福建省三明一中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题（选考）

福建省三明一中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题（选考）

三明一中2019－2020学年度第一学期期中考试高二政治（选考）试卷 一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共48分。‎ ‎1.2019年5月31日，教育部、国家语委发布的《中国语言生活状况报告(2019)》称，“命运共同体、进博会、贸易摩擦、幸福都是奋斗出来的”等入选综合类2018年度流行语，“锦鲤、杠精、佛系、C位、皮一下”等人选2018年度十大网络用语。这表明文化 A. 彰显时代的精神，引领时代的发展 B. 决定时代的走向，创造时代的未来 C. 源于时代的智慧，反映时代的潮流 D. 源于时代的实践，反映时代的变迁 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A：文化不能引领时代的发展，A把文化的作用夸大，观点错误。‎ B：文化不能决定时代的走向，B把文化的作用夸大，观点错误。‎ C：文化来源于生活、源于实践，不是源于时代智慧，C观点错误。‎ D：2018年度流行语和十大网络用语都和人们生活密切相关，是对社会存在的反映，说明文化源于时代的实践，反映时代的变迁，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎2.第十五届文博会将在2019年5月16至20日期间举行。此次文博会是贯彻落实党的十九大精神开局之年举办的文博会，本届展会将围绕“一带一路”倡议和“双创”“媒体融合”等国家战略，重点展示中国文化体制机制改革成果和文化产业发展成就。以供给侧结构性改革引领文化消费，弘扬中华优秀传统文化，助推中华文化“走出去”。上述材料说明：‎ ‎①文化与经济相互交融，文化产业迅速发展，文化消费更加丰富 ‎②文化越来越成为民族创造力的重要源泉，综合国力竞争的决定因素 ‎③文化既是民族的，又是世界的，民族性寓于世界性之中 ‎④文博会举办有利于增强文化自信，扩大中国文化的国际影响力 A. ①② B. ③④‎ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】“本届展会将围绕“一带一路”倡议和“双创”“媒体融合”等国家战略，重点展示中国文化体制机制改革成果和文化产业发展成就。以供给侧结构性改革引领文化消费，弘扬中华优秀传统文化，助推中华文化“走出去”。”说明文化与经济相互交融，文化产业迅速发展，文化消费更加丰富，文博会举办有利于增强文化自信，扩大中国文化的国际影响力，本题①④符合题意；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，而不是决定因素，②观点错误，应排除；文化既是民族的，又是世界的，世界性寓于民族性之中，③观点错误，应排除；本题应选C。‎ ‎3.“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思，一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度。这表明 A. 人们应该积极参加各种形式的文化活动 B. 文化影响着人们的交往行为和交往方式 C. 文化对人的全面发展起着促进作用 D. 文化无时无刻不在决定着人们的实践活动 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度。这表明文化影响着人们的交往行为和交往方式，影响人们之间的情感交流，B项符合题意；人们应该积极参加健康向上的文化活动，A项说法错误；优秀文化对人的全面发展起着促进作用，C项说法错误；文化无时无刻不在影响着人们的实践活动，而不能决定着人们的实践活动，D项说法错误；正确选项为B。‎ ‎【点睛】文化对人的影响：‎ ‎（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。‎ ‎（2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。（取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等）‎ ‎②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（影响因素：文化环境、知识素养、价值观等）‎ ‎（3）特点：‎ ‎①潜移默化的影响，一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。‎ ‎②深远持久的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。‎ ‎（4）优秀文化的作用 ‎①优秀文化能丰富人的精神世界。‎ ‎②优秀文化能增强人的精神力量。‎ ‎③优秀文化能促进人的全面发展。 ‎ ‎ 启示：个人:要积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径；要主动地、自觉地接受健康向上的文化影响。‎ ‎4.2017年3月12日，古老的罗马阿根廷剧院迎来中意文化碰撞的剧作——京剧《浮士德》。不同于西洋歌剧，京剧《浮士德》短小精悍，剧情跌宕起伏，服装绚丽夺目，京剧艺术的唱念做打得以淋漓展现。演出结束时掌声经久不息，演职团队两次返场谢幕，获得观众一致好评。