【政治】青海省大通回族土族自治县一中2019-2020学年高二下学期期中考试试题(解析版)

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文档介绍

【政治】青海省大通回族土族自治县一中2019-2020学年高二下学期期中考试试题(解析版)

青海省大通回族土族自治县一中2019-2020学年 高二下学期期中考试试题 一.单选题(共24小题,共48分)‎ ‎1. 抗战初期,毛泽东所著的《论持久战》,极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明 A. 文化作为精神力量决定着社会的发展 B. 文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响 C. 文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 D. 文化作为精神力量是物质力量的反映 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为强大的物质力量。本题材料中“抗战初期,毛泽东所著的《论持久战》极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用”,充分说明了文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响,故B项符合题意,可以入选;文化作为精神力量,并不能起决定作用,故A项表述错误,不能入选;文化有先进与落后、健康与腐朽之分,不同性质的文化其作用是不同的,故C项表述错误,不能入选;D项表述正确但不符合材料主旨,故不能入选。因此,答案是B项。‎ 考点:本题考查文化的力量、文化对社会的影响。‎ ‎2.“如切如磋,如啄如磨。”这是《诗经》中雕玉工匠的生动写照。中国自古以来不缺工匠精神,中国有悠久的手工业传统,木匠鼻祖鲁班、汉代巧工丁缓等一直都是工匠的杰出代表。工匠精神不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不断吸收最前沿的技术,创新出新成果。材料说明了工匠精神 A. 是中华文明的源远流长和博大精深的见证 B. 是优秀传统文化要先继承后发展 C. 是中华民族精神的核心所在 D. 是优秀传统文化的体现,具有相对稳定性 ‎【答案】D ‎【解析】A:该选项过于夸大了工匠精神的作用,A错误。‎ B:文化的继承与发展是同一个过程的两个方面,“先继承后发展”的表述错误,排除B。‎ C:爱国主义是中华民族精神的核心,C错误。‎ D:中国有悠久的手工业传统,自古以来不缺工匠精神,今天,我们仍然要弘扬工匠精神,助力社会主义现代化建设,这表明了工匠精神是优秀传统文化的体现,具有相对稳定性,D正确。‎ 故本题选D。‎ ‎3.“一生痴绝处,无梦到徽州”,古城徽州改名“黄山市”近三十年,一直有人呼吁恢复原名,有人坚持“我要老地名,要敬畏文化和历史”,也有人说“新地名用习惯了,改回去劳民伤财,没必要”。这场“复名”之争 ‎①考虑到时间短的地名不具有文化意义,应恢复旧名 ‎②既要关心文化价值又要考虑经济和社会成本 ‎③应有对历史文化地名的保护意识 ‎④应让地名设置为经济发展让路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】②:文化与经济相互影响、相互交融,因此地名是否变化既要关心文化价值又要考虑经济和社会成本,故②符合题意。‎ ‎③:全盘否定传统文化是历史虚无主义,应有对历史文化地名的保护意识,故③符合题意。‎ ‎①:面对传统文化,正确态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,因此认为恢复旧名是全盘肯定的守旧主义,故①错误。‎ ‎④:文化与经济相互影响,不应当只考虑经济利益而忽视文化建设,故④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎4.世界上每个国家、每个民族,都有自己独特的文化。 是民族文化的集中展示,民族情感的集中表达。‎ A. 传统文化 B. 庆祝民族节日 C. 保护文化遗产 D. 民族的语言文字 ‎【答案】B ‎【解析】B:世界上每个国家、每个民族,都有自己独特的文化。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,民族情感的集中表达,B符合题意。‎ ACD:庆祝民族节日是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达,ACD不合题意,均排除。‎ 故本题选B。‎ ‎5.“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式。县政府积极为群众搭建表演舞台,组织丰富多彩的文艺演出,鼓励群众自编、自导、自演文艺节目,参加演出的群众越来越多。