2018-2019学年安徽省宿州市十三所重点中学高二上学期期中考试历史（理）试题（Word版）

2018-2019学年安徽省宿州市十三所重点中学高二上学期期中考试历史（理）试题（Word版）

宿州市十三所重点中学2018---2019学年度第一学期期中质量检测 高二历史试题(理科)‎ 注意事项:‎ ‎1.本试卷分选择题及非选择题两部分，满分100分，考试时间为：60分钟。[]‎ ‎2.非选择题的答案按要求写在答题卷指定位置。 ‎ ‎3.请保持答题卷的整洁，考试结束后，只须将答题卷交回。‎ 一、单项选择题（每小题2分，共60分）‎ ‎1．联合国大厦上刻的“己所不欲，勿施于人”八个字，其思想的提出者是 A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子 ‎2．在春秋战国“引无数英雄竞折腰”的思想运动中。主张加强君主集权的学派是 A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家 ‎3． 中国古代主张“大智若愚”，“以柔克刚”，“清静无为”的思想家是 A．老子 B．墨子 C．孔子. D．韩非子 ‎4．春秋战国时期，“强调每一个人不分畛域又不待仪节约束地去兼爱他人”的思想家是 A．孔子 B．庄子 C．韩非子 D．墨子 ‎5．在君主、社稷、人民的排名中，把人民排在第一位的是 A．老子 B．孔子 C．孟子 D．韩非子 ‎ ‎6．董仲舒宣扬：“如果天子无道，上天便会降灾于他。”的思想是 A．天人感应 B．君权神授 ‎ C．独尊儒术 D．崇尚法治 ‎7．打破贵族官僚世代为官陈规，提高儒学地位的太学最早设立于 ‎ A．春秋战国 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 ‎8．儒家思想成为两千多年来中国传统文化的主流开始于 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 ‎9．魏晋至隋唐时期，开始冲击儒学正统地位的 ‎① 佛教 ② 基督教 ③ 道教 ④ 伊斯兰教 A．①② B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎10．率先提出复兴儒学的儒学大师是 A．孝文帝 B．唐太宗 C．韩愈 D．朱熹 ‎11．宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是 ‎ A．神学 B．哲学 C．文学. D．数学 ‎12．文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节反映了当时社会的思想主流是 A．黄老之学 B．佛学 C．程朱理学 D．西学 ‎13．黄宗羲被称为“中国启蒙之父”，其思想核心是 A．反对君主专制 B．提倡经世致用 C．维护封建礼教 D．主张君主立宪 ‎14．“天下兴亡，匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳？‎ A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之 ‎15．明清时期提出“趋势更新”主张的著名唯物论思想家是 ‎ A. 李贽 B. 黄宗羲 C. 顾炎武 D. 王夫之 ‎16．公元前5世纪中叶以后古代希腊哲学家研究的核心问题是 A．自然科学 B．“神”的本质 C．法律制度 D．“人”的本质 ‎17．使哲学真正成为一门研究“人”的学问的是 A．泰勒斯 B．普罗泰格拉 C．苏格拉底 D．亚里士多德 ‎18．被称为“人文主义之父”的是 A．但丁 B．莎士比亚 C．薄伽丘 D．彼特拉克 ‎19．法国思想家蒙田（1533-1592）说：“在我看来，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐”。其思想产生的原因之一是 A．智者运动出现B．文艺复兴发展C．启蒙运动产生D．法国资产阶级革命爆发 ‎ ‎20．他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威。这里的“他”是指 A．但丁 B．米开朗琪罗 C．马丁﹒路德 D．伽利略 ‎ ‎21．“他是诗人哲学家历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”这里的“他”是指：‎ A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．康德 ‎ ‎22．《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”“这个国度”是指 A．德国 B．法国 C．英国 D．美国 ‎23．有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并在地理大发现中起重要作用的是 A．地动仪 B．造纸术 C．印刷术 D．指南针 ‎24.“夫人臣之侵也，如地形焉，即渐以往，使人主失端，东西易面而不自知。故先王立＿＿＿以端朝夕。”横线上应该填的是 A．司南 B．火箭 C．简仪 D．星表[]‎ ‎25．《齐民要术》中强调“顺天时，量地力，则用功力少而成功多。任情反道，劳而无获”。这句话所反映的农学思想是 ‎ A．顺应天时，多种经营 B．工商皆本 C．因时制宜、因地制宜 D．重农抑商 ‎26.明清时期，我国古代科技进入总结阶段。下列著作中能够体现这一特征的是 ‎①《伤寒杂病论》 ②《本草纲目》 ③《农政全书》 ④《九章算术》‎ A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ ‎ ‎27.