2020春五年级数学下册6分数的加法和减法6.3分数加减混合运算课件（新人教版）

2020春五年级数学下册6分数的加法和减法6.3分数加减混合运算课件（新人教版）

分数加减混合运算 第一课时 教师端 PPT 制作需求描述： 美化排版 资源需求： 国家级景区云梦森林公园 教师 端 PPT 制作需求描述： 1. 美化排版 资源需求： 探究新知 云梦森林公园地貌情况对比 根据 下列 信息 你能提出 哪些需要两 步计算的数学问题？ 教师端 PPT 制作需求： 美化排版 探究新知 资源需求： + - = + - = - = - = + - = + - = - = = 下列两种 算法有什么不同？你喜欢哪种算法？ 用 递等式计算，等号一律对齐，分数线在同一条直线上；注意最后的结果要化成最简分数。　 学生端 手写题 资源需求： 录题需求描述： 1. 此题录成手写题，学生可以自由选择计算顺序和计算方法。 问题 2 ：裸露地面存储的地下水占降水的几分之几？ 森林和 裸露地面 降水量转化情况对比 请列出算式并计算。 教师端 PPT 制作需求： 美化排版 探究新知 资源需求： 1- - = - - = - = 1- （ + ） = 1- （ + ） = 1- = 下列两种 算法有什么不同 ？ 教师端 小结 资源需求： PPT 制作需求描述： 你能总结分数加减混合运算的运算顺序吗？ 　 分数 加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，也是按照从左往右的顺序计算，带有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。 教师端 PPT 制作需求描述： 美化排版 资源需求： 快速回答关于整数加法的运算定律，要求： ①说出运算定律名称； ②用字母表示定律。 抢答题 猜想： 整数加法交换律和结合律是否适用于分数？ 教师端 PPT 制作需求描述： 美化排版 资源需求： 猜想验证 + + （ + ） + + （ + ） 下面 每组算式的左右两边有什么样的关系？ = = 教师端 小结 资源需求： PPT 制作需求描述： 整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。 利用 运算定律可以使一些分数计算变得 简便。 计算。 资源需求： 需求描述： 美化排版 教师端 + - = + - = = - （ + ） = - = - = - （ - ） = - + = + = + + - = （ + ） + （ - ） = + = 谢 谢