县政府的做法 ‎①体现了政府在文化创造中的主体作用 ‎②激发了群众文化创作的主动性积极性创造性 ‎③丰富了群众的文化生活,增强其精神力量 ‎④扩大了群众文化权益,让群众广泛享用文化成果 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查文化创造的主体、文化塑造人生、加强社会主义精神文明建设。①:人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,①表述错误排除。‎ ‎④:文化权益是法律赋予的,不能随便扩大和缩小,县政府积极为群众搭建表演舞台,组织丰富多彩的文艺演出有利于实现群众文化权益,而不是扩大权益,④前半句表述错误排除。‎ ‎②:鼓励群众自编、自导、自演文艺节目调动了群众参与的热情和积极性,②符合题意入选。‎ ‎③:这些文化节目和活动也丰富了群众的业余生活,③符合题意入选。‎ 故答案选C。‎ ‎【考点定位】本题考查的知识点是人民群众是文化创造的主体、文化塑造人生、加强社会主义精神文明建设的知识。‎ ‎6.当一群海外电影人将好莱坞的电影视效技术和流程带来中国,他们将会颠覆原有的行业传统,让所有中国电影人感受一次刺激的产业升级。《红海行动》、《唐人街探案 2》和《捉妖记 2》的各种视效和特效应用成功让观众留下了深刻的印象并在国内创造了 92. 54 亿院线票房。这体现了 ‎ ‎①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映 ‎ ‎③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①③:《红海行动》、《唐人街探案2》和《捉妖记2》的各种视效和特效应用成功让观众留下了深刻的印象并在国内创造了92.54亿院线票房。这体现了文化对经济的重大影响,文化生产力的日趋重要,①③正确。‎ ‎②:材料没有体现文化是政治经济的反映,②不符合题意。‎ ‎④:材料强调文化对经济的影响,没有体现文化以经济发展为基础,④不符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】文化与经济、政治的关系 ‎(1)文化与经济、政治相互影响 ‎①经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。‎ ‎②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。‎ ‎(2)文化与经济相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。‎ ‎7.—方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。离乡就想回乡,离乡愈久,乡愁愈深。下列选项所蕴含的文化生活道理与材料中相一致的是 A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 蓬生麻中,不扶则直 C. 从善如登,从恶如崩 D. 挥之不去,根深蒂固 ‎【答案】D ‎【解析】—方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。离乡就想回乡,离乡愈久,乡愁愈深。说明文化对人的影响具有深远持久的特点,“挥之不去,根深蒂固”与其蕴含的文化生活道理相同,D项与题意相符;ABC项均强调文化环境的影响,与题意不符;正确选项为D。‎ ‎【点睛】化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观,是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。‎ ‎8.‎2016年12月15日,习近平主席在会见第一届全国文明家庭代表讲话指出,广大家庭都要重言传、重身教、教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。这是因为 ‎①中华民族历来有重视家庭教育的好传统 ‎②良好的家庭教育是孩子健康成长的基石 ‎③良好的家庭环境对孩子成长起决定作用 ‎④家庭教育对孩子成长有潜移默化的作用 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查的是文化对人的影响的知识。材料中的“帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶”强调的是文化对人的影响来源于一定的文化环境,和文化对人的影响具有潜移默化的影响的知识,故选项②④符合题意。选项①说法与题意无关,选项③说法错误,错在了“决定”,故排除。故本题答案选B。‎ ‎9.“五四精神”是新民主主义革命时期所孕育的伟大精神。这一精神的诞生,为中国革命迎来了新的春天,在社会发展的历程中,让我们深刻感知了精神的力量。这种精神的力量 ‎①能够在人们改造世界中转化为物质力量 ②能够对社会发展产生深刻影响 ‎③是社会发展进步的决定力量 ④解放和发展了文化生产力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】①②:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。