2017-2018学年安徽省淮北市濉溪中学高二上学期开学考试生物试题（带解析）

2017-2018学年安徽省淮北市濉溪中学高二上学期开学考试生物试题（带解析）

‎2017-2018学年安徽省淮北市濉溪中学高二上学期开学考试生物试题 ‎1．下列关于细胞的说法正确的一组是（　　）‎ ‎①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ‎ ‎②能进行自养的生物不一定是绿色植物 ‎ ‎③蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体 ‎ ‎④新细胞可以从老细胞中产生 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】原核细胞含有细胞壁；能进行自养的生物可能是进行华能合成作用的生物；单个蓝藻是一个个体；新细胞可以通过细胞分裂从老细胞中产生。选D。‎ ‎2．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是 ‎①血红蛋白 ②一个草履虫 ③卵子 ‎④一个池塘中的全部生物 ⑤一片森林 ⑥一片树叶 ‎⑦泌尿系统 ⑧一个培养皿中的全部细菌 ‎⑨血液 ⑩西湖中的所有鲫鱼 A. ①⑨⑥⑦②⑩④⑤‎ B. ③⑨⑥⑦②⑧④③‎ C. ②⑨⑥⑦②⑩④⑤‎ D. ③⑥⑨⑦②⑩④⑤‎ ‎【答案】C ‎【解析】①血红蛋白不属于组成生命系统的结构层次 ②一个草履虫是一个细胞，也是一个个体 ③卵子属于细胞层次．④一个池塘中的全部生物属于群落 ⑤一片森林属于生态系统 ⑥一片树叶属于器官 ⑦泌尿系统是系统层次 ⑧一个培养皿中的全部细菌属于种群层次 ⑨血液属于组织层次 ⑩西湖中的所有鲫鱼属于种群层次，则能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是②⑨⑥⑦②⑩④⑤，故选：C。‎ ‎【考点定位】组成生命系统的结构层次 ‎3．食盐加碘能有效预防甲状腺肿大，这体现了无机盐的作用是( )‎ A. 组成某些化合物的重要成分 B. 维持细胞的正常形态 C. 为生命活动提供能量 D. 维持细胞的酸碱平衡 ‎【答案】A ‎【解析】甲状腺肿大是体内缺碘，在促甲状腺激素的作用下甲状腺增生。碘参与甲状腺激素的合成，说明无机盐是组成某些化合物的重要成分。选A。‎ ‎4．下列关于实验原理及实验步骤的叙述中，正确的是（　　）‎ A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B. 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 C. 在蛋白质的鉴定实验中，若用蛋清做实验材料，可以直接使用，不用稀释 D. 健那绿染液是专一性染叶绿体的活细胞染料 ‎【答案】B ‎【解析】斐林试剂与双缩脲试剂成分相同，但浓度、使用方法不同，用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，不能直接用于蛋白质的鉴定，A项错误；脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒，B项正确；用蛋清进行蛋白质的鉴定，应稀释后使用，否则蛋白质会粘在试管壁上，C项错误；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料 ‎，D项错误。‎ ‎5．硅肺是矿工中常见的职业病，当肺部吸入硅尘（SiO2）后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的蛋白酶等多种水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。下列相关叙述错误的是（   ）‎ A. 溶酶体中的水解酶在细胞的核糖体上合成 B. 溶酶体是单层膜结构的细胞器 C. 硅尘使溶酶体内的蛋白酶先水解溶酶体膜上的蛋白质，进而破坏细胞的其他结构 D. 硅尘进入吞噬细胞体现了细胞膜的流动性 ‎【答案】C ‎【解析】溶酶体中的水解酶化学成分为蛋白质，在细胞的核糖体上合成，A项正确；溶酶体是单层膜结构的细胞器，B项正确；硅尘破坏溶酶体膜，使其中的蛋白酶等多种水解酶释放出来，破坏细胞结构，而不是先水解溶酶体膜上的蛋白质，C项错误；硅尘进入吞噬细胞体现了细胞膜的流动性，D项正确。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是：抓住题干中的关键信息“硅尘破坏溶酶体膜，使其中的蛋白酶等多种水解酶释放出来，破坏细胞结构”，明确溶酶体内的蛋白酶不是先水解溶酶体膜上的蛋白质。‎ ‎6．下列关于显微镜的叙述，正确的是（　　）‎ A. 若要在视野中观察到较多的细胞，宜选用较长的目镜与较长的物镜 B. 目镜不变，若物镜由10×换成40×，则视野中看到的细胞数目是原来的四分之一 C. 目镜无螺纹，在镜筒上可任意转动 D. 