- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
2020版高考政治一轮复习(A版)专题十六 考点62 价值的创造与实现(过模拟)新人教版
考点62 价值的创造与实现 1.(2017·山东、安徽名校联考,24,2分)在热带雨林中,植物有争地盘的习惯,它们都是成群成群地盘聚。只有高大的乔木不成群结队,彼此孤立,用根紧紧握住泥土,它们有自己的目标,努力朝天空的方向生长,直插云霄,它们懂得更广阔的天空才是自己生命的舞台。这给我们的人生启示是 ( D ) ①人的价值在于对社会的责任与贡献 ②人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④实现人生价值需要充分发挥主观能动性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】植物靠成群成群地盘聚,努力为自己争得生命的舞台,这启示我们实现人生价值单靠个人的力量是不行的,要在个人与社会的统一中实现人生价值;高大的乔木努力朝天空的方向生长,启示我们实现人生价值必须充分发挥主观能动性,奋力拼搏,砥砺自我。③④符合题意;①②与题意不符。 2.(2017·吉林省吉林市调研测试,24,2分)经过几代航空人的努力,克服无数困难,我国从1970年中国第一架大型客机运-10开始研制,到2015年11月C919下线,以及到2017年5月C919首飞成功,航空人和国产大飞机都迎来了最好的时代。这表明 ( B ) ①社会提供的客观条件是人生价值实现的前提 ②事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ③实现人生价值需要充分发挥人的主观能动性 ④实践具有社会历史性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】材料“经过几代航空人的努力……航空人和国产大飞机都迎来了最好的时代”表明实践具有社会历史性,实现人生价值需要充分发挥人的主观能动性,③④符合题意;①材料没有体现,排除;事物发展的状态是量变与质变的统一,②错误。 3.(2017·广东惠州调研考试,23,4分)“新读书无用论”盛行于近几年,与以往不同,“新读书无用论”不是对读书本身的否定,而是对读书所带来的收益持否定态度,认为即使大学毕业也很难找到专业对口的高薪工作。作为高中生,我们现在应该 ( C ) ①改革现行的高等教育体制,教育要同社会与未来接轨 ②创造良好的就业环境,为大学毕业生提供更多就业机会 3 ③正确处理与社会的关系,在个人与社会的统一中实现个人的价值 ④充分发挥主观能动性,树立正确的价值观,全面提高个人素质 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】作为高中生,我们现在应该充分发挥主观能动性,树立正确的价值观,全面提高个人素质,正确处理与社会的关系,在个人与社会的统一中实现个人的价值,③④符合题意;①②不是针对中学生而言的,与题意不符。 4.(2017·河南省豫南九校联考,23,4分)感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人让我们由衷感动,总有一些事让我们温暖心肺。2017年2月8日,江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。36年来,支月英坚守在偏远贫困的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,带出了1 000多名孩子,教育了大山深处的两代人。她的事迹表明 ( D ) ①贵义贱利,追求高雅的精神生活 ②志存高远,坚定共产主义远大理想 ③崇德尚义,自觉维护人民的利益 ④知行统一,身体力行发展教育事业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】材料中最美乡村教师彰显平凡大爱,激扬正气体现了自觉维护人民群众的利益,不计较个人利益得失,争当时代的楷模,身体力行发展教育事业,③④符合题意;①②材料没体现。 5.(2017·湖南永州模拟考试,24,2分)他带着科技强国的心愿,出国留学、工作,成为国际著名的航空地球物理学家。当得知祖国的召唤,他放弃国外的优厚条件,义无反顾回国填补我国在深海探测关键领域的技术空白,他惜时如金,夜以继日,用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入生命的最后一刻。他就是全国优秀教师、吉林大学新兴交叉学科学部首任部长黄大年。这启示我们 ( A ) ①要在劳动和奉献中实现人生价值 ②要在价值选择的基础上作出价值判断 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④要通过个人需要的满足实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】黄大年为社会作出了贡献,实现了人生价值,这启示我们要在劳动和奉献中实现人生价值,①正确;价值选择是在价值判断的基础上作出的,②错误;黄大年为社会作出了贡献,实现了自己的人生价值,这启示我们要在个人与社会的统一中实现人生价值,③正确;“通过个人需要的满足实现人生价值”的观点错误,④不选。 3 6.(2017·广东广州一模,23)从实现人生价值的角度看,右边漫画(作者:刘志永)强调的是 ( C ) ①要坚持正确的人生方向,树立正确的价值观 ②价值判断因人而异,应尊重不同的人生选择 ③善于抓住机遇,以避免人生旅途的挫折 ④不断反思纠错,在超越自我中实现价值 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【解析】题干强调实现人生价值要不断修正人生方向,坚持正确的方向,①④符合题意;②与题干主旨无关;③中“避免人生旅途的挫折”说法错误。 7.(2017·天津静海一中调研考试,28,11分)一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。 汉景帝第三子刘德非常喜欢儒学,但当时儒学还未成为正统,经过秦末的战争,典籍留存很少,读书人也是凤毛麟角,想恢复儒学谈何容易?刘德应时而起,将其毕生精力投入到了对中国文化古籍的收集与整理之中。他不畏劳苦,身体力行,足迹遍布洛阳、山东、河北等地,从民间所得之书有《诗》《左传》《周官》《礼记》等多达几十种。他亲自参与了古籍的整理工作,重用名儒,广招学士,对所得之书进行研究、整理。刘德整理古籍的态度极为严谨,对残缺不全、字异文非和不同版本的古籍,必组织群儒进行研讨辨析、勘误订正、精心校理后,才整理成册。经过艰苦的校勘工作,刘德整理出诸如《诗》《书》等大批正本古籍,数量上超过了当时国家藏书,对后来西汉治国理政主导思想的确立产生了重大影响。 结合材料,运用价值的创造与实现的知识,说明刘德收集整理古籍对我们实现人生价值的启示。(11分) 【解析】 本题考查价值的创造与实现,可从坚定理想信念,在劳动和奉献中实现人生价值,在砥砺自我中实现人生价值等方面结合材料分析。 【答案】 亲自参与收集整理古籍,在劳动和奉献中不断实现人生价值;(3分)依托民间资源和名儒学士支持整编古籍,在个人与社会的统一中实现人生价值;(4分)坚定理想信念,克服困难,用毕生精力严谨整理古籍,在砥砺自我中实现人生价值。(4分) 3查看更多