辽宁省2019-2020高二下学期省六校期初考试生物试卷

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辽宁省2019-2020高二下学期省 六校期初考试生物试卷 一．单选题(每题1.5分，共60分)‎ ‎1.下列属于人体内环境的组成成分是 ‎①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥原尿中的尿素⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合 A．②③⑦ B．①②③⑦ C．②③⑦⑧ D．②③⑥⑦‎ ‎2.图示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述正确的是 A.甲、乙、丙依次为组织液、淋巴、血浆 B.甲中的葡萄糖进入肝细胞是协助扩散 C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45‎ D.CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞 ‎3.下列生理过程不能发生在人体内环境中的是 ‎ A.葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸 B.兴奋传递过程中神经递质与受体结合 C.抗体与相应抗原特异性结合 D.激素与靶细胞的结合 ‎4.美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是 A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关 B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 C.神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转 D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 ‎5.离体神经纤维某一部分受到适宜刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。如图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图，图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。下列叙述错误的是 A.如果增大②侧K+浓度，则a点上移 ‎ B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关 C.b→c过程中，大量Na+从细胞膜①侧到②侧 ‎ D.b点时，细胞膜①侧和②侧电位相等 ‎6.为验证胰岛素能降低血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验不需要完善的是 A.为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原 B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组 C.应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水 D.出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救 ‎7.下列临床措施中，不能用于诊断下丘脑是否病变的是 A.监测体温变化 B.观察膝跳反射 C.检查垂体功能 D.收集统计尿量 ‎8.下列关于生命活动调节的叙述，正确的有 ‎①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 ‎②刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 ‎③垂体功能受损的幼体会出现抗寒能力减弱等现象 ‎④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正 ‎⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素 ‎⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值 ‎⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 ‎9.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是 ‎①稀盐酸——小肠肠腔——胰腺分泌胰液　②稀盐酸——静脉血液——胰液不分泌　‎ ‎③稀盐酸——小肠肠腔(去除神经)——胰腺分泌胰液 ‎④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子制成提取液注入——静脉血液——胰腺分泌胰液 A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果 B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节 C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节 D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究 ‎10.“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能。下列相关叙述错误的是 A.与系统性红斑狼疮发病机理最相似 B.最终导致刺激神经不能引起肌肉收缩 C.正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生 D.注射乙酰胆碱可缓解肌肉收缩无力症状 ‎11.对于第一次注射青霉素的病人，护士仍要对该病人皮试，关于此下列说法正确的是 A.护士技术没过关，她没掌握过敏原与机体作用的特点 B.青霉素与其它过敏原不同，第一次注射青霉素就有可能引起过敏反应 C.生活中人们可能已接触青霉素或青霉素类似物,第一次注射也可能引起过敏反应 D.出生时从母体获得了相应抗体，因而第一次注射青霉素也必须皮试 ‎12.下图所示实验能够说明 A.浆细胞产生抗体的作用 B.