道德与法治一练通第一部分教材知识梳理领域一成长中的我主题一自尊自强课时2自尊自信自立自强试题

道德与法治一练通第一部分教材知识梳理领域一成长中的我主题一自尊自强课时2自尊自信自立自强试题

课时2 自尊 自信自立 自强 命题点 自尊自信自立自强(5年3考)‎ ‎(2017·第22题)(节选)近平年少到延川,梁家河村把活干;窑洞土炕美美过,做饭缝衣样样学;单薄身板打土坝,煤油灯下把书看……习近平同志的青春时光充满了磨砺,留下了精彩,成为青年一代的典范。‎ 看了习近平同志的经历,同学们发出的感慨得到大家认同。‎ ‎(1)请你选择其中一个观点,结合所学知识,分享你认同的理由。‎ ‎【关键词】自立自强 ‎【巧解·妙解】人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程,自立有利于锻炼我们的生活能力;自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。‎ ‎【答案】小美：自立有利于锻炼生活能力;缺乏自立就难以在未来社会中立足。小秦：自强是通向成功的阶梯;自强是实现人生价值的必备品质。‎ 考点链接 自尊、自信属于基础考点,自强属于重要考点。在设问时通常会结合相关人物的事例进行考查。‎ 热点链接 本考点在试题设置时通常结合“感动中国人物”“道德模范”“时代楷模”的先进事迹、优秀品质进行考查。‎ 满分必练 ‎1.(2015·第6题)下列漫画中的行为可取的是(C)‎ 1. C【解析】从漫画的具体内容来看,A属于盲目攀比,表现了主人公的虚荣心理和不理性的消费观,该做法不可取。B为哥们“讨公道”的打击报复行为是非正义的,侵犯了他人的生命健康权。D表现了主人公的自负心理,这种自高自大、目中无人的做法不可取。C做错了事、不小心伤害了别人能及时道歉,礼貌待人,做法可取。故选C。‎