这表明 ‎①文化多样性是文化创新的重要基础 ‎②文化交流互鉴是文化创新的根本途径 ‎③文化在交流与传播过程中渐趋统一 ‎④中华文化兼收并蓄，具有极强包容性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】京剧《浮士德》是中意文化碰撞的剧作，说明文化多样性是文化创新的重要基础，①符合题意；社会实践是文化创新的根本途径，②表述错误；文化在交流与传播过程中得到发展和创新，而不是渐趋统一，③表述错误；《浮士德》以京剧的形式将西洋歌剧演绎的淋漓展现，获得观众一致好评，表明中华文化兼收并蓄，能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的有益成分，具有极强包容性，④符合题意。本题答案为B。‎ ‎5.“融媒体”是充分利用媒介载体，把广播、电视、报纸等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，实现“资源通融、内容兼融、宣传互融，利益共融”的新型媒体。习近平强调，宣扬主流意识形态要借助“融媒体”的力量。这是因为 ‎①“融媒体”具有更强大的文化传递、沟通和共享功能 ‎②“融媒体”是传媒真正面向大众传递信息的基本标志 ‎③“融媒体”能够不断丰富和扩展主流意识形态的内涵 ‎④“融媒体”能够增强主流意识形态的感染力和影响力 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化传播的媒介、大众传媒。①：“融媒体”属于大众传媒，也是宣扬主流意识形态的一种手段，具有更强大的文化传递、沟通和共享功能，①正确且符合题意。‎ ‎②：传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的，②错误。‎ ‎③：“融媒体”是文化传播的手段，不能丰富和扩展主流意识形态的内涵，③错误。‎ ‎④：宣扬主流意识形态要借助“融媒体”的力量，这是因为“融媒体”能够增强主流意识形态的感染力和影响力，④正确。‎ 故本题选A。‎ ‎6.在中国传统文化中，丹顶鹤象征着圣洁、高贵，无数文人雅士以鹤自喻，折射出人们对它的喜爱。现在，“人与自然是生命共同体”的理念成为社会共识，人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤。鹤的寓意的变化表明 ‎①人们的审美观念深受价值观念的影响 ‎②文化决定人们的思维方式和价值观念 ‎③社会实践是文化变化发展的动力和源泉 ‎④每个时代人们的审美观念会趋于一致 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化影响人的表现、社会实践与文化创新的关系。在中国传统文化中，丹顶鹤象征着圣洁、高贵，现在人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤，说明人们的审美观念深受价值观念的影响，①符合题意。鹤的寓意的变化从根本上看是由社会实践决定的，社会实践是文化变化发展的动力和源泉，③符合题意。②选项观点表述错误，文化影响人们的思维方式和价值观念，但文化并不决定人们的思维方式和价值观念，排除。④选项观点表述错误，每个时代人们的审美观念有共同之处也有差别，并不会趋于一致，排除。故本题选B。‎ ‎【点睛】文化创新的源泉和作用 源泉：社会实践是文化创新的源泉。社会实践是文化创新的动力（新情况、新问题推动；提供丰富的资源和条件）。‎ 作用：（1）文化创新推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。‎ ‎（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。‎ ‎7.惟以心相交，方成其久远。2019年3月“感知中国，意在巴黎”中国美术精品展在巴黎举办。展览聚焦中法艺术百年交流的历史，展示了刻载着历史印记和洋溢着新时代艺术创新精神的中国留法名家作品，中法人们在欣赏佳品的同时，也拉近了彼此的心。本次展览 ‎①让更多法国民众感受中国文化与世界文化的激荡与交融 ‎②通过讲述中国艺术故事，推动中国艺术的共享与传播 ‎③创新了文化交流的途径，推动了新时代中法艺术合作 ‎④使中法文化交流在中国对外文化交流中起着引领性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化交流借鉴与融合。①②：本次展览展示了刻载着历史印记和洋溢着新时代艺术创新精神的中国留法名家作品，中法人们在欣赏佳品的同时，也拉近了彼此的心，这说明本次展览能让更多法国民众感受中国文化与世界文化的激荡与交融，也在通过讲述中国艺术故事，推动中国艺术的共享与传播，①②符合题意。‎ ‎③：展览并未创新文化交流的途径，况且材料仅仅阐释了文化交流与传播，并未涉及中法艺术合作，③排除。‎ ‎④：各民族文化一律平等，中国在对外文化交流中不会起引领性作用，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】加强中外文化交流的措施（如何正确对待外来文化）：A、通过商业贸易、人口迁徙、教育多种文化传播活动，促进文化的交流与合作。（文化传播）B、要尊重文化的多样，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（文化多样性）C、在文化交流、借鉴与融合的过程中，要面向世界，博采众长；既要有海纳百川，又要要以我为主，为我所用。（文化创新基本途径之二）D ‎、正确处理坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。