将低倍镜换成高倍镜后，视野中亮度不变 ‎【答案】C ‎【解析】目镜的放大倍数越大，镜头越短；物镜的放大倍数越大，镜头越长，若要在视野中观察到较多的细胞，宜选用较长的目镜与较短的物镜，A项错误；放大倍数是指长度的放大倍数，若物镜由10×换成40×，则细胞的面积放大16倍，视野中看到的细胞数目是原来的十六分之一，B项错误；目镜无螺纹，在镜筒上可任意转动，C项正确；将低倍镜换成高倍镜后，视野中亮度降低，D项错误。‎ ‎【点睛】物镜与目镜及其放大倍数的区分：‎ ‎（1）目镜：无螺纹，放大倍数越大，镜头越短；‎ ‎（2）物镜：有螺纹，放大倍数越大，镜头越长。‎ ‎7．下图是洋葱根尖在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO的曲线图。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )‎ A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量 C. 载体数量、离子浓度 D. 能量、离子浓度 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：钾离子和硝酸根离子都是主动运输，需要能量和载体蛋白，由图可知影响A、B两点的因素是横坐标氧气的含量，而氧气含量主要是影响细胞呼吸释放的能量，影响B、C点的因素是钾离子和硝酸根离子的载体不同，故选B。‎ 考点：本题考查物质运输方式相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。‎ ‎8．关于植物细胞质壁分离和复原的实验，下列叙述正确的是 A. 质壁分离到一定程度后不再继续分离的原因是细胞因大量失水而死亡 B. 质壁分离复原后，细胞内外渗透压相等 C. 质壁分离和复原的过程中，水分进出细胞的方式均为自由扩散 D. 质壁分离过程中，细胞液的浓度逐渐减小 ‎【答案】C ‎【解析】由于细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，所以细胞失水发生质壁分离，细胞液浓度之间升高，当细胞内外渗透压相等时，细胞的水分进出平衡，含水量不在减少，A错误；清水中的已质壁分离的细胞复原后，由于细胞壁的存在，水分子进出细胞达到平衡，但细胞液的渗透压大于外界溶液，B错误；质壁分离和复原的过程中，水分进出细胞的方式均为自由扩散，不需要载体和能量，C正确；质壁分离过程中，细胞失水，细胞液的浓度逐渐增加，D错误。‎ ‎【点睛】‎ 成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原。‎ ‎9．某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中，观察到的色素带颜色较浅，其可能原因是 ‎①无水乙醇加入量太多 ‎ ‎②未加SiO2‎ ‎③使用放置了两天的菠菜叶 ‎ ‎④只画了一次滤液细线 A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 ‎【答案】D ‎【解析】无水乙醇加入量太多，会导致色素提取液浓度太低；未加SiO2，会使研磨不充分，色素提取量较低；使用放置了两天的菠菜叶，部分色素被分解，提取的色素溶液浓度较低；只画一次滤液细线，滤纸条上色素含量较低，以上原因均会造成色素带颜色较浅。选D。‎ ‎10．吸收光能的色素分布在（ ）‎ A. 叶绿体的外膜上 B. 类囊体的薄膜上 C. 叶绿体的内膜上 D. 叶绿体的基质中 ‎【答案】B ‎【解析】叶绿体色素分布于类囊体薄膜上，具有吸收、传递和转化光能的作用。‎ ‎【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用 ‎11．如图所示的ATP结构简图中有多处错误，下列相关评述不正确的是（ ） ‎ A. ①处应为腺嘌呤（A） B. ②处应为氢原子（H）‎ C. ③处应为氧原子（O） D. ④处应为高能磷酸键（～）‎ ‎【答案】B ‎【解析】ATP中①处应为腺嘌呤（A），而不是胸腺嘧啶T，A项正确；ATP中含有核糖，②处应为—OH，B项错误；③处应为氧原子（O），C项正确；④处应为高能磷酸键（～），D项正确。‎ ‎12．为探究影响光合强度的因素，将生长状况相同的玉米幼苗分别栽培于多个密闭钟罩内，置于‎25℃‎环境中，对幼苗进行不同处理，测量其光合速率（以CO2‎ 吸收量/umol.m-2.s-1表示）如下图。下列叙述正确的是（   ）‎ A. C点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度 B. 土壤含水量低限制了B点条件下玉米的CO2吸收量 C. H点条件下玉米叶肉细胞的CO2吸收速率为20umol.m-2.s-1‎ D. 仅改变温度条件，A,E点的光合速率不可能相等 ‎【答案】B ‎【解析】C点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是无机盐和光照强度，A项错误；土壤含水量低限制了B点条件下玉米的CO2吸收量，B项正确；H点条件下幼苗CO2吸收速率为20umol.m-2.s-1，叶肉细胞CO2吸收速率应大于20umol.m-2.s-1，C项错误；温度可能成为光合作用的限制因素，仅改变温度条件，A,E点的光合速率可能相等，D项错误。