“五四精神”这种精神的力量能够在人们改造世界中转化为物质力量,能够对社会发展产生深刻影响。①②符合题意。‎ ‎③:这种精神的力量是社会发展进步的重要力量,而不是决定力量,③错误。‎ ‎④:不是“五四精神”,而是 改革创新的精神,冲破一切束缚文化发展的思想观念和机制体制,进一步解放和发展了文化生产力,排除④。‎ 故本题选A。‎ ‎10.‎2018年5月10日至14日,第十四届中国(深圳)国际文化产业博览交易会在深圳举办。本届文博会共迎来了40多个国家和地区的3000多家参展商。在各分会场开展了300多项展览、论坛、拍卖、签约、大赛、项目推介等展示交易活动。可见,举办文博会 ‎①是文化发展的必要前提 ②有利于促进商贸的发展 ‎③有利于促进文化交流与传播 ④是文化永葆生命力的重要保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】③:第十四届中国(深圳)国际文化产业博览交易会共迎来了40多个国家和地区的3000多家参展商,这表明举办文博会有利于促进文化交流与传播,③符合题意。‎ ‎②:在各分会场开展了300多项展览、论坛、拍卖、签约、大赛、项目推介等展示交易活动,可见,举办文博会有利于促进商贸的发展,②符合题意。‎ ‎①:文化继承是文化发展的必要前提,排除①;‎ ‎④:文化创新是文化永葆生命力的重要保证,排除④。‎ 故本题选C。‎ ‎11.经济学家冯·丹因认为,经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解,你认为下列表述中合理的传导顺序为 ‎①资本涌入,推动了文化产品的研发与生产 ‎②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出 ‎③随着经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加 ‎④生产发展壮大,文化领域出现新兴的产业或部门 A. ①→④→②→③ B. ④→①→③→②‎ C. ①→②→③→④ D. ③→①→④→②‎ ‎【答案】D ‎【解析】D:经济与文化的发展存在相互影响的关系,随着经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加,这会促使资本涌入,推动了文化产品的研发与生产,其生产发展壮大,文化领域出现新兴的产业或部门,使文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出;故其正确的传导顺序为③→①→④→②。D正确。‎ ABC:其它选项中的传导顺序都是错误的。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】本题属于排序选择题,此类题解答可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢,如果先确定第一个题肢,可以以此往后推,如果是先确定最后一个,可以以此往前推。同时要注意排除错误选项,按此步骤,基本上可以确定正确答案。‎ ‎12.习近平总书记指出,一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑。这是因为 A. 文化决定社会经济、政治的发展 B. 只有先进文化才能反作用于社会 C. 文化对社会发展具有反作用 D. 文化促进社会的发展 ‎【答案】C ‎【解析】A:经济政治决定文化。文化并不决定社会经济、政治的发展,A项错误。‎ B:文化反用用于社会,不是只有先进文化才能反作用于社会,B项错误。‎ C;一个国家、一个民族要前进,必须有共同的理想信念作支撑,这是因为文化对社会发展具有反作用,先进的文化促进社会发展,C项正确.‎ D:先进、正确的文化才能促进社会的发展,D项不选.‎ 故本题答案应为C。‎ ‎13.我们在说“幽默”、“基因”、“沙发”的时候,会想到它们来自英语吗?总以为这就是中文,其实它们落地融化到汉语中了。同样,老外在说“dimsum(点心)”、“kungfu(功夫)”、“gelivable(给力)”时,他们也用习惯了,不会发问来自何方。这表明 ‎①文化既是民族的又是世界的 ②各民族的传统文化都是优秀文化 ‎③各民族文化之间存在着巨大的差异 ④不同民族文化具有共性和普遍规律 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查文化的多样性。文化既是民族的,也是世界的,各民族文化既有本民族的个性,也具有世界文化的共性。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,①④符合题意。各民族的传统文化既有合理、优秀成分,也存在糟粕成分,②错误。各民族文化之间存在着巨大的差异与材料主旨不符,③不符合题意。故本题选D。‎ ‎14.