E、坚持正确的态度。我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。（文化交流的态度）‎ ‎8.“暧暧远人村，依依墟里烟。”古村落被建筑学家喻为“空间说书者”，传承着文化和历史。然而，这些穿越千百年、印刻着历史记忆的“说书人”，有的被不断加快的城镇化浪潮推倒，有的因村庄人口流失而陷入“空心村”或破败坍塌的危局，令人唏墟。我们要保护这些古村落，因为 ‎①保护古村落是民族情感的集中表达 ‎②各具特色的古村落对展现文化多样性有独特作用 ‎③保护古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 ‎④保护古村落是全面继承中国传统文化的必然要求 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①：民族节日是民族情感的集中表达，而非古村落，①错误。‎ ‎②③：我们要保护这些古村落，因为各具特色的古村落对展现文化多样性有独特作用；保护古村落对于研究人类文明演进具有重要意义，②③符合题意。‎ ‎④：传统文化有精华也有糟粕，不能全面继承中国传统文化，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎9. 被称为“纸上的音乐和舞蹈”的中国书法，在刍今硬笔取代毛笔，键盘取代硬笔的社会，使用率越来越低，书法艺术面临着生存与传承方面的严重问题。清代著名书法家何绍基说：“书家须自立门户，其旨在熔铸古人，自成一家。”这启示我们 ‎①要先继承再发展 ‎ ‎②要不断推陈出新、革故鼎新 ‎③要承袭传统文化 ‎ ‎④在继承的基础上创新，在创新的过程中继承 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】文化的继承与发展是同一个过程的两个方面，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不分先后，①错误；承袭传统文化就是全面继承传统文化，是错误的观点，③不选；“熔铸古人”说明对传统文化要继承，“自成一家”说明要在继承的基础上进行创新，②④正确。故本题答案选择C。‎ ‎【点晴】本题的关键是在对“书家须自立门户，其旨在熔铸古人，自成一家”的理解，通过分析可知“熔铸古人”强调的是对传统文化要批判继承，“自成一家”强调的是要在继承的基础上进行创新，形成自己的特色。明确了这一点，答案就呼之欲出了。‎ ‎10.书籍是人类进步的阶梯。但是，书籍的印刷、传播、保存却经历了漫长的发展过程。从古老的雕版印刷、活字印刷，到现在的激光照排、电子存储，书籍走进了千家万户，对文化的普及和发展作出了重大贡献。从材料中可以看出 A. 书籍记载了文化发展的历史轨迹 B. 文化发展应面向世界、博采众长 C. 史书典籍见证文化的交流与融合 D. 科技进步促进文化的传播与发展 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查科技进步对文化的影响。书籍是人类进步的阶梯，在书籍漫长的发展过程中，现在的激光照排、电子存储使书籍走进了千家万户，对文化的普及和发展作出了重大贡献，说明科技进步促进文化的传播与发展，D符合题意；材料强调在书籍发展的过程中，每一次进步都是在科技进步的推动下发生的，ABC均不符合题意。故选D。‎ ‎【点睛】科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。‎ ‎11.“和实生物，同则不继”在古代科学技术领域中有着广泛应用，结出许多丰富多彩的自主创新成果，中国古代传统农业、中医药、冶金、器械、水利、阴阳历等长期处于世界前列。中国古代科技成就反映了中华文化 A. 薪火相传，渐趋融合 B. 独树一帜，独领风骚 C. 生生不息，源远流长 D. 求同存异，兼收并蓄 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 中华文化“渐趋融合”的观点在材料中没有反映也不正确，A项不选；中华文化在古代科技领域取得的重要成果表明中华文化独树一帜，独领风骚，B项正确；材料并没有表明中华文化源远流长，C项不选；求同存异，兼收并蓄指的是中华文化的包容性，材料中并没有体现出这一点，D项不选。‎ 点睛：中华文化具有求同存异兼收并蓄的特点。求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在的、静止的状态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。‎ ‎12.笙是我国一种古老的乐器，迄今已有3000年的历史。它那金声玉振的小小笙簧和刚直劲节的紫竹笙苗、那“直而不居，曲而不兆”的独特音色，承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神，成为祖先留给我们的宝贵精神财富。材料表明，优秀传统文化 A. 对中国的社会发展具有深刻影响 B. 是中华民族伟大复兴的精神源泉和动力 C. 是维系中华民族生存的精神纽带 D. 展现了中华民族的精神向往和美好追求 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查对传统文化的继承。笙是我国一种古老的乐器，承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神，表明优秀传统文化蕴含了丰富的精神内涵，展现了中华民族的精神向往和美好追求。中国特色社会主义伟大实践是中华民族伟大复兴的精神源泉和动力，B不符合题意。