‎ ‎【点睛】限制因素分析：若纵坐标随着某环境因素的变化而变化，则该环境因素为纵坐标的限制因素。‎ ‎13．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（ ）‎ A. 不断上升 B. 没有变化 C. 先升后降 D. 先降后升 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：本题主要考查pH对酶活性的影响．本题解题的关键是在理解胃蛋白酶的最适pH的知识基础上加以分析．‎ 在最适pH时，酶的活性最高；当高于或低于最适pH时，酶的活性都会降低；当过酸过碱时，由于酶的空间结构遭到破坏，酶失活后活性不可恢复．‎ 解：胃蛋白酶的最适pH是1.5﹣2.2，当处在pH为10的溶液中，由于碱性过大而失去活性．因此，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶不再具有活性，所以活性不发生变化，B正确；ACD错误．‎ 故选：B．‎ 考点：探究影响酶活性的因素．‎ ‎14．在洋葱根尖细胞分裂过程中，当染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2时，该细胞可能会发生（ ）‎ A. 两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体 B. 配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极 C. 染色质丝正在高度螺旋化形成染色体 D. 着丝点全部排列在细胞的细胞板上 ‎【答案】C ‎【解析】洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂，有丝分裂前期和中期，细胞中的染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2，两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体，在有丝分裂间期，A错误；配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极，发生在减数分裂，B错误；染色质丝正在高度螺旋化形成染色体发生在有丝分裂前期，C正确；细胞板出现在末期，D错误。‎ ‎【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律 ‎【名师点睛】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点 （体细胞染色体为2N）：‎ ‎（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；‎ ‎（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；‎ ‎（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。‎ ‎15．将某种动物细胞分别进行正常培养和药物处理培养，一段时间后统计不同DNA含量的细胞数，结果如下图所示。据图推测该药物的作用可能是 A. 通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂 B. 通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂 C. 通过促进DNA的复制促进细胞分裂 D. 通过促进着丝点分裂促进细胞分裂 ‎【答案】B ‎【解析】细胞分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，前期有纺锤体出现。由柱形图可知，正常培养时DNA含量为2n的细胞数多，即处于分裂间期复制前的细胞多；药物处理后，DNA含量为4n的细胞数多，即DNA完成了复制而加倍，且细胞不分裂而保持在4n，纺锤体不形成时细胞就不分裂，该药物类似于秋水仙素，抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂，故选B。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是分析柱状图，了解药物处理前后的DNA含量变化，从而确定原因。‎ ‎16．下列哪项不是癌细胞的特征？（ ）‎ A. 能够无限增殖 B. 形态结构发生显著变化 C. 细胞表面发生了变化 D. 细胞内酶的活性降低 ‎【答案】D ‎【解析】癌细胞能够无限增殖，由特定的形态结构变为球形；细胞表面的糖蛋白减少；癌细胞增殖活跃，细胞内物质合成旺盛，细胞内酶的活性较高。选D。‎ ‎17．下列关于细胞衰老的叙述错误的是(　)‎ A. 细胞衰老表现为形态、结构和功能发生改变 B. 衰老细胞内染色质固缩 C. 衰老细胞内酪氨酸酶活性降低导致细胞内色素积累 D. 