2017-2018学年贵州省凯里市第一中学高二下学期开学考试语文试题 缺答案

2017-2018学年贵州省凯里市第一中学高二下学期开学考试语文试题 缺答案

绝密★启用前【考试时间：2018-03-01：上午 9：00-11：30】 ‎ ‎ ‎ 凯里一中 2017—2018 学年度第二学期开学考试 ‎ 高二语文试卷 ‎ 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ 卷（非选择题）两部分。考试时间 150 分钟，共 150 分。 ‎ 注意事项： ‎ ‎1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 ‎ ‎2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无 效。 ‎ 一、现代文阅读（35 分） ‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） ‎ 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 ‎ 文化是一个国家，一个民族的灵魂。文化兴，国运兴，文化强，民族强。一个有深厚文化自信 的民族，才有长久屹立的精神支撑，才能拥有复兴之魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴 盛，就没有中华民族的伟大复兴。走进新时代，开启新征程，我们更应该树立文化自信，凝聚起团 结向上的力量。 ‎ 放眼全球，优秀的文化始终富有生命力，并且对人类社会的发展产生深远影响。中华文化源远 流长，在时代的变迁中传承着自己独有的魅力。中国传统文化中蕴含着“民惟邦本，本固邦宁”的 治国理念，积淀着“己所不欲，勿施于人”的处世之道，包含着“天下大同”、“天下为公”的理想 精神，传承着“爱国如家”、“先忧后乐”的家国情怀。我们要深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的 思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继续创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 当今中国要“激流勇进”离不开文化的蓬勃“入海”。‎ 加强对中华优秀传统文化的继承与传播，树立鲜明的文化自信，是对中华文脉的延续，也是对 世界的责任。已成为世界第二大经济体的中国，正逐步走向世界舞台的中心。崛起中的中国正在大 步向前，以高度自信的姿态传递着“中国声音”。承办国际盛事，解决国际难题，勇担国际责任，世 界离不开中国。中国要凝聚民族力量，延续中华文脉，除了大力发展经济以外，还要牢牢把把握文 化高地。中华文化流淌过五千年历史长河，现在屹立世 界潮头，在新时期要担负起凝聚民族复兴之 魂的历史重任。这需要夯实文化自信之根基，借助深层次、全领域的文化体制改革，让文化自信根 植于人民心中，进而指引中华民族迈向新的历史征程。‎ 文化自信来源于优秀的传统文化，长久积淀铸就了中华文化“软实力”。中华优秀传统文化能启 发我们解决人类当前面临难题，我们要肯定民族文化的价值，对悠久的历史文化存有敬畏之心，以 古人之规矩，开当今之生面。无论是近代的社会变革与民主革命，还是当代中国特色社会主义道路 建设，中华文化的“软实力”是迎难而上、锐意进取的不竭源泉。文化自信是基于全民参与的文化 自觉，立本革新频出“新活力”。优秀的文化需要全面的浸润和传承，国家正大力营造“以中华文化 为荣”的社会氛围，调动全民参与文化传承的热情。语文在中学教育中所占的比重不断加大，国画、 民乐等传统艺术走入青少年宫，让青少年感受传统文化之美，《中国成语大会》、《中国诗词大会》等 一批传统文化表现形式的生动探索，也让传统文化与时代精神都焕发出新的面貌。文化自信根植于 兼收并蓄的文化融通，着力向世界讲好“中国故事”。越是民族的越是世界的，文明因交流互鉴而丰 富。古老的中华文明与现实交织，独特的东方魅力与世界交融，用国际化的表达方式创新中国文化。 要坚信中华文化将同各国人民创造的文化一道为人类提供正确的精神指引。