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 ‎ C.效应T淋巴细胞的作用 D.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 ‎ ‎13.‎ 在探究不同浓度NAA溶液对月季插条生根的影响预实验中可能出现的实验结果是 A.只有③　　　　　B.只有④ C.③或④ D.①或②或③‎ ‎14.下列有关植物激素的描述，错误有 ‎①生长素在植物体成熟组织部位的运输形式是极性运输 ‎②苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生长调节剂 ‎③植物激素都是由特定的组织细胞产生的微量有机物 ‎④外界因素会影响激素的合成，进而调节基因组的表达 ‎⑤豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 ‎⑥植物激素具有信息传递作用，直接参与细胞的代谢 ‎⑦细胞分裂素和脱落酸在对植物衰老的调节中起拮抗作用 A.2处 B.3处 C.4处 D.5处 ‎15.烟草是一种具有顶端花序的植物，“打顶”有利于烟叶产量的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用 A.生长素类物质 B.赤霉素类物质 C.细胞分裂素 D.乙烯利 ‎16.如图中A～O所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，有的会出现弯曲生长，有的会直立生长，有的不生长，下列说法不准确的是 ‎ A.燕麦胚芽鞘中能够弯曲生长的有A、B、C、D、F、G、H、I、L、O，其中向左弯曲生长的有A、C、I ‎ B.向右弯曲生长的燕麦胚芽鞘比向左弯曲生长的多 C.直立生长的燕麦胚芽鞘有E、K、M D.不生长的燕麦胚芽鞘有D、J、N ‎17.某研究小组探究2，4-D对插条生根的作用，所得实验结果如下表所示（a、b、c代表的数据不慎丢失）。下列分析错误的是 ‎2，4-D浓度（mg·L－1）‎ a b c 一段时间后根的总长度（cm）‎ ‎3.9‎ ‎4.6‎ ‎3.4‎ A.若a＝0，则c＞b B.若b＝0，则c＞a C.若b最大，则a＞c D.若c＝0，则a＞b ‎18‎ ‎.下列关于研究种群数量调查及实验的叙述，错误的是 A.可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度 B.可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量 C.采用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度 D.对酵母菌计数时，先将培养液加入计数室，再盖盖玻片 ‎19.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如右图所示：（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示t+1年的种群数量）。下列分析正确的是 A.甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型 B.乙种群在0~ t1段的种群数量呈“J”型增长 C.乙种群在t2时数量最少 D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想 ‎20.下列有关群落的叙述，正确的是 A.物种组成是区分不同群落的重要特征 B.稻田中水稻长势无高矮差异，因此稻田群落没有垂直结构 C.人类活动决定群落演替的速度和方向 D.沙丘、火灾后的森林进行演替都是次生演替 ‎21.性引诱剂是人工合成的昆虫性外激素类似物，有关叙述不正确的是 A.性外激素是由未交尾雌虫产生并释放到环境中的化学信号 B.性外激素功能说明生态系统信息传递具有调节种间关系的功能 C.农田中大量施用性引诱剂，可以改变种群的性别比例、降低出生率 D.性引诱剂的使用可以降低农药污染，避免害虫种群抗药性增强 ‎22.某生态系统中存在如图所示的食物网。如将丙的食物比例由甲：乙=1：1调整为4：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的 A.109倍 B.375倍 C.1.273倍 D.1.964倍 ‎23.如图为生态系统中能量流动部分示意图（字母表示能量），下列正确的是 A.图中b＝h＋c＋d＋e＋f B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%‎ C.“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d D.缩短食物链可以提高能量传递效率 ‎24.在人为干预下,地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图 ‎（单位为103kJ/m2·a）,据图分析下列说法正确的是 A.流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能 B.在这场地震中，营养级越高的生物受到的影响越小 C.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6%‎ D.各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流入分解者 ‎25.如图为生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，①～⑦表示碳元素的流动过程，其中主要以CO2形式流动的是 ‎ A.①②⑤⑥　B.②③⑥⑦ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑦‎ ‎26.如图a、b、c、d为不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述不正确的是 A.若M表示基因多样性，a～d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b B.若M表示物种的丰富度，a～d表示不同生态系统,则a生态系统抵抗力的稳定性最强 C.若M表示种群密度，a～d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈 D.若M表示生物所含能量,a～d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级 ‎27.