2017-2018学年广东仲元中学高二下学期期中考试生物（理）试题（Word版）

2017-2018学年广东仲元中学高二下学期期中考试生物（理）试题（Word版）

‎2017-2018学年广东仲元中学高二下学期期中考试生物试题 命题：秦磊 审题: 冼慕贤 一、单选题（共50分，1~30题，每题1分，31~40题，每题2分）‎ ‎1．下列关于人体内环境和稳态的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 摄入过咸的食物，会引起细胞外液渗透压升高 B. O2、CO2、葡萄糖、血红蛋白都是内环境的成分 C. 血浆中的水分可来自细胞内液 D. 当人内尿酸含量过高会引起痛风，属于稳态失调现象 ‎2．埃博拉病毒（EBOV)是一种单链RNA病毒，具有极强的感染性，感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状，死亡率高达90%，下列有关说法正确的是（ ）‎ A. 细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBOV侵染的细胞 B. 人体感染EBOV后，体温维持在39℃,此时人体的产热量大于散热量 C. EBOV在人体内环境中大量增殖 D. 浆细胞进行分裂并分泌抗体 ‎3．下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化 B. 下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素 C. 下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素释放激素 D. 下丘脑中有参与体温调节和水盐平衡调节的中枢 ‎4．在蛙坐骨神经上放置两个电极，并且将这两个电极连接到一个电表上，在a 处给予刺激后，不会发生的是（ ）‎ A. a 处膜外为负电位 B. 图中bd 段的坐骨神经表面各处电位相等 C. a 处的神经冲动将以电信号的形式传播到d 处 D. 电表指针将发生两次偏转，偏转的方向和角度不同 ‎5．某人因意外受伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是(　 　)‎ A. 脑干和小脑 B. 小脑和脊髓 C. 脊髓和脑干 D. 只有脊髓 ‎6．下列关于人体内环境与稳态的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 B. 肠腺分泌的消化液不属于内环境的成分 C. 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高 D. 寒冷环境下虽然机体通过各种途径减少散热，但散热量高于炎热环境 ‎7．高等动物通过分泌激素来调节机体多方面的功能，下列相关叙述不正确的是（ ）‎ A. 胃、肠中某些细胞能分泌激素 B. 生长激素可以能促进骨骼生长和蛋白质合成 C. 促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉达到腺垂体 D. 婴儿期因缺少甲状腺激素而出现发育迟缓，后期补充就能恢复 ‎8．下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ）‎ A. 属于先天性的免疫缺乏病 B. 不会通过昆虫传播，也不会通过哺乳传播 C. HIV在人体的潜伏期长，可以通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染 D. HIV 主要攻击B 淋巴细胞，致使患者丧失免疫功能 ‎9．下列有关生物体中“多少”的比较，正确的是（ ）‎ A. B细胞受抗原刺激后增殖分化成浆细胞的数量少于记忆B细胞 B. 浆细胞内DNA数量等于染色体（染色质）数量 C. 神经细胞静息时，细胞膜外K+浓度明显高于膜内 D. 组织水肿是因为组织液中渗透压高于血浆中的渗透压 ‎10．下列有关生物学实验研究方法的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 许多土壤小动物有较强的活动能力，因此对其类群丰富度的研究，可以采用标志重捕法 B. 预实验可以检测实验设计的科学性和可行性，以免浪费 C. 达尔文的实验不能证明胚芽鞘的向光性生长是某种化学物质引起的 D. 林德曼运用定量分析法研究发现了生态系统能量流动的特点 ‎11．碳在大气圈和生态系统生产者之间的流动形式是（ ）‎ A．碳酸盐 B．CO2 ‎ C．单质碳 D 含碳有机物 ‎12．下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，正确的是（ ）‎ A. 植物的顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成受到抑制 B. 用乙烯处理二倍体番茄的幼苗，可以得到多倍体番茄植株 C. 水稻感染赤霉菌会疯长，是由赤霉菌分泌的一种植物激素赤霉素造成的 D. 植物体内的生长素在黑暗时可以合成，单侧光并不影响其极性运输 ‎13．某地区曾经是采煤塌陷地，经过处理现已成为湿地公园，下列叙述不正确的是（ ）‎ A. 在治理过程中，采煤塌陷地发生了次生演替 B. 在治理后的形成的湿地生态系统的抵抗力稳定性增强 C. 采煤塌陷地的成功治理是人与自然和谐相处的实例 D. 湿地能调节气候体现了生物多样性的直接价值 ‎14．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）‎ A. 对动物种群密度的调查，只能用标志重捕法 B. 生物圈长期维持正常功能，不需要从外界获得物质和能量 C. 一棵树上不同高度的喜鹊巢，反映了动物群落的垂直结构 D. 大气中的二氧化碳的含量有着明显的昼夜变化和季节变化 ‎15．下列生理活动中，哪项与人体大脑皮层的高级中枢有关（ ）‎ A．生物节律的控制 B．血糖调节 ‎ C．语言、学习和记忆 D．生长激素的分泌 ‎16．从健康的角度考虑，提倡素食可以减少脂肪和胆固醇等的摄入，能降低心血管等疾病的发病率。从生态系统的营养结构和生态系统功能的角度考虑，对提倡素食的好处的描述不正确的是(　　)‎ A. 提倡素食能使人类的食物链缩短 B. 提倡素食能提高能量传递效率 C. 提倡素食能减少生态系统中能量的散失 D. 提倡素食能使人类从生产者中获得更多的能量 ‎17．下列关于生态系统信息传递的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 物理信息只能来自无机环境，不可能来自生物 B. 生命活动的正常进行，离不开信息的作用 C. 生物种群的繁衍，离不开信息的传递 D. 