‎ 中华文脉的航船要驶向世界文化之海，多元的文化自信乃是其打通中国与世界的“入海口”，这 种自信是建立在深厚的历史文化底蕴，全面继承与弘扬优秀文化内涵的基础上，善用国际视角，与 世界对话，在文明互鉴的过程中博采众长，独领东方魅力。文脉与国脉相连，带着自信，向着伟大 复兴的“中国梦”前进，中华文化将继续扬帆航。‎ ‎(摘编自高嘉蔚的《用文化自信打通中华文脉的“入海口”》)‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）(3 分) A.拥有文化自信，是中华文化繁荣昌盛的前提条件，更是实现中华民族伟大复兴这一历史目标 的充分条件。 ‎ B.中华文化的永久魅力，来自于中华优秀传统文化中蕴含的丰富内涵，更来自于我们结合时代要 求进行的继承创新。‎ C.中国已经成为世界第二大经济体、中华传统文化可以借此优势逐渐走向世界舞台的中心，并且 长久屹立于世界潮头。 ‎ D.只要国家大力营造以“中华文化为荣”的社会氛围，形成全民参与的文化自觉，调动全民参 与文化传承的热情，就能建立起文化自信。 ‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.第一段从文化对于国家、民族的意义说起，概括了文化自信对中华民族的重要性。 B.第二段阐述了中华优秀传统文化的多重内涵，明确了今天树立文化自信的前提条件。 C.第三段从中国经济发展的前景拓展到中国的国际地位，深入论述文化自信的必要性。 D.第四段中以《中国成语大会》等为例，证明传统文化已经深入人心，文化自信已然树立。 ‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3 分) A.借助深广的文化体制改革，让文化自信根植于人民心中，就能凝聚起强大的民族力量。 B.只有加强对中华优秀传统文化的继承与传播，树立鲜明的文化自信，才能延续中华文脉。 C.如果进行兼收并蓄的文化融通，用国际化的表达方式创新中国文化，那么我们将更有文化自信。 D.拥有高度多元的文化自信，才能促成中国文化和世界文化的融合，从而开启中华文化的新征 程。 ‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分） ‎ 阅读下面的文字，完成 4-6 题。‎ 命与天命 杨绛 神明的大自然，对每个人都平等。不论贫富尊卑、上智下愚，都有灵魂，都有个性，都有人性。‎ 但是每个人的出身和遭遇、天赋的资质才能，却远不平等。有富贵的，有贫贱的，有天才，有低能，‎ 有美人，有丑八怪。凭什么呢？人各有“命”。“命”是全不讲理的。孔子曾慨叹：“命也夫！斯人也 而有斯疾也！斯人也而有斯疾也！”是命，就犟不过。所以只好认命。“不知命，无以为君子”。曾国 藩顶讲实际，据说他不信天，信命。许多人辛勤一世，总是不得意，老来叹口气说：“服服命吧。” ‎ 我爸爸不信命，我家从不算命。我上大学二年级的暑假，特地到上海报考转学清华，准考证已 领到，正准备转学考试，不料我大弟由肺结核忽转为急性脑膜炎，高烧七八天后，半夜去世了。丧 事自有家人管，不到一天全办完了。下午，我浴后到后园乘凉，后园只有二姑妈和一个弟弟、两个 妹妹，忽听得墙外有个弹弦子的走过，这是苏州有名的算命瞎子“梆冈冈”。不记得是弟弟还是七 妹妹建议叫瞎子进来算个命，想借此安慰妈妈。‎ 瞎子一手抱着弦子，由女佣拉着他的手杖引进园来， 他坐定后，问我们算啥。我们说“问病”。二姑妈报了大弟的“八字”。瞎子掐指一算，摇头说:“好 不了，天克地冲”。我们怀疑瞎子知道我家有丧事，因为那天大门口搭着丧棚呢。其实，我家的前 门、后门之间，有五亩地的距离，瞎子无从知道。可是我们肯定瞎子是知道的，所以一说就对。我 们要考考他。我们的三姐两年前生的第一个孩子是男孩，不到百日就夭折了。他的“八字”二姑妈 也知道。我们就请瞎子算这死孩子的命。瞎子掐指一算，勃然大怒，发作道:“你们家怎么回事，拿 人家‘寻开心’的吗！这个孩子有命无数，早死了！”瞎子气得脸都青了。我第一次见识了算命。 我们把算命瞎子的话报告了妈妈，妈妈听了也得到些安慰。那天正是清华转学考试的第一天，我恰 恰错过。我一心要做清华本科生，末一个机会又错过了，也算是命吧？不过我只信“梆冈冈”会算，‎ 并不是对每个算命的都信。而且既是命中注定，算不算都一样，很不必事先去算。 ‎ 我和钱钟书结婚后离家出国之前，我公公交给我一份钱锺书的命书。我记得开头说:“父猪母鼠， 妻小一岁，命中注定。”算命照例先要问几句早年的大事。料想我公公老实，一定给套出了实话， 所以我对那份命书全都不信了。那份命书是终身的命，批得很详细，每步运都有批语。可是短期内 无由断定准不准。末一句我还记得:“六旬又八载，一去料不返。”批语是：“夕阳西下数已终。” 我后来才知道那份命书称“铁板算命”。我们由干校回北京后，“流亡”北师大那年，钟书大病送 医院抢救，据那位算命专家说，那年就可能丧命。但钟书享年八十八岁，足足多了二十年，而且在 他坎坷一生中，运道最好，除了末后大病的几年。不知那位“铁板算命”的又怎么解释。 ‎ 既然人生有命，为人一世，都不由自主了。那么，“我”还有什么责任呢？随遇而安，得过且 过就行了。人不能自己做主，可以从自己的经验来说。回顾自己一生，许多事情是不由自主的，但 有些事是否由命定，或由性格决定，或由自由意志，值得追究。 ‎ 抗日胜利后，国民党政府某高官曾许钱钟书一个联合国教科文组织的职位。钟书一口拒绝不要。 我认为在联合国任职很理想，为什么一口拒绝呢？钟书对我解释:“那是胡萝卜。”他不受“胡萝 卜”的引诱，也不受“大棒”的驱使。我认为他受到某高官的赏识是命。但他“不吃胡萝卜”是他 的性格，也是他的自由意志。因为在那个时期，这个职位是非常吃香的。要有他的聪明，有他的个 性，才不加思考一口拒绝。 ‎ 抗日胜利不久，解放战争又起。许多人惶惶然只想往国外逃跑。劝我们离开祖国的，提供种种 方便，并为我们两人都安排了很好的工作。劝我们留待解放的，有郑振铎先生、吴晗、袁震夫妇等。 他们说共产党重视知识分子。这话我们相信。但我们自知不是有用的知识分子。我们考虑再三，还 是舍不得离开父母之邦，料想安安分分，坐坐冷板凳，粗茶淡饭过日子，做驯顺的良民，终归是可 以的。这是我们自己的选择，不是不得已。‎ 我们如果反思一生的经历，都是当时处境使然，不由自主。但是关键时刻，做主的还是自己。 算命的把“命造”比作船，把“运途”比作河，船只能在河里走。但“命造”里，还有“命主”呢！ 如果船要搁浅或倾覆的时候，船里还有个“我”在做主，也可说是这人的个性做主。这就是所谓个 性决定命运了。烈士杀身成仁，忠臣为国捐躯，能说不是他们的选择而是命中注定的吗？他们是倾 听灵性良心的呼唤，宁死不屈。如果贪生怕死，就不由自主了。做主的是人，不是命。‎ ‎4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3 分) A.圣人孔子相信命，强人曾国藩也相信命，文章由此开头，使读者读出了那一份对命运的敬畏之 心。‎ B.算命瞎子“梆冈冈”准确地算出了刚去世的大弟以及三姐夭折的儿子的命，改变了杨先生的父 亲不信命的态度。‎ C.作者讲述人生经历中的往事，比如钱先生拒绝去联合国任职、将一位老者对人生的思考寓于具 体的事情中。 ‎ ‎ D.文章夹叙夹议，读者既能读到杨先生和钱先生不一样的人生经历，又能获得关于人生态度的智 慧。 ‎ ‎5.文中写到钱钟书先生比“铁板算命”算出的六十八岁多活了二十年，杨绛先生讲述这件事有何用 意？请简要分析。(5 分) ‎ ‎6.本文选自杨绛先生九十六岁时发表的作品《走到人生边上》。纵览全文，杨先生表达了哪些人生 思考？请结合全文简要分析。(6 分) ‎ ‎（三）实用类文本阅读。（本题共 3 小题，12 分） ‎ 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 ‎ 材料一：十九大代表、教育部部长陈宝生表示到 2020 年、新的高考改革制度将全面实行；高考 招生制度改革已经在上海和浙江试点。经评估取得了成功；今年还有 4 个省份开始试点。‎ 浙江和上海的试点改革已经成功。那浙江、上海的高考怎么考？ 打个比方。就是说从过去的吃桌餐改成了吃自助餐，选择性大了。高考马上就要在全国开启自 助餐模式了。他们都从过去的“语文、数学、外语+理科综合或文科综合”3+l 模式变成现在的 3+3‎ 模式。比如，浙江的 3+3 模式为：语文、教学、外语三门课+物理、化学、生物、政治、历史、地理、 技术 7 门学科中选择 3 门作为高考学科，学生有 35 种高考学科组合权。