材料强调笙作为一种古老的乐器寄托了人们对中华民族精神向往和美好追求，不体现传统文化对社会发展和民族生存的作用，AC不符合题意。答案为D。‎ ‎13.大型纪录片《航拍中国》成功“刷屏"，观众直呼“每一帧都美到想歌唱祖国"。该片以普通观众的观看需求为创作出发点，以空中飞行线路为线索，以纯航拍镜头、故事化的叙事方式向观众展现了既熟悉又充满新鲜感的美丽中国、生态中国、文明中国。这启示文化工作者应该 ‎①在实践中锐意创新，创作富有时代气息优秀文化作品 ‎②主动引领文化体制改革方向，努力铸造中华文化新辉煌 ‎③坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品的质量 ‎④大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化创新的途径、建设社会主义精神文明。①：大型纪录片《航拍中国》以空中飞行线路为线索，以纯航拍镜头、故事化的叙事方式向观众展现了既熟悉又充满新鲜感的美丽中国、生态中国、文明中国，这启示文化工作者应该在实践中锐意创新，创作富有时代气息的优秀文化作品，①符合题意。‎ ‎②：材料未涉及文化体制改革，②不符合题意。‎ ‎③：大型纪录片《航拍中国》以普通观众的观看需求为创作出发点，这启示文化工作者应该坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品的质量，③符合题意。‎ ‎④：大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益，该举措的主体是政府等国家机关，不是文化工作者，④排除。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】文化创新的途径：（1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。2如何进行文化的创新.（3）面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二。必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川。‎ ‎2．建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。①大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；②加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业；③努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流。‎ ‎14.2019年5月15日，亚洲文明对话大会在中国北京开幕。会议聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题，共商亚洲文明发展之道，共话亚洲合作共赢大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》。举办亚洲文明对话大会 ‎①是传播中华文化，彰显中华文化优越性的重要途径 ‎②有利于激发亚洲文化的共鸣点，增强亚洲文化自信 ‎③有利于推动亚洲不同文化间的平等互鉴与渐趋同一 ‎④旨在传承亚洲璀璨文明成果，维护世界文明多样性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①：举办亚洲文明对话大会有利于不同文化之间的交流，举办亚洲文明对话大会的目的不是为了彰显中华文化优越性，①不符合题意。‎ ‎③：我们要尊重文化的多样性，举办亚洲文明对话大会并不是为了推动亚洲不同文化的渐趋同一，③不符合题意。‎ ‎②④：举办亚洲文明对话大会共商亚洲文明发展之道，共话亚洲合作共赢大计旨在传承亚洲璀璨文明成果，维护世界文明多样性，有利于激发亚洲文化的共鸣点，增强亚洲文化自信，②④符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎15.随着电脑、智能手机等电子产品的普及，越来越多的人使用键盘输入汉字，手写汉字的能力下降。结合漫画《提笔忘字》，请你撰文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可为(　　)‎ A. 立足实践，创新汉字 B. 书写汉字，批判继承 C. 书写汉字，传承文化 D. 普及书法，古为今用 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A不合题意，材料强调的是书写汉字而不是创新汉字的重要性；‎ B不合题意，材料及漫画不涉及要批判继承汉字；‎ C符合题意，越来越多的人使用键盘输入汉字，手写汉字的能力下降，漫画中“提笔忘字”启示我们文章的标题可以是书写汉字，传承文化；‎ D不合题意，材料及漫画内容不涉及普及书法。‎ 故选：C。‎ ‎16.筷子是中华饮食文化的标志之一，至少已有3000年历史。筷子一头圆、一头方，圆象征天、方象征地，表示着“天圆地方”，筷子的标准长度是七寸六分，代表人有七情六欲。这显示出 A. 中华文化源远流长、博大精深 B. 中华文化一脉相传、熔铸百家 C. 中华民族拥有独特的精神标识 D. 人们在实践中创造并享用文化 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中华文化的特征。A：筷子的历史悠久，结构、尺寸的象征意义说明中华文化源远流长、博大精深，A正确。‎ B：材料没有体现中华文化熔铸百家，B排除。