“学校教育应该是:给你一部历史让你翻阅;给你一种文化让你感受;给你一些时间让你安排;给你一个舞台让你表演;给你一些机会让你创造;给你一个期待让你自我成长。”这句话的蕴含的一个道理是 A. 终身学习是一种生活习惯和生活方式 B. 人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉和主动的 C. 文化影响人们的交往行为和交往方式 D. 人对文化的影响是潜移默化、深远持久的 ‎【答案】B ‎【解析】B:材料强调了学习教育应该是学生主动学习的过程,体现了人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉和主动的,B符合题意。‎ A:材料不涉及终身学习是一种生活习惯和生活方式,A不合题意。‎ C:材料强调学校教育的方式,并没有涉及文化影响人们的交往行为和交往方式,C不合题意。‎ D:材料强调学校教育的方式,并没有涉及人对文化的影响是潜移默化、深远持久的,D不合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎15.文化发展的实质在于文化创新。文化创新的源泉和动力是 A. 社会实践 B. 交流与借鉴 C. 科技进步 D. 创作灵感 ‎【答案】A ‎【解析】本题比较基础,考查的是文化创新的源泉和动力的知识。社会实践是文化创新的额源泉和动力,离开了社会实践,文化创新就是无源之水,无本之木,故选项A正确。选项BCD可能都有利于推动文化的创新,但都不是文化创新的源泉和动力,故排除。故本题答案选A。‎ ‎16.李克强总理指出,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,打造更多享誉世界的中国品牌,推动中国经济发展进入质量时代。这意味着 ‎①优秀文化促进人的全面发展 ②文化是经济发展的重要支撑 ‎③文化成为综合国力竞争的决定因素 ④文化能够在实践过程中转化为物质力量 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①不合题意,材料不涉及优秀文化促进人的全面发展;‎ ‎②④符合题意,“要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,打造更多享誉世界的中国品牌,推动中国经济发展进人质量时代”,这意味着文化是经济发展的重要支撑,文化能够在实践过程中转化为物质力量;‎ ‎③说法错误,文化成为综合国力竞争的重要因素,而不是决定因素。‎ 故选D。‎ ‎17. 影响文化发展的因素很多,就文化自身而言,对文化发展产生重要影响的因素是 A. 生产力和生产关系 B. 经济体制和政治制度 C. 科学技术和思想运动 D. 社会变革 ‎【答案】C ‎【解析】C:就文化自身而言,对文化发展产生重要影响的因素是科学技术和思想运动,C项符合题意。‎ ABD:生产力和生产关系是影响文化发展的根本因素,经济体制和政治体制、社会变革都是影响文化发展的因素,但不是就文化自身而言对文化的影响,ABD项与题意不符。‎ 故正确选项为C。‎ ‎【点睛】影响文化发展的重要因素:‎ ‎(1)生产力与生产关系的矛盾运动决定社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。(根本因素)‎ ‎(2)科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。‎ ‎(3)思想运动对文化发展产生重要影响。思想运动往往成为社会变革的先导,大大促进了文化自身的发展。‎ ‎(4)教育在文化传承中发挥的作用。A①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色。②随着教育方式的不断变革,教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。‎ ‎18.受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设。政府和企业这样做的理由有 ‎①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ‎②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ‎③人们的精神产品源自物质载体 ‎④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①④:优秀文化能丰富人的精神世界,文化对人的影响离不开特定的文化环境,这些都是政府和企业建设“文化车间”的理由,故①④正确。‎ ‎②:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,这说明“文化车间”建设不会直接影响企业经济效益,②不选。‎ ‎③:人们的精神产品源自实践,而不是物质载体,③错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】“文化车间”的提法有新意。