外语也从过去的一年一考变 成一年两考，取成绩较高的那次计入高考成绩。‎ ‎(摘编自《2020 年全国实行新高考制度》)‎ 材料二：2014 年 9 月，国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》)， 这是我国恢复高考以后，第一次以国务院名义出台的关于考试招生制度改革的专门文件，充分体现 党中央、国务院对考试招生制度改革的高度重视。‎ ‎《意见》明确了改革考试形式和内容，意在发挥考试招生在引导素质教育、促进学生全面发展 中的重要作用。在原有会考的基础上完善高中学业水平考试，促进学生认真学习每门课程、避免严 重偏科；通过成长记录的方式建立包括学生思想品德、学生水平、身心健康、兴趣特长、社会实践 等内容在内的学生综合素质档案，为学生毕业和升学做重要参考。‎ 本轮考试招生制度改革，是恢复高考以来最全面、最系统的改革。也是教育综合改革中最重要、 最复杂的改革，触及到了教育的本质。这一轮改革、不只是就考试招生改革而改革，而是要通过高 考这一“牛鼻子”来拉动整个教育的改革，通过全面系统的改革，更加注重学生的成长过程，促进 学生全面而有个性的发展，提高学生的综合素质，提高中学的教育教学质量、更好地科学选才、促 进公平。改革涉及评价理念、理论、技术和实操等多个方面，还涉及高中教育教学方式的改变和调 整。‎ ‎《意见》的起草和出台经历近 4 年的时间，它集中体现了多年来我国考试招生制度改革的实践成 果，适应了我国要实现“两个一百年”目标对人才选拔和培养的要求，是党中央 ‎、国务院作出的改 革顶层设计。‎ ‎(摘编自《中国考试》2017 年年 2 期)‎ 材料三：在中国人民大学附属中学入学第一课上，来自中科院物理所的方忠说：“同学们，希望 你们选择物理，爱上物理。”这堂课之所以引起关注，与另一则新闻脱不了关系：新高考背景下物理 学科似乎有“遇冷”的趋势。‎ 实行“3+3 新高考模式后，今年高考浙江全省 29.13 万考生，选考物理的只有 8 万人。在上海， 实行新高考改革第一年，选择物理科目的考生也仅仅占总人数的 30%。有数据显示，浙江省最初预 报时选择物理学科的学生很多。‎ 曾经“学好数理化，走遍天下都不怕”是很多人的想法，那么，为什么物理现在却成了学生们 心中放弃可惜，留着又觉得没有意义的“鸡肋”呢?杭州市某中学刚参加完高考的学生们说，其实理 由很简单---在新高考改革模式之下，物理相比其他学科来说，太难了。有些选了物理的还觉得很可 惜，因为本身在自己的学校年级里面还算成绩好的，但是在整个市里面或省里而却排不上，这样“赋 分就赋不到很高”。浙江高考实行“赋分制”，是指卷面分已经不是最终成绩，而是要根据考生卷 面分在所有报考学生成绩的排名比例给出对应分数。考生基数越少，赋高分越难。 ‎ ‎ 物理教育的缺失会带来怎样的恶果？北师大附中物理教研组组长李宇炜认为，因为物理学科是 其他自然学科重要的知识和能力基础，不管是对于培养学生的观察能力、实践能力和创新的这种精 神，还有逻辑推理能力等各方面，有很重要的作用。而且一般来说，以物理学科为背景的学生当他 转向其他专业的时候，更容易取得成绩。而我们国家正处于一个飞速发展的时期，物理人才的断层 有可能对我国以后的发展带来后劲不足的问题。学生是否选择物理，既有赖于他本人的特点，也有 赖于我们能够给他们展现出怎样的物理课程。北师大附中设计了四种层次不同的物理学习内容，供 四种不同的学生选择。 ‎ ‎(摘编自《高考“3+3”物理遭嫌弃，牛顿的棺材板又按不住了?》)‎ ‎7.下列对材料三内容的理解，不正确的一项是（ ）(3 分) A.由于物理学科难度太大，‎ 而新高考改革又提供了多种组合模式，因此在新高考下物理学科可能 遇冷。 B.在浙江试行新高考时，预选时的征兆是选择物理的学生大量增加，这与后来实际高考情况形成 反差。 ‎ C.从浙江学生反馈信息来看，新高考模式下书很多学生不选物理，浙江高考的赋分制是造成这一 状况的根本原因。 ‎ D.物理是很多其它自然学科重要的知识和能力基础，物理人才的断层或将给国家发展带来后劲不 足的同题。 ‎ ‎8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ）（ ）(5 分) ‎ A.