‎ C：中华文化是中华民族拥有独特的精神标识，C错误。‎ D：材料未反映人们在实践中创造并享用文化，D不符合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎17.2019年是五四运动爆发100周年，某校学生准备做一期纪念板报，计划展出的内容分为“五四运动——救亡图存保家卫国”“五四精神——独立精神自由思想”“精神延续一一奋斗拼搏，担当新时代使命”三大板块。该板报最为贴切的主题是 A. 厚植传统文化，继承奋斗精神 B. 营造文化氛围，培育创造精神 C. 接受外来文化，传播时代精神 D. 筑牢理想信念，弘扬爱国精神 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查民族精神的相关知识。板报展出的内容为“五四运动——救亡图存保家卫国”“五四精神——独立精神自由思想”“精神延续一一奋斗拼搏，担当新时代使命”，说明该板报的主题是筑牢理想信念，弘扬爱国精神，D符合题意；题干不体现厚植传统文化和培育创造精神，AB不符合题意；题干与外来文化无关，而且外来文化有优有劣，我们要吸收外来文化中的有益成分，C不选。本题选D。‎ ‎18.同样是写梅，陆游的梅是寒士之梅，毛主席的梅是战士之梅。做寒士时，有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的品质;做战士时，有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的傲骨，两者都是人生非常重要的品格，共同构成了中国传统文化中梅的意象。从中我们可以体会到 ‎①“梅”文化以其特有的包容性,彰显中华文化博大精深 ‎②文学艺术中梅所幻化出的人生品格显了中华文化的民族性 ‎③梅花被赋予特定时代的相应内涵,成为中华民族气节之象征 ‎④把“梅”作为精神追求的目标,与中华民族精神的核心相得益彰 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②③：同样是写梅，陆游的梅是寒士之梅，毛主席的梅是战士之梅。两者都是人生非常重要的品格，共同构成了中国传统文化中梅的意象。从中我们可以体会到，文学艺术中梅所幻化出的人生品格显了中华文化的民族性，梅花被赋予特定时代的相应内涵,成为中华民族气节之象征，②③符合题意。‎ ‎①：中华文化以其特有的包容性,彰显中华文化博大精深，①说法错误。‎ ‎④：中华民族精神的核心是爱国主义，材料中只有毛主席的梅才体现爱国主义精神，④说法错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，所散发出的震撼人心的文化魅力、所折射出的智慧精华、所传承的顶天立地的思想力量，孕育了中华民族宝贵的精神品格，培育了中国人民崇高的价值追求，不仅赓续着中国人的文化基因，还是立足现实、面向未来的文化瑰宝。‎ ‎19.怎么去爱国？不同的年代有不同的爱国方式，但爱国的共同底色从未改变。古有司马迁“常思奋不顾身，以徇国家之急”的担当，近有陈毅“祖国如有难，汝应作前锋”的气概，今有青年学子“以隽永之心，树报国之志”的誓言。这表明 ‎①爱国主义是具体的，而不是抽象的 ‎②在不同的历史时期，爱国主义的要求不同 ‎③每个人都可以以自己的方式表达爱国感情 ‎④不同现实条件下，爱国主义有着不同的具体内涵 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查爱国主义的相关知识。不同的年代有不同的爱国方式，但爱国的共同底色从未改变。这表明爱国主义是具体的，而不是抽象的，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，①正确，②错误；古有司马迁“常思奋不顾身，以徇国家之急”的担当，近有陈毅“祖国如有难，汝应作前锋”的气概，今有青年学子“以隽永之心，树报国之志”的誓言。这表明不同的现实条件下，爱国主义有着不同的具体内涵，④正确；公民在表达爱国情感时必须理性、合法，③说法错误，排除。故本题选B。‎ ‎20.“颜色革命”给相关国家，国际地缘战略格局带来了很大的负面影响。而西方文化的入侵在“颜色革命”中发挥了不可替代的作用。抵御西方“颜色革命”需要我们 ‎①弘扬和培育民族精神，为中华民族强基固本 ‎②坚持“以我主”，抵制西方文化在我国境内传播 ‎③加强中华文化对外输出，增强中华文化的国际影响力 ‎④发挥“主心骨”作用，在全社会形成共同理想和精神支柱 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】针对材料中西方文化的渗透，要抵御西方“颜色革命”，必须弘扬和培育民族精神，为中华民族强基固本，①符合题意；要抵御西方“颜色革命”，必须发挥“主心骨”作用，即中国特色社会主义理论体系的指导作用，在全社会形成共同理想和精神支柱，④符合题意；“抵制西方文化在我国境内传播”的说法错误，我们要吸收外来文化中的优秀成果，②表述错误；材料主旨是要抵御文化渗透，而不是要加强中华文化对外输出，③不合题意；正确选项为C。‎ ‎【点睛】弘扬和培育民族精神的途径：‎ ‎①弘扬和培育民族精神，立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。‎ ‎②弘扬和培育民族精神，要发挥 “主心骨”的作用，即中国特色社会主义理论体系的指导作用。‎ ‎③弘扬和培育民族精神，要继承和发扬中华民族的优良传统。‎ ‎④弘扬和培育民族精神，要正确对待外来思想文化的影响。‎ ‎⑤弘扬和培育民族精神，要与弘扬时代精神相结合．