人类有效利用信息传递可提高农产品或畜产品的产量 ‎18．人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系(　　)‎ A. 能量和营养级 B. 个体大小与营养级 C. 个体大小与个体数量 D. 个体数量与能量 ‎19．下列与生长素有关的叙述正确的是（ ）‎ A. 色氨酸合成生长素可发生在幼嫩细胞的核糖体上 B. 不同浓度的生长素对某植物同一器官的作用一定不同 C. 单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素的分布发生变化 D. 用生长素处理末受精的二倍体葡萄可获得四倍体无子葡萄 ‎20．下列关于植物激素的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 赤霉素能促进细胞的伸长 B. 乙烯是一种气体激素 C. 生长素只能促进植株的生长 D. 脱落酸能抑制细胞分裂 ‎21．用单侧光照射引起植物幼苗向光弯曲生长，制片观察的结果如图所示。该结果可以说明（ ）‎ A. 苗尖端是弯曲部位 B. 苗尖端是感光部位 C. 背光面生长素较多 D. 背光面细胞伸长较快 ‎22．下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）‎ A. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 B. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 C. 激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素 D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破 ‎23．镇痛药并不损伤伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位最可能在（ ）‎ A．细胞体 B．轴突 ‎ C．突触间隙 D．树突 ‎24．下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是 (　　)‎ A. 当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动 B. 寒冷环境中，因为产生的热量少，所以散失的也少，体温仍能维持恒定 C. 肾小管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白 D. 下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失 ‎25. 如图所示的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(　　) ‎ A. 当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好 B. 采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C. 采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D. 医学上一般采用方法②进行免疫预防 ‎26．15.下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）‎ A．生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节 B．抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强 ‎ C．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性 D．适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性 ‎27. 下列属于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是（ ）‎ A．血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节 B．胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖 ‎ C．饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰岛素含量明显升高 D．糖尿病人必须及时口服胰岛素，使血糖含量保持在正常水平 ‎28．下列关于HIV感染人体后的叙述,不正确的是（ ）‎ A. 人体内HIV浓度增加时T细胞数量减少 B. HIV能导致AIDS患者免疫能力几乎全部丧失 C. 在抑制HIV增殖的过程中浆细胞发挥了重要作用 D. AIDS患者恶性肿瘤的发病率大大升高 ‎29．下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）‎ A. 憋尿 B. 针刺缩手 C. 谈虎色变 D. 过目不忘 ‎30．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，即内环境，只有这个环境保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动。下列相关叙述中，不正确的是(　　)‎ A. 神经递质和甲状腺激素均是在内环境中合成的 B. 人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质 C. 血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿 D. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 ‎31．下列概念图中，a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是（ ）‎ A. 体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白 B. 免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 C. 神经系统、中枢神经系统、周围神经系统、脑、脊髓、言语区 D. 神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体 ‎32.为研究小鼠对某种新型细菌M 的免疫方式是体液免疫还是细胞免疫，下列哪组实验是不需要的（ ）‎ A. 