2021版新高考地区选考化学（人教版）一轮复习课后达标检测：课题1　化学实验常用仪器和基本操作

2021版新高考地区选考化学（人教版）一轮复习课后达标检测：课题1　化学实验常用仪器和基本操作

一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。‎ ‎1．(2020·西安长安区第五中学期中)以下实验操作不能达到相应实验目的的是 (　　)‎ 解析：选A。A.碘易溶于有机溶剂，如四氯化碳等，且四氯化碳与水不互溶，因此，除去食盐水中混有的杂质碘，可以采用萃取法，不能采取蒸发的方法，故A错误；B.萃取时，上下颠倒振荡液体，使液体混合均匀，图中操作正确，故B正确；C.转移液体时，需要引流，图中玻璃棒起到引流作用，且玻璃棒下端在刻度线以下，图中操作合理，故C正确；D.闻气体的气味时应使极少量气体进入鼻孔，则用手轻轻扇动来闻气体气味，图中操作合理，故D正确。‎ ‎2．(2020·淄博模拟)下列有关仪器用途的说法正确的是 (　　)‎ A．试管、烧杯均可用于给液体、固体加热 B．使食盐水中NaCl结晶析出时，用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角 C．鉴别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管 D．漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液 解析：选C。试管可以给液体、固体加热，而烧杯只能给液体加热，A错误；使食盐水中NaCl结晶析出的方法通常是蒸发结晶，使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚和泥三角，B错误；由于物质鉴别所用试剂量较少，故应使用试管做反应容器，通过胶头滴管滴加试剂，C正确；向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体向滴定管中倾倒，不使用漏斗，D错误。‎ ‎3．下列实验装置(部分夹持装置已省略)或操作方法的改进，不是基于实验安全角度考虑的是 (　　)‎ 解析：选C。钠与水反应剧烈，若在试管中进行可能会发生危险，可在水槽中进行，A 不符合题意；石油进行蒸馏时，收集装置不能是全封闭的，否则体系压强增大，可能会发生爆炸，B不符合题意；分液漏斗稍做改进，便于液体顺利流下，C符合题意；在有气体生成的实验中，玻璃管可以平衡压强，避免体系压强过大，产生危险，D不符合题意。‎ ‎4．(2020·唐山高三模拟)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是 (　　)‎ A．用装置甲灼烧碎海带 B．用装置乙过滤海带灰的浸泡液 C．用装置丙制备用于氧化浸泡液中I－的Cl2‎ D．用装置丁吸收氧化浸泡液中I－后的Cl2尾气 解析：选B。A项，灼烧固体应该用坩埚，不能用烧杯，故A错误；B项，装置乙为过滤装置，可分离海带灰和浸泡液，故B正确；C项，实验室用浓盐酸和MnO2制备Cl2需要加热，装置丙中无加热装置，故C错误；D项，吸收氯气应用碱性溶液，装置丁中的饱和NaCl溶液不利于氯气的吸收，故D错误。‎ ‎5．(2020·西安高新第一中学月考)以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是 (　　)‎ ‎①加热试管时，先均匀加热，后局部加热 ‎②制取气体时，先检查装置气密性后装药品 ‎③点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃 ‎④做H2还原CuO实验时，先通H2后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯，待试管冷却后停止通H2‎ ‎⑤使用托盘天平称量物体质量时，先放质量较小的砝码，后放质量较大的砝码 A．①②③⑤　　　　　　　 B．①②④⑤‎ C．①②③④ D．①②③④⑤‎ 解析：选C。使用托盘天平称量物体质量时，先放质量较大的砝码，后放质量较小的砝码，最后移动游码，故⑤错误。‎ 二、选择题：每小题有一个或两个选项符合题意。‎ ‎6．