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成。‎ ‎21.当今世界，社会意识和价值观念呈现出多元化格局，西方借助现代传媒和文化产品输出，对发展中国家进行意识形态渗透，发动“文化侵蚀”，造成其母语流失、文化传统瓦解……面对“这一场没有硝烟的战争”，我们必须 ‎①构筑文化长城抵制西方文化传播与渗透 ‎②用社会主义核心价值体系引领社会思潮 ‎③建设社会主义文化强国避免文化多样性 ‎④增强全民族创造力铸造中华文化新辉煌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】面对“这一场没有硝烟的战争”，我们必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，增强全民族创造力，铸造中华文化新辉煌，②④正确且符合题意；①错误，错在“抵制”；建设社会主义文化强国，不能避免文化多样性，③错误。故本题答案选C。‎ ‎22.中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。这启示我们发展中国特色社会主义文化，要 ‎①把握好文化继承与发展的关系，成为自觉的文化传承者和享用者 ‎②立足于中国特色社会主义新时代的伟大实践，面向世界博采众长 ‎③更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者 ‎④使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料启示我们发展中国特色社会主义文化，要把握好文化继承与发展的关系，成为自觉的文化传承者和享用者，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，①④符合题意；材料强调要正确处理好文化继承与发展的关系，不体现面向世界博采众长，也不体现更加主动地推动中华文化走向世界，②③与题意不符；正确选项为B。‎ ‎【点睛】文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴，文化强民族强。改革开放以来，我们不仅开创和形成了中国特色社会主义道路、理论、制度，还发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。‎ ‎23.习近平指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这种自信来自于 ‎①对国际发展形势的正确分析 ‎②对自身的文化价值的充分肯定 ‎③对外来文化精华的积极吸收 ‎④对自身文化生命力的坚定信念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的，这种自信来自于对自身的文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心，②④符合题意。‎ ‎①③：文化自信不包括对国际发展形势的正确分析、对外来文化精华的积极吸收，①③与题意不符。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。‎ ‎24.近日，广电总局提出广播电视邀请嘉宾坚持四不用的标准：对党离心离德，品质不高尚的演员坚决不用；低俗、媚俗、恶俗的节目演员坚决不用；思想境界、格调不高的演员坚决不用；有污点、有绯闻、有道德问题的演员坚决不用；纹身艺人、嘻哈文化、亚文化（非主流文化）和（颓废文化）坚决不用。之所以坚持上述标准是因为 ‎①中国特色社会主义文化，必须以高尚的精神塑造人 ‎②发展中国特色社会主义文化必须坚持把社会效益放在首位 ‎③文化有先进与落后之分，清者自清，浊者自浊 ‎④必须坚决抵制、依法取缔颓废、庸俗、非主流文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①符合题意，之所以要坚持四不用的标准，是因为中国特色社会主义文化，必须以高尚的精神塑造人。‎ ‎②符合题意，之所以要坚持四不用的标准，是因为发展中国特色社会主义文化必须坚持把社会效益放在首位，而不能只追求经济效益。‎ ‎③观点错误，文化有先进与落后之分，我们要提高辨别不同文化的眼力，而不能是“清者自清，浊者自浊”的态度。‎ ‎④观点错误，必须坚决抵制、依法取缔腐朽文化，对待庸俗文化和非主流文化的态度不是取缔。‎ 故选A。‎ 二、非选择题（4小题，共52分）‎ ‎25.阅读材料，完成下列要求。‎ 十九大闭幕仅一周，习近平总书记带领新一届中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和嘉兴“红船”，回顾建党历史，重温入党誓词，宣示新一届党中央领导集体的坚定政治信念。内涵为“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”的红船精神源于历史，它植根于中华文化沃土，吮吸着中华文化的丰富营养而成长壮大；它跨越时空，贯穿中国革命、建设和改革始终，昭示着中国共产党人的初心；进入新时代，它被注入新的内涵、得到新的阐释，它永远是推动中华民族伟大复兴的精神力量。‎ ‎（1）运用中华文化与民族精神的相关知识，结合材料分析“红船精神”为什么能成为推动中华民族伟大复兴的精神力量。‎ ‎（2）某高中谁备在校园宣传“红船精神”，请为该校撰写两条宣传标语。‎ ‎【答案】（1）①红船精神是对源远流长、博大精深的中华文化的继承与发展，它体现在民族的生命力、创造力、凝聚力之中，是中华儿女创造幸福生活的强大精神力量。