汉朝表现大一统时代恢弘文化气度的文学体裁是 A．赋 B．诗 C．词 D．曲 ‎28.郭沫若的对联“世上疮疾，诗中圣哲＂；“民间疾苦，笔底波谰”是写哪位诗人 A．屈原 B．辛弃疾 C．杜甫 D．李白 ‎29.借花妖狐魅的故事艺术地反映广泛现实社会生活的文学作品是 ‎ A．《聊斋志异》 B．《水浒传》‎ C．《西游记》 D．《儒林外史》‎ ‎30．清代学者评论明清小说“士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之”，所体现明清小说的特点是 A．宗教化   B．贵族化 C．神秘化   D．通俗化 ‎31．阅读下列材料：‎ 材料一 哲学家们在春秋战国时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会安抚人心的原则。‎ ‎——[美]泊恩斯等《世界文明史》‎ 材料二　《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。‎ ‎——《汉书·董仲舒传》‎ 材料三、宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。 ‎ ‎——朱熹 材料四 为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。‎ ‎——黄宗羲《原君》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一并结合所学知识，春秋战国时期的儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的政治原则”？（6分）‎ ‎（2）材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？（4分）对于西汉王朝的统治有何意义？（2分）‎ ‎（3）依据材料三指出宋代儒学的新发展（2分）及产生的消极影响?(2分)‎ ‎（4）材料四作者提出了什么新的观点？（2分）这些观点形成的根本原因是什么？（2分）‎ ‎32．（20分）思想解放是社会进步与发展的精神动力。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 (人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。‎ ‎——普罗塔格拉 材料二 因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。近代自然科学是人文主义的女儿。‎ ‎——[德]文德尔班《哲学史教程》‎ 材料三 这种对赎罪券的荒谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。‎ ‎——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》‎ 材料四……要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政治，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。 ‎ ‎----孟德期鸠《罗马盛衰原因论》‎ 请回答：‎ ‎（1）普罗塔格拉属于什么学派的代表人物?（2分）材料一体现了他的哪一思想主张? （2分）‎ ‎（2）材料二中的“人文主义运动”指什么？概括材料二的核心观点。（不得摘抄原文）（4分）‎ ‎（3）材料三关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?（2分）该运动的历史影响是什么?（4分）（4）孟德斯鸠阐述的是什么思想？（2分）‎ ‎（5）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?（4分）‎ 宿州市十三所重点中学2018—2019学年度第一学期期中质量检测 高二历史试卷(理科)答案 一、选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ B D A D C A B B C C B C A C D ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ D C D B C A B D A C B A C A D 二、非选择题 ‎31、（1）孔子：仁和礼，为政以德。孟子：仁政，民贵君轻。荀子：礼法并用。(6分)‎ ‎（2）主张：“大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”。（4分）意义：巩固国家政治统一，加强中央集权。（2分）‎ ‎(3)宋代儒学发展为理学。（2分）它用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀了人性。（2分）‎ ‎（4）观点： 批判君主专制，藐视君主权威，限制君主权力。（2分）‎ 经济根源：明清商品经济发展（或资本主义萌芽）。（2分）‎ ‎32、（1）智者学派。（2分）主张：人是万物的尺度。（2分）‎ ‎（2）历史事件：文艺复兴。（2分）核心观点：文艺复兴解放了人们的思想，推动了近代自然科学的产生和发展。（2分）‎ ‎（3）宗教改革。（2分）影响：促进资本主义的发展；促进民族国家的形成；解放了思想；人文主义得到进一步的传播和发展；为启蒙运动的到来做了思想上的准备。（4分，答出2点即可）‎ ‎（4）权力制约与平衡思想（2分）‎ ‎（5）西方人文精神的起源与发展。（4分，言之成理即可得分）‎