下列有关实验操作正确的是 (　　)‎ 选项 实验 操作 A 配制稀硫酸 先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水 B 排水法收集KMnO4分解产生的O2‎ 先熄灭酒精灯，后移出导管 C 浓盐酸与MnO2反应制备纯净的Cl2‎ 气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水 D CCl4萃取碘水中的I2‎ 先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层 解析：选D。A项，浓硫酸稀释时放出大量的热，应将浓硫酸缓慢加入水中，并用玻璃棒不断搅拌，颠倒操作顺序会引起液体飞溅，错误；B项，为防止液体倒吸引起试管炸裂，应先移出导管，后熄灭酒精灯，错误；C项，浓盐酸与MnO2反应制备纯净的Cl2，气体产物应先通过饱和食盐水除去HCl气体，后通过浓硫酸除去水蒸气，错误；D项，CCl4的密度大于水，CCl4萃取碘水中的I2时，先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层，正确。‎ ‎7．下列实验操作规范且能达到目的的是 (　　)‎ 选项 目的 操作 A 测定稀CH3COOH溶液的物质的量浓度 用酚酞做指示剂，标准NaOH溶液滴定 B 鉴别CO2和SO2气体 将气体分别通入硝酸钡溶液中 C 比较H2CO3、HCN的酸性强弱 用pH计测定同温度同浓度的Na2CO3溶液和NaCN溶液的pH，比较pH大小 D 比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解的催化效果 向两支装有2 mL 5% H2O2溶液的试管中分别滴加2滴0.1 mol·L－1的FeCl3和CuSO4溶液 解析：选AB。CH3COOH和NaOH恰好反应时溶液呈碱性，可选用酚酞做指示剂，A项正确；SO2气体通入硝酸钡溶液中，使溶液显酸性，酸性条件下NO可将SO2氧化为SO，SO与Ba2＋结合生成硫酸钡沉淀，CO2气体通入硝酸钡溶液中不会产生沉淀，B项正确；比较H2CO3、HCN的酸性强弱应测定同温度同浓度的NaHCO3溶液和NaCN溶液的pH，C项错误；两种盐溶液中阴离子不同，会干扰实验，D项错误。‎ ‎8．为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是 (　　)‎ 选项 实验目的 主要仪器 所用试剂 A 检验石蜡油的分解产物 硬质试管、酒精灯 石蜡油、碎瓷片、石棉 B 鉴别葡萄糖和蔗糖 试管、酒精灯 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、新制氢氧化铜悬浊液 C 测盐酸的浓度 滴定管、锥形瓶、烧杯 标准氢氧化钠溶液、待测盐酸、石蕊溶液 D 铝热反应 试管、酒精灯 铝粉、氧化铁 解析：选B。石蜡油的分解产物主要成分是烯烃，需要用酸性KMnO4溶液或溴水进行检验，A项错误；葡萄糖分子中含有—CHO，具有还原性，而蔗糖不具有还原性，则可加入新制氢氧化铜悬浊液并加热煮沸来鉴别，需要仪器为试管、酒精灯，产生砖红色沉淀的为葡萄糖，B项正确；石蕊溶液变色不明显，不能用作中和滴定实验的指示剂，仪器缺少胶头滴管(滴加指示剂)，C项错误；铝热反应是在纸漏斗中进行的，D项错误。‎ 三、非选择题 ‎9．现有下列仪器或装置，请回答下列问题：‎ ‎(1)仪器①的名称是________，②的名称是________。‎ ‎(2)用上图仪器组装成气体发生装置：用KClO3和MnO2制取O2应选的装置是____________(填字母，下同)；用H2O2与MnO2制取O2，并控制产生O2的速率，应选的装置是____________。‎ ‎(3)若用装置X进行排空气法收集制取的O2，氧气应从____________(填“b”或“c”，下同)端通入。若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从____________端通入。‎ ‎(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验，实验室制取CO的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOHCO↑＋H2O)，用纯净的CO完成该实验。‎ ‎①除F、X外还需要的装置有____________，X中应加入的试剂是____________，X与其他导管连接的顺序是____________(填导管口的字母)。‎ ‎②实验时，a处可能出现的现象为_________________________________________；‎ F装置中气球的作用是____________________________________________________。