衰老细胞内自由水/结合水的比值下降 ‎【答案】C ‎【解析】细胞衰老体积减小，细胞皱缩，代谢减慢，A项正确；衰老细胞内染色质固缩，难以解螺旋，B项正确；衰老细胞内酪氨酸酶活性降低导致黑色素难以形成，C项错误；衰老细胞内自由水/结合水的比值下降，D项正确。‎ ‎18．将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，全部让其自交，植株上aa基因型的种子所占比例为(　　)‎ A. 1/9 B. 3/8‎ C. 1/8 D. 1/6‎ ‎【答案】D ‎【解析】根据题意分析可知：基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，幼苗的基因型有AA、Aa、aa。如果人工去掉隐性个体，则只有AA和Aa,比例为1:2。‎ 结合前面的分析：基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，则AA占1/3，Aa占2/3，因此全部让其自交，只有Aa上会出现aa植株，因此植株上aa基因型的种子所占比例=2/3×1/4=1/6；所以D选项是正确的。‎ ‎19．下列有关孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验的说法中，错误的是 A. 正确运用统计方法，发现在每对相对性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律 B. 解释实验现象时，提出的“假说”之一产生配子时，成对的遗传因子分离 C. 假说能解释F1自交产生3:1分离比的原因，所以假说成立 D. 根据假说，进行“演绎”:若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代应出现两种表现型，且比例为1:1‎ ‎【答案】C ‎【解析】孟德尔的豌豆杂交实验正确运用了统计学方法，他研究的每一对相对性状实验中，F2的分离比具有相同的规律，A正确；F1产生配子时，成对的遗传因子分离属于孟德尔提出的假说，B正确；由于假设能推理测交的结果，并且符合实际情况，所以假说成立，而假说能解释3：1的性状分离比，不能判断假说的正确与否，C错误。孟德尔根据假说内容，演绎推理测交结果应为1：1，D正确。‎ ‎【考点定位】孟德尔的豌豆杂交实验 ‎【名师点睛】学生对孟德尔的豌豆杂交实验理解不清 一对相对性状的杂交实验——发现问题 ‎（1）分析豌豆作为实验材料的优点 ‎①传粉：自花传粉，闭花受粉，自然状态下为纯种。‎ ‎②性状：具有易于区分的相对性状。‎ ‎（2）过程图解 P 纯种高茎×纯种矮茎 ‎↓‎ F1 高茎 ‎↓⊗‎ F2 高茎 矮茎 比例 3 ∶ 1‎ 归纳总结：①F1全部为高茎；②F2发生了性状分离。‎ ‎2．对分离现象的解释——提出假说 ‎（1）理论解释 ‎①生物的性状是由遗传因子决定的。‎ ‎②体细胞中遗传因子是成对存在的。‎ ‎③生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。‎ ‎④受精时，雌雄配子的结合是随机的。‎ ‎（2）遗传图解 ‎3．设计测交实验方案及验证——演绎推理 ‎（1）验证的方法：测交实验，选用F1和隐性纯合子作为亲本杂交，目的是为了验证F1的基因型。‎ ‎（2）遗传图解 ‎4．分离定律的实质——得出结论 观察下列图示，回答问题：‎ ‎20．一组杂交品种AABB×aaBb，各对基因之间是自由组合的，则后代（F1）有表现型和基因型各几种（　　）‎ A. 1种表现型，2种基因型 B. 2种表现型，4种基因型 C. 2种表现型，2种基因型 D. 1种表现型，2种基因型 ‎【答案】D ‎【解析】根据自由组合定律，AABB×aaBb的后代，有表现型1×1=1种，基因型1×2=2种。选D。‎ ‎21．A与a、B与b和D与d分别为三对独立遗传的等位基因，基因型为AaBbDd与AabbDd个体杂交，子一代中杂合子的概率是 A. 1/4 B. 1/‎8 C. 7/16 D. 7/8‎ ‎【答案】D ‎【解析】AaBbDd与AabbDd个体杂交，利用乘法定律计算后代纯合子的概率=1/2×1/2×1/2=1/8，则后代杂合子的概率=1-纯合子的概率=1-1/8=7/8，故选D。‎ ‎22．油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状，用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验，结果如下表所示。相关说法错误的是（ ）‎ P ‎ F1 ‎ F2 ‎ 甲×非凸耳 ‎ 凸耳 ‎ 凸耳∶非凸耳＝15∶1 ‎ 乙×非凸耳 ‎ 凸耳 ‎ 凸耳∶非凸耳＝3∶1 ‎ 丙×非凸耳 ‎ 凸耳 ‎ 凸耳∶非凸耳＝3∶1 ‎ A. 凸耳性状是由两对等位基因控制 B．甲、乙、丙均为纯合子 C．甲和乙杂交得到的F2均表现为凸耳 D．乙和丙杂交得到的F2表现型及比例为凸耳∶非凸耳＝3∶1‎ ‎【答案】D ‎【解析】由甲和非凸耳的杂交组合F1自交后代中出现了16的变形，说明是受两对等位基因控制的，并且非凸耳为双隐性基因控制的，故A正确。