新的高考招生制度在浙江和上海的试点取得成功，如果在其他四个省份继续成功，浙江、上海 的模式将在全国实行。 ‎ B.新高考改革站在国家顶层设计的高度，立足于为实现"两个一百年"奋斗目标培养人才的要求， 体现了多年教育改革的实践成果。 ‎ C.新高考改革不仅仅是考试形式和内容的改革，还涉及高中教育教学方式的改变和调整，是一次 触及教育本质的系统的改革。 ‎ D.物理在培养学生的观察能力、实践能力和创新精神方面有重要作用，物理基础扎实的学生在从 事其他专业时，更易获得成功。 ‎ E.新的高考制度可能带来的物理教育缺失的问题，已经引起了中学教育界的重视,北师大附中的做 法将使得这个问题得到有效解决。 ‎ ‎9.为什么说“本轮高考制度改革是教育综合改革中最重要的改革”？请结合材料简要概括。‎ ‎(4 分) ‎ ‎ ‎ 二、古代诗文阅读（35 分） ‎ ‎（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） ‎ 阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 ‎ 李光弼、营州柳城人。光弼严毅沉果，有大略，善骑射。起家左卫亲府左郎将，补河西王忠嗣 府兵马使。忠嗣遇之厚，尝曰：“它日得我兵者，光弼也。”朔方节．度．使．安思顺表为副，欲以子妻之， 光弼引疾去。陇右节度使哥舒翰异其操，表还长安。安禄山反，光弼以朔方兵五千出土门，东救常 山。郡为战区，露胔蔽野，光弼酹而哭之，厚恤其家。是日，饶阳贼五千至九门，光弼谍知之，提 轻兵敛旗鼓，伺贼方饭，袭杀之且尽。史思明据赵郡。光弼急攻赵，一日拔之。士多卤掠，光弼坐 谯门，收所获，悉归之民，城中大悦。肃宗即位，授户部尚书，诏将兵五千入太原。侍御史崔众主 兵太原，素狂易。及是，诏众以兵付光弼。众见光弼长．揖．，不即付兵，光弼怒，斩众以示之，威震 三．军．。至德二年思明将兵十万攻光弼时锐兵悉赴朔方而麾下卒不满万光弼乃彻民屋为擂石车石所及 辄数十人死贼伤十二。又潜沟营地，俄而贼数千没于堑 ，城上鼓噪，突骑出乘之，俘斩万计而还，‎ 寻思明至偃师，光弼悉军趋河阳，已入城，召郝廷玉等诸将曰“望吾旗，麾若缓，可观便宜。若三 麾至地，诸军毕入，生死以之，退者斩!”已战，冯堞望郝廷玉军不能前，趣左右取其首来，曰：“马 中矢，非却也。”乃命易马。有裨将援矛刺贼，中数人，又有迎贼不战而却者，光弼召援矛者赐绢五 百匹，不战者斩。光弼麾旗三，诸军争奋，贼众奔败，斩首万馀级。上元元年，加太尉、中书令。‎ 广德元年，诏増封户二千，赐铁．券．，图形凌烟阁。二年薨，年五十七。赠太保，谥曰武穆，‎ 诏百官 送葬延平门外。光弼用兵，谋定而后战，能以少覆众。与郭子仪齐名，世称“李郭”，而战功推为中 兴第一。‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)‎ ‎‎ ‎（《新唐书﹒李光弼传》）‎ A.至徳二年/思明将兵十万/攻光弼时锐兵悉赴朔方/而麾下卒不满万/光弼乃彻民屋为擂石车/石 所及辄数十人/死贼伤十二/‎ B.至徳二年/思明将兵十万攻光弼/时锐兵悉赴朔方/而麾下卒不满万/光弼乃彻民屋为擂石车/石 所及辄数十人死/贼伤十二/‎ C.至徳二年/思明将兵十万攻光弼/时锐兵悉赴朔方/而麾下卒不满万/光弼乃彻民屋为擂石车/石 所及辄数十人/死贼伤十二/ D.至徳二年/思明将兵十万/攻光弼时锐兵悉赴朔方/而麾下卒不满万/光弼乃彻民屋为擂石车/石 所及辄数十人死/贼伤十二/‎ ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) A.节度使，唐代设立的地方军政长官，因受职之时，朝廷赐以旌节而得名，节度使集军、民、‎ 财、监察于一身，有很大权力。‎ B.长揖，即拱手高举，自上而下向人行礼，它是中国古代交际礼仪风俗。向人作揖表示恭敬， 稽首和顿首相比长揖则显得更为轻慢。‎ C.三军，春秋时期为各大诸侯国的军事编制，全国的军队分上、中、下三军，由国君或统帅率 领中军，后来常以“三军”指代全军。‎ D.铁券，是外形如筒瓦状的铁制品，它在中国古代是皇帝分封功臣爵位时颁赏赐给臣子的信物 和凭证，允其世代享有优厚待遇及免死罪。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) A.