给注射生理盐水的小鼠，接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 B. 感染过M 菌的小鼠血清注射到正常小鼠，再接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 C. 感染过M 菌的小鼠T 淋巴细胞注射到正常小鼠，再接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 D. 感染过M 菌的小鼠T 淋巴细胞和血清注射到正常小鼠，再接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 ‎33．植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示，有关叙述不正确的是（ ） ‎ A. 夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长 B. 秋末①→③→⑤→⑥过程能增加植物体内的脱落酸的含量，促进叶片脱落 C. 越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 D. ①→⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果 ‎34．葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4,其作用机理如下图所示。GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。下列分析不正确的是（ ）‎ A. 如果体内产生蛋白M抗体，可能会引发糖尿病 B. 如果信号转导障碍，可以加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合 C. GLUT1～3转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要 D. 当胰岛素与蛋白M结合之后，可以提高细胞对葡萄糖的转运能力 ‎35．下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验”的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡 B. 对酵母菌计数时，在血球计数板上滴加培养液后再盖上盖玻片 C. 实验的后期，对抽样的培养液应进行适当地稀释，然后进行计数 D. 每天定时取样并计数，可以发现酵母菌的种群数量呈现“S”型增长曲线 ‎36．先天性胸腺发育不全的患者，易反复感染病毒、真菌等。下列相关叙述不正确的是(　　) ‎ A. 先天性胸腺发育不全属于免疫缺陷症 B. 先天性胸腺发育不全的患者T细胞的数量会显著降低 C. 先天性胸腺发育不全的患者可通过移植胸腺进行治疗 D. 先天性胸腺发育不全的患者感染病毒、真菌后无法产生特异性抗体 ‎37.在双子叶植物的种子萌发过程中，幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现，弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。研究者探究SA（水杨酸）和ACC（乙烯前体）对弯钩的形成影响，结果如下图所示。下列相关叙述，不正确的是（ ）‎ ‎ A.弯钩形成体现了生长素作用的两重性 B. ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布 C.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用 D.弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤 ‎38. 在生长素的发现过程中，由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是（ ）‎ A. 达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面 B. 鲍森•詹森的实验选择明胶和云母的原因是化学物质能够透过明胶却不能透过云母 C. 温特的实验必须在单侧光下进行，否则不能得出支持达尔文假说的结论 D. 拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的 ‎39．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是(　　)‎ A. 调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低 B. 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 C. 一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系 D. —棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在着垂直结构 ‎40．右图为部分能量流动图解，下列叙述正确的是(　　)‎ ‎ A. 次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%～20%‎ B. c表示初级消费者的同化量 C.图中能量数值b＝a＋c D. c指向分解者的箭头中包含初级消费者的遗体残骸，包括次级消费者的粪便 二、非选择题（共50分）‎ ‎41.（10分）内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。请回答：‎ ‎（1）下图表示神经、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中淋巴因子IL-2是细胞对感染应答时分泌的物质，CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。‎ ‎①下丘脑对糖皮质激素分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断在应激状态下下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素 ，但血液中糖皮质激素的含量保持相对稳定，据图推测原因 。在对应激反应过程中，下丘脑属于反射弧组成部分中的 ，由此说明肾上腺皮质和中枢神经系统的关系是 。对垂体分泌的ACTH具有调节作用的物质有 ‎ 。