分析可知甲应是显性纯合子，乙和丙应是一对隐性一对显性基因，故B正确。甲和乙杂交子代应是一对显性纯合一对显性杂合，自交后不会出现双隐性，都表现为凸耳，故C正确。乙和丙的子代应是双杂合子，自交后凸耳：非凸耳应是15:1，故D错误。‎ ‎【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解和分析能力。‎ ‎【名师点睛】由基因互作引起特殊比例改变的解题技巧 解题时可采用以下步骤进行：①判断双杂合子自交后代F2的表现型比例，若表现型比例之和是16，则符合自由组合定律。②利用自由组合定律的遗传图解，写出双杂合子自交后代的性状分离比（9∶3∶3∶1），根据题意将具有相同表现型的个体进行“合并同类项”，如12∶3∶1即（9＋3）∶3∶1，12出现的原因是前两种性状表现一致的结果。③根据②的推断确定F2中各表现型所对应的基因型，推断亲代基因型及子代各表现型个体出现的比例。‎ ‎23．与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是（ ）‎ ‎①正交与反交结果不同 ‎②男女患者比例大致相同 ‎③男性患者多于女性，或女性患者多于男性 ‎④可代代遗传或隔代遗传 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：常染色体遗传中正交和反交的结果相同，男女患者出现及机会均等，显性遗传病代代相传或隐性遗传病隔代遗传；伴性遗传中，正交和反交的结果不同，伴X染色体隐性遗传病男性患者多于女性，伴B染色体显性遗传病女性患者多于男性，伴Y遗传病患者全为男性；伴性遗传病中，隐性遗传病隔代相传，显性遗传病代代相传，C正确。‎ 考点：染色体遗传与伴性遗传的特点 ‎【名师点睛】常见的几种遗传病及特点：‎ ‎1、伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型）。‎ 发病特点①男患者多于女患者；②男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）。‎ ‎2、伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病 发病特点：女患者多于男患者。‎ ‎3、常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全； 发病特点：患者多，多代连续得病，且与性别无关。‎ ‎4、常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症；发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．遇常染色体类型，只推测基因，而与X、Y无关。‎ ‎24．下列最适合观察减数分裂的材料是( )‎ A. 蝗虫的精巢 B. 蝗虫的卵巢 C. 蝗虫的体细胞 D. 蝗虫的受精卵 ‎【答案】A ‎【解析】观察减数分裂，应选择动物的生殖器官，而不能选择体细胞或受精卵。精巢中进行减数分裂的精原细胞较多，容易观察到处于分裂各期的细胞。‎ ‎25．人体的下列细胞中，不可能出现含有44+XX染色体组成的是 A. 次级精母细胞 B. 次级卵母细胞 C. 初级卵母细胞 D. 初级精母细胞 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：人体次级精母细胞的染色体组成为22+X或22+Y或44+XX或44+YY；人体次级卵母细胞的染色体组成是22+X或44+XX；人体初级卵母细胞的染色体组成是44+XX；人体初级精母细胞的染色体组成是44+XY；所以选D。‎ 考点：本题考查人类性别决定及减数分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎26．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是 A. 在减数分裂过程中，所有非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 B. 基因保持完整性和独立性；染色体也有相对稳定的形态结构 C. 在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的 D. 成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方 ‎【答案】A ‎【解析】在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因才能发生自由组合，A错误；基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构，B正确；在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的，这说明基因和染色体行为存在平行关系，C正确；成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方，这说明基因和染色体行为存在平行关系，D正确。