条非同源染色体上，且其母细胞的基因型为AaBb，则其母细胞最终产生的生殖细胞的基因型是 。‎ ‎（5）甲、乙、丙细胞中DNA分子数依次为： 。‎