②红船精神昭示着中国共产党人的初心，新民主主革命时期产生的红船精神是这个时期中华民族精神的突出表现，是对中华民族精神的传承和弘扬，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。③红船精神与以改革创新为核心的时代精神相结合，它被注入新的内涵、得到新的阐释，使我们能从中汲取丰富的精神营养与不竭动力，它是推动中华民族伟大复兴的精神力量。‎ ‎（2）答案示例：①努力学习，报效祖国；②树立远大理想，担当民族复兴大任。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以红船精神为话题设置试题情境，以新一届中共中央政治局常委瞻仰中共一大会址和嘉兴“红船”为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生综合解决问题的能力，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题以回顾建党历史，重温入党誓词，宣示新一届党中央领导集体的坚定政治信念为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查中华文化与民族精神的相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。本题要求运用中华文化与民族精神的相关知识，结合材料分析“红船精神”为什么能成为推动中华民族伟大复兴的精神力量。属于原因类试题，知识范围是中华文化与民族精神的相关知识，答题指向是分析“红船精神”为什么能成为推动中华民族伟大复兴的精神力量。因此由“红船精神”入手，从中华文化的源远流长、博大精深、弘扬中华民族精神的原因及重要意义等角度加以阐释。‎ 第（2）问，本题要求考生为校园宣传“红船精神”撰写两条宣传标。知识考查比较具体，属于微观考查。考生可联想弘扬民族精神的相关知识，进行发散思维，多角度分析，形成答案要点。可从思想上和行为上两条线思考。‎ ‎【点睛】第（1）问，本题属于“原因类”主观题，以“为什么……”的形式呈现。通常要分析这样做的依据、必要性和意义，“依据”即与试题设问相关联的理论知识；“必要性”一般教材也会有相应的论述，或者从材料中提炼；“意义”需考生围绕试题主题阐发，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、增强、推动、保障，等等）引领的句式表述。本题主要从“必要性”层面分析。‎ 第（2）问，本题属于开放性试题。内容上体现宣传理念，宣传正能量，遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则，形式上要有美感、有震撼力，既通俗易懂又简明扼要，避免使用长句，拗口之语。整体上符合简洁、精炼、健康的原则。‎ ‎26.阅读材料，回答下列问题。‎ 面向未来，博物馆如何做得更好?在“博物馆与美好生活”论坛上，复旦大学教授葛剑雄认为，博物馆收藏，展示不能局限于本国家和民族，而应该有世界的眼光，让观众通过参观学习了解世界不同的多元文明。当然，这一切要建立在尊重其他文化的基础上，守住人类良知的底线。‎ 运用“世界文化的多样性”的知识，分析说明材料中葛剑雄教授观点的合理性。‎ ‎【答案】①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。博物馆收藏、展示要学习借鉴其他国家文化的有益成果。②文化是民族的也是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。博物馆收藏、展示应该有世界的眼光，让观众通过参观学习了解世界不同的多元文明。③尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求，是促进世界文化繁荣的必然要求。博物馆收藏、展示既有利于促进本民族文化的发展，也有利于促进世界文化的繁荣发展。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“博物馆与美好生活”为话题设置试题情境，以复旦大学教授葛剑雄关于博物馆收藏，展示的看法为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生运用“世界文化的多样性”的知识，分析说明材料中葛剑雄教授观点的合理性。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“世界文化的多样性”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，结合材料考生可以从文化多样性的重要性、文化的民族性与世界性、尊重文化多样性的意义等方面综合分析，形成答案要点。‎ ‎①文化多样性的重要性角度：联想主干知识：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。结合主干知识与试题材料分析：博物馆收藏、展示要学习借鉴其他国家文化的有益成果。‎ ‎②文化的民族性与世界性角度：联想主干知识：文化是民族的也是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。结合主干知识与试题材料分析：博物馆收藏、展示应该有世界的眼光，让观众通过参观学习了解世界不同的多元文明。‎ ‎③尊重文化多样性的意义角度：联想主干知识：尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求，是促进世界文化繁荣的必然要求。结合主干知识与试题材料分析：博物馆收藏、展示既有利于促进本民族文化的发展，也有利于促进世界文化的繁荣发展。