- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
部编版小学五年级语文上册 第六单元测试卷(附答案)
五上语文测评卷第六单元 1、给下列多音字注音并组词。 混 埋 沓 缝 2、照样子,换偏旁组成新字,并分别组词。 例: 3、给下列画线字选择正确的解释。 意思:①语言文字等的意义;②意见,愿望;③某种趋势或苗头;④情趣,趣味。 (1)天阴沉沉的,有点儿要下雨的意思。( ) (2)妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?( ) (3)他挣开我的手,说:“我不是那个意思。我是说我要去找一枝笔,把您说的看病的过程记下来,我好照着办。”( ) (4)这个玩具会发出各种声音,真有意思。( ) 4、把下列词语补充完整,再根据句中画线部分的意思选出词语。 ( )声( )语 忐忑( )( ) ( )如( )往 失( )落( ) 破烂( )( ) ( )( )扬扬 来( )方( ) 迫不( )( ) ( )耳欲( ) (1)第二天她又完全跟过去一样,给我们煮饭、洗衣服。( ) (2)我既腼腆又非常得意,点头告诉她这首诗确实是我写的。( ) (3)我想有一本《青年近卫军》,想得整天心神不定、非常惊慌。( ) 5、指出下列句子所运用的描写手法。 动作描写 心理描写 语言描写 (1)“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”( ) (2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。( ) (3)我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。( ) 6、按要求写句子。 (1)这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩句) (2)读了《慈母情深》一文,使我深受感动。(修改病句) (3)母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改为间接转述句) (4)时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(仿写) 7、判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。 (1)《地震中的父与子》歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。( ) (2)“慈母情深”这一标题的“情深”揭示了母亲的辛苦与勤劳。( ) (3)“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。( ) (4)《学会看病》一文中母亲让儿子自己看病的原因是由于工作太忙,没有时间照顾孩子。( ) 8、开心阅读。 父爱深深 ①“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心灵。那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。 ②但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。 ③自己做?我满心怀疑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至微不足道的黏胶。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么自己做呢? ④比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只能坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。” ⑤出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。” ⑥羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落,正对我微笑。 ⑦我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。 (1)第①段最后画线的“此”所指的内容是 。 (2)第④段中说“我窘得无言以对”,“我”“窘”的原因是什么? (3)第⑥段中说“我感到无比自豪和幸福”,“我”“自豪和幸福”的原因是什么? (4)对“我知道自己已经获得了真正意义上的‘胜利’”一句,理解正确的一项是( ) A.“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌,所以“我”胜利了。 B.“我”体会到父亲的爱,这远比比赛获得胜利更为重要。 C.“我”已经尽力去做了,所以无论结果如何,“我”都已经胜利了。 9、习作。 我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求……请以“父母之爱”为话题,写下你享受到的爱的故事。题目自拟,要求内容具体,语言感人,不少于400字。 参考答案 1、hún 混沌 hùn 混日子 mái 埋没 mán 埋怨 tà 拖沓 dá 一沓 féng 缝站 fèng 缝隙 2、瀑布 爆 爆炸 歧途 枝 树枝 详细 祥 慈祥 瓦砾 烁 闪烁 谨慎 镇 镇定 3、(1)③ (2)② (3)① (4)④ 4、欢 笑 不安 一 既 魂 魄 不堪 得意 日 长 及待 震 聋 (1)一如既往 (2)得意扬扬 (3)失魂落魄 5、(1)语言描写 (2)动作描写 (3)心理描写 6、(1)力量是源泉。 (2)读了《慈母情深》一文,我深受感动。 (3)母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说,她挺高兴我爱看书的。 (4)示例:时间飞快地流逝着,像流星划过暗淡无光的苍穹。 7、(1)√ (2)× (3)√ (4)× 8、(1)“我”有甲壳虫乐队同样的发型,有挺好的吉他,但没有音箱,组不成乐队。 (2)别人的音箱是买的,而“我”的音箱是自制的。 (3)爸爸真了不起,他无私地奉献自己的时间和精力给“我”,陪“我”美梦成真。 (4)B 9、略查看更多