李光弼关爱百姓，体恤人民。常山战地死尸遍野，他亲自祭奠死者，并对家属厚加抚恤；手 下士兵掳掠百姓财物，他收缴以后全都归还百姓。‎ B.李光弼极有谋略，善出奇兵。在兵力悬殊的情况下，他一方面积极防御，固守太原，另一方 面暗中在敌军大营前挖坑，陷没数千贼兵，大胜而回。‎ C.李光弼治军严整，赏罚分明。崔众交付兵权时有意拖延，李光弼当众将其斩杀以立军威；他 奖励作战时奋勇杀敌的将领、惩处畏战后退的人。‎ D.李光弼深受赏识，极尽哀荣。他曾受王忠嗣、安思顺等人的举荐，后官至太尉、‎ 中书令，画 像挂于凌烟阁，死后皇帝下令群臣为他送葬。‎ ‎13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)‎ ‎(1) 朔方节度使安思顺表为副，欲以子妻之，光弼引疾去。‎ ‎(2) 是日，饶阳贼五千至九门，光弼谍知之，提轻兵敛旗装，伺贼方饭，袭杀之且尽。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，11 分） ‎ 阅读下面这首词，完成 14-15 题。 ‎ 临江川·寒柳 纳兰性德 飞絮飞花何处是？层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。爱他明月好，憔悴也相关。 最是繁丝摇落后，转教人忆春山①。湔裙②梦断续应难。西风多少恨，吹不散眉弯。‎ 注：①春山：春日之山。春山山色如黛，故借喻女子之眉毛，或代指女子。这里指代亡妻。②湔裙： 即洗裙之意。“湔裙”典出《北齐书·窦泰传》：“泰母期而不产，大惧。有巫日‘渡河湔裙，产 子必易。’……泰母从之。俄而生泰”。此典暗指妻子死于难产。‎ ‎14.下列对这首词分析和赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（5 分）‎ A.“飞絮飞花"，以及“疏疏”一词, 词人描绘了一幅絮柳扬花，春山含黛，亦凄亦丽，日煦清 和的画面。‎ B.“爱他明月好，憔悴也相关”词人以柳喻人，表达了对亡妻的思念和爱犹如明月对寒柳一般的 不弃不离。‎ C.柳叶与春山常用来借喻女子之眉，“春山”如黛，并蕴含着青秀翠丽，此句读之仿佛可见词人 亡妻之美。‎ D.词人用“湔裙”的典故委婉含蓄地表达了妻子之死给自己带来的痛苦以及对妻子的思念。‎ E.“寒柳”一词言之有物，“物”是外壳，情是本质。整首词句句写柳，又句句写人，‎ 物情相依， 意境明快清丽。‎ ‎15.请从情景关系的角度赏析这首词。(6 分)‎ ‎（三）名篇名句默写。（本题共 1 小题，5 分） ‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)‎ ‎(1)《赤壁赋》中“ ， ”两句从侧面写出洞箫 声凄婉动人，这是因为客面对无尽的长江，反观自己，感叹“ ”，并因理想不能实现 而惆怅叹息。‎ ‎(2)《酬乐天扬州初逄席上见赠》中“ ， ”两 句，借用典故，表达了诗人怀念故友和因世事变迁而怅惘的心情。‎ ‎ ‎ 三、语言文字运用（20 分） ‎ ‎17.下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（ ）（3 分） ‎ ‎①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举．重．若．轻．地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战斗、 繁衍生息的漫长历史。 ‎ ‎②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光．怪．陆．离．的社 会生活画卷。 ‎ ‎③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改．换．门．庭．，另有所爱，一头扎进 中国古代文化研究中。 ‎ ‎④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》‎ 是可以并．行．不．悖．的。 ‎ ‎⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空．谷．足．音．