‎ ‎【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。‎ ‎27.‎ 材料：网络文化的发展，对正处于形成思想品德和独立人格关键时期的青少年，有极大影响。网络文化互动性、交互性、多样性、快捷性和普及性的优点，对青少年在知识获取、技能学习和人格形成等方面有着积极影响，但网络文化中良莠不齐尤其是不健康的内容给青少年成长带来不可低估的负面影响。与“网上黄祸”相比，“网络迷信”的危险并不“逊色”多少。网络迷信和现实生活中的迷信一样。往往披着“科学”的绚丽外衣，对思想还未定型的中小学生来说，具有极大的诱惑性，更容易侵入青少年的精神世界，腐蚀人的思想，消磨人的意志，扼杀人的理想，甚至左右人的行为，让人在不知不觉中形成消极的人生观，可谓贻害无穷。2019年3月，《楚天金报》与文化部文化市场司、中央文明办青少年组、教育部基础教育司和湖北省文化厅、湖北省文明办、华中师范大学联合举办的中国首届“网络文化与青少年发展高峰论坛”在武汉召开，该论坛旨在从理论上探讨网络文化与青少年思想品德形成与发展之间的关系、网络文化特征以及它对青少年思想品德形成的影响等，为政府、社会、学校、家庭和青少年如何适应网络文化时代发展提供启迪和帮助。‎ 材料中的“网络迷信”和“网上黄祸”分别属于哪种不良文化，运用《在文化生活中选择》的知识结合上述材料，说明我们应当如何引导青少年正确对待网络文化？‎ ‎【答案】（1）分别属于落后文化和腐朽文化。‎ ‎（2）①要引导青少年理解网络信息的开放性、隐蔽性、复杂性、随意性、易变性，对网络文化有一个全面而深刻的认识，提高眼力，拒绝污染。并教给他们正确的自我保护方法，给中络垃圾”入侵的“疫苗”，增强自我保护意识，提高自身的“免疫力”。 ‎ ‎②要加强对网络文化内容加强管理，正确引导，全力净化网络文化空间。为此，要强化对电信运营商、互联网接入服务提供商的管理；要加强对网络文化产品的内容审查。 ‎ ‎③要弘扬主旋律，大力发展网络先进文化，支持健康有益文化。要办好权威性的官方网站，从正面引导舆论；同时鼓励社会兴办网络文化的积极性，针对市场需求和竞争形势创作高质量的网络文化产品。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题包括两问：第一问是要求考生回答材料中的“网络迷信”和“网上黄祸”分别属于哪种不良文化，属于分析说明题。具体解答本题考生可根据落后文化和腐朽文化的含义这一教材知识来判断出“网络迷信”属于落后文化；“网上黄祸”属于腐朽文化；第二问是要求考生运用《在文化生活中选择》的知识结合上述材料，说明我们应当如何引导青少年正确对待网络文化，属于措施类主观题。具体解答考生可以联系材料分别从青少年、国家和整个社会角度来组织答案：从青少年角度，可从提高眼力，拒绝污染来回答；从国家角度，可从对网络文化内容加强管理，正确引导，全力净化网络文化空间来回答；从整个社会角度，可从弘扬主旋律，大力发展网络先进文化，支持健康有益文化来回答。‎ ‎【点睛】本题第二问为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。‎ ‎28.70年前，毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》（以下简称《讲话》）发表。毛泽东在《讲话》中明确指出，文艺工作者必须和人民群众相结合。70年来，《讲话》犹如精神灯塔，指引我国文艺事业和文化建设不断续写辉煌篇章。在新的历史条件下继承和弘扬《讲话》精神，最重要的就是坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国。‎ 在新的历史条件下，发展中国特色社会主义文化应从哪些方面去努力？‎ ‎【答案】①发展中国特色社会主义文化，要以马克思主义为指导，坚持马克思主义在意识形态的指导地位。‎ ‎②要坚守中华文化立场，立足当代中国现实结合当今代条件，发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。‎ ‎③推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。推动社会主义精神文明发展，就要推动文化事业和文化产业的发展。‎ ‎④发展中国特色社会主义，就要坚持为人民服务，为社会服务，坚持百花齐放、百家争鸣。‎ ‎⑤发展中国特色社会主义文化，就要推动中华优秀传统文化的创造性转化，创新性发展；就要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应，与现代文明相协调，以人们喜闻乐见，具有广泛参与的形式推广开来。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】这道题考查在新的历史条件下发展中国特色社会主义文化的措施，考查学生调动和运用知识的能力，因为材料没有提供信息，学生根据课本知识作答即可。首先要明确中国特色社会主义文化是指以马克思主义为指导，建设面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。所以，首先要坚持马克思主义的指导；其次，还要立足中国当前的实践；还需要坚持双为方向，双百方针，要坚持物质文明和精神文明相协调，要推动中华优秀传统文化的创造性转化，创新性发展；就要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应，与现代文明相协调，以人们喜闻乐见，具有广泛参与的形式推广开来。‎ ‎ ‎