文化礼堂现在在广大农村仍然发挥着重要作用。文化车间属于文化建设的新举措。本题考查这样做的理由,而且主体是两个——政府和企业,其实就是在考查优秀文化的作用以及文化建设的意义。‎ ‎19.实施中华优秀传统文化传承发展工程,是建设社会主义文化强国的重大战略任务。这是因为优秀传统文化 ‎①能够丰富人的精神世界 ②能够增强人的精神力量 ‎③决定人的未来发展方向 ④能够促进人的全面发展 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③‎ ‎【答案】A ‎【解析】①②④:实施中华优秀传统文化传承发展工程,是建设社会主义文化强国的重大战略任务。这是因为优秀传统文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,①②④项符合题意。‎ ‎③:优秀传统文化对人的未来发展方向起着积极的引领作用,但不能起决定作用,③项说法错误。‎ 故正确选项为A。‎ ‎【点睛】如何理解文化塑造人生?(1)优秀文化能丰富人的精神世界。(培养健全人格)(2)优秀文化能增强人的精神力量。(深受震撼,力量倍增)(3)优秀文化能促进人的全面发展。(社会发展和人的发展相互结合、相互促进)‎ ‎20.家庭是社会的细胞。是人生第一所学技。中国人历来重视家风的教育和传承,留下了“岳母刺字”“孔融让梨”“孟母三迁”等无数经典故事。今天,我们重视家训家风,是因为 A. 家风促进人的全面发展 B. 文化对人的影响来自特定的文化环境 C. 家风是各种文化因素交互影响的结果 D. 文化对人的影响是强制的、深远持久的 ‎【答案】B ‎【解析】B:我们注重家风建设,是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,对人的影响是深远持久,潜移默化的,故B选项符合题意,应选。‎ A:优秀家风促进人的全面发展,A排除。‎ C:材料强调文化对人的影响,该选项与题意无关,C排除。‎ D:文化对人的影响一般不是有形的、强制的,D排除。‎ 故本题答案选B。‎ ‎21.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的有 ‎①2017年环中国国际公路自行车赛‎9月10日在河北承德丰宁进行 ‎②‎2017年9月3日—5日,在厦门举行金砖国家领导人第九次会议 ‎③‎2018年8月20日,李先生在某地花50万首付按揭买了一套商品房 ‎④庆祝中国人民解放军建军90周年文艺晚会于‎2017年7月28日晚在北京人民大会堂举行 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①符合题意,环中国国际公路自行车赛 ‎9月10日在河北承德丰宁进行,这属于文化活动,属于文化现象;‎ ‎②不合题意,在厦门举行金砖国家领导人第九次会议,这属于政治现象; ‎ ‎③不合题意,李先生在某地花50万首付按揭买了一套商品房,这属于经济现象; ‎ ‎④符合题意,庆祝中国人民解放军建军90周年文艺晚会于‎2017年7月28日晚在北京人民大会堂举行,是一种文化活动,属于文化现象。 ‎ 故选:D。‎ ‎22.“二十四节气” 作为中国人特有的时间体系,深刻影响着人们的思维方式和行为准则,是中华民族文化认同的重要载体。“二十四节气” 成功申遗 ‎①表明我国古代科技是传统文化的重要标志 ②表明文化既是民族的,同时又是世界的 ‎③有利于民族文化的传承,增强中华文化自信 ④有利于研究人类文明演进,展示世界文化包容性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①说法错误,应该是我国古代建筑是传统文化的重要标志; ②③符合题意,“二十四节气”成功申遗,表明文化既是民族的,同时又是世界的,有利于民族文化的传承,增强中华文化自信; ④说法错误,应该是文化遗产有利于研究人类文明演进。 故选:C。‎ ‎【点睛】文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它不仅对于研究人类文明演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。以名录方式确立,有文化遗产,自然遗产,文化与自然双重遗产,人类口述和非物质文化遗产。‎ ‎23.在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言的《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明 A. 文化对人的影响深远持久 B. 优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C. 不同地域的文化渐趋融合 D. 文化的力量集中表现为民族精神的力量 ‎【答案】A ‎【解析】A:故乡是作家摆脱不了的存在,这说明文化创新要立足于社会实践,同时说明文化对人的影响是深远持久的,A适合题意。‎ BD:这两项本身说法正确但材料没有体现,排除BD。