‎ ‎27．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是（ ）‎ A. 雌配子数∶雄配子数=1∶1‎ B. 含X的卵细胞数∶含Y的精子数=1∶1‎ C. 含X的精子数∶含Y的精子数=1∶1‎ D. 含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1‎ ‎【答案】C ‎【解析】雌配子数少于雄配子数，A错误。卵细胞数少于精子数，B错误。雄性个体产生的含有X的精子：含Y的精子=1：1，含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体，含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体，所以群体中的雌雄比例接近1：1，C正确。含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子，含Y的配子为雄配子，所以含X的配子多于含Y的配子，D错误；‎ ‎【考点定位】减数分裂 ‎28．血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇，生下一个即患血友病又患苯丙酮尿症的男孩子。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）‎ A. 9/16 B. 3/‎4 C. 3/16 D. 1/4‎ ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：由以上分析可知该夫妇的基因型为AaXHXh×AaXHY，就血友病而言，他们所生女孩的基因型为XHXH或XHXh，不会患血友病；就苯丙酮尿症而言，他们生下正常孩子的概率是3/4。综合以上分析可知，这对夫妇亲再生一个女孩，表现型正常的概率是3/4×1＝3/4。‎ 考点：本题考查伴性遗传等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎29．下列有关赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染细菌的实验”的叙述中，正确的是（  ）‎ A. 离心的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体与细菌彼此分离 B. 实验中温度对实验结果无影响，因此属于无关变量 C. T2噬菌体和细菌所含的核酸中嘌呤总数都等于嘧啶总数 D. 32P标记的噬菌体侵染细菌的时间过长或过短都会使上清液中的放射性偏高 ‎【答案】D ‎【解析】搅拌的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体与细菌彼此分离，A项错误；实验中温度影响实验的进程，B项错误；细菌含有DNA和RNA，DNA为双链，但RNA一般为单链，嘌呤总数不等于嘧啶总数，C项错误；32P标记的噬菌体侵染细菌的时间过长会导致细菌裂解，子代噬菌体释放，过短可能使部分噬菌体未能侵染细菌，二者都会都会使上清液中的放射性偏高，D项正确。‎ ‎【点睛】本题易错选A项。错因在于未能正确区分搅拌和离心的作用：搅拌的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体与细菌彼此分离；离心的目的是使细菌与噬菌体或其蛋白质外科分层。‎ ‎30．一个双链DNA分子，G+C占全部碱基的44%，其中一条链的碱基中，A是26%，C是20%，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是（ ）‎ A. 30%和24% B. 28%和22% C. 26%和20% D. 24%和30%‎ ‎【答案】A ‎【解析】已知DNA分子中，G和C占全部碱基的44%，即C+G=44%，则C=G=22%、A=T=50%-22%=28%。又已知一条链的碱基中，A占26%，C占20%，即A1=26%、C1=20%，根据碱基互补配对原则，A=（A1+A2）÷2，则A2=30%，同理C2=24%。‎ ‎【考点定位】DNA分子结构的主要特点 ‎【名师点睛】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+C=T+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。‎ ‎（一）分析回答下列有关植物代谢问题 ‎ 下图1是某植物叶肉细胞内代谢活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D、E表示生理活动中的相关物质。图2是温度影响该植物光合作用与呼吸作用的研究结果。‎ ‎31．图1中，已知B表示[H]，则A表示的物质是____________；C表示的物质是__________；E表示的物质是_________________。