下列各项中，属于生态系统功能过程描述的是 ‎ ‎①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗 ‎②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级 ‎③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜 ‎④根瘤菌将大气中的氮气转化成无机氮化合物被植物利用，最后重新回到大气中 A.①②③ 　 B.①③④ 　 C.①②④　　　 D.②③④‎ ‎28.某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后，画出了如图示意图，下列相关分析正确的是 A.若图Ⅰ所示为食物网，生产者是F，G代表分解者 B.若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系，甲是组织液，当人感染了某病毒痊愈后，能在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞 C.野外生存训练时，探险者食用了馒头，由于种种原因没有及时喝到水，随后他的血液中含量明显增多的激素可能有胰岛素和抗利尿激素 D.若图Ⅲ表示碳循环，B代表大气中的C02库，C表示消费者 ‎29.下列关于哺乳动物体外受精技术和早期胚胎发育的叙述,正确的是 A.卵裂过程发生于输卵管,胚胎体积不断增大 B.喂养拌有促性腺激素的饲料可使母畜超数排卵 C.从附睾取出的精子可直接与成熟的卵细胞受精 D.早期胚胎培养的培养液通常都需加入动物血清 ‎30.科学家把从小鼠胚胎干细胞中分离获得的4个基因通过病毒导入已分化的小鼠成熟细胞,发现成熟细胞返回到了未成熟的干细胞状态。这种干细胞(iPS细胞)又能在不同条件下分化形成神经细胞等多种细胞。下列叙述不正确的是 A.此实验过程中病毒发挥了载体的功能 B.此实验过程中运用了动物细胞培养技术 C.分化形成的神经细胞能进行遗传信息的表达 D.iPS细胞分化形成的多种细胞所含核基因不同 ‎31.如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是 A．a批次中可能有大量细菌污染 B．b批次的接种量可能高于a批次 C．t1时两批次都会产生较多的乙醇 D．t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 ‎32.家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方。下列与此过程相关的叙述，不正确的是 A.用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 B.加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种 C.制作泡菜过程中，有机物的干重和种类将减少 D.若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程 ‎33.在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂以及颜色分别是 a．纸层析法　 b．比色法　 c．显微镜观察法　‎ d．斐林试剂 e．双缩脲试剂　 f．对氨基苯磺酸和N1萘基乙二胺盐酸盐　‎ g．砖红色　 h．蓝色　 i．玫瑰红色 ‎ A．a　d　i B．b　e　g C．b　f　i D．b　f　g ‎34.有关平板划线操作不正确的是 A．将接种环放在火焰上灼烧，直到接种环烧红 B．接种环在平板上划线位置是随机的 C．在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰 D．最后将平板倒置，放入恒温箱中培养 ‎35.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是；限制酶Ⅱ的识别序列和切点 是 。据图判断下列操作正确的是 A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 C．目的基因和质粒均用限制酶I切割 D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 ‎36.蛋白质工程的基本流程是 A．基因→表达→形成特定氨基酸序列的多肽链→形成具有高级结构的蛋白质→行使生物功能 B．对蛋白质进行分子设计→改造蛋白质分子→行使功能 C．预期的蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相应的脱氧核苷酸序列 D．预期的蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→合成相应mRNA ‎37. 关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 ‎38.以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB，据图分析，下列说法正确的是 A．经①过程获得的a、b称为原生质层 B．c细胞只有AABB这一种类型 C．过程④和⑤分别是分化和再分化 D．获得的植物d因为有同源染色体所以可育 ‎39. 如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是 ‎ A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞 B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 ‎40. 某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现，该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明 A. 该重组细胞具有氯霉素抗性 B. 氯霉素抗性属于细胞核遗传 C. 该重组细胞可称为细胞株 D. 核移植过程中核基因发生了突变 二．简答题（共40分）‎ ‎41.（10分）聚乙烯醇（PVA）是一种人工合成的水溶性的高分子聚合物，广泛用于纺织、印染、化纤等领域，由于其降解周期长，给环境造成严重的污染，实验小组筛选出PVA降解菌，对于含PVA废水土壤的处理具有十分重要的意义，回答下列问题：‎ ‎（1）实验室分离PVA降解菌时应当以 作为唯一碳源，PVA降解菌主要是一些细菌类生物，因此制备培养基时应将培养基的pH调节至 。