‎ C:材料体现了文化具有区域性,但不涉及不同地域的文化渐趋融合,C排除。‎ 故本题选A。‎ ‎24.艺术民宿互助农宅在保留原有居住功能的基础上,以开放式的院落改造方式,增加公共服务功能,让前来住宿的人能体验特有的风土人情,吸引了一大批的消费者。材料表明 A. 文化与经济相互交融 B. 文化有其自身的传承性 C. 文化影响人们的交往方式 D. 文化是经济政治的集中反映 ‎【答案】A ‎【解析】A:材料反映艺术民宿互助农宅在保留原有居住功能的基础上,以开放式的院落改造方式,增加公共服务功能,让前来住宿的人能体验特有的风土人情,吸引了一大批的消费者。表明文化与经济相互交融,人们在文化的体验的同时带动了文化产业的发展,A项符合题意。‎ BC:材料体现的是经济与文化的关系,这两项均与题意不符,排除BC。‎ D:经济是基础,经济政治决定文化,政治是经济的集中表现,D项说法错误。‎ 故正确选项为A。‎ ‎【点睛】文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。‎ 二.多选题(共1小题,共2分)‎ ‎25.著名艺术理论家罗金斯说:“人的思想是可塑的,个人如果每天观赏—幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听—支妙曲,就会变成—个有文化修养的人。”这说明 A. 特定的文化环境影响人的文化素养 B. 文化对人的影响是无形的、潜移默化的 C. 文化决定人的交往行为和交往方式 D. 欣赏艺术作品是提高文化修养的唯一途径 ‎【答案】AB ‎【解析】A:材料提到每天观赏好画、阅读某页佳作,聆听一支妙曲,就会变成有文化修养的人说明特定的文化环境影响人的文化素养,A符合题意。‎ B:材料中可以看到人们可以通过欣赏文学作品等潜移默化的受到影响,B符合题意。‎ C:文化不起决定作用,排除C。‎ D:欣赏艺术作品是提高文化修养的途径,但不是唯一途径,排除D。‎ 故选AB。‎ 三.简析题(共3小题,共30分)‎ ‎26.阅读材料,回答问题。‎ 材料一 经过 40 年的改革开放,我国经济社会发展水平已经有了质的突破,距离国家实现现代化的百年目标越来越近。然而,农村的发展却仍然是中国现代化发展的短板。不仅表现在农村经济发展水平落后于城市,还表现在农村的治理水平不足以及农村落后的思想观念与传统精神文化、道德伦理的式微。‎ 材料二 2018 年 9 月,中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划(2018-2022 年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。中国乡村振兴的目标之一是实现乡风文明,治理有效, 就是要充分发挥文化在乡村振兴中的作用,通过文化建设,实现乡村的和谐和有序发展,因此乡村振兴需要文化先行。‎ 结合材料,运用文化与生活知识回答,文化先行助推乡村振兴必要性。‎ ‎【答案】①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ‎ ‎②文化与经济相互影响、相互交融,先进的、崇高的、健康的文化,促进经济发展。‎ ‎③文化影响人的实践活动认识活动和思维方式,优秀文化塑造人生,优秀文化能够促进人的全面发展,所以文化先行能为乡村振兴提供高素质的劳动者。‎ ‎【解析】本题以“乡村振兴”为背景,从文化生活角度设置问题,考查文化的作用的相关知识,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,本题较简单。‎ 本题属于原因类试题,要求结合材料,运用文化与生活知识回答,文化先行助推乡村振兴必要性。设问知识范围是文化与生活。解答此题需要认真审题,明确设问指向,准确理解和把握材料,从材料中找提示答题的关键信息,对材料进行具体分析,实现课本理论与材料的有效对接。‎ 依据材料“不仅表现在农村经济发展水平落后于城市,还表现在农村的治理水平不足以及农村落后的思想观念与传统精神文化、道德伦理的式微”可知,文化影响人的实践活动认识活动和思维方式,优秀文化塑造人生,优秀文化能够促进人的全面发展,所以文化先行能为乡村振兴提供高素质的劳动者;‎ 依据材料 “中国乡村振兴的目标之一是实现乡风文明,治理有效,就是要充分发挥文化在乡村振兴中的作用,通过文化建设,实现乡村的和谐和有序发展”可知,文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响;文化与经济相互影响、相互交融,先进的、崇高的、健康的文化,才促进经济发展。‎ ‎27.传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。浙江松阳是全国首个传统村落保护发展示范县,关于传统村落的保护发展,县长王峻看重的主要是两点:一是“游客—原住民融合共生”,“开发商—原住民融合共生”。历史文化村落的保护与发展,绝对不能排斥原住民,离开了原住民就失去了灵魂。松阳大量古老的农耕文化习俗和生产、生活方式仍然“活”在现实生活村落中。