‎ ‎32．图1中，④表示的生理过程是______________________________，其发生的场所是___________。‎ ‎33．图1中，有氧呼吸过程中释放能量最多的生理过程是______（填图中数字）。‎ ‎34．图2中，用“光照条件下CO2的吸收量”所表示的光合作用强度，其实质是（填选项编号）__________________( ①植物的净光合作用强度; ②植物真光合作用强度,即实际光合作用强度）。假设每天光照12小时，最有利于该植物生长的温度是______℃。‎ ‎35．图2所示实验中，在‎30℃‎条件下,如果还需要提高该植物的光合作用强度,可以采取的措施有_________________。（填编号）‎ ‎①适当提高温度 ②适当增加光照强度 ‎ ‎③适当增加CO2浓度 ④适当增加光照时间 ‎【答案】‎ ‎31．丙酮酸二氧化碳ATP+NADPH（ATP+[H] ）‎ ‎32．光反应叶绿体中的类囊体（基粒）‎ ‎33．③‎ ‎34．①20‎ ‎35．②③‎ ‎【解析】本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系。考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力。光合作用和呼吸作用过程是植物代谢过程的重点和难点。光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物。光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。净光合作用速率＝真光合作用速率－呼吸作用速率。据此答题。‎ ‎31．图1中，已知B表示[H]，结合图示可知，①表示有氧呼吸第一阶段、②表示有氧呼吸第三阶段，则A表示的物质是丙酮酸；C表示的物质是二氧化碳；图1中④表示光反应、⑤表示暗反应，暗反应需要光反应提供ATP+[H]，由此可推知E表示的物质是ATP+[H]。‎ ‎32．图1中，④过程能利用光能，可推知④表示光反应；其发生的场所是叶绿体中的类囊体（基粒）。‎ ‎33．图1中，③过程能消耗氧气，可推知③过程表示有氧呼吸第三阶段。有氧呼吸过程中释放能量最多的生理过程是③有氧呼吸第三阶段。‎ ‎34．图2中，用“光照条件下CO2的吸收量”所表示的光合作用强度，其实质是①植物的净光合作用强度；假设每天光照12小时，则有机物积累量应为12×光照下CO2吸收速率－12×黑暗中CO2释放速率＝12×(光照下CO2吸收速率－黑暗中CO2释放速率)，即图中白色柱形图所代表的数值与黑色柱形图所代表的数值差值越大，则植物一昼夜积累的有机物越多，越有利于植物生长。结合图2可知，假设每天光照12小时，最有利于该植物生长的温度是‎20℃‎。‎ ‎35．图2所示实验中，在‎30℃‎条件下,该植物的实际光合速率＝净光合速率＋呼吸速率＝3.5＋3＝6.5mg/h；同理，在‎35℃‎条件下, 该植物的实际光合速率＝3＋3.5＝6.5mg/h。说明该植物在‎30℃‎以后，光合作用强度不再随着温度的升高而增强，此时如果还需要提高该植物的光合作用强度,可以采取的措施有②适当增加光照强度和③适当增加CO2浓度；适当增加光照时间不影响光合作用强度，故④错误。‎ ‎36．对某生物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：‎ ‎（1）图1中细胞分裂的方式和时期是________，它属于图2中类型_______的细胞。‎ ‎（2）若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是________。‎ ‎（3）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是________。‎ ‎（4）在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有________。‎ ‎（5）着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有________（用图中字母表述）。‎ ‎【答案】 有丝分裂后期 a 次级精母细胞 bde ab b→a、d→c ‎【解析】试题分析：本题考查细胞增殖，考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体、DNA数目变化的理解。解答此题，可根据有丝分裂、减数分裂过程中染色体、DNA数目变化规律判断细胞所处的分裂时期。‎ ‎（1）图1中细胞每一极存在同源染色体，处于有丝分裂后期，此时染色体数目暂时加倍，属于图2中a类型的细胞。‎ ‎（2）取自精巢，且没有同源染色体的细胞，处于减数第二次分裂，细胞的名称是次级精母细胞。‎ ‎（3）b细胞DNA比正常细胞染色体加倍，处于减数第一次分裂；d细胞染色体、DNA数量为b细胞的一半，处于减数第二次分裂，e细胞属于减数分裂产生的子细胞，三者出现的先后顺序是bde。‎ ‎（4）在图2的5种细胞类型中，ab一定具有同源染色体。