，给我启 示，带我走出困惑。 ‎ ‎⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉．为．圭．臬．，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹 照搬。 ‎ A. ①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ ‎ ‎18.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3 分）‎ A.正是这款凝聚了他智慧和汗水的计算机软件，大大提高了水利普查的审核速度和数据质量， 他又一次受到水利部领导、国务院水普办的表扬和嘉奖。‎ B.2017 南国书香暨第九届“书香汕头”全民读书节引起社会各界强烈反响。“惠民书市”大型图 书展进场人数近 30 万人次，销售额近 20 万元左右。‎ C.这种与自己心血相融的技巧，会促进个人心灵、感情与审美的大大提升，绝对不能在教授中获 得。‎ D.著名影视剧导演刘家成带领《心战 101》剧组来到美丽西江景区取景拍摄，西江景区不仅受到 越来越多的影视剧组的青睐，而且吸引了越来越多的八方游客。‎ ‎19.下列各句中，表达得体的一句是（ ）（3 分） ‎ A.“我换号了，敬请惠存”先是以同学名义通知换号，再开口借钱，不法分子竟利用其中空隙， 伺机行骗。 ‎ B.听说你们家舍妹要去当兵，这种雄心壮志令我钦佩不已。 ‎ C.“各奔天涯何处是，惟愿君安好”，我就留步不送您了。 ‎ D.显然有许多类似的工作薪水更高，我准备辞职，另谋高就了。 ‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切.逻辑严密.每句不 超过 18 个字 (6 分) ‎ ‎ 孩子的教育需要学校、家庭以及社会的合力，‎ ‎‎ ‎① 。学校教育侧重于知识传授、能 力培养，而家庭教育则侧重于性格塑造、品格养成，家长的责任在于配合学校的教育工作，为孩子 提供良好的学习环境。但是现实中，个别老师布置的家庭作业，混淆了学校教育和家庭教育的界限， 把本应该由老师承担的责任转移到了家长身上。就拿让家长给孩子批改作业来说，这固然是促进亲 子沟通的一种方式， 的知识掌握状况，‎ ‎‎ ‎② ，便有让家长越俎代庖、反客为主之嫌。老师如果不了解孩子 ‎③ ？ ‎ ‎① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎21.提取下而一段话的主要信息，在横线上写出贾康提出的“问题解决方案”的四个关键词。(5 分) ‎ ‎ 在结构优化的问题上，供给侧各要素之间面临着亟待解决的问题。“整地拆迁补偿必烦积极地 像重庆那样搞地票试点，但这方面的步子很小，资本虽然充裕，可找不到合适的投资对象。”经济 学家贾康说。对此，他指出，要解决这些问题，升级换代自然比不上科技创新；也不是简单的靠动 员群众来解决，而是靠敢于在市场生活中间弄潮的科学家、学术带头人带着他们的团队重点突破，‎ 靠这个时代所必需的企业家精神。 ‎ 关健词：① ② ③ ④ ‎ 四、写作（60 分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求作文。 近年来，虽然整形失败的案件屡见不鲜、触目惊心，但丝毫没有影响整容业的异常火爆，而在整 形的队伍中也不乏高中生的身影。据了解，整形热的出现，主要在于大多数人希望通过提升“颜值” 获得更多的自信与机遇。‎ ‎2015 年身为阿里巴巴掌门人的马云，名列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一，美国《福布斯》‎ 杂志曾这样介绍马云：“深凹的额骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一副 5 英尺高、100 磅重的顽童 模样。”“这个长相怪异的人，有着拿破仑一样的身材，更有拿破仑一样的伟大志向。”‎ 颜值时代，是“造脸”还是“修心”？对此，你有怎样的思考？请结合材料内容 及含意作文。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。‎