二是产业融合发展。就是以历史文化村落为底本,以优良的生态环境为支撑,以乡土民俗风情文化为依托,以摄影写生等艺术创作为媒介,植入生态农业、休闲度假、文化旅游等业态,推动一产、三产融合发展。‎ 结合材料,运用文化生活的知识,分析松阳看重的两点对于传统村落保护发展的启示。‎ ‎【答案】①人既是文化的创造者,也是文化的享用者。传统村落的保护处理好了游客,开发商与原住民的关系。传统错落保留了魂即原住民的生活。‎ ‎②经济与文化相交融,文化生产力在经济格局中越来越重要。传统村落的保护离不开发展文化产业,实现了传统村落与生态农业、休闲度假、文化旅游融合发展。‎ ‎③继承与发展是同一过程的两个方面,继承是发展的基础,发展是继承的必然要求。传统村落的保护需要对古老农耕文化习俗、生产生活等保留,又要开展摄影写生等新式活动。‎ ‎④人民群众投身到文化建设的伟大实践中,创造出丰富多彩的形式和活动。松阳的成功在于创造了历史文化村落、生态环境、乡土民俗风情等各种文化形式,开展了摄影、写生、休闲、旅游等各种文化活动。‎ ‎【解析】本题以浙江松阳传统村落的保护发展为背景材料,从文化生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。‎ 本题题目类型启示类,答题范围文化生活,要求结合材料分析松阳看重的两点对于传统村落保护发展的启示。‎ 具体解答本题考生可结合材料中的关键信息并运用文化生活的相关知识来组织答案:根据材料中松阳看重的两点中的“一是游客—原住民融合共生'',开发商—‎ 原住民融合共生''可知,涉及人既是文化的创造者,也是文化的享用者,由“历史文化村落的保护与发展,绝对不能排斥原住民,离开了原住民就失去了灵魂”可知,涉及继承与发展的关系;由两点中的“二是产业融合发展”及内容可知,涉及经济与文化相交融;“以乡土民俗风情文化为依托”涉及人民群众投身到文化建设的伟大实践中。‎ ‎【点睛】本题属于如何做的题型,解题时要紧扣设问和材料中的关键句子将课本知识迁移到答案中,要求考生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力,考生往往会对答案分析不够全面。‎ ‎28.“十三五”规划建议强调要倡导全民阅读活动,标志着全民阅读已经成为中央的一项重要战略部署。李克强总理指出,书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,希望全民阅读能形成一种氛围,无处不在。阅读既是一种享受,也是拥有一种财富,可以终生受益。‎ 请运用文化生活知识简要回答:优秀文化对人的作用表现在哪些方面?‎ ‎【答案】①优秀文化能够丰富人的精神世界;②优秀文化能够增强人的精神力量;③优秀文化能够促进人的全面发展。‎ ‎【解析】本题主要考查文化塑造人生的相关知识,考查学生调动和运用知识的能力,考查学生对课本知识的运用和掌握。‎ 本题属于简答题,要求考生运用文化生活知识简要回答:优秀文化对人的作用表现在哪些方面,考查的是文化塑造人生的知识。考生直接结合所学教材从丰富人的精神精神世界、增强人的精神力量、能够促进人的全面发展的角度进行说明即可。‎ 四.论述题(共1小题,共20分)‎ ‎29.阅读材料,完成下列要求。‎ ‎2007年10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。这次大会是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利实现中华民族伟大复兴的一次重要会议。‎ 材料一 大会一致同意,把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为新时代党的行动指南。大会要求全会习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。“一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机;一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力。”‎ 材料二 党的十九大最重大的理论成就,是把习近平新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上,确立为党必须长期坚持的指导思想,是进一步聚集起全党全国人民砥砺前行的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴提供了科学理论指导。‎ ‎(1)结合材料,运用文化创新的知识,谈谈对“一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机;一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力。”的认识。‎ ‎(2)请运用文化生活的有关知识,说明习近平新时代中国特色社会主义思想对于引领中国新发展的重大意义。‎ ‎【答案】(1)①文化发展的实质就在于文化创新。