‎ 解析：(2)KClO3和MnO2制取O2属于“固＋固气体”，因而选用A、E组合的装置为气体发生装置；H2O2与MnO2制取O2属于“固＋液―→气体”‎ 且要控制产生气体的速率，只能用分液漏斗控制加入H2O2的量。(3)使用X收集氧气时，用排空气法，由于O2的密度比空气的大，应从长导管进气；用排水法收集氧气，应从短导管进气。(4)根据反应原理可知，制取CO属于“液＋液气体”，用分液漏斗控制加入浓硫酸的量，应选D、G组合的装置为气体发生装置；X的作用是除去CO中的水蒸气，洗气时气体流向为“长进短出”。‎ 答案：(1)长颈漏斗　分液漏斗　(2)AE　BD　(3)c　b ‎(4)①DG　浓硫酸　dcbe　②红棕色粉末逐渐变黑　收集尾气中的一氧化碳，防止污染空气 ‎10．化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容。‎ ‎(1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是________(填字母)。‎ A．用手直接拿取金属钠 B．用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷，把产生的气体直接点燃，观察燃烧现象 C．把消石灰与NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水 D．为防止药品污染，将实验剩余的钠块放入垃圾桶中 E．做氢气还原氧化铜的实验，先通一段时间氢气，验纯后再点燃酒精灯加热 F．白磷在水下切割 ‎(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础。在实验台桌面上摆有如图所示仪器，按要求回答下列问题：‎ ‎①指导教师要求同学们写出仪器的名称，甲同学书写的答案如下表，请你找出其中的错误，将改正后的名称填写在下表中(若正确，则此空不需要填写)。‎ 仪器编号 a b c d e 名称 试管 溶量瓶 集气瓶 碱式滴定管 普通漏斗 改正的名称 ‎②关于仪器e的用途，乙同学说可组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗？________________________________________________________________________、‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)实验装置的改进及创新能提高同学们的创造能力。丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO2。老师指出，这需要太多的稀盐酸，会造成浪费。该同学选用了上面的一种仪器，加在装置中，解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置。‎ 答案：(1)EF ‎(2)①‎ 仪器编号 b d 改正的 名称 ‎500 mL 容量瓶 酸式滴 定管 ‎②向细口容器中加入液体　组成过滤装置(答案合理即可)‎ ‎(3)‎ ‎11．三氯化硼(BCl3)常用作有机合成的催化剂，也可用于制取乙硼烷(B2H6)，遇水能够发生水解反应。某兴趣小组设计如图所示装置，用单质硼与氯气反应制备三氯化硼。‎ 已知：BCl3的熔点为－107.3 ℃，沸点为12.5 ℃。‎ ‎(1)装置的连接顺序为A、____________、F。‎ ‎(2)装置D的作用是_______________________________________________________，装置F可用一个盛装____________(填试剂名称)的干燥管代替。‎ ‎(3)实验过程中，应先点燃A处的酒精灯，当观察到______________________________时再点燃B处的酒精灯。‎ 解析：(1)由装置A出来的Cl2中含有氯化氢气体和水蒸气，首先要通过装置E除去氯化氢，再通过装置C除去水蒸气，纯净的Cl2进入装置B参与反应，用装置D收集三氯化硼，用装置F吸收尾气，所以装置的连接顺序为A、E、C、B、D、F；(3)实验过程中，先点燃A处的酒精灯，当观察到装置F中广口瓶内上方充满黄绿色气体时，说明已经把装置中的空气排尽了，再点燃B处的酒精灯。‎ 答案：(1)E、C、B、D　(2)冷却和收集三氯化硼　碱石灰 ‎(3)装置F中广口瓶内上方充满黄绿色气体 ‎ ‎