‎ ‎②病毒感染能刺激T细胞分泌淋巴因子IL-2，使效应T细胞的功能增强，从而增强 免疫功能。IL-2也能促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多，抑制免疫系统的功能。这种调节机制的意义是 。 ‎ ‎42.（共10分，每空2分）某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过一系列措施，将该地改造成草地，并建立生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。回答下列问题：‎ ‎（1）该公园生物群落的变化属于 演替。 随着时间的推移该公园 （能、不能、不一定能）演替到森林阶段。‎ ‎（2）该公园物种的丰富度较低，丰富度是指 。‎ ‎（3）与森林群落相比，该公园生物群落对阳光等环境资源的利用能力低，原因是 。‎ ‎（4）通常，生态系统的食物链不会很长，原因是 。‎ ‎43.（10分，除特殊说明外，每空1分） ‎ 乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素，影响植物的生长发育。‎ ‎（1）乙烯在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递 进而实现对植物生长发育的 ‎ 作用，主要功能是促进果实的 等。‎ ‎（2）已有研究表明，乙烯能够影响黑麦的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料，进行了以下实验。‎ ‎①合成乙烯的前体物质是1-氨基环丙烷-1-羧酸（ACC）。分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存活率，结果如图1所示。由实验结果可知，外源性乙烯能够 ‎ 。‎ ‎②为研究内源性乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2），并在相应温度下统计其存活率，结果如图2所示。根据图1、图2结果可知，内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果 。‎ ‎③研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃），定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图3。实验结果显示，在此过程中乙烯合成量的变化趋势为 。‎ ‎④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后，移至-8℃致死低温下，植株的存活率明显提高。研究人员推测，低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力。请提供实验设计的基本思路，以检验这一推测 。‎ ‎44.（10分，除特殊说明外，每空1分）我国人均耕地面积远低于世界平均水平,但劳动人民在有限的土地上精耕细作,创造出多种高效生产方式,回答下列问题:‎ ‎(1) “桑基鱼塘”的生产方式中桑叶养蚕、蚕粪养鱼、塘泥肥桑,流经该生态系统的总能量主要来自桑树和浮游植物　　　　　　　　　　　。与单一养鱼或养蚕相比，“桑基鱼塘”提高了能量利用率,是因为桑叶中的能量可以分别被　　　　　　　利用。从能量流动角度分析,泥塘中所积累的有机物属于未利用能量,即未被自身呼吸消耗、也未被　　　　　　　和　　　　　　　利用的能量。泥塘能为桑树生长提供的营养物质是　　　　　　　,与沉积于水底相比,“塘泥肥桑”过程中塘泥释放CO2速度加快,原因是　　　　　　　 　　　　　　。 ‎ ‎(2) 我国农民最早使用间作、套种等生产方式,它根据不同农作物对光照条件不同需求合理配置,提高了作物群体对　　　　　　　的利用率。 ‎ ‎45.（共10分，每空2分）Bt基因即是苏云金芽孢杆菌(Badcillus thuringiensis,简称Bt)基因,因其表达产物Bt毒蛋白具有杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的转杀虫基因。下图为培育转Bt基因苗的基本操作过程。‎ ‎(1) Bt基因可从构建的Bt基因组文库中获取,也可以从其cDNA文库中获取,若利用PCR技术从cDNA文库中获取Bt基因（若Bt基因序列已知）,则在PCR体系中需加入的引物序列通常为　　　　种。 ‎ ‎(2) 在构建基因表达载体的过程中,为了方便筛选含有目的基因的细胞,作为载体的Ti质粒应含有 ‎　　　　基因,其中　　　　是驱动基因转录的酶识别和结合的位点,而能帮助目的基因整合到宿主细胞染色体上的序列称为　　　　　　。图示将目的基因导入受体细胞的方法是　　　　　　　。 ‎ 广东仲元中学2017学年第二学期期中考试高二年级生物试题答案 一、单选题（共50分，1~30题，每题1分，31~40题，每题2分）‎ ‎1-5 BABDC 6-10 ADCDA 11-15 BDDDC 16-20 BAACC ‎ ‎21-25 DCCCD 26-30 DDABA 31-35 BDCBB 36-40 DCBBD 二、非选择题（共50分）‎ ‎41.（10分，除特殊说明外，每空1分） ‎ （1） ‎①增多 糖皮质激素含量增多抑制下丘脑和垂体的分泌活动 ‎ ‎ 效应器（的一部分） 肾上腺皮质（间接）受中枢神经系统的调节（2分） ‎ ‎ 促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）和糖皮质激素（2分） ‎ ‎ ②细胞 使机体免疫反应保持在适当的强度(或防止免疫反应过强)（2分） ‎ ‎42 （10分，每空2分）‎ ‎ （1）次生 不一定能 （2）群落中物种数目的多少 ‎ ‎ （3）无复杂的垂直结构 （4）能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的 ‎43.（10分，除特殊说明外，每空1分）‎ ‎（1）信息（1分） 调节（1分） 成熟（1分）‎ ‎（2）①降低拟南芥的抗低温能力（2分）‎ ‎②一致（1分）‎ ‎③在非致死低温条件下，乙烯合成量迅速降低，然后维持低水平状态（2分）‎ ‎④经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下，分别测量乙烯合成量（2分）‎ 44. ‎ (1) 光合作用固定的太阳能（2分）　蚕和鱼（2分）　下一营养级　分解者　无机盐　土壤中的氧气浓度高于水体,塘泥中微生物有氧呼吸加快（2分）　‎ ‎ (2) 光能 45. ‎（10分，每空2分）‎ ‎ (1) 　2　 (2) 标记(抗性)　启动子　T-DNA(可转移DNA)　农杆菌转化法　‎