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,包含着创新的意义。②文化创新是文化富有生机和活力的重要保证。习近平新时代中国特色社会主义思想与时俱进地概括了中国的新形势新特点,使中国特色社会主义理论体系焕发出新的活力。③“一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机”说明文化创新能促进民族文化繁荣,是民族文化永葆生命力的重 要保证。④“一种思想,唯有引领时代方显磅礴伟力”体现了文化创新必须为社会实践服务,推动社会实践的发展。‎ ‎(2)①习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种精神力量,能够在社会主义现代化建设进程中转化为物质力量,是凝聚起全党、全国人民砥砺前行的磅礴力量,对社会发展产生深刻影响。②文化与经济政治相互影响、相互交融。文化反作用于政治经济,习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想,对实现中华民族伟大复兴具有指导作用,能促进经济发展、政治进步。③文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力和正确的方向保证,有利于增强我们的国际竞争力。④文化塑造人生。科学的指导思想有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量促进人的全面发展,习近平新时代中国特色社会主义思想 旨在增强人民的幸福感、获得感,能激励全国人民共圆中国梦。‎ ‎【解析】本题以中国共产党第十九次全国代表大会为背景材料,考查文化生活的相关知识,考查学生调动和运用知识的能力。‎ 第(1)问要求结合材料,运用文化创新的知识,谈谈对“一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机;一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力。”的认识。“一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机”说明文化创新能使文化富有生机与活力,促进民族文化的繁荣,可考虑文化创新是文化富有生机和活力的重要保证;“一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力”说明文化创新可以推动社会实践的发展,为社会实践服务;整体材料都在强调文化创新,可考虑文化发展的实质就在于文化创新。‎ 第(2)问要求运用文化生活的有关知识,说明习近平新时代中国特色社会主义思想对于引领中国新发展的重大意义。解答本题可借助文化的作用的有关知识点作答。可从文化作用的总说、文化与经济政治、与综合国力、文化对人的影响等角度考虑作答。‎ ‎【点睛】意义类主观题解题方法1.题型特点意义类主观题是高考文综或政治试卷的常考题型,题目一般是给出一定的背景材料,让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义,常以“运用××知识说明××事情的意义(包括经济意义、政治意义、文化意义)、作用、重要性、积极影响”为设问形式。此类试题虽然容易判断,审题难度相对较小,但要求学生具有较高的提取材料信息的能力、整合有效知识的能力、运用所学知识分析和解决现实问题的能力,因而答题的难度还是比较大的。2.解题方法(1)认真审题,明确答题的知识范围。解答意义类主观题,首先要认真审读设问,明确答题的知识范围,即运用什么知识分析问题,这是正确答题的前提。题目要求用文化生活知识说明意义,若用经济生活、政治生活、生活与哲学知识说明意义肯定不能得分。有的题目还规定了答题的具体知识,那就更应该围绕限定的知识组织答案。读懂题意,找出意义的主体。意义的主体是指意义作用的对象或措施实施的对象,即对谁的意义。解答意义类主观题,明确意义的主体非常重要,它直接决定了答题的具体知识和答题的要点。研读背景材料,联系课本知识,梳理答题要点。有的试题背景材料分几个层次,对背景材料的归纳总结,再融入课本知识可能就是这道意义类主观题的答案要点;有的背景材料是围绕一个主题、一个中心进行阐述,答题时就要围绕材料主题,运用发散思维从多个方面、多个层次组织答案。(4)层次清晰、逻辑严密地组织答案,恰当使用政治术语。组织答案时,要层次清晰:第一,由小到大,先答对个人的意义,再答对企业、集体的意义,最后答对国家、社会的意义,当然也可以从大到小。第二,由近及远,先答对当前的意义,再答对长远的意义,当然也可以由远到近。第三,由直接到间接,先答直接的、现实的意义,再答间接的、引申的意义。有人将意义类主观题破题思路和方法概括为:通读材料抓主题,细读材料划层次,研究设问定方向,根据设问找原理,材料知识相统一,层次清晰阐意义。‎
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