‎ ‎（5）b→a为有丝分裂后期，d→c为减数第二次分裂后期，二者均发生着丝点分裂。 ‎ ‎37．一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因（D和d、H和h）控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如表所示。‎ 现有下列三个杂交组合．请回答下列问题．‎ 基因型 D、H同时存 在（D_H_型）‎ D存在、H不存在（D_hh型）‎ H存在、D不存在（ddH_型）‎ D和H都不 存在（ddhh型）‎ 花纹 颜色 野生型（黑 色、橘红色 同时存在）‎ 橘红色 黑色 白色 甲：野生型×白色，F1的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色；‎ 乙：橘红色×橘红色，F1的表现型有橘红色、白色；‎ 丙：黑色×橘红色，F1全部都是野生型。‎ ‎（1）甲组杂交方式在遗传学上称为________，甲组杂交组合中，F1的四种表现型比例是________。‎ ‎（2）让乙组F1中橘红色无毒蛇与纯合黑色无毒蛇杂交，理论上杂交后代的表现型及比例是________,纯合子占的比例为________。‎ ‎（3）让丙组F1中雌雄个体交配，后代中表现为橘红色的有120条，那么理论上表现为黑色的杂合子有________条。‎ ‎（4）野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为________，后代中白色个体所占的最大比例为________。‎ ‎【答案】 测交 1：1：1：1 野生：黑色=2：1 0 80 DdHh×Ddhh 1/8‎ ‎【解析】试题分析：本题考查基因的自由组合定律，考查自由组合定律的应用。解答此类题目，应熟悉9∶3∶3∶1、1∶1∶1∶1等杂交结果，据此推测亲代、子代的基因型种类及比例。‎ ‎（1）根据亲代和子代的表现型，甲组亲本基因型为DdHh×ddhh，该杂交方式在遗传学上称为测交， F1的四种表现型比例是1∶1∶1∶1。‎ ‎（2）乙组中亲本均为Ddhh，F1中橘红色无毒蛇基因型为1/3DDhh、2/3Ddhh，与纯合黑色无毒蛇ddHH杂交，理论上杂交后代出现野生型和和黑色两种类型，其中黑色类型比例为（2/3）×（1/2）=1/3，则野生型类型比例为2/3, 野生∶黑色=2∶1，后代一定含有Hh，纯合子所占比例为0。 ‎ ‎（3）丙组亲本基因型为ddHH和DDhh，F1基因型为DdHh，F1雌雄个体交配，后代出现四种表现型，表现为橘红色的有120条，则表现为黑色的杂合子有120×（2/3）=80条。‎ ‎（4）野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体所占比例最大，则亲本均含有d、h基因，基因型为 DdHh×Ddhh，后代中白色个体所占的最大比例为（1/4）×（1/2）=1/8。‎ ‎38．下图为白化病（A-a）和色盲（B-b）两种遗传病的家族系谱图，请回答： ‎ ‎        ‎ ‎（1）写出下列个体可能的基因型：Ⅰ-2 ___________ ，Ⅲ-11 _______。‎ ‎（2）若Ⅲ-8与Ⅲ-11结婚，生了一个孩子，该孩子两病兼有的概率为_________。‎ ‎（3）若Ⅲ-8与Ⅲ-11结婚，生了一个男孩，这个男孩只患一种病的概率为______。‎ ‎【答案】 AaXbY AAXBY、AaXBY 1/24 5/12‎ ‎【解析】试题分析：本题考查伴性遗传、自由组合定律，考查对伴性遗传规律、自由组合定律的理解与应用。解答此类题目，应先分别考虑每对相对性状的遗传，然后根据自由组合定律进行综合。‎ ‎（1）白化病为常染色体隐性遗传病，色盲为伴X隐性遗传病，Ⅰ-2表现正常，其女儿患白化病，其儿子患色盲病，则Ⅰ-2 基因型为AaXbY，Ⅲ-11为表现正常的男孩，其父母不患白化病，则Ⅲ-11的基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY。‎ ‎（2）Ⅲ-8患白化病，Ⅲ-7患色盲病，则II—4含有色盲基因，Ⅲ-8的基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，与Ⅲ-11结婚，所生孩子患白化病的概率为（2/3）×（1/2）=1/3，不患白化病的概率为1-1/3=2/3；患色盲病的概率为（1/2）×（1/4）=1/8，两病兼有的概率为（1/3）×（1/8）=1/24。‎ ‎（3）Ⅲ-8与Ⅲ-11结婚，生了一个男孩，这个男孩患色盲病的概率为（1/2）×（1/2）=1/4，不患色盲病的概率为3/4，只患一种病的概率为（1/3）×（3/4）+（1/4）×（2/3）= 5/12。‎ ‎【点睛】区分男孩患病与患病男孩的不同：‎ ‎“男孩患病”是指男孩中患病的，不考虑女孩；“患病男孩”则是所有孩子中患病的男孩，二者主要是概率计算的范围不同。即患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率；男孩患病的概率＝后代男孩中患病者的概率。‎