‎ ‎（2）显微镜计数法对微生物进行计数时需要用到的工具是 ，利用稀释涂布平板法计数测得的微生物的数量往往比实际值 （填“偏大”或“偏小”），这两种微生物计数方法的区别是 。‎ ‎42.（10分）图1是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图，载体质粒P0具有四环素抗性基因(tetr)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。请回答下列问题：‎ ‎(1)用Taq DNA聚合酶进行PCR扩增获得的目的基因片段，其两端各自带有一个腺嘌呤脱氧核苷酸。载体P1用酶处理，在两端各添加了一个碱基为________的脱氧核苷酸，形成P2；P2和目的基因片段在________酶作用下，形成重组质粒P3。‎ ‎(2)为筛选出含有重组质粒P3的菌落，采用含有不同抗生素的平板进行筛选，得到A、B、C三类菌落，其生长情况如下表(“＋”代表生长，“－”代表不生长)。根据表中结果判断，应选择的菌落是________(填表中字母)类，另外两类菌落质粒导入情况分别是______________________、________________________。‎ ‎　　　　　菌落类型 平板类型　　　　　‎ A B C 无抗生素 ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ 氨苄青霉素 ‎＋‎ ‎－‎ ‎＋‎ 四环素 ‎＋‎ ‎－‎ ‎－‎ 氨苄青霉素＋四环素 ‎＋‎ ‎－‎ ‎－‎ ‎43.（9分）研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表。‎ 实验 组号 处理 微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)‎ 室温，0.5 ms后测得突触后神经元动作电位(mV)‎ Ⅰ 未加河豚毒素(对照)‎ ‎75‎ ‎75‎ Ⅱ 浸润在河豚毒素中 ‎5 min后 ‎65‎ ‎65‎ Ⅲ ‎10 min后 ‎50‎ ‎25‎ Ⅳ ‎15 min后 ‎40‎ ‎0‎ ‎(1)第Ⅰ组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜外比膜内电位__________75 mV ‎。室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5 ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以__________的方式释放__________，该物质被突触后膜上的__________识别。‎ ‎(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是________________________直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起________作用。‎ ‎(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作________(多选)。‎ a．降糖药　　　　　　　　b．麻醉药 c．镇痛剂 d．抗肌肉痉挛剂 ‎(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体内，若突触前神经元的动作电位无改变，__________________则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。‎ ‎44.（11分）据图回答以下有关生态学的问题：‎ I．某地区曾做过一项实验：将大量的鸭子引入农田吃水稻中的蝗虫，对蝗虫进行了有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律，该实验还建立了如图1所示的模型。‎ ‎（1）从模型建构的类型角度分析，图1模型属于 模型，该模型表明，引入鸭子后该地区蝗虫的K值为 。‎ ‎（2）引入鸭子前，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为 只。‎ ‎（3）弃耕农田在气候条件适宜的情况下，最终将演替到相对稳定的 阶段。如图2所示的物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长，最终三者在垂直结构上的分布自下而上依次为 。‎ II．如图是某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分，1、2、3、4、5表示有关的生理过程；如图为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况，请分析回答：‎ ‎（4）在如图1中，B属于________，当受到外界破坏后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有______稳定性。‎ ‎（5）若如图中的C产生60 mol氧气，则流入D的能量一般不超过相当于_______ mol葡萄糖的能量。在如图的食物链中，②/①-③的比值代表________(生物之间)的能量传递效率。‎ 答案 选择题每题1.5分共60分 ‎1-5 ACAAA 6-10 CBBBD 11-15 CCDBA 16-20 DDDBA ‎21-25 BDCCA 26-30 BBCDD 31-35 BCCBA 36-40 CBDDB ‎41. （共10分，每空2分）‎ ‎（1）PVA 中性或微碱性 ‎（2）血细胞计数板（血球计数板） 偏小 ‎ 显微镜计数法统计的是全部微生物的数量，而稀释涂布平板法只能统计活菌的数量 ‎42.（共10分，每空2分）‎ ‎(2)胸腺嘧啶(T)　 DNA连接 ‎(3)C　 A类菌落含有P0　 B类菌落未转入质粒 ‎43.（共9分，每空1分，特殊标记除外）‎ ‎（1)低 　胞吐 　神经递质 　 (特异性)受体　‎ ‎(2)作用于突触后膜的神经递质数量减少 　抑制　‎ ‎(3)b、c、d　‎ ‎(4)神经递质释放量减少(2分)‎ ‎44.（共11分，每空1分，特殊标记除外）‎ Ⅰ（1）数学 ‎ ‎（2） (2分) ‎ ‎ (3)森林 丙乙甲 ‎ II (4) 分解者 恢复力 ‎ ‎ (5) 2 （2分） 兔与狼