- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
二年级语文下册课文28天蓝色的纽扣教学课件西师大版
天蓝色的纽扣 西师大版二年级语文下册第三单元 学习目标 1. 自主认识 18 个生字,正确、工整地书写 8 个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,从胖胖熊的语言和心理活动中,体会胖胖熊对妈妈的一片真情。 3. 联系生活实际理解课文内容,说说自己的感受和想法。 设置情境 读了这个课题,你有什么想知道的吗? 初读课文(要求) 1. 用自己喜欢的方式读一读课文,遇到不认识的字多读两遍。 2. 读准字音,读通顺句子,把文中的生字词多读几遍。 3. 谁愿意读读课文?其余孩子认真听他是否读准了字音、读通了句子。 再次通读全文,结合插图,想想课文主要讲了一件什么事情? 胖胖熊用自己省下的零花钱 —— 一块硬币,给妈妈买了一枚天蓝色的纽扣作为生日礼物的故事。 这枚天蓝色的纽扣是胖胖熊用来干什么的? 送给妈妈做生日礼物的。 胖胖熊一开始就准备给妈妈买纽扣做生日礼物吗?自己读课文,勾画出胖胖熊心里想的话,然后读一读。 胖胖熊心里想着给妈妈一个适用的礼物,此时它的心情如何? 甜蜜的,高兴的 你能甜蜜地、高兴地读好它心里想的话吗? 他一心想着给妈妈买软拖鞋、花伞、大围裙,可他最后为什么却买了一枚纽扣呢? 看着那么昂贵的东西,胖胖熊手里却只有一块硬币,它的心情由刚才的甜蜜、高兴,变得怎样了? 失望、意外、伤心 …… ( 1 )礼物的样子:谁能用文中的句子描述一下这份礼物?漂亮吗?用你的朗读表现出它的漂亮。 ( 2 )妈妈的心情:收到这么漂亮的天蓝色的纽扣,妈妈此时心情怎么样?你从哪些词句看出来的? (抓住“真是太棒了” “ 更加漂亮 ” ,体会妈妈的心情。)你们试着用自己的声音、表情表现妈妈高兴、惊讶的心情。 ( 3 )胖胖熊拿礼物给妈妈看时心里还在失望着呢,而妈妈看到礼物后却是高兴的、惊讶的,请孩子分角色来读一读,看谁表演得最生动、最形象。 1. 你喜欢胖胖熊吗?为什么?你有胖胖熊这样的秘密吗? 2. 学习了本文,你想说什么?你准备做什么? 拓展提高 作业超市: 1. 自主完成课后第 2 题。 2. 